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关于围棋比赛中哪一种棋子可以被视为bishop?
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围棋比赛中哪一种棋子可以被视为bishop?
围棋比赛中哪一种棋子可以被视为bishop?
喻馨予
鹤舞白沙
6个月前
A. 黑棋bishop B. 白棋bishop C. 蓝色棋bishop D. 绿色棋bishop
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沈阳市工业技术学校成立于1983年,位于东北政治经济文化中心---辽宁省沈阳市,是省级重点中等职业学校,也是辽宁省职业教育改革发展示范校,是以职业技能为宗旨,就业为导向的应用性技术服务为办学特色,学校坚持“职业化、集中化、特色化的办学策略,投资千万建设实训设备3018台(机床、数控、计算机、钢琴、物流、物联网、电商)等实训基地。 学校现有教职员工117名,学校占地面积39661平方米,教师团队汇集了职业教育行业名师,专业带头人,以及来自行业企业的专家和技术骨干,学校构架了以服务现场为主线,使教学、实践、培训互联互动的”一线三点立体化“产教融合模式,形成了成长、成人、成才的教育理念。
法库县职业中等专业学校
法库县职业中等专业学校成立于1995年,是一所公立全日制省级标准化职教中心。学校位于法库东湖新城,政府综合办公楼东侧,占地110亩,建筑面积2.3万平方米。拥有500平方米的现代化温室一个,航空服务实训机一架,并配有电工实训室、电子实训室、舞蹈室、声乐室、画室、陶艺实训室、焊接实训室、微机室、网络实训室、园林植物实训室、园林植物实训场、钢琴室、电子钢琴室、旅客安全检查实训室等26个,多媒体教室28个,校外实训基地6个。学校在职教职工60人,其中专任教师50人,全部为本科及以上学历。62人次获市县优秀教师、学科带头人、骨干教师荣誉称号。我校承担的2018、2019年沈阳职业院校技能大赛中职组)蔬菜嫁接和艺术插花赛项,得到了各级领导及大赛组委会的充分肯定。学校坚持“立足职教,面向市场、多元发展、服务社会”的办学宗旨,以培养“实用型、技能型”人才为办学目标,采取校企合作、订单培养等方式,为各企事业单位培养所需人才,学校逐步发展为当地技能型人才的培养中心、社会生活教育中心、新型职业农民培养培训中心和农村劳动力转移培训中心,充分发挥了职业教育服务社会的职能,为法库“飞地经济”助力,打造品牌专业,创办特色职教。
康平县职业教育中心
康平县职业教育中心是康平唯一一所政府办学的中等职业学校,始建于1992年,是县教育局直属的中等职业学校。学校分设南北两个校区。北校区占地面积35000平方米,建筑面积14100平方米,南校区占地面积20000多平米,建筑面积4500多平方米。学校建有汽车实训车间、机械加工车间、电焊实习车间、微机室、电工实训室、会计实习室、舞蹈室、钢琴室等16个专业实训室及29个多媒体教室。逐步配置了各专业实践教学所需各种实验实训设备,设备总价值580多万元。学校现开设畜牧兽医、电气运行与控制、学前教育、计算机应用、会计、汽车运用与维修6个专业,教职工83人,专任教师72人,23个教学班,全日制学历教育在校学生765人。 学校是辽宁省标准化职业教育中心,是辽宁省农村劳动力转移培训基地、康平县承担政府补贴培训项目培训机构、沈阳市康平县国家职业技能鉴定所。多年来学校坚持升学与就业并重,毕业生一部分升入高职院校继续深造,其余部分直接面向社会就业。 康平职教中心学生享受国家中职生资助政策,免费就读,涉农专业(畜牧兽医)学生及贫困家庭学生还可享受助学金等一系列助学优惠政策。学校秉承“四个一”的办学理念,即:一种办学情怀:让教育充满生命情怀;一种办学追求:和而不同,人人出彩;一个办学宗旨:成就学生,幸福教师,服务社会;一个办学目标:人人皆可成才,人人尽展其才。学校以教学为核心,以德育为重点,强化学生技能培养,走校企合作、产教融合、订单培养等职教特色的办学之路。学校正在努力建设集全日制学历教育、实用技术培训、劳动力转移培训和社会生活教育于一体的综合化职业教育中心。
沈阳市于洪区职业教育中心
沈阳市于洪区职业教育中心是国家公办的全日制中等职业学校,毗邻中港机床城、沈阳国际物流港。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心、以育人为根本的办学宗旨,为区域经济发展培养高素质、技能型人才。我校现已发展成为中等职业教育、高等学历教育及职业技能培训为一体的综合性职业学校。
新民市职业中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
黑山职教中心
学校简介缺失,待补充...
