【讲座】做一位专业的幸福教师,井冈山红色培训之听刘智章校长 讲“以专业发展成就

1、【讲座】做1位专业的幸福教师

讲座提纲： 1，理解教育

2、理解幸福 3，理解专业 4，专业途径 5，了解学生 6，自我成长 引子： 各位老师，大家好！因为疫情原因，我们以这种特殊的形式和大家交流学习，虽然我们无法见面，但我们的心是在1起的。很高兴在这里给大家分享我的成长历程。分享的主题是——做1位专业的幸福教师。 我们教师也被称为教育工作者，各位老师，你们是怎么看待教育呢？你们心中理想的教育是什么样子呢？我认为教育的核心是让学生拥有1颗好奇心，热情的探索未知的世界。教育的目标是让学生未来的生活更幸福。 孔子曰：知之。

2、井冈山红色培训之听刘智章校长 讲“以专业发展成就

8月21日上午，负责本次培训的单位---理想与信念学院为我们安排了1场职业培训讲座。主讲人是安福县平都第1小学的刘智章校长，主题是“以专业发展成就职业幸福”。刘校长的讲课激情飞扬，能够结合自身的成长经验来阐述教师的职业幸福感。 刘校长在讲座中引用他参与的由北京市十1学校校长李希贵策划主持“语文主题学习实验”课题研究为例，结合他在安福县平都第1小学实行的“师生共同阅读实验”的成功做法，给大家呈现了1套完整的，在全校范围内进行的语文主题学习。在教师阅读方面，刘校长立了十个原则： 1是为教师指定阅读书目 ； 2是每学期确定1个读书主题； 3是坚持每周1篇教师美文欣赏； 4是坚持每周1次教师论坛； 。

3、做1个有故事的老师——听杨卫平老师讲座有感

新学期开学之际，滑县新区中心校召集新区全体教师老师，汇聚在英民中学报告厅，1起聆听来自郑州十9中学杨卫平老师的讲座分享——《付出就是获得》。杨老师的讲座，没有高深的理论，却有1个个说不完道不尽的故事，其实，每个故事都充满着爱的教育，是1篇篇爱的诗章。随着杨老师的娓娓道来，因为能够感同身受，曾几度哽咽，眼眶噙满泪水。 第1篇章：她的故事（饭碗——职业——事业） 刚毕业时，作为1个村小教师，因为没有较好的教育教学方法，她的教学，唯有机械性的“严厉”，甚至可以说是简单的“粗暴”教育，尽管她这样做是为了学生好。谈起自己早期的教学案例，杨老师毫不避讳自己过往的错失。因为如今的她，已经拿得起放得下所有的过往，已经有个更高的境界，更大。