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南宁市第三职业技术学校南宁市第三职业技术学校创建于1959年,是国家公办、自治区重点、自治区中等职业教育示范特色学校,广西首批四星级中等职业学校,南宁市中等职业教育电气技术专业集团龙头学校。校园建筑总面积14.6万平方米。现有教职工198人,专任教师157人,其中正高级教师2人,高级教师43人,南宁市教坛明星1人、学科带头人6人,有3人被评为南宁市高层次D类人才,2人获得南宁市五一劳动奖章,3人被评为南宁市首席技师。双师型教师占比63.7%。学校先后荣获全国国防教育特色学校,自治区文明学校、自治区精神文明建设先进单位、自治区卫生优秀学校、南宁市社会治安综合治理工作模范单位等称号。 学校办学条件完善,设施先进、拥有自治区示范性实训基地3个。开设有烹饪、信息技术、旅游管理、商贸、机电电子、美容美发类共21个专业;其中中餐烹任、电子商务、电子电器、旅游管理四个专业是自治区示范专业;美容美体、美发与形象设计专业为自治区职业教育示范特色专业。
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广西中医学校广西中医学校(广西中医学院附设中医学校、广西中医学院护理学院)创建于1979年,其前身为广西中医学院附设护士学校。1995年经广西壮族自治区教育厅批准,正式更名为“广西中医学院附设中医学校”,同时增设“广西中医学校”称谓,成为广西唯一一所集中医、中药、中医特色护理、医药营销等教育为一体的全日制中等职业教育学校。2009年,学校被评为“自治区示范性中等职业学校”。学校有东葛、北湖2个校区,校办产业有集医疗、教学、保健、培训为一体的康体保健中心和全国首家校企联合创办的广西重阳老年公寓。学校紧密围绕培养具有中医特色的医疗及中医护理人才目标,积极探索职业教育新思路,为社会培养了大批技能型、实用型人才。
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柳江县职业教育中心柳江县职业教育中心是公办县级中等职业学校,现有在编教职工98人,含非实名制编14人。 学校是广西壮族自治区示范性中等职业学校,其中汽车应用与维修专业是自治区级示范性专业、柳州市品牌专业,汽修实训基地是自治区示范性实训基地。2007年学校整合资源成立柳江县职业教育中心。学校占地60多亩,教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、食堂等所有建筑均为新建楼房。 二幢学生公寓可入住1400多人,室内宽敞明亮,内设阳台、洗漱台,卫生间两个,洗澡间有热水供应。一幢旅游实训基地可入住150人,室内有高清彩电,有空调,洗漱台,卫生间两个,洗澡间有热水供应,宾馆式装修。两间可容纳200人的多媒体报告厅,为各项培训提供很好的学习环境。 学校各种实训设备齐全,专业课教师多来自企业技术骨干。中职教学重在技能实训,学生在市、区级技能大赛连年获奖。 学校在实训教学中实施“6S”管理,培养学生良好工作管理习惯,让学生提前适应现代企业管理制度。
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桂林工业中等专业学校广西柳州商贸技工学校创建于1979年,是国家公办、自治区直属、省部级重点技工学校,面向全国招生。学校曾获得全国系统“教育先进单位”和区系统“德育工作先进单位”、“职业教育先进单位”、“推荐就业先进集体”、 “平安校园”等荣誉称号。学校总部位于柳州市城中区文华路17号,分别由柳州校区、柳江校区、平南校区几部分组成,现有在校生3000多人。学校拥有雄厚的师资及教学管理团队,教职工200多人,参与教学的高级讲师、讲师120人。建校30多年来,为国家培养各类技能人才50000多名。开设有18个热门专业,能满足不同层次学员的学习、考证和就业需求。其中“医药、建筑类专业”是本系统公办技工学校中唯一拥有的特色专业,“财会、幼教专业”也是我校的品牌专业,为社会培养紧缺型专业人才。设有大专部,学生可选择“广西科技大学、广西幼儿师范高等专科学校”套读大专。学校职能机构及各项设施完善,管理规范。校园环境宁静安全,安装有网络安全监控系统。