湖北城市建设职业城市学院求大神帮助,湖北城市建设学校怎么样

1、湖北城市建设职业城市学院求大神帮助

湖北城市建设职业技术学院是湖北省人民政府批准设置的建设类高等职业院校，地处武汉市东湖高新开发区藏龙大道28号，占地面积588亩，建筑总面积25.6万平方米。学院拥有1个国家建筑实训基地，3个省级教育实训基地，98个校内实验实训室，有功能齐全的全真模拟实训车间，152个稳定的校外实训基地；学院固定总资产3.22亿元，教学仪器设备总值3905.98万元；建有2.6万平方米的图书信息中心，馆藏图书46.58万册。 学院开设了建筑工程技术、道路桥梁工程技术、建筑装饰工程技术等34个建设类高职专业及专业方向。其中，建筑工程技术、建筑装饰工程技术为省级重点专业，工程造价、道路桥梁工程技术、工程监理、楼宇智能工程技术等4个专业为省级教学改革试点专业。逐步形成了具有自身特色和符合市场需求的以土建施工专业为龙头，以建设类专业为主体，以管理、艺术、物流、信息等多专业交叉渗透，稳步协调发展的格局。 学院现有在校生9478人，专任教师345人，兼职教师181人,已形成1支职称、学历、双师和专兼职比例结构合理，教学能力、专业能力、实践能力较强的师资队伍。建筑工程技术专业教学团队、建筑装饰工程技术专业教学团队为省级教学团队。教师队伍中，湖北省有突出贡献的中青年专家2人，享受省政府专项津贴2人，教授5人、副教授105人，楚天技能名师6人，注册结构师、建筑师、造价师、监理师、估价师56人，职业技能鉴定考评员32人。学院是中国建设教育协会职成委、中国物流与采购联合会物流人才专业培训委员会、湖北省建设教育协会等多个专业学会和行业协会副主任（副会长）单位，有42人次兼任各类学会（协会）副会长（副理事长）、常务理事；学院有较多的办学经验、做法和成果在全国土建类教指委及同类高职中得到充分肯定，为促进建设类高等职业教育的教育教学改革作出了积极贡献。 近3年来，学院主持承担了各类纵向、横向课题研究14项，学院牵头主持了全国性大型课题——《建筑工程技术专业校内实训基地建设研究课题》的研究工作；编撰教材117部，发表科研论文373篇，有4篇论文上EI检索。《建筑施工组织》和《建筑工程项目管理》等2门课程为国家级精品课程，《建筑制图与识图》、《建筑制图》、《建筑装饰工程预算》、《建筑装饰施工技术》、建筑工程预算》和《仓储管理实务》为等6门课程省部级精品课程，完成了24门院级精品课程建设。 学院坚持“强化校企合作和工学结合，面向市场设专业、面向岗位设课程、面向就业强技能”的办学理念，不断提高人才培养工作水平。先后与中建3局、武建集团、山河集团等34家单位组建校企合作董事会；2009年，又成立了由任玉岭、叶汝求等2名国务院参事，赵梓森、曹文宣、刘经南、朱英国、张锦秋等5名两院院士领衔组成的学院专家咨询委员会，为学院发展出谋划策，促成了与江通动漫、辉创重工等企业在人才培养、产品开发方面的战略合作，提升了学院科学决策的水平。 学院把育人为本、德育为先的教育理念与传承鲁班精神结合起来，着力塑造学生精益求精、开拓创新、吃苦耐劳、诚实守信的职业品格。开办了“藏龙岛·中国大学创新大讲堂”；与企业共同建立了校企文化教育基地、素质拓展基地，实现了校园文化与职业文化的融合。 学院加强国际交流与合作，与荷兰格罗宁根汉斯大学合作开办了“国际工程管理”班；与200多家大中型企业建立了良好的合作伙伴关系，长期与100多家企业联系紧密并探索“订单”培养。近3年毕业生职业资格证持证率和毕业生就业率达到95%以上。办学至今，为社会培养了大批高素质技能型专门人才。 先进的办学理念和鲜明的办学特色，学院赢得了广泛的社会赞誉：学院先后获得“全国青年文明号”、全国建设系统先进单位、“全国巾帼文明岗”、省级文明单位、省级平安校园、省级档案工作规范管理AAA级、省级党建工作先进单位和新中国60年湖北职业教育示范品牌等各种荣誉称号。张晓曦院长获得“湖北省劳动模范”荣誉称号；程超胜副院长获得“全国51劳动奖章”荣誉称号。

