幼儿英语教学教案,学前班英语认识职业教案

1、幼儿英语教学教案

目标：

1、学会新单词： orts shoes, sli ers, just right, tight

2、运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。 准备：运动鞋，拖鞋，磁带 过程： 一． Greeting Hello ,how are you ? What ‘s the weather like today ? What the day is today ? 二． Warming 《The sun》、《The moon》 三． 新授 1． Gue What’s in the bag ? It’s …… They are ……

2、学前班英语认识职业教案

一、活动目标

1、学习一些动物英语单词，准确认读单词rabbit（兔子）、monkey（猴子）、tiger（老虎）。

2、初步理解英语单词含义。

3、通过游戏抢凳子巩固所学单词，提高幼儿参与游戏的兴趣，激发对动物的喜爱之情，让幼儿在游戏中学懂知识。 二、活动准备： 单词卡，…… 一、活动目标

1、学习一些动物英语单词，准确认读单词rabbit（兔子）、monkey（猴子）、tiger（老虎）。

2、初步理解英语单词含义。

3、通过游戏“抢凳子”巩固所学单词，提高幼儿参与游戏的兴趣，激发对动物的喜爱之情，让幼儿在游戏中学懂知识。 二、活动准备： 单词卡，动物头饰、电子琴、篮子、桌椅等等。 三、活动过程： （一）引入主题，讲解活动内容。

3、幼儿英语示范课教案

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿英语示范课教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读！ 幼儿英语示范课教案 篇1 eye.Nose.Mouth

1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.Nose.Mouth)

2、通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。

3、通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。

1、字卡：eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴;

2、粘贴小红花若干;

3、磁带。 一、听录音，和老师一起做“

4、英语故事幼儿园大班教案及反思

一 幼儿园大班科学教案与反思电从哪里来 活动由来：一天午睡时，齐鑫晨在脱衣服时听到了"劈劈啪啪"的声音并感到有点刺痛，觉得很奇怪："是什么弄得我这么痛？"旁边的思雅说："有时我脱衣时也会感到痛，晚上还能看见一点点的亮光呢！"这时好多幼儿都说："我也有过，我也有过。"还有一次，我给女孩子梳头，孩子们发现头发被梳子吸了起来，十分好奇。于是，我就设计了"静电哪里来"这一活动，孩子们非常感兴趣，探索欲望强烈。一、活动目标 ⑴、感知物体摩擦后产生的静电现象。 ⑵、体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。 ⑶、启发幼儿发散思维，培养幼儿观察能力和操作能力。 二、活动准备： 物质准备：塑料尺子、人形纸片、碎纸屑、毛线、竹筷、铅笔、塑料梳子、绸布、

5、小班英语学习单词teacher教案

幼儿园小班英语教案 活动目标：

1、理解单词含义，学说新单词。

2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。 活动准备：

1、木偶一个。

2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。

3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个 活动过程： 一、复习颜色单词，引出活动。 以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引出新单词。 师：

1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊?（Mary）

2、出示红苹果What’s this?（这是什么？）苹果是什么颜色的呢？用英语怎么说？

3、出示绿橘子What’s this?那这个又是什么颜色的呢？用英语说。

4、小朋友真棒，表扬表扬自

6、幼儿园大班英语活动《boat Teacher》教案

1、 学习单词boat [b ]并发准音。

2、 过丰富多彩的游戏，激起幼儿学习英语的兴趣，并能区分ship和boat. Teaching preparation:

1、 图片、鱼杆与幼儿人数相等，折纸boat若干。

2、 磁带一盘“小白船”音乐。

3、 设置一个池塘的情境。

4、 重点：发准[t]音 Teaching procedures: No

1、 Greeting: T: Good morning ，boys and girls！ How are you? C: Fin