学校本着“以人为本”的理念,为学生提供全方位、高效率的服务。多年来,我校毕业生赢得了用人单位的好评,就业率均在98%以上。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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吉林省质量技术监督中等职业学校吉林省质量技术监督中等职业学校(吉林省质量技术监督培训中心)隶属于吉林省质量技术监督局,1985年经省政府批准成立,是以专门培养质量技术监督行业特有人才的全日制中等专业学校。学校坐落于美丽的南湖之滨,师资力量雄厚,教学设施完善,现有各类专业教师50余人,校舍5000平方米,食堂200平方米,多媒体教学设备及教学计算机80台,实验室600平方米,并备有一流的实验实训基地,可供学生充分实习操作。学校面向全国招收初(高)中毕业生,并与多家知名企业建立长期用人合作关系,建有“绿色就业”通道,确保学生就业。20多年来学校经过艰苦创业,改革创新,促进自身发展,办学实力逐年增强,形成了以中等职业教育为主体,自考、成人大专本科教育、岗位技能培训并举的多形式、多层次办学格局。
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西和职业中等专业学校暂无详细介绍 西和县职业中等专业学校坐落在西和县北川,距县城1公里,交通便利。学校占地30亩,建筑面积20000平方米,有图书10万余册是陇南市重点职业学校,学校开设计算机应用、文秘、汽车运用与维修、护理、学前教育、园林技术、焊接技术共7个专业,建有电子电工、焊接技术、空调制冷、汽车运作与维修、服装裁剪6个省市级实训基地。学校现有教职员工175人,在校全日制中职学生2500人。 学校始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针,坚持“面向市场经济、灵活多样办学,力争为社会培养多种实用技术人才”的办学理念,实行“联合办学、校企合作、学历教育和非学历教育并举”的办学模式,取得了良好的社会效益,得到了社会的普遍认可。自2013年来,学校连续三年被市教育局评为先进集体,2016年被市教育局评为德育工作先进集体。2014年被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”。近五年学生升学率(参加院校单招、推免、“三校生”高考)达90%以上,居全市前列。学校内设的中央广播电视大学和兰州大学网络教育学院成人学历教学点,每年为社会培养专科、本科毕业生300余人。学校每年进行各类职业技能培训2000余人次,进行职业技能鉴定5000人以上。2013年,按照省教育厅指示,西和县职业中等专业学校与省内外部分高校实施“2+2+1”中高职一体化或“2+3”五年一贯制联合办学,使中职与高职院校直通,部分学生可以直接进入高校学习自己喜欢的专业。 多年来,西和职业中专人秉持“学生利益高于一切”的价值追求,坚持以培养学生的综合职业能力为核心,积极推进教育教学改革,不断优化育人环境,不断加大基础能力建设,逐步形成了适合校情的管理特色和教育教学模式,从而使服务学生、推动地方经济发展的能力显著增强,成为绝大多数初中毕业后学生升学成才的殿堂。
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宣城市广业高级职业中学宣城市广业高级职业中学坐落在宣城市区风景秀丽的敬亭山下。2004年创办,2005年宣城市教体局批准设立。学校占地69975m2,建筑面积20207 m2。学校教学、实训、生活、运动功能齐全。现有教职工80人,其中专任教师64人。学校实行大类招生,开设四个专业。现有学生2213人。 为更好地服务就业,2005年学校创办宣城广业就业培训学校。学校秉承以市场为导向、以就业为目的、以能力为本位的办学思路开展培训,以能力解决方案实施培训,累计每年平均培训各类技能型人才1320人。 为更好地实现人员匹配岗位,2007年学校承办了宣州区职业技能鉴定站。几年来,鉴定站平均每年对6000人进行职业技能鉴定,5千余人获得职业资格证书。他们有的找到了适合的工作,有的具备条件开办了公司。