2、湖北城市建设学校怎么样

学校简介　　 湖北城市建设职业技术学院 　学院前身是湖北省城市建设学校和湖北省城乡建设职工大学，创立于1978年。 湖北城市建设职业技术学院广场1997年与湖北工业大学联合试办高职班，2001年与华中科技大学高等技术学院联合举办高等职业教育，2002年升格为高等职业院校，2005年成立校企合作董事会，2005年湖北省贸易科技学校整体并入学院。在湖北省教育厅、建设厅的关怀和支持下，通过并校整合资源、运用市场规律运作学院土地房产资本，在东湖高新技术开发区，建成了1座占地面积684亩、教学设施齐全、校园环境优雅、能容纳近1万人规模的新校区，极大地改善了办学条件，为学院的可持续发展奠定了良好基础。[1] 编辑本段师资力量　　学院十分注重师资队伍建设，有1支专业配套、结构合理的专兼结合的师资队伍 ，建 湖北城市建设职业技术学院教学楼筑工程技术专业教学团队为首届省级教学团队。2009年该校有专兼职教师469人。专任教师中，湖北省有突出贡献的中青年专家2人，享受省政府专项津贴 的1人，省级骨干教师1人，教授、副教授107人，“双师型”教师158人 。有1批教师在国家和省级各类专业学会、协会（行会）、杂志社、出版社兼职 ，还有1批教师兼职于各企业、咨询机构、研究院等部门，为社会提供智力、专 业和技术等方面的服务，受到社会的好评。[2] 编辑本段专业设置　　学院在多年的办学实践中，形成了既具有自身特点又符合市场需求的32个高职类专业及 湖北城市建设职业技术学院办公楼专业方向：建筑工程技术、道路桥梁工程技术 学校活动照(16张)、工程测量技术、市政工程技术、城市燃气工程技术、给排水工程技术、建筑装饰工程技术、工程监理、建设工程信息与资料管理、环境艺术设计、城镇规划、城市管理与监察、广告设计与制作、电脑艺术设计、园林工程技术、建筑工程管理、工程造价、房地产经营与估价、物业管理、计算机应用技术、楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术、电子商务、文秘、物流管理、建设安全技术、建筑设计技术、工程审计、连锁经营管理、供热通风与空调工程技术。其中，建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术等4个专业为省级教学改革试点专业。[3] 编辑本段继续教育　　湖北城市建设职业技术学院是湖北省自学考试主考院校之1，其成人高等教育创办于1980年，前身为湖 湖北城市建设职业技术学院校园风光[4]北城乡建设职工大学，经过多年的发展，不断探索人才培养新模式，形成了多形式，多专业、多渠道的办学格局和办学体系，现开展学历教育，职业教育培训，复合式教育（职业教育加学历教育），为广大有志青年创造了得的求学机会和良好的求知环境，为社会培养了大量建设类人才。 　　职业教育加学历教育主要形式：职教大专班 　　学历教育主要形式：成人业余，函授，全日制教学形式主要有自考助学班，独立本科段。毕业时颁发成人业余专科或自考专科，本科（本科为湖北工业大学自考毕业证书）。 　　职业教育培训主要形式：全日制各专业职业教育培训班（非学历教育）。毕业时颁发各种岗位资格证书。 编辑本段科研成果　　根据有关资料显示，[5]学院教师主持各级“十5”、“十15”规划课题研究16项，参与各级课题研究6项； 湖北城市建设职业技术学院运动场编辑教材141部（主编、副主编60部，国家规划教材8部），发表学术论文518篇，获得省级教学成果奖及市级科技进步奖5项。参与各种工程、项目设计与开发134项。《建筑制图与识图》为教育部精品课程，《建筑制图》、《工程项目管理》、《建筑施工组织》为省级精品课程。