上海逸夫职业学校是公办还是民办学校？职业学校专业设置情况和调整优化分析报告

1、上海逸夫职业学校是公办还是民办学校？

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2、职业学校专业设置情况和调整优化分析报告

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:三一数据 　　乌鲁木齐市属职业学校专业设置情况和调整优化分析报告　　伴随着西部大开发的时代进程，乌鲁木齐市已进入进行经济结构战略性调整的重要时期。要使中等职业技术教育主动服务于社会经济的发展，对乌鲁木齐市产业结构调整和中等职业学校专业设置进行研究，具有重要的理论和现实意义。本文采用文献研究、调查、访谈等方法，分析研究了乌鲁木齐市中等职业学校专业设置现状、问题及成因，并对乌鲁木齐市中等职业学校专业设置提出若干思考建议。乌鲁木齐市职业教育研究中心对市属职业学校专业设置情况和调整优化问题展开调查，分析研究，形成《乌鲁木齐市市属职业学校专业设置情况和调整优化分析报告》。　　报告力图回答这样几个问题：

1、我市职业学校专业设置布局的原则；

2、我市职业学校专业布局现状与趋势；

3、我市职业学校专业布局优化调整的思路。　　特此说明　　＊一、我市职业学校专业设置布局的原则　　＊1.＊两大逻辑　　＊（1）“政府主导”逻辑。地方政府以政策文件或科研项目与课题形式，引导学校进行专业布局。如自治区“十三五”规划对职业学校提出专业布局调整要求。又如国家提出“实施国家大数据战略”、“国家实施‘一带一路’战略”，自治区职业学校纷纷建成大数据应用等专业。

3、梅州市卫生职业技术学校大专分数线

具体专业不同，一般需要120分以上。 2021年，护理专业录取60人，录取控制分数线154分，学制3年。医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年。口腔专业录取100人，录取控制分数线121分，学制3年。药品生产技术专业录取60人，录取控制分数线156分，学制3年。高级护理专业录取90人，录取控制分数线133分，学制3年。专业农村医学专业录取分100人，录取控制分数线100人，学制3年。具体专业不同，具体可咨询该校招生老师。 梅州市卫生职业技术学校（简称“梅卫职校”），创办于1943年，是梅州市中职教育布局调整、兴宁市中职资源优化配置后梅州市唯一的一所全日制公办普通卫生中职学校。

4、学校专业设置与结构调整优化工作方案只是分享

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:音乐教师 上海市东辉职业技术学校 专业设置与结构调整优化工作方案 为了贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》（教职成〔2008〕8号）和《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划（2009-2013年）》（沪教委职〔2009〕30号）文件精神，根据《上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》（沪教委职〔2009〕40号）的文件要求与《中等职业学校专业目录（征求意见稿）》、《上海市中等职业学校专业教学标准》的有关标准，以专业建设为核心，进行学校的专业设置与结构调整优化工作，更好地为上海经济社会发展服务。为了保证这项工作扎实、有效地进行，特制定我校的专业设置与结构调整优化工作方案： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，根据上海和浦东经济社会发展的总体要求，围绕上海“四个中心”建设对高素质技能型人才的需求，紧扣现代服务业这一主题，以集思广益、注重基础、分类调控、坚持导向、突出重点、择优建设、强化成效、适度超前为原则进行动态调整与优化，充分体现区域经济特色、专业建设特色和学校发展特色，保证有核心竞争力的专业可持续发展。并以此为抓手不断深化学校教学改革，完善学校各项教学条件，优化师资队伍，推进专业课程建设，增强学校办学实力和发展后劲，提升学校专业建设的整体水平，全面提高学校教育教学质量。专业设置与结构调整优化工作的主要任务：4.此次专业设置与结构调整优化工。