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上海市第二体育运动学校上海市第二体育运动学校地处沪西南美丽的莘庄镇,1987年由市政府正式批准建校,是一所规模为600人的体育中等专业学校,学制为三年。学校隶属上海市教委和上海市体育局,是上海百所重点中职校之一,2004年被国家体育总局命名为国家高水平体育后备人才基地。校园绿化覆盖、环境优美,教学、训练、生活设施齐全,是上海市体育局系统文明单位,以及上海市市级花园单位。学校在市委、市府及市体育局领导的关心下,培养了以刘翔为代表的一大批优秀体育人才和合格的体育师资,为我国竞技体育事业做出了贡献。 学校占地140亩,建筑总面积为47653.61平方米,拥有一座400米塑胶标准田径场和一幢亚洲一流的200米室内田径馆;一座国际标准的自行车赛车场及一幢采光、通风俱佳的举重馆。并设教学楼、办公楼、科研中心、力量训练中心、运动员公寓、运动员食堂、运动康复中心、医务保健室、学生图书馆、计算机房、会议中心、文化娱乐活动中心等硬件设施。为学校的学生提供了一个良好的学习、生活和训练环境。目前,上海田径运动中心、上海自行车队、上海体育职业学院附属中学也落户在我们学校,在硬件设施上实行资源共享原则。 多年来,学校为一线运动队培养和输送了如跨栏选手刘翔、标枪选手陈奇等一大批优秀的体育人才,他们在国际、国内的比赛中都创造了优异的成绩,为国家和上海人民争得了荣誉。 学校在后备人才的培养上也给予高度的重视。学校一方面加强师资队伍的建设,严格规范训练管理,建立和完善“后备力量人才库”,努力提高教学、训练质量。另一方面,学校也注重学生的道德品质、文化理论知识以及学生自我管理能力和意识的培养。同时建立和完善教师进修制度,努力提高教学质量,为学生提供良好的教学秩序和学习氛围,为培养优秀的后备人才构建一个良好的平台。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在全校教职员工的共同努力下,学校获得了上海市体育局精神文明单位等荣誉。面对未来的挑战,全校教职员工将以更高昂的斗志,更务实的工作作风,续写上海竞技体育之辉煌!
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上海市商业会计学校【沿革】 上海商业会计学校创办于1962年。校址前身为黄炎培先生于1918年创办的中华职业学校,是中国创办最早的职业教育之地。1962年2月,由胡厥文、刘靖基等一批上海工商界爱国人士出资,经中共上海市委批准,由市委统战部主办、市高教局承办,创建全日制中等专业学校“沪光职业学校”;1965年7月,学校由当时的上海市第一商业局接办,改校名为上海商业会计学校并沿用至今。学校曾于“十年内乱”期间的1972年被迫停办,直到1977年底,经当时上海市第一商业局和上海市教育局批准重新复校。 1979年,上海市第一商业局职工大学在此成立并办学,学校一套班子,两块牌子(中等专业教育和高等成人教育);1996年与上海财贸干部管理学院合并组建上海商业职业技术学院(2004年升格为上海商学院),本校成为上海商学院高等技术学院院区之一。 学校现隶属于上海市人民政府经济和信息化委员会,并由市经济和信息化委员会委托上海商学院主管学校的干部人事等工作。2014年3月学校直接归属上海市经济和信息化委员会领导。 【规模】 学校分南、北两个校区。南校区坐落在黄浦区陆家浜路918号(也称陆家浜路校区),占地20余亩,建筑面积近3万多平方米;北校区坐落在普陀区交通路1933号(也称交通路校区),占地近20亩,建筑面积2万多平方米。 目前学校有全日制中专学生3300余名;作为上海商学院高等技术学院交通路院区有大专层次高职在校生1000余名。 【专业】 目前学校中专层次设有10个专业,分别为:会计、金融事务、国际商务、物流服务与管理、商务英语、电子商务、新媒体技术应用、网络管理与维护、网络与信息安全专业、美术影视与动画。 高职教育开设有8个专业,分别为:会计(连锁企业财会审)、会计(注册会计师)、金融管理与实务、国际商务(进出口业务单证)、物流管理、电子商务(网络营销)、应用艺术设计、动漫设计。 