宁夏农业学校
宁夏农业学校始建于1949年,深耕农业职业教育七十余载,是教育部认定的宁夏首批全国重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校,隶属于全国“双高计划”建设单位--宁夏职业技术学院(宁夏开放大学)。学校坐落于宁夏银川市西夏区职业教育园区,是一所以培养高素质技术技能人才为主的全日制公办中职学校。多年来,学校秉承“尚农、诚朴、强技”的校训,秉持“强农为本、服务三农”的办学方向,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,在矢志不渝中践行农业情怀,为宁夏经济社会发展、加快农业农村现代化提供了有力人才支撑,得到了社会各界一致认可。
宁夏旅游学校
宁夏旅游学校的前身为宁夏旅游教育培训中心,成立于1994年,宁夏回族自治区旅游发展委员会(原宁夏回族自治区旅游局)直属事业单位。1999年经自治区人民政府批准、区教育厅备案,在原宁夏旅游教育培训中心的基础上成立宁夏旅游职业中专学校,是一所财政全额拨款的全日制中等职业学校。2010年经自治区人民政府批准更名为宁夏旅游学校。宁夏旅游学校是一所集中专、成人大专、培训为一体的中等专业学校,也是自治区惟一一所旅游专业学校。是宁夏旅游行业定点培训单位,是组织宁夏星级酒店、旅行社经理和导游人员、旅游汽车驾驶员培训、考证唯一单位。学校成立以来,形成了以旅游管理、导游服务、景区导游、外语导游、烹饪工艺、酒店管理、会展管理及旅游会计为骨干的特色专业。办学十几年来,学历教育和培训为宁夏旅游行业培养专业旅游人才3.5万余人。由于办学特色鲜明,产学结合紧密,该校毕业生深受旅游企业的欢迎和认可,能够在各自工作岗位上发挥了重要的作用,其中一部分已成为业务骨干和部门领导,旅游学校已成为宁夏重要的高素质复合型旅游专业技能人才的培养基地。
宁夏同心阿拉伯语学校
宁夏同心阿拉伯语学校创建于1985年3月,1986年12月被批准为全日制普通中专学校,隶属自治区民委,是宁夏最早培养阿拉伯语人才的学校,也是全国第一所阿拉伯语中等专业学校。2005年被评为“全国民族团结进步模范集体”,2007年被授予“自治区级文明单位”,2011年被授予“中阿经贸合作论坛志愿服务保障先进单位”,2016、2017年和2018年被评为“全区技能大赛突出贡献奖单位”,2020年被评为2020-2023年度区级“文明校园”。
永宁县职业技术教育培训中心
永宁县职业技术教育培训中心(永宁县职教中心)始建于1985年。2000年10月由原来永宁县职业高中、永宁电大、教师进修学校合并而成,是一所集成人学历教育、中等职业教育和中小学教师继续教育为一体的综合型学校,是“永宁县农村劳动力转移培训基地”、“区技能人才创业指导孵化中心”、“宁夏回族自治区中小学教师信息技术培训中心”、“银川市非物质文化遗产传承保护基地”、“国家语言文字工作委员会普通话测试站分站”、“全国中小学教师教育技术水平考试考点”。近几年,随着地方经济发展和城乡一体化的建设,学校"以服务为宗旨,以就业为导向,以市场为依托",采取长、中、短期的办学模式,立足县域经济特点,根据社会所需和自身的实际,注重学生技能培养,相继开设了:乡医专业、工业班、农学班、设施农业、生物制药、护理专业、软件开发、学前教育、现代城市社区管理与服务、城市轨道交通与运营管理等专业。为社会输送了近千名中职实用性人才和多名电大本、专科毕业生,这些毕业生填报了社会和我县及周边各大企业需求,实现了企业需求和人民就业愿望的有效结合。
平罗县职业教育中心(宁夏卫生学校)
学校简介缺失,待补充...
