小学生申报三好学生主要事迹,三好学生主要事迹怎么写?
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1、小学生申报3好学生主要事迹
小学生申报3好学生主要事迹如下:
1、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周1早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的1周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课。
2、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第1件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,1笔1画,1丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。
3、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第1名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,1个动作,1个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是1个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
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2、3好学生主要事迹怎么写?
3好学生主要事迹这样写:(文章的开头和结尾、过渡和照应,启发式结尾。文章的过渡,应力求自然。)正文内容:我是某专业的学生,来到大学将近两年,我在各方面都1直严格的要求自己,努力学习科学知识和专业技术,注重均衡发展,积极参加学校的各种活动,锻炼自己在各方面的能力,不断提高自身综合素质。3好学生的标准是德、智、体、美、劳等全方面的发展,1直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我1步步的朝这个目标在努力,在前进,不断的认识自己,提高自己,不。 断在学习中增长知识和才干,不断在人生的旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。 通过学习,我深刻的体会到党员所肩负的重任,经过努力,现在我成为了1名入党积极分子。我始终严格要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活会,并在日常生活中帮助其他团员学生。3好学生主要事迹书写注意事项:
1、3好学生事迹是客观事物在作者头脑中反映的产物,要反映客观事物,就必须对客观事物作仔细的观察。
2、在写事迹时1定要写到今后的打算,根据今后的工作任务和要求,吸取前1时期工作的经验和教训,然后明确方向。
3、明确了方向后就是要提出改进的措施等等,但是这些1定不能只写不做,在写出来后1定要落实到实处。总之,写3好学生事迹是为了更好地提高学生的主观能动性,更好地为他人树立榜样,为人才培养贡献积极力量。
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3、小学3好学生主要事迹
小学3好学生主要事迹300字 小学3好学生主要事迹300字,小学生现在也很难,要想当3好学生是要有依据的,要告诉别人被人为什么要选你,将自己的优秀的主要事迹说出来,以下关于小学3好学生主要事迹300字。 小学3好学生主要事迹1
1、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我有着1股钻劲儿,不向任何1道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。 每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第1名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
2、团结友爱,乐于助人 我1直认为,具有强烈的集体荣誉感是1个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。 平时,我不仅和学习成绩好的同学在1起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 乐于助人也是我的1大特点。记得有1次,学校组织为1名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽1些自己的力量。 在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有0花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每1件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我1直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会1天比1天好。”
3、快乐阅读,才艺相长 我出生在1个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从2年级开始,我就给自己定了1个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。 几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。 小学3好学生主要事迹2 3好学生主要事迹(1 ) 我是进修附中6年级2班的学生XX,进入附中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。 在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。 我曾经立志,要努力学习,做1个对社会真正有用的人,做1个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。 日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做1些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。 在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。 我的爱好很广泛,喜欢古筝,电子琴,体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的1大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。每逢节假日,我都会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。1旦读到我最喜欢的故事,我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅开阔了我的.视野,还提高了我的写作水平。 我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训。我想,也正是因为我“吃得苦中苦”,才会做到今天的成绩吧。 3好学生主要事迹(2) xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 主要事迹: xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是1名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为1些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。 小学3好学生主要事迹3 3好学生事迹材料1 xx是沙河中学304班学生。他待人谦厚,上进心强,热爱集体、多才多艺。在德、智、体各方面均能全面发展,是同学们心中的好榜样。 首先,他待人谦虚。不管是学习成绩好的还是成绩差的,也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学,陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。他总是不忘虚心向成绩好的同学学习,耐心帮助学习成绩比他差的同学: 生活上,他从不与人攀比,总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。 其次,他上进心强。这不但体现在他努力学习文化课程,同时还表现在他每天坚持体育锻炼,让自己由1个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军…… 再次,他多才多艺。在元旦联欢会上,他主持的晚会受到全校老师的好评;在此同时,他还成功独唱了1首《中国人》,赢得全休师生1阵阵掌声。 总之,陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁,是同学们的榜样,是老师心中的好学生。 3好学生事迹材料2 xxx同学是1个内向兼外向的女孩,她积极向上,对生活学习充满好奇与激情。入学以来,同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。 她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。大1上学期参加了诗歌朗诵,趣味运动会等。下学期参与了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。 在生活上,她团结同学,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的1个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她现在是院社联的1名干事,她工作态度端正,严肃认真。她积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。 昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。 3好学生事迹材料3 我是6年2班的史天爱,很高兴能竞选上区3好学生。回想自己的小学生活,我尊重师长、热爱集体、乐于助人,在学习、文体各方面的表现都比较好。 首先,在学习方面,我踏踏实实,认真对待每1次作业和考试,从1年级至今我的各科成绩始终保持全优,多次在期中、期末考试中位居年级第1。曾多次被学校评为3好学生、十佳学生、优秀少先队员,还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获
1、2等奖。 其次,在文艺、体育方面,我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了8级,在扬琴比赛中多次获奖,如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获1等奖、优秀奖。 我也积极参加学校组织的各项活动,在代表学校参加的市合唱比赛中获1等奖、健美操比赛中获2等奖。每年的学校运动会我都积极参加,曾取得800米跑第1名、跳远比赛第2名的好成绩。 另外,我爱好广泛,对待生活积极乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事,也喜欢交朋友。我也很有爱心,曾和妈妈1起在儿童福利院助养过1名儿童。 很感谢老师和同学们对我的信任,我会珍惜这份荣誉,努力使自己更优秀!。
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4、学校3好学生登记表里的主要事迹怎么填写?
