当前我国高等职业教育改革发展方向是什么,对当前职业教育改革与发展若干问题的思考

1、当前我国高等职业教育改革发展方向是什么

一、加强基础能力建设，努力提高职业院校的办学水平和质量 二、积极推进体制改革与创新，增强职业教育发展活力 三、依靠行业企业发展职业教育，推动职业院校与企业的密切结合 四、严格实行就业准入制度，完善职业资格证书制度 五、多渠道增加经费投入，建立职业教育学生资助制度 六、切实加强领导，动员全社会关心支持职业教育发展 校企合作、工学结合是当前我国职业教育改革与发展的方向 随着知识经济的到来，产业结构和劳动结构正在发生深刻的变化，企业需要高级应用型技艺型人才，因而需要探索新的模式。校企合作对于提高学生职业实践能力和职业素质，促进学校与企业相互依托、共同发展意义深远。大力推进校企合作、工学结合，必须学校、企业、政府三方共同努力。 职业教育的培。

2、对当前职业教育改革与发展若干问题的思考

搞 要：随着中等教育的大力发展，学校办学规模的扩大，笔者分析了中职教育存在的问题，，从更新理念、，教法改革，课程改革、学校建设改革等方面，阐述中等职业教育的改革与发展。 关键词：中职教育 改革与发展 思考 目前，随着社会经济的发展，国家对职业教育重视程度的提高，中职教育得到了大力的发展，使中职学校办学规模进一步扩大，各县市新建和组建职教中心，开创“股份合作”“公办民助”“国有民办”“项目融资”，多种所有制并存的办学体制新局面。但是生源现状与传统的教育观念和教学模式，以及跟不上科技发展的中职课程与教材，已成为中职学校发展的桎梏，这些问题都是直接关系到中职教育能否健康发展和可持续化办学，因此，中职教育的教育改革势在必行。

3、职业教育改革实施方案思考之5：完善教育教学相关标

《实施方案》指出：发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用。按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，完善中等、高等职业学校设置标准，规范职业院校设置；实施教师和校长专业标准，提升职业院校教学管理和教学实践能力。持续更新并推进专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准（仪器设备配备规范）建设和在职业院校落地实施。巩固和发展国务院教育行政部门联合行业制定国家教学标准、职业院校依据标准自主制订人才培养方案的工作格局。 王继平在发布会上说：“把加快标准化进程作为打造职业教育体系软环境升级版的关键举措，持续完善学校设置、师。

4、中职学校德育课程教学改革探讨论文

中职学校德育课程教学改革探讨论文 中职教育是以职业技能和学生就业为目的的教育，中职德育课是对中职学生职业素养和职业道德提升的一门重要课程。基于此目的，为了提升中职学生对德育课程的兴趣，引导他们由被动听课转变为主动学习和过程参与，同时提升学生的思维能力、创新能力、动手能力和团队写作能力，笔者认为中职德育课程必须转变教师“灌输”式的教学理念，改变传统的以说教为主的课堂教学，从而构建起一套新的实践型和体验型的教学模式。 一、教学改革的理念

1、以。

5、如何推进职业教育的教学改革

一、充分认识深化职业教育教学改革的必要性和紧迫性 我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期，综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。21世 纪，我国既需要发展知识密集型产业，也仍然需要发展各种劳动密集型产业。我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的，不仅需要高层次创新人才，而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用、具有创新精神和创业能力的高素质劳动者。中等职业教育担负着培养高素质劳动者这一艰巨的历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力的重要力量。各地、各行业必须认真学习，全面、准确地理解和贯彻全教会精神，充分认识中等职业教育的。