盐池县职业技术学校
"盐池职中始建于1984年,2017年迁入新校址。是全县唯一一所中等职业技术学校,全县职工教育培训基地、劳动力培训转移和实用技术培训基地。内设盐池县职业技能培训中心、国家职业技能鉴定中心和宁夏广播电视大学盐池分校。曾荣获“全国农村教育综合改革先进单位”“全区职业教育先进单位”“全市德育工作先进学校”“全县普高先进单位”等荣誉称号。 学校占地面积189.9亩,规划建筑面积46220平方米,建有综合区、教学区、生活区、运动区、培训鉴定区、实习实训区“六个功能区”,拥有汽车运用与维修实训中心、现代实用技术培训中心、智能制造实训中心、技能鉴定中心、平面设计工作室、PLC与变频器实训室、工艺美术制作室等28个专业实训室,实训设备263台套,价值6200余万元。现有教职工164人,中职生1586人,电大生303人。开设汽车运用与维修、老年人服务与管理、学前教育、设施农业、化学工艺、计算机平面设计、农村电气维修、电子商务、畜牧生产及疾病防疫、农村经济综合管理、3D打印、无人机应用技术等12个专业,拟开设光电风电专业2个。 学校以“重德、启智、修为、强技”为校训,以“做强做精专业,服务当地产业”为办学目标,以“打造主体专业、拓展新兴专业、改造传统专业,开放办学,联合培养”为办学思路,确立了“普通高考、中职分类高考、校校合作、校企合作、工学交替”五种办学模式。加强“双师型”教师培养,做强主体专业,探索校校合作、校企合作、产教融合之路,做好培训鉴定工作,办好成人教育。 展望未来、任重而道远。在今后的工作中,我们将在上级政府和教育行政部门的正确领导下,实施“家校联动,定位规划,多元出口”方略,坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,以立德树人和培养职业创业为根本,以提高职业技能为核心,以适应市场需求为目标,以提高质量、服务发展、促进就业为导向,坚持学历教育和职业培养并举,努力拼搏,开拓创新,深化办学体制机制改革,创新技能人才培养,全面提升技能人才培养能力,为创建管理一流、服务一流、环境一流、质量一流的国家中等职业教育示范校做出新的努力和探索。"
同心县职业技术学校
"同心县职业技术学校于2016年经教育厅批复筹建,2018年建成投入使用。学校占地面积272亩,一期建筑面积45036平方米,基建投资1.62亿元,设施设备投资6千万元。建成9个专业部共64个实训室和功能室。 在县委、政府的大力支持下,于2020年启动学校二期实训基地建设。二期工程规划占地102亩,建筑面积35285平方米,3600平方米的智慧农业日光大棚和8547平方米综合实训中心即将完成,物联网实训中心和学生公寓楼马上开工。二期工程完成后,招生规模将达到3500人,基本满足县域内学生就读需求。 学校成立以来,先后被授予同心县“文明校园”、“民族团结进步模范集体”、“中职招生先进工作集体”、吴忠市“德育工作先进集体”、“吴忠市教育系统先进基层党组织”、“民族团结进步示范学校”、“教育宣传工作先进集体”和自治区“民族团结进步示范学校”、“禁毒示范学校”等荣誉称号。"
红寺堡区职业技术学校
学校占地面积126亩,总建筑面积31122平方米,硬、软件总投资已达1.88亿元。学校具备较完善的设施设备和实训条件,有综合办公、教学、生活、培训、实习实训、运动六个功能区。已建成汽车实训中心1个,机电(海信日立)实训中心1个,智慧农业(荣光科技)实训中心1个;计算机实训室7个,电子商务实训室(京东集团) 7个,幼儿保育实训室8个,已实现了智慧校园系统全覆盖。 现开设汽车运用与维修、机电技术应用、幼儿保育、计算机应用、电子商务、设施农业生产技术、老年人服务与管理、光伏工程技术与应用、畜禽生产技术、酿酒工艺生产技术十个专业,现有全日制学生1445名,共计36个班级。
隆德县职业技术学校
"隆德县职业技术学校创办于1983年,2004年被教育部批准为国家级重点中等职业学校,2014年成立“隆德县职业技术学校职业技能培训中心”,2016年成立“宁夏六盘山国家职业技能鉴定所”,2018年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2020年被人社厅认定为首批职业技能等级认定社会评价组织,是一所集中等职业教育、成人学历教育和职业技能培训、职业技能鉴定为一体的综合性中等职业学校。 学校有全日制教学班32个,全日制在校生1012人,教职工146人,其中专任教师129人、专业教师85人、“双师型”教师48人、各级各类骨干教师16人。学校占地总面积203亩,总建筑面积34498.8平方米,建有峰台工程机械实训基地、山河中药材种植与加工实训基地、神林职业技能培训鉴定基地、工业产业孵化园区4个实训基地,已形成以校本部为中心四个实训基地协同发展的“一体四轮”发展模式。学校目前开设有中草药栽培、旅游服务与管理、电子技术应用、汽车运用与维修、会计事务、电子商务、老年人服务与管理、运动训练、民间传统工艺、高星级饭店运营与管理、幼儿保育11个专业。建设有各类实训教室60多间,建设有2464.97㎡汽修大型实训车间,拥有智能化图书馆、电子阅览室各一座,建成物联网管控中心、校园电视台、智慧教室、互动课堂等功能室,全力加快职业教育现代化进程,提升课堂教学的吸引力和实效性,为广大学子提供了多元化发展渠道。 “职业教育前途广阔、大有可为”。学校全体师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力推进职业教育改革,树雄心、立壮志,踔厉奋发,笃行不怠,再谋职业教育新篇章,再创职业教育新辉煌。 不唯学历凭能力,隆德县职业技术学校欢迎有志学得一技之长的青年学子来我校就读!"