[5] 编辑本段机构设置　　学院设有教务处、职业教育研究所（督导室）、建筑工程系、经济管理系、环境艺 湖北城市建设职业技术学院校园1角术系、信息工程系、物流管理系、基础课部、成教处、继续教育学院等教学研究机构；设有党委办公室、学院办公室、人事处、学工处、团委、计划财务处、保卫处、招生办公室、就业指导中心、工会、后勤服务集团等党政管理服务机构。[6] 编辑本段校园设施　　学院占地684亩，建筑总面积24.39万平方米。教学行政用房面积11.18万平方米， 湖北城市建设职业技术学院桃李园教室面积2.07万平方米，图书馆面积2.58万平方米，实验实训场地面积6.96万平方米，运动场地面积3.50万平方米（风雨操场面积为0.24万平方米），学生宿舍面积7.44万平方米。根据有关资料显示，[7]教学仪器设备总值2593万元，有68个设备齐全的实验实训室和85个稳定的校外实习基地；千兆主干校园网，信息点9505个，教学用计算机824台；图书馆馆藏各类书刊39.5万册，建立了现代化的电子阅览室光盘资料检索系统。[7] 编辑本段社会荣誉　　学院在多年的办学实践中，取得了良好的社会效益，有着良好的社会声誉。连续两次被省委省政府授予 湖北城市建设职业技术学院校园“省精神文明单位”，被省建设厅授予“全省建设行业职业教育先进单位”，被共青团中央和建设部授予“全国青年文明号”单位，被建设部、劳动人事部授予“全国巾帼文明岗”单位、被湖北省学校及周边治安综合管理工作领导小组授予“省级平安校园”单位。有50人次受到各有关部门的表彰，其中李志院长被湖北省人民政府授予“湖北省劳动模范”，被劳动人事部、建设部授予“全国建设系统先进工作者”，被省教育厅、劳动和社会保障厅与省经济贸易委员会授予“湖北省职业教育先进个人”，被选为洪山区人大代表。[8] 编辑本段社会影响　　湖北城市建设职业技术学院是中南、华东地区建设类高职院校的牵头人，有较多的办学经验、做法和成果 湖北城市建设职业技术学院在中国建设教育协会的各种会议上得到肯定，为促进建设类高等职业教育的教育教学改革作出了积极贡献。学院是全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会核心成员单位，是中国物流学会物流专业人才培训委员会、湖北市政工程协会等多个专业学会和行业协会副主任（副理事长）单位,有42人次兼任各类学会（协会）副理事长（副会长）、常务理事。学院是中国建设行业职业资格“5大员”培训方案的制定及其配套教材编写的牵头单位，是建筑类高职专业职业能力考核评价体系研究的牵头单位，是建筑专业技能型紧缺人才培养培训指导方案制定的牵头单位，是物流专业技能型紧缺人才培养培训指导方案制定的主要参与单位，在国内同类高等职业院校中有重要的影响。首届湖北省建筑职业 校园风光(8张)技能大赛于2006年8月在学院成功举行，湖北省副省长李春明、湖北省人大常委会副主任纪玲芝莅临现场，并给予了高度评价，引起了良好的社会反响。《楚天都市报》、《湖北日报》、《中国建设报》、《中华建设》等媒体对学院的办学经验进行了专题报道。 编辑本段招生就业　　湖北城市建设职业技术学院面向中国招生、生源充足。以科教兴国为已任，以教书育人、传播文明为天 湖北城市建设职业技术学院校园职。步随高新技术，依托行业办学，引导学生成才，保障学生充分就业。并每年组织学生参加“专升本”选拔考试，将许多优秀学生送到国内对口本科大学深造。学院全体师生正以“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，坚持党的教育方针，向着特色鲜明、质量1流的现代化学院迈进。 编辑本段乘车线路　　武昌方向： 　　乘坐 518路(或 593, 738, 903), 在 关山口站 下车 　　乘坐 718路, 在 杨桥湾站 下车 　　步行至 湖北城市建设职业技术学院 　　汉口方向： 　　乘坐 536路, 在 关山口站 下车 　　乘坐 718路, 在 杨桥湾站 下车 　　步行至 湖北城市建设职业技术学院。

