以下是一篇完整职业生涯规划书的提纲，请运用相关知识，结合自身实际情况，写一份职业生涯规划书,职业生涯规划提纲怎么写

1、以下是1篇完整职业生涯规划书的提纲，请运用相关知识，结合自身实际情况，写1份职业生涯规划书

职业生涯规划设计书 姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 身份证号码： 学校及学院： 班级及专业： 学号： 联系地址： 邮编： 联系电话： E-MAIL： 职业规划书形成时间： 目录 1.序言（前言） 2.自我认知 2.1自我评价…………………………………………5 2.2 360度评估…………………………………………6 2.3自我认知总结……………………………………8 3．职业认知 3.1外部环境分析………………………………………8 3.2 SWOT分析…………………………………………9 4.职业生涯规划设计 4.1确定目标和路径…………………………………11 4.2制定行动计划……………………………………11 4.3动态分析调整……………………………………12 4.4备选规划方案……………………………………13 5.结束语 序言（前言） 当年华逝去，我的过去已变得苍白，就像1张白纸，漫无目的地在天空飘荡，飘荡至远，消失在天际。然而现在就要翻开新的画页，随着画笔的勾勒开始涂鸦。 我不会忘记，现在执笔的是我。因为，享受生活的正是我。 梭罗说过：“人是自己幸福的设计者”。作为当代大学生，我不希望在自己的职业生涯中浪费宝贵的生命，所以我选择做职业规划，而且必须做职业规划。我认为人只有有了目标，才会有动力。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每1步行动都在书写自己的历史。 有句话说得好：“大1的时候不知道要干什么，大4的时候知道要干什么已经晚了。”为了不让以后的现实与我的理想碰撞擦出的火花刺伤我，我就要做1份较详尽的职业规划。 职业生涯规划简而言之就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达成职业目标。 自我认知 2.1自我评价 职业兴趣 从小我就喜欢管理类的工作和事情，到了大学经过我的考察发现工商企业管理这个专业正是我喜欢的专业，因为我对它有着浓厚的兴趣，所以我会用心去学习，领悟。我想经过3年的努力学习再加上日后的工作经验，我有信心成为1名优秀的管理者。 职业价值观 我希望我能够在我所选择的行业中充分体现自己的价值，能够充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式想法去做，不受他人干扰。渴望我的工作环境能够轻松愉快且稳定，并且能够在工作中扬长避短，能够充分发挥我的个人优势，避免自身的不足之处。 性格特征 我是1个有着责任感同时又较喜欢思考、随和的人，属于内向型性格，有着较强的与人合作和适应社会能力。赋有同情心，乐于帮助其他人，做事情积极，注重效率，具有1定的逻辑思维能力，同时具有较好的语言表达能力。还有我比较幽默，可以活跃1些尴尬的局面。 自我分析小结 我是1个具有责任心与自信心，能够与人和睦相处，能够比较快速的接受新事物，同时自身的性格又存在着很多不足。对专业知识的学习将是我踏入社会的基础。我必须学会让性格为学习和工作服务。我相信经过我的努力我1定会成为1名优秀的管理者。 2.2 360°综合评价 我的性格类型特点 · 对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。你随时都能发现事物的深层含义和价值，并能看到他人看不到的事物之间的内在联系。 · 崇尚和谐善意、情感多样，热情、友好、体贴、情绪强烈，你渴望他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。 · 有丰富的想象力，富有灵感，也善于创新和寻找新方法。 我的长处 1. 在思考问题时不愿在原先的框架下打转转，能够考虑到将来发展可能出现的新情况 2. 兴趣广泛、敢于冒险和尝新，障碍阻挡不了你的脚步；如果是自己感兴趣的东西，接受起来会非常快，对真正感兴趣的领域中获得成功有很大帮助 3. 适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标 4. 有统观全局的能力，并且常常会思考行为背后到底是什么意思。 5. 既是富于创造的思考者，也是1个好的问题解决者 6. 能够根据别人的兴趣和能力调兵遣将，善于赋予适合的人以合适的任务 我的短处 1. 非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去尝试，而且总能看到太多的可能性，因此无法确定哪些事情是自己真正追求的 2. 通常在事情的起步阶段或有变化的阶段能全力投入，而当事情步入正轨或到达后期较为常规或沉闷的部分时，投入就会大打折扣 3. 通常不喜欢任何重复或例行的事务，不愿以传统或常规的方式行事 4. 