中宁县职业技术学校
中宁县职业技术学校是一所集中职教育、专业技能等级鉴定、社会中短期培训于一体的公办职业教育办学机构,是“中国枸杞四项专项技能培训基地”、中宁县“扩大农村劳动力转移就业培训基地”。学校现有教职工200人,在校全日制学生2500余人,各类业余培训年均达3000余人次。学校先后与宁夏民族、宁夏财院、宁夏建院、宁夏葡萄酒与防沙治沙学院、石嘴山工贸学院等高校联合办学,为学生提供了畅通的学历晋升渠道。对于意向就业的学生,学校全部推荐就业。
海原县职业技术学校
海原县职业中学创建于1984年,是国家级重点中等职业学校、“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设学校,位于海兴开发区人和路,占地面积257亩,建筑面积33960平方米,专任教师111人,目前有全日制在校学生1175人,开设汽车运用与维修、学前教育、计算机技术应用、电子技术应用、民族音乐与舞蹈、会计6个骨干专业,2017年新增旅游服务与管理(高铁乘务方向)、中餐烹饪、酒店服务与管理3个专业,今年秋季实现首次招生;学校设培训中心1个,具有民间传统手工艺(刺绣、剪纸)技术、汽车维修、保安、美容美发、餐饮服务员、家用电子产品维修工、电焊工、电工、护工、客房服务员、家政服务员、农机修理、农用车驾驶、计算机操作员14个工种的培训资质;2010年成立了“宁夏南华山国家职业技能鉴定所”,具备计算机操作员、刺绣品制作、汽修工、焊工、服装制作工、维修电工6个工种的考核鉴定资质;学校全力推进项目建设,积极争取现代职业教育质量提升计划2016年和2017年中央专项资金,建成心理健康辅导中心1个,校内汽车运用与维修、学前教育、计算机技术应用、电子技术应用、民族音乐与舞蹈、会计6大专业实训基地全面升级扩容,实训室由41个增加到51个,实训设备由1840台(套)增加到2027台(套),总价值达3760万元,2019年将成为宁南职业教育实训中心。学校充分发挥师资与实训基地功能优势,大力开展职业技能培训工作,助推精准扶贫,引导城乡待业青年和农村劳动力技能就业、技能致富,强力助推全县劳务产业智能化集约化进程。学校被自治区扶贫办确定为“宁夏贫困地区农村劳动力转移中长期技能培训基地”,被自治区人社厅确定为“全区城乡贫困和零就业家庭培训就业援助工程技能培训基地”,被宁夏文联确定为“花儿小歌手”培训基地。
昌邑市文华学校
学校简介缺失,待补充...
东阿县职业教育中心学校
东阿县职业教育中心学校是我县唯一的一所国家级重点中等职业学校,省级规范化中等职业学校建设单位。学校占地206亩,建筑面积26052平方米,固定资产达4250万元。学校师资力量雄厚,现有教职工145人,其中专任教师114人,双师型教师39人;正高级职称1人,高级职称15人,中级职称55人;技师高级技师18人,市县首席技师3人。省、市级教学能手市级优质课31人,东阿名师8人。东阿县职业教育中心学校教学设施完善,设备齐全。拥有钢琴教学实训室、电钢琴实训室、舞蹈教学实训室、护理实训室、发动机维修室、汽车底盘维修及检测室、数控仿真室、电工实训考核室、电气焊工技能考核室、PLC实训室、电工电子实训室、计算机房、汽车模拟驾驶室等设施先进的教学设施,其中,数控技术实训基地为“省级示范实训基地”。学校以全日制招生为主,在职培训和岗前培训为辅,面向社会、面向企业实现多层次、多渠道、多形式办学。
东营市河口区职业中等专业学校
河口区职业中等专业学校是河口区唯一一所公办中等职业学校。现有21个教学班,在校生716人,专任教师77人。现开设机电技术应用、化学工艺、护理、电子商务、汽车运用与维修、计算机应用、航空服务、物流管理、会计共9个专业。现有电气焊、机加工、钳工、电工、化工、汽修、会计、老年人服务与管理实训室各一个,计算机实训室3个,校外实习基地7个。学生在校完成三年学业,可参加职教高考和夏季高考。学校与高等院校合作,分别与滨州职业学院、潍坊工程职业学院开设机电专业、化工专业“三二连读”高职班。学校于2018年完成“山东省规范化中等职业学校”认定工作,是学校真正成为集教学、培训、师训、科研于一体的现代化、高标准中职学校。
济南市工业学校
学校简介缺失,待补充...