3、湖北交通职业技术学院是省级的?什么专业好？

学校简介　　学院以高职教育为主，兼办成人本、专科学历教育，面向省内外招生。 湖北交通职业技术学院学院坚持依托行业、面向社会、以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想和 “育人为本、德育为先，质量为本、技能为先，以人为本、服务为先”的教育、教学和管理理念，不断深化高职教育教学改革。学院以培养适应生产、建设、管理、服务第1线需要的高技能专门人才为主要目标，推行弹性学制，开展订单教学和职业能力证书培训。现设有6系1部(道路与桥梁工程系、机电工程系、计算机与信息工程系、管理工程系、港口与航运系、设计艺术系、公共课部)，33个高职专业，其中道路桥梁工程技术、汽车运用技术专业为省级教学改革试点专业，学院是教育部等6部委确定为汽车运用与维修技能型紧缺人才培养基地和2年制试点院校，是省人事厅公务员培训基地、省劳动和社会保障厅职业技能培训和鉴定基地。 编辑本段校区简介　　学院主校区（武汉市洪山区雄楚大街 455 号）位于风景优美的东湖之滨和有“中国硅谷”之称的光谷中心地带，西校区（武汉市汉阳区马沧湖路 366 号）和北校区（武汉市黄陂区前川街前川大道 29 号）分别位于武汉动物园风景区和木兰湖风景区。 编辑本段办学条件　　校园占地总面积605 亩。分主校区，西区，和北区3个部分，在校大学生8000多人。校舍建筑总面积 22 万平方米，藏书 50 万册，校外实训基地 102 个，建有国内1流的大型实验检测中心、汽车实训中心、交通部批准建设的路桥示范性实训中心，物流实训中心、计算机网络中心、汽车驾训中心等。汽车运用技术实训基地获得中央财政支持的汽车维修领域职业教育实训基地建设资格， 汽车维修技术实训基地和道路桥梁工程技术实训基地获得省级实训基地建设资格。学院建有 1 门国家精品课程， 4 门省级精品课程和 22 门院级精品课程。 编辑本段师资力量　　拥有1支专业理论水平高、实践教学经验丰富的“双师型”教学团队。现有教师 553 名，其中，湖北名师 1 名，42% 的专任教师具有副高级以上专业技术职称， 76.16% 的专业教师具备“双师型”素质， 80% 的专业教师参加过交通重点工程建设或企业1线顶岗实践，近年来，20 多名教师被选派到境外参加相关专业和职业教育培训。学院常年聘用外教2人，还聘请了1批重点工程和企业生产1线的能工巧匠担任实践教学。 编辑本段办学理念　　拥有1支专业理论水平高、实践教学经验丰富的“双师型”教学团队。现有教师 553 名，其中，湖北名师 1 名， 42% 的专任教师具有副高级以上专业技术职称， 76.16% 的专业教师具备“双师型”素质， 80% 的专业教师参加过交通重点工程建设或企业1线顶岗实践，近几年， 20 多名教师被选派到境外参加相关专业和职业教育培训。学院常年聘用外教 2 人，还聘请了1批重点工程和企业生产1线的能工巧匠担任实践教学。 　　2007年被湖北省高校毕业生就业工作领导小组授予“毕业生就业工作先进集体” 编辑本段办学模式　　学院推行弹性学制，开展订单式教学和职业能力证书培训。通过“双挂牌、双基地”建设、“双证书”制度、强化学生职业能力的培养。现设有 7 个系部（道路与桥梁工程系、机电工程系、计算机与信息工程系、管理工程系、港口与航运系、设计艺术系、公共课部）， 36 个高职专业，其中道路桥梁工程技术、汽车运用技术、物流管理专业为省级教学改革试点专业，学院是教育部等6部委确定为汽车运用与维修技能型紧缺人才培养基地和2年制试点院校，是世界银行资助成立的国内首家“道路培训中心”和“道路安全培训中心”所在地，是省人事厅公务员培训基地、省劳动和社会保障厅职业技能培训和鉴定基地。同时，学院积极引进国外先进教学教育资源，与丰田汽车（中国）有限公司合作开办 T-TEP 项目、与联想集团开设“联想班”、与湖北省消防总队合作开办了“消防安全管理班”、与鼎衡船务公司合作设立了“鼎衡班”、与青海交通职业技术学院开展校级交流开设了“青海班”，并与澳大 利亚 博士山学院联合开展中外合作办学。 编辑本段办学成果　　学院以科教兴国、科教兴交为己任， 50 多年来，学院共培养毕业生3万余名，为湖北交通、社会经济乃至中部地区交通建设和发展提供了重要的人才保障，被誉为“湖北交通人才的摇篮”。 系介绍道路与桥梁工程系　　该系是学院历史悠久、实力雄厚的系部之1。 道路与桥梁工程系现开设有道路桥梁工程技术、工程监理、高等级公路维护与管理、工程造价、地下工程与隧道工程技术、土木工程检测技术等专业。其中道路桥梁工程技术专业创始于1972年，是交通部重点专业点，是湖北省高职高专教育教学改革试点专业，并建设有省级精品课程《公路勘测设计》。全系在校学生2593人。 　　该系拥有1支素质高、能力强的双师型教师队伍(96%以上的教师参加过湖北省交通重点工程建设，6人参加过境外培训，有优良的实训实习条件，拥有国内1流的黑色路面实验室。先后承担过国家交通重点工程、地方公路建设项目的勘察、设计和监理项目数十项达上千公里，为交通、铁道、城建等部门输送了大批优秀人才。 　　进入新世纪以来，该系的人才培养和学科建设得到了飞速发展，学生就业形势良好，科研、教学成果和教学论文数等重要指标都直线上升，呈现出了良好的发展势头。 机电工程系　　该系是学院成立较早的系部之1。 