对缺乏独创性的人和事没有耐心 适合我的岗位 · 你适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人1起工作 · 1份充满乐趣，富于挑战的工作，会让你自由发挥你的灵感和创造力 · 不喜欢那么多的规则和限制，能够自己安排工作的进程和节奏 2.3自我认知总结 通过对自己各方面的评价我对自己有了1个比较全面的了 解，知道了自己的优点与缺点，了解了自己的职业倾向，在以后的学习和工作中要努力利用自己的性格特点为学习和工作服务，克服自己的性格不足，避免给学习和工作带来负面影响。为自己成为1名优秀的管理者奠定了基础。 职业认知 3.1外部环境分析 家庭环境分析 家庭关系：家庭和睦，互帮互助，父母身体都十分健壮。 家人期望：关于我以后的就业方向家人并没有明确的要求和期望，1次我对自己的职业选择是绝对独立自主的。 学校环境分析 我所就读的是广州涉外经济学院，我们学校师资力量雄厚，声誉良好。学校重点培养具有操作技能的1线人才，对学生进行有针对性的专业教育，即社会需要什么样的人才学校就重点培养什么样的人才，社会要求什么样的技术学校就尽量教给学生什么样的技术，将教学与社会要求严格结合起来。学校从1年级开始就对学生开设了就业指导课对学生进行就业指导。另外，各用人单位均反映从我们学校毕业的学生在其单位表现都是十分优秀的。也就是说，从我们学校毕业的学生是相当具有竞争力的。 综上，我处在1个向好的学校环境当中。这也将成为我实现规划的1大优势前提。 3.2SWOT分析 优势(Strengths) 家庭优势 专业针对岗位匹配性强 性格特点符合职业要求 心态积极、乐观、自信 较强的素质能力 很强的自学能力 富有实践精神，追求创新 善与人沟通，有1定的组织能力 劣势(Weaknesses) 工作经验欠缺 理论知识不能完全满足实际工作要求 学历目前较低 性格不够稳重成熟 做事不够细心 专业相关的社会经验不足 机会(Opportunities) 国家的相关政策 学校的大力帮助 每年在学校召开的招聘活动 威胁(Threats) 目前就业大学生人数逐年增多 毕业时相对学历较低 工作与专业不对口 通过对自己的SWOT分析，我全面看到了自己在职业中存在的不足之处，我要预测威胁、躲避风险，抓住机会，发挥自我优势，弥补不足，确保自己的职业目标能实现。 通过SWOT分析，综合个人内部能力与外部环境因素，获得了本人自身的优势、弱势、外部机会和威胁因素，为我的职业生涯发展目标和途径提供决策依据。 职业生涯规划设计 4.1确定目标和路径 近期目标 过英语A级、学好专业知识 中期目标 熟知专业知识、进行社会实践 长期目标 在自己的相关专业行业从事工作，深入学习专业技术，带领团队1起进步，为社会进步贡献力量 4.2制定行动计划 短期计划 过英语A级，尽可能多的记.背单词，提高口语能力，搞好协会的事情，锻炼自己的 team work 融洽处理自己的同学关系，在反思中矫正自己，培养好的社交能力。 中期计划 努力学习专业课程，把握实习的机会，积极参加社会实践，积累社会经验。 长期计划 首先毕业后不好高骛远，再自己的能力范围内工作；而后，到了适当的时机，有1定的工作经验和交际能力看能否被提职，不能，就试着换个地方工作；最后，用自己的知识和技术为祖国贡献力量。 有了明确的目标及计划，我就会风雨无阻的走下去。 不管遇到多大的困难，我都会挺起胸膛，哪怕我跌倒了。但是我的坚持并不是固执，也许某些原因，我会临时改变行动策略，我的结构策略如下： 4.3动态分析调整 会在变，人也在变，作为职业生涯的规划，它也只能是1个动态过程，所以我将根据 不同实际情况，结合当时评估调整我的职业目标职业路。 相关情况，参照相应的职业目标评估，调整职业途径和实施策略。故此我将定期进行我的职业评估，当出现特殊情况时，将进行相应的，科学的调整，来进行我的职业生涯规划。 4.4备选规划方案 由于社会环境，家庭环境，组织环境，个人成长，曲线等变化以及各种不可预测的因素的影响，1个人的职业生涯规划发展，往往不是1帆风顺的，为了更好的主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定1份备选的，职业生涯规划方案是十分必要的。 备选职业名称：企业主管 选择原因：学校安排我们学习了相关的管理课程，在管理方面我有1定的基础。在深入的学习也不会困难。 结束语 没有人会随随便便成功，失败了不要紧，把它当成成功路上的基石，那么你离成功的距离就又近了1步。 “用无限的思想填充自己有限的时间，只有在不断的忙碌学习中才会有充实的感觉，才会体会到人生的价值！”这是我常说的1句话，也是1直以来在努力的方向。 感谢这次大赛为我提供了1个规划人生方向的机会，我会在大学中努力学习专业文化知识。同时利用课余时间，学习室内装潢设计，为自己以后的人生打下良好的基础。用知识武装自己，攻无不克，战无不胜！。

2、职业生涯规划提纲怎么写

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3、职业规划与发展培训系列课程的内容要点

课程大纲

1、确立新观念：让员工与企业共同发展，良性互动 个人主义/集体主义视角的企业与员工关系 委托代理理论视角的企业与员工关系 企业与员工关系的新定位 国内外企业开展生涯管理的情况介绍及其启示