济南市济阳区职业中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
济南市长清区职业中等专业学校
长清区职业中专创建于1981年,是省级重点职业学校,是市、区教书育人先进单位、师德建设先进单位、国家级重点课题研究基地、中国西部教育顾问单位。学校现有三个校区,占地面积186亩,建筑面积6万平方米,学生3287人,教职工224人。学校开设有机械加工技术、数控技术、机电技术、电子技术、焊接技术、汽车维修、计算机应用、平面设计、电子商务、学前教育等10个专业,各类实训室、功能室、微机室共计35口、图书50000册。
济宁市兖州区职业中等专业学校
兖州市职业中等专业学校是经山东省人民政府批准建立的一所市属国办职业学校,始建于1982年;2000年,学校被教育部评审确定为“国家级重点职业中专”;2001年5月,被省人事厅、省教育厅、省劳动和社会保障厅联合授予“全省职业教育先进集体”;2004年8月,被省教育厅确定为“山东省职业教育100所骨干示范性学校”之一。学校座落于兖州市西北,占地150亩,建筑面积3万平方米,教学用面积2.6万平方米。现有教职工143人,专任教师96人。现开设机电一体化、电子信息、计算机及应用、化工工艺、模具制造与设计、汽车维修与驾驶、制桨造纸工艺、种植、工业与民用建筑、护理、橡塑、综合高中等12个专业,形成了集中专、高中、学历教育与短期培训相结合的多层次办学格局。多年来,学校始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,严格恪守“全面服务社会,诚信负责学生”的办学理念,坚持“特色立校,质量兴校,发展强校,短训活校”的办学目标,强化“欲要成才,必先成人”的育人观,严格管理,狠抓质量,打好就业、升学两面旗,一手抓安置就业,一手抓高职升学,坚持走联合办学道路,大力实施订单教育,与本地骨干大型企业中法银河德普胶带有限公司、山东太阳纸业集团、山东白象食品有限公司、中美合资联诚金属制品有限公司和江苏苏州工业园区、江苏昆山工业园区、广东东莞裕元工业园区等省内外知名企业建立了稳定的人才供求关系,毕业生安置就业率达98%。
嘉祥县职业中等专业学校
嘉祥县职业中等专业学校,简称嘉祥职业中专,与嘉祥县技工学校一校两牌,合署办公,学校始建于1979年8月,是全国首批国家级重点职业中等专业学校、全国首批改革与发展示范学校,全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体;山东省第一批示范性中等职业学校,2022年获批山东省第一批高水平中等职业学校立项建设单位。 校园面积303亩,建筑面积18万平方米;设有5个专业部、1个职教高考部和1个实训部,开设有16个专业;国家级示范专业2个,省级示范专业2个;教职工471人,在校生7500余人。
梁山县职业中等专业学校
梁山县职业中专是梁山县一所国办、省级规范化职业学校。现有在校生2100多人,专任教师168人,实训设备2300万元。梁山县职业中专以培养春季高考升学为主,具有先进的教学方式、管理办法着力培养专业扎实、技能过硬的高技能型人才,春季高考专科升学率高,本科升学率达40%以上。机械加工、计算机应用等春季高考专业连续三年本科录取率居全市前三位,所有学生能确保升入专科以上院校。
聊城经济开发区职业技术学校
聊城经济开发区职业技术学校(聊城市医药技工学校)创建于1988年,是聊城市唯一一所医药类公办中等职业学校。历经三十余年的发展,学校立足医药健康产业,已形成以医药卫生、康复理疗等行业为依托,以药剂、康复治疗技术专业为特色的办学模式,面向市场,面向企业,以“订单式”培养为手段,为学生提供优质专业培训,助力毕业生进入未来最具经济发展前景的医药、康复领域创业发展,实现人生梦想。毕业生整体素质高,专业技术硬,适应能力强,就业安置率一直保持在百分之九十以上。
聊城市茌平区职业教育中心学校
茌平县职业教育中心是一所集普通教育、职业教育、社会培训于一体的综合性学校,是省级规范化中职学校,是目前我市唯一一所综合性中职学校。她坐落在县城美丽的天鹅湖畔,东临高速公路,西傍县图书馆、博物馆、体育馆,交通便利,环境优雅,位置优越。学校占地228亩,固定资产8千万元,现有63个教学班,近3600名学生,拥有教职工299人,其中中高级教师170余人,双师型教师126人,技师、高级技师44人,首席技师1人,省、市级优秀校长、优秀教师及教学能手50余人,教师队伍德高业精。
聊城市化工职业中等专业学校
聊城市化工学校属于国办中职学校。我校坚持“规模适度、质量优先、特色鲜明、多元发展、管理精细”办学方针,实行校企合作、校校联合,发挥各优势,以升学为主导,开展春季高考,升学率逐年上升,今年达到97.3%,就业率100%,实现了学历就业双保障。