机电工程系现设有汽车运用技术、汽车整形技术、工程机械运用与维护等专业。其中汽车类专业被教育部确定为技能型紧缺专业人才培养培训基地；工程机械运用与维护专业为学院传统特色专业；学院与丰田汽车(中国)有限公司合作开办的T-TEP学校设在机电系。全系在校学生1600余人。 　　该系现有专兼职教师40余名， 90%的教师具有本科及以上学历，其中硕士研究生8名，从海外归来教师1名，部级专业带头人1名。具有副教授、高级讲师、高级工程师、高级实验师等高级职称人数占60%，大部分专业教师具有实践经历，“双师型”教师比例达到80%，近年来获得省部级科技进步2等奖1项、获院级优秀科研课题奖5项、取得发明专利1项。 　　该系毕业生主要面向：工程机械运用与维护专业主要面向公路工程机械、港口机械、建筑机械、能源与矿山机械、农田与水利机械的制造、销售、使用和维护等领域；汽车类专业主要面向汽车的制造、销售、维修、钣金、喷涂、装饰、保险与理赔等领域。该系各专业还与省内本科院校开通了“专升本”渠道，为优秀学生进1步深造提供了更多机会。毕业生的1次就业率稳定在95%以上。 　　进入新世纪以来，该系正在加快改革和发展的步伐，进1步探索办学特色和全面提高教学质量的新路，力争在人才培养、科学研究和社会服务等方面进入全国同类高校的前列。 计算机与信息工程系、电子商务、交通安全与智能控制、楼宇智能化工程技术、应用电子技术、计算机控制技术、电子信息工程技术8个专业。 　　专业设置以就业为导向，在教学上注重实践环节，通过丰富的实训实习，全面提高学生的应用技能，使学生学有所专、学有所精，具有良好的就业前景，并得到了社会的普遍赞誉。同时各专业还与省内大学开通了“专升本”渠道，为优秀学生进1步深造提供了更多机会。目前在校生1200余人。 　　该系的师资队伍以中青年为主，素质高、能力强。现有专兼职教师40余名，其中高级职称人数约占60%，硕士研究生教师比例为80%以上，并选派多名教师在重点工程项目中锻炼，培养了1批优秀的双师型教师队伍。近年来，该系教师积极承担科研项目，承建地市州交通局的网络工程，并以高质量通过了省交通厅的验收；承担了基于数据库的网络发布系统的研究，成功的运用于校园网站，取得了良好的效果。 管理工程系　　该系是学院适应交通现代化管理和市场要求成立的1个涵盖公路运输、 管理工程系公路建设、物流、会计、旅游及营销等经济、管理领域的综合系部。现开设有计算机信息管理、会计、物流管理、旅游管理、建筑工程管理、市场营销6个专业，全系现有在校学生1600人。 该系有1支以本院为主的、稳定的、素质较高的，具有“双师”素质的专业教师队伍，多名教师获得交通部专业学科委员、省部级优秀教师、专业带头人等各种称号；该系拥有良好的、较为先进的校内外实习实训教学条件，并与多家高路公司、现代新型交通企业及物流企业、4星级以上的宾馆、交通建设、监理企业等20多家企业建立有稳定的校外实习实训、培训、咨询等校企合作关系。 　　该系毕业生除主要面向现代交通物流、高速公路经营与信息管理、公路建设、监理、经济与管理第1线的岗位群，还可以面向旅行社、酒店、商业企业等社会需求大的1线岗位群。 港口与航运系　　港口与航运系现有航海技术、轮机工程技术和国际航运业务管理3个专业，主要培养内河及航海两方面高技能专门人才。按照STCW78/95国际公约和中国船员教育和培训质量管理规则的要求，已建立船员教育和培训质量体系。 港口与航运系港口与航运系从事水上专业教学40多年的历史，积累了丰富的教学资源。现有专业老师25名，其中高级职称教师10名，中级职称教师15名，并聘请了多名专家任教，拥有1支较强的双师型教师队伍。还建有先进齐全的实习实训设备，轮机专业实习实训室包括：船舶电站实训室、船舶动力实训室、船舶辅机实训室、金工工艺实训室；航海专业实习实训室包括：雷达实训室、GMDSS实训室、操舵实训室、海图室、水手工艺实训室、消防实训室、操艇实训基地等。 　　在长期的办学过程中，该系与水运企业建立了良好的合作关系，建了多个实习基地。随着世界经济的稳步增长，国际航运市场的繁荣，高级航运人才出现世界性短缺，使得该系3个专业就业前景十分看好。 设计艺术系　　该系以交通行业为依托， 以就业为导向培养适应交通部门及社会市场需求的高技能专门人才。 设计艺术系　　该系办学方针明确、教学态度严谨，引进国际上先进的、前卫的艺术教学体系，教学秩序井然。 　　该系拥有1批优秀的专业教师,同时聘有1批来自湖北美术学院，湖北工学院、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学艺术设计类专业知名专家、教授、优秀中青年任教。现开设有艺术设计(交通景观设计方向)，艺术设计(会展策划与设计方向)、环境艺术设计、动漫设计与制作、广告设计与制作、工业设计(建筑模型设计与制作方向)等专业，拥有画室、静物室、专业阅览室、图形图像实验室、动画创作实验室、模型制作室，并拥有多个实习实训基地。 　　该系注重产学研相结合，承担了省级交通景观科研项目《数字高速公路的研究与实现》。在教学方面，与社会实践课题紧密结合，学生在伊田集团、幻境电脑图像公司、武汉火凤鸟广告传媒有限公司、武汉电视台“动漫风”栏目等多个实习基地实践，承接了黄鹤楼的夜景设计、省博物馆设计、湖北美术出版社的插图设计等多个实践项目，并培养出1批专业扎实、社会适用的高技能专门人才，深受社会欢迎。我的答案你满意吗？。

