小学生职业体验怎么写

1、小学生职业体验怎么写

小学生职业体验如下：放下学习的重担，来到农场，体验农民的生活。在老师的号召下，我们班几个学习小组纷纷开展了职业体验活动。我们来到了一个旅游业、种植业合一的农场，农场门口是一片“一枝红艳露凝香”的荷花，漫天绿叶映衬着荷花，更显其美丽。但两岸总有几颗杂草碍眼，十分难看。农场主将我们带进工具室，一人拿了一把镰刀并分配任务将杂草全部割掉。看着有小腿高的草，不禁戴上“痛苦面具”。既然必须要做，那就享受这无法回避的痛苦吧。一次最多割四指远，草上有一层厚厚的灰，手一动，灰便飞起来；还有虫子绕着身飞来飞去。割草必须蹲在草边，一拢一镰割一个巴掌大的地儿，蹲累了，跪地上，跪累了，坐地上，一点点地往前欠着身子割。只一会儿功夫，就脸色潮红，汗珠直滴。这条路就像是“连峰去天不盈尺的通天蜀道”。好不容易熬到了中午，吃完饭小憩一会儿，又被叫起来割草。若上午是打游击，那下午便是打阵地战。相对荷塘两旁，道路两旁的草更多更密，甚至还带刺，我不一会儿便被刺伤了。终于，农场主“鸣金收兵”，让我们去水培蔬菜，我们都松了一口气。来到大棚，一股热浪扑面而来，我们要在这里面一人种植一百零八棵菜苗。执着“逃命本能”，我们手里的动作可以用飞速来形容。不一会儿便把菜苗全部种好。但，在放板时，由于做工粗糙，蔬菜掉到了水里。我们又是捞的捞，种的种在一片混乱中，我被推下了水，还好我反应快，但还是打湿了双脚，我太难了！终于，一天的农活干完了，浑身上下都是酸的，却只拿到了五十元和一把芹菜，赚钱真不容易啊！赚钱多少不重要，重要的是活动中的收获，是一笔无形的财富，我会将其收藏，令这段青春、这段收获永不褪色。