临清工业学校
山东省临清工业学校始建于1988年,是临清市唯一一所省级重点中等职业学校,山东省规范化中职学校,全国1+X证书试点院校,聊城广播电视大学临清分校。学校位于临清市文化路和启秀路交汇处,占地面积100余亩,建筑面积45000余平方米。学校现有教职工197人,其中高级讲师31人,临清名师3人,高级技师3人,53个教学班,在校生2300余人。 学校培养层次包括大专班、职教高考升学班、普通中专就业班。开设计算机应用、机电技术应用、数控技术应用、焊接技术应用、汽车运用与维修、高星级饭店运营与管理、城市轨道交通运营管理、老年人服务与管理、会计、电子商务、戏曲表演等十几个专业。
临沂科技普通中等专业学校
临沂科技学校依托山东省煤炭临沂温泉疗养院而建。该院为煤炭部所属的国家级现代医疗机构,开放床位600张,设有内、外、妇、儿、康复、理疗等20多个专业学科,拥有上千万元的现代化医疗教学设备,是山东省最大的康复中心和多所医学院校的教学基地。医院的医疗设备及所有临床业务科室全部向学生开放,十分有利于学生的实践教学,学生操作规范娴熟,动手能力强,在参加2010年全市职业院校技能大赛中分别获得团体、个人第一名。学校科学的管理、规范的教学、美丽的校园、优秀的毕业生、卓越的业绩已获得社会各界和学生家长的高度评价和赞美,众多青年学子纷至沓来。
临沂市工程学校
临沂市工程学校是费县唯一一所公办中等职业学校,建于1988年,2019年8月经临沂市人民政府批复,更名为临沂市工程学校。是首批国家级重点中等职业学校,先后获得国家级国防教育特色学校、山东省规范化中等职业学校、全国职业教育先进单位、山东省学校管理先进单位、临沂市职业教育工作“十佳学校”、山东省五四红旗团委等多项荣誉。
临沂市科技信息学校
临沂市科技信息学校创建于1979年,是首批国家级重点职业中专、山东省规范化学校、正在创建山东省示范校(2018.12立项),是集电大本专科教育、全日制中专、成人教育、技校、32连读大专、短期培训为一体的综合性国办中等职业学校。学校占地162040平方米(243.06亩),建筑面积88442.87平方米,在校生4017名,教师218人。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立现代职业教育理念,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,全面提高人才培养质量。先后获得山东省教书育人先进单位、山东省职业技术培训先进单位、山东省社区教育先进单位等37项市级以上荣誉。学校牵头组建临沂市现代旅游业职教集团和鲁南地区机电技术应用专业(电梯方向)联盟,办学特色鲜明,育人成果突出。 1、德育工作创新发展。立足沂蒙老区,坚持立德树人自主管理,突出革命传统教育,将红色文化进校园、进课堂、进头脑;大力弘扬优秀传统文化,秉承“忠孝传承、德技双修”校训,树立“忠、孝、勤、实”核心理念,培养“德技双馨”人才,被教育部评为国家级国防教育特色学校。 2、协同育人逐渐深化。与海信集团、雷沃集团等40余家企业开展校企合作,与临沂大学等5所高校开展校校合作,建立“厂校一体,德技双修”立体化育人模式。学校拥有“专业加特长”、“学历加技能”的人才培养体系,实现了“教学-实训实习-安置”一体化,现已建立了机电、电子、服装、建筑、餐饮与旅游管理等专业实习实训基地,并与海信(浙江)空调有限公司、威海东鑫电子、歌尔声讯、南京福星、蓝海集团、威海合庆集团、娃哈哈集团等大型企业建立了长期人才培养合作关系,安置率达到100%,并做到终生安置。 3、内部管理科学规范。坚持环境育人与精细化管理结合,内部管理制度健全,管理规范科学,校园环境赏心悦目,全方位促进学生健康成长。 4、教学改革成效显著。学校秉承“扬长教育”理念,推行“学做教一体”教学模式,教学质量稳步提高。近年来师生在各级各类比赛中获奖近百人,其中获国赛二等奖一个,省赛一等奖1个、二等奖1个。市赛近三年获奖达200多人次。 5、服务能力大幅提升。学校是5个品牌企业的员工培训基地,是临沂市农村劳动力转移阳光工程培训“十佳培训基地“。除开展电大、职专、技校三个层次的学历教育外,还积极开展多种形式的短期培训,长期进行农村劳动力转移阳光工程培训、失业职工免费再就业培训和新成长劳动力技能培训。2015年以来,学校共进行各种短期培训18000余人次,其中阳光工程学员2600余人,并全部安置就业,促进了全县农村劳动力转移。增强了学校的服务职能。为当地新旧动能转换服务经济发展提供了强有力的人才支撑。 6、基础设施省内一流。学校建有标准的塑胶跑道,数控机械加工中心、多媒体网络教室、微机室、电工电子技能室、机械原理实验室、特种焊接实验室、舞蹈室、钢琴室、绘画室、语音室等20多个实验、实训教室,仪器设备价值3000余万元;建有教工阅览室、学生阅览室和图书资料室,藏书190000余册。 