幼儿英语示范课教案,学前班英语认识职业教案

幼儿英语示范课教案

1、幼儿英语示范课教案

作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿英语示范课教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读! 幼儿英语示范课教案 篇1 eye.Nose.Mouth

1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.Nose.Mouth)

2、通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。

3、通过各种游戏练习,使幼儿了解各器官的作用和功能。

1、字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴;

2、粘贴小红花若干;

3、磁带。 一、听录音,和老师一起做“

学前班英语认识职业教案

2、学前班英语认识职业教案

一、活动目标

1、学习一些动物英语单词,准确认读单词rabbit(兔子)、monkey(猴子)、tiger(老虎)。

2、初步理解英语单词含义。

3、通过游戏抢凳子巩固所学单词,提高幼儿参与游戏的兴趣,激发对动物的喜爱之情,让幼儿在游戏中学懂知识。 二、活动准备: 单词卡,…… 一、活动目标

1、学习一些动物英语单词,准确认读单词rabbit(兔子)、monkey(猴子)、tiger(老虎)。

2、初步理解英语单词含义。

3、通过游戏“抢凳子”巩固所学单词,提高幼儿参与游戏的兴趣,激发对动物的喜爱之情,让幼儿在游戏中学懂知识。 二、活动准备: 单词卡,动物头饰、电子琴、篮子、桌椅等等。 三、活动过程: (一)引入主题,讲解活动内容。

幼儿英语教学教案

3、幼儿英语教学教案

目标:

1、学会新单词: orts shoes, sli ers, just right, tight

2、运用新单词简单的组成句型,并适当的进行对话。 准备:运动鞋,拖鞋,磁带 过程: 一. Greeting Hello ,how are you ? What ‘s the weather like today ? What the day is today ? 二. Warming 《The sun》、《The moon》 三. 新授 1. Gue What’s in the bag ? It’s …… They are ……

幼儿英语教案

4、幼儿英语教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的幼儿英语教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿英语教案1 活动设计思路:《纲要》中明确提出:“兴趣是学习的动力,只有对事物产生兴趣,才能成为获得知识的前提。”大班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣,他们喜欢模仿小动物的动作,学习小动物的叫声,并学习小动物走路的姿势,模仿小动物做游戏,把自己融入到角色中。在以往的教学中,幼儿已经学习了一些小动物的英语名称。本次活动,我选择了bear和monkey这两个新单词做为活动的内容,让幼儿在游戏活动中愉快地学习新单词,同时也检查幼儿对旧单词的掌握情况。 一、教

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