【理念】 在文化建设上,学校倡导“团结、勤奋、求实、进取”的八字校训,构建以清荷文化为特色的积极人格塑造平台,培育“出淤泥而不染”的高尚品格,培育科学精神和创新意识;在教育教学上,学校本着“以人为本、精心施教、严格管理、热情服务”的质量方针,因材施教,让入商会校读书的每一个孩子都能成长为家长放心、社会满意、能适应工作变化的知识型、发展型技能人才。学校也由此赢得了社会广泛认同,招生计划数和实际招生数总是名列全市前三位,就业率一直处于全市前列,在校生规模始终名列全市榜首。 【师资】 学校师资力量雄厚,截至2018年9月,共有专任教师217名,其中具有中高级专业技术职务的教师占85.25%。学校有2人荣获“全国优秀教师”称号,2人荣获“上海市五一劳动奖章”、1人被评为“上海市劳动模范”,1人被评为“上海市巾帼建功标兵”,先后有21名教师获上海市“四有”好教师、 “上海市模范教师” “上海市优秀教育工作者”、“上海市园丁奖”、“上海市十佳班主任”称号,先后有10多位教师被聘为市一级专业和学科中心组成员。
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北京市军乐艺术学校北京市军乐艺术学校创办于1998年,地处北京香山,景致优美。是经北京市海淀区教委批准,国家教育部备案《(京)教社 证字F30013号》,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制、综合性专业艺术学校。学校设施完善﹑校风严谨,面向全国招生 ,以培养军乐、声乐、舞蹈影视人才为主,其办学宗旨为:培养学生成人成才。学校设中等专业(学制三年)和高等专业(大专三年,本科五年)。学生毕业后获得国家承认的学历文凭。 学校师资力量为全国一流,专业课教师主要由中央音乐学院﹑解放军艺术学院、解放军军乐团、总政歌舞团等院团名家教授担任,专业课实施一对一教学。中等专业文化课采用普通高中教材。高等专业(大学部)是中央音乐学院现代远程教育学院在我校的专业教学中心,接受中央音乐学院现代远程音乐教育学院的教育。 学校根据自身实际,制定了近期和远期战略规划,分层次、分步骤确定了实现这一规划的详细实施计划。特别是面对即将到来的 2008年奥运会和2009年建国60周年大庆,需要大量的军乐、歌舞等各类文艺人才的形势,我校将以此为契机,加快学校建设的步伐,加强学生艺术素养的提升,重视学生社会实践能力的锻炼,让学生学有所长、学以致用。
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临夏州卫生学校临夏州卫生学校 是一所全日制中等专业学校,位于州府所在地临夏市城区,其前身系我国第一个南丁格尔奖的获得者 王秀瑛女士为首任校长的北京市第三护士学校,成立于1955年。1969年部分教师和设备迁至临夏,于1972年重组为临夏州卫生学校,2005年被州教育局命名为州级重点中等职业学校,2006年被省教育厅命名为甘肃重点中等职业学校. 学校占地面积10005㎡(另与临夏师范达成资源共享协议),建筑面积20740㎡,分别为办公楼(3280㎡)、图书电教楼(4360㎡)、实验实训楼(5400㎡)、学生公寓(7000㎡)和零星用房(700㎡)。现有教职工120人(教学人员89人),其中高级讲师25人,讲师及实验师31人,本科以上学历总数为64人,目前45岁以下教师已全部取得本科学历。校级领导职数编职为3人,下设中层科室七个,分别为办公室、教务处、政教处、总务处和内设科室招生就业指导办公室、保卫科、医学教育研究 室。现有学生总数为2300多人,其中全日制中专学生1896人,共33个教学班。与兰州大学、上海交通大学联合办学大专生400多人。 现有普通中专、成人大专、网络教育本科等三个办学层次。普通中专是我校的主要办学形式,开设有护理、助产、中医(中西医结合专门化)、口腔工艺技术、卫生 保健、乡村医生、康复技术等7个专业,其中护理专业为州级示范性专业和省级骨干专业。与兰州大 学继续教育学院联合办学开设有临床医学、专科护理等两个成人专科专业,与上海交通大学网络教育学院联合办学开设有公共事业管理、护理学两个专、本科专业。 此外,还举办全州卫生系统护理、药剂、放射、检验、肋产、妇幼卫生人员的短期培训班,近三年来年均培训人数达到500人次以上。