7、专业设置科学合理。学校开设微机、机电、电子、财会、数控、服装、海信(机电)班、空乘服务、餐饮与酒店管理、学前教育、技工班、3+2机械大专班、高中班等专业(班),其中机电、电商专业是省级教学改革试点专业,微机、机电专业是省级“双证互通”试点专业,机电、电子专业是市级重点专业。 8、国家政策落实到位。职业中专学生(含职业中专高中班)享受免学费政策。另外,国家对职业中专家庭经济困难学生实行助学金政策,资助标准为每年每生1500元,资助比例不低于10%。 9、升学人数连年递增。2014年起山东省实行春季高考新方案,首次采取“知识+技能”考试方式,职业中专高中班学生可以参加两次高考,既可参加高职院校的春季高考,又可参加六月份的普通高考,且不需要参加全国高中学业水平考试,并且有600所转型后的高等院校供职业中专学生报考和选择,选择的余地大,录取的比率高。学校专业技能分的加大,众多名牌大学的加盟和转型,使上大学不再是梦,考本科、上名牌更加畅通。自2014年以来我校本科上线连年递增。专科升学100%。 10、电大教育助力提升,社区教育终生受用。学校还是山东省电大分校,自建校以来一直以服务地方经济和社会发展为己任,为完善终身教育体系、建设学习型社会搭建了核心平台,先后获得“山东省信得过考点”、“省示范性基层电大”、“省级社区教育示范学校”等众多荣誉称号,并多次被评为省、市“先进办学单位”、“文明单位”。培养本专科学生逾万人,为全县经济社会发展提供了强有力的人才支撑。目前我校电大本专科学历教育有法学、会计、计算机、中文、农村基层干部大专班(与省委组织部联合)等近20个专业。开展电大学历提升班的同时还积极整合优质教育资源,发挥职业教育的自身优势及辐射功能,大力发展社区教育,为本区域内各个社区居民终身学习贡献力量。
临邑县职业中等专业学校
临邑县职业中等专业学校始建于2018年5月,2020年6月正式投入使用,是临邑县教育和体育局主管的唯一一所公办全日制中等职业学校,是山东省规范化中等职业学校建设项目单位。学校坐落在著名的“祢衡故里、葛老之乡”——德平镇,校园占地面积150亩,建筑面积6.1万平方米。教学实训设备总价值1500万元,纸质图书9万余册,政府总投资2.1亿元。学校规模设60个教学班,可同时容纳3000名学生就读。学校拥有数字化校园信息教学平台、班班通多媒体教学网络等现代化教学设施,实现了校园网络全覆盖。
蒙阴县智华职业中等专业学校
蒙阴县智华职业中等专业学校是一所集中等职业教育、电大成人教育、社会培训教育于一体的综合性国家级重点中等职业学校。学校基础设施完备,教学环境优雅,是“临沂市花园式单位”“临沂市绿色学校”“山东省规范化学校立项单位”。
宁阳县职业中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
平度市职业中等专业学校
平度市职业中等专业学校创建于1979年,是国家级重点职业中专、全国重点建设职教师资培训基地、全国职业教育半工半读试点学校、国家技能型紧缺人才培训基地、山东省双元制职业教育培训基地、山东省职业教育就业指导中心人才输出基地、青岛市教育改革十面红旗之一。
平原县职业中等专业学校
平原县职业中等专业学校创建于1985年10月,是我县唯一一所职业中等专业学校,建校30多年来,学校全面贯彻党的教育方针,秉承“修德砺能、精工铸艺”的校训,牢固树立“服务学生发展,服务区域经济社会发展”的办学思想,为地方经济发展培育了一大批实用性技能型人才。
青岛财经职业学校
青岛财经职业学校,是青岛市教育局直属的共办重点职业学校,现有专任教师96名,教师本科学历达100%,其中教育硕士10名,双师型教师45名,在校生近1500人。学校建有设备齐全的教学楼、实训实验楼、艺体楼、餐厅、足球场、学生宿舍等。作为青岛市较早开办职业教育的学校,多年来积累了丰富的办学经验,先后被评为山东省德育工作先进集体、绿色学校、卫生工作先进单位,青岛市职教先进集体、教育局文明标兵单位。2011年被教育部认定为国家级重点职业学校,2015年被教育部认定为国家级足球特色学校。
青岛商务学校
青岛商务学校(山东省青岛第三十六中学)始建于1959年,历经青岛第五职业中专、青岛食品学校,2004年加挂青岛商务学校校名,是青岛市教育局直属中等职业学校,是山东省综合高中试点学校。 学校拥有三个校区、一个实训基地。设有普通高中和职业中专两种学籍,涵盖综合高中、普职融通、三二连读、三年职专多种学制,围绕物流类、商贸类、美术类、生物类四大专业群,开设物流服务与管理、电子商务、国际商务、艺术设计与制作、环境监测技术、酿酒工艺与技术六大专业八个专业方向。 学校位于美丽的栈桥风景区,毗邻胶州湾海底隧道。学校全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,秉承了“教育让生命精彩”育人理念和“铸造尊严,成就梦想”育人目标,紧密结合经济社会发展和人才发展需要,采用混合所有制办学模式,培养身心健康、热爱生活、自律向上、具有社会责任感与创新精神的高素质劳动者和技能人才,造就为人师表德才兼备的教师队伍。