4、湖北科技职业学院招生代码

湖北科技职业学院招生代码是14119。湖北科技职业学院是2007年经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是湖北省优质高等职业院校建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、教育部第3批现代学徒制试点单位。截至2018年7月，学院总占地面积268782平方米，有产权的教学科研及辅助用房103503平方米，其中教室23824.3平方米，实验室、实习场所75798.9平方米，行政办公用法面积8722平方米，教学科研仪器设备资产总值为5267.04万元，设有10个教学单位，开设36个高职专业，有教职工422人，有在校生9194人。扩展资料：学校社会服务成效显著。学校是湖北省服务外包人才培养（训）基地、湖北省家庭服务职业培训示范基地、国家开放大学学习成果认定中心（湖北）建设单位、优质省级职教师资培养培训基地。省教育厅、省总工会依托学校设立湖北省社区教育指导中心、湖北省终身教育学分银行、湖北省成人高等教育公共服务平台、湖北省农民工学历与能力提升行动计划协调办公室。学校国家职业技能鉴定所是湖北省职业（创业）培训基地、武汉市创业培训定点单位。参考资料来源：参考资料来源：。

5、全国碳交易能力建设培训中心颁发的证书含金量怎么样？

全国碳交易能力建设培训中心是根据国家发改委全国碳市场建设工作统1安排，为健全碳市场配套机制、培育能力建设队伍、支撑全国碳市场健康发展而设立的综合性服务平台。其工作重点在于双碳人才队伍建设，体系化、系统化传授专业知识和技能。中心由国务院碳交易主管部门发改委领导组建，也会颁发相应的培训证书。单纯想了解证书含金量的，想靠1纸证书就可以进入碳中和行业的，请往下看：

1、目前市面上缺少的是具备专业知识和技能的人才，不是证书。

2、完全不存在证书挂靠1说，谨防上当受骗。

3、目前与“碳排放管理员”职业相关的职业资格证书还没有，目前处于职业能力基地建设阶段，已经有包括中碳登、湖北碳排放权交易中心以及各大高校等96家机构获批。

4、证书的含金量确实与发证单位有着1定的关系，但是目前市面上有很多关于碳排放的证书，但都不是职业资格证书（说是职业资格证书的都是骗人的）。

5、行业发展初期，在普遍缺乏实际工作经验作为参考依据的阶段，证书确实可以作为就业的重要参考依据，但是实际掌握基本知识和技能和用人单位对发证单位的认可度才是关键，建议可以参加由主管单位或人社部直属单位组织的培训。防骗提醒！目前市面上有1些打着人社部旗号的培训，请仔细甄别有没有如下情况，如有请谨慎：

1、没有体系化的教学，只是让你自己刷题，刷课时的

2、报名价格变化不定的，尤其是主动降价吸引报名的

3、承诺包过的或考前押题的。

6、湖北职业技术学院有校企合作吗？

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