2、理论简介：让我们更加理性 生涯管理中的6个重要概念 圆椎体生涯发展模型：员工在组织内发展的3维设计 生涯彩虹图模型：如何平衡设计生涯发展中的各种角色 生涯阶段划分：1生生命历程的过程规律 生涯承诺与组织承诺：如何鱼和熊掌得兼？

3、实务（1）：如何帮助员工制定基于个人和企业双方面需要的生涯计划 生涯计划的内容 职业选择、目标确立、道路选择 企业帮助员工制定生涯计划的正式措施 举办生涯讨论会 编制生涯手册 提供发展信息 提供个性评估和机会评估的技术支持 提供咨询

4、实务（2）：如何在HRM体系中建立帮助员工实施生涯计划的机制 根据组织生涯管理的管理理念，对原有HRM体系进行适当改造，使之服务于组织生涯管理的管理实践。

1、如何帮助解决员工生涯发展各阶段个性的生涯问题

2、如何帮助解决员工生涯发展各阶段共性的生涯问题

5、实务（3）：如何把组织生涯管理模式导入企业 鉴于组织生涯管理在管理理念上与企业原来管理理念上可能存在的较大差异，建议将导入过程分为3个阶段： 准备阶段：广泛宣传、中高管培训、适当调整管理制度等； 试点阶段：选择敏感人群进行试点，率先把他们作为组织生涯管理的对象，以产生示范作用和管理经验； 全面实施阶段：在全体员工中实施组织生涯管理。

6、问题研讨：需要厘清的认识及常见问题的化解 组织生涯管理的管理理念是什么？ 组织生涯管理中的管理承诺如何把握？ 组织生涯管理是阳春白雪还是成功实践？ 如何消除员工的疑虑？ 如何保障组织生涯管理的可持续性？ 如何成功实现与原来HRM系统的对接？。

4、赢在起点——员工职业生涯规划课程大纲的第2部分是什么？

是郝泽霖的么？主要特性与基本原则 1. 主要特性 可行性 适时性 适应性 持续性 2. 基本原则 清晰性 挑战性 动态 1致性 激励性 合作性 全程 量化清晰 务实 可评量现任天下伐谋咨询高级合伙人，人性营销学院院长！ 郝泽霖——实战管理专家！原西门子管理学院高级讲师！。

5、大学生职业生涯规划课程教学计划

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:技术员童鞋 天津大学仁爱学院 职业发展与就业指导课程教学计划 天津大学仁爱学院是经国家教育部批准，由天津大学和天津仁爱集团联合举办的具有独立法人资格、独立的校园校舍和独立财务的本科层次的全日制普通高等学校。学校领导高度重视学生的职业发展教育和就业指导工作，学校有关部门正积极寻求新的形式与方法，以进1步结合本校实际，制定科学、系统和具有特色的大学生职业发展与就业指导课程教学大纲，组织实施本校的大学生职业发展与就业指导课程建设和教学活动，积极促进高校毕业生就业。

1、课程性质与目标 根据教育部办公厅于2〇〇7年十2月2十8日印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，大学生职业发展与就业指导课应作为我校公共必修课。课程内容既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过学习激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。 通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能3个层面均达到以下目标。 态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。2.。

6、如何写职业生涯规划大纲

1．×××大学毕业后的十年规划 （2005年－2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。 已进行情况：读完硕士，进入1家外资企业，想继续攻读博士学位。 2．社会环境规划和职业分析（十年规划）

1、社会1般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济1体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 3．行业环境分析和企业分析

1、行业分析： 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析： ××公司是全球4大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第1份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 4．个人分析与角色建议 1．个人分析： （1）自身现状： 英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。 （2）测评结果（略） 2．角色建议： 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来1起居住生活。” 母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。 …… 5．职业目标分解与组合 职业目标：著名外资企业高级管理人员。 1．2005－2008年： 成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标：外企企业商务助理 能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有1定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有1定的科研能力，发表5篇以上论文。 经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万 2．2005年－2010年： 学历目标：通过注册会计师考试 职务目标：外资企业部门经理 能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标：年薪10万 3．2005年－2010年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导1个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有1定的知名度。 经济目标：年薪25万 6．成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是1件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前1定要有自己的家庭。 7．职业生涯规划实施方案 差距：

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；

3、快速适应能力欠缺；

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

8、缩小差距的方法： 1．教育培训方法 （1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。 （2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期 （3）攻读管理学博士学位。时间：5年以内 2．讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 （2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。 3．实践锻炼方法 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 （2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼3次以上。 （3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 ××本人对于职业生涯规划的看法：

1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

3、如果我是学生，我可能想听1些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为1个学生，就可以从中学到1辈子受益的美德和优点。