青岛市机械职业中等专业学校
青岛市机械职业中等专业学校始建于1958年,是国家承认学历教育全日制的公立学校。学校隶属于青岛华通国有资本运营(集团)有限责任公司。具有六十多年的办学历史和雄厚的师资队伍,依托高新装备制造业,拥有综合性,大型的,高端化的实训基地,为我市机械装备制造业,电工电子,汽车及零部件,船舶制造,钢结构,汽轮机等行业培养了大批优秀的高技能人才。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校
青岛市即墨区第一职业中等专业学校是首批国家重点职业学校,国家中等职业教育改革发展示范校建设学校,即墨区技能型人才培养基地。学校位于青岛市即墨区文峰路68号,秉承“育英才、强素质、尚德笃行、培养金色蓝领;谋发展、铸校魂、求实创新、服务经济建设”的办学理念,学校的发展日新月异。目前,学校占地面积124亩,建筑面积5.3万平方米,全日制在校生3900人。
青岛市建筑工程职业中等专业学校
青岛市建筑中专是依托青建集团成立于1983年的首批企业办学中职学校。借此优势,建校30余年在专业建设、教师挂职、企业专家进课堂、实习实训、分配就业诸多方面成绩突出。目前已打造出以青岛市骨干专业——建筑工程施工为核心,辅以施工技术、工程造价等多专业、多方向,普(职)专、三二连读、电大业大等多层次专业学习及深造途径。学校积极探索混合所有制办学模式,深化校企合作,与青岛职业技术学院、青建集团股份公司三方签约,共同组建了“青岛职业技术学院青建学院”。同时,还有新加坡国际班,通过留学新加坡的形式,打造一批国际型建筑人才,毕业后直接就业于新加坡各大建筑企业。
庆云县职业中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
日照市海洋工程学校
日照市海洋工程学校是一所隶属于日照市岚山区人民政府管理、面向全国招生的普通中等专业学校。学校总占地225亩,建筑面积9.2万平方米,设八个职能科室和三个专业系部(机电化工部、财经信息部、高职升学部),开设机电技术应用、会计、计算机平面设计、物流服务与管理、汽车运用与维修、化学工程与工艺、电子商务、港口机械运行与维护、社会文化艺术等九个专业,拥有电工电子、焊接、物流、汽修、机械加工、会计电算化、会计手工、化工等30多个实验实训室,教学设备总值达1000多万元;学校现有53个教学班,在校生2008人,教职工157人。为助推职业教育发展,满足岚山人民群众孩子“有学上,上好学,能成才”的愿望,区委、区政府于2014年启动日照市海洋工程学校二期工程建设,该工程概算投资1.39亿元,新征土地160亩,新建图书办公楼、教学楼、实训中心楼、信息中心楼、学生公寓楼、餐厅体育馆、学术报告厅、体育运动场等功能完善、满足教学实训需求的教育教学设施,到所有单体建筑均已交付使用,可达到3000人的办学规模。学校自2013年以来一直保持着省级文明单位称号,2014年经山东省教育厅核准列入全省第二批规范化中等职业学校。
山东省民族中等专业学校
山东省民族中等专业学校是一所文化底蕴深厚而又充满青春活力的山东普通中专学校,她的前身是山东省益都师范学校,最早创办于1905年,2001年3月改建为山东省民族中等专业学校,2007年设立山东民族技师学院,2013年转设为山东省民族中等专业学校,现设有山东省民族中专、山东—巴伐利亚职教师资培训中心、山东广播电视大学青州分校、山东省青州市成人中专、山东省青州市教师进修学校等办学单位,是国家级重点中等职业学校、全国职业教育师资培训重点建设基地、中央民族大学教学实习基地、中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目学校、山东省县级教师教育培训机构。
商河县职业中等专业学校
商河职业中专始建于1976年,是本县内唯一被省教育厅批准承认毕业生为中专学历的的职业中等专业学校。学校位于县城南4公里,盐济路东侧群英路2号。学校占地166.5亩,校舍面积8300平方米,运动场地15000多平方米,教学仪器设备50多万元。建有微机室、电子电工实习室、钳焊操作室、服装实习室、语音室等与专业配套的实验室9个,能充分满足教师和学生教学、学习、生活、体育锻炼的需要。
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