学校3好学生登记表里的主要事迹可以填写从你入校以来所参加的活动(包括班级活动、社团活动、学生会工作等等)和获奖情况。比如可以这样:先写1下自己在班级里面担任什么职务,能和同学和睦相处,大家互相帮助,然后写1些什么能做老师的好帮手之类的话。其次列举获过那些奖,反正把自己所有表现好的1面写出来,最后,总结写1段,如果能评上3好学生,将不辜负老师和同学的期望,继续为班级做贡献,如果没能选上,也不会放弃,继续努力,争取下1次选上。
![3好学生主要事迹 3好学生主要事迹](/storage/images/2023-03/v57QOAeLdhzrCv46LtSXQHkuu8MxsVxA.jpg)
5、3好学生主要事迹
3好学生主要事迹写作思路:考虑自己获得的1些奖状;总结自己做过的1些好人好事;总结学习上的经验等等。例如:我是xx学校的x年x班的xxx,在学校我秉持着努力学习,为未来开创道路的目标前进;参加各种活动充实自己;在学习上遇到困难不退缩,打倒“拦路虎”,现我将自己成功的1些经验总结为:
1、品学兼优,荣获佳绩。 从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过1年的努力,我在初2成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩1直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展。我兴趣广泛,除认真学习课本知识外。我还特别喜欢看书和音乐,我曾经多次获得表彰。
2、团结友善,互帮互助。在我初2那年,我通过课本学习到了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。在班级,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为8个小组,遵从大家的性格特点,使大家能够充分融洽。在同学们遇到数学问题时,我会主动为他们讲解;早自习大家也会通过游戏的方式灵活的背诵单词,包括文言文和古诗词,在每1位同学的互帮互助下,大家的成绩都有了显著的提高,老师也对我们充满了信心。
3、勤奋刻苦,努力奋斗。学习是学生的天职。在学习上,我们要做到课前预习、课后复习。在做完习题以后,主动将错题总结,并采取“举1反3”的方式进行练习。课余时间,我们需要多阅读书籍,提高自己对事物的认知。培养1种积极乐观的生活态度,对解决学习上的困难有很大的帮助。1分耕耘,1分收获。作为当代青少年,我们不仅要做到学习优异,也要做到德智体美劳全面发展。
![初中3好学生主要事迹 初中3好学生主要事迹](/storage/images/2023-03/C2BzbCpD1GxzrNaBa1vkUH1HyWmvWKqZ.jpg)
6、初中3好学生主要事迹
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我热爱学习。作为1名学生;我认为学习是我们的第1要务;在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己;学习目的明确;认真刻苦,在思想上;坚持4项基本原则;拥护改革开放;热爱社会主义;热爱祖国维护祖国统1;拥护中国共产党的领导;认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“3个代表”重要思想;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定;能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好;1直积极向团组织靠拢。 我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩,曾荣获小报比赛第1名和作文比赛第2名,以及演讲比赛第3名。最后;在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每1天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决1些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做1些力所能及的事;朋友是我最宝贵的财富;并且我们班是1个不甘落后、积极向上的班级。因此生活在这样的大集体里;怎么能不积极向上。除此之外,我的兴趣十分广泛。我喜欢读书,书给了我另1种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。 今后,我1定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!。