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饶平县凤江实验学校饶平县凤江实验学校是经省市教育行政部门批准成立的全日制中等职业学校,经全面评估,被列为广东省第一批合格的中等职业学校。学校位于县城西区,交通方便,环境优雅,现代化教学生活设施齐全,配有电脑室、硬件维修室、电子琴室、音乐舞蹈室、图书阅览室等;拥有一支教学经验丰富、思想业务素质过硬的教师队伍。是莘莘学子求才、选择职业、实现人生理想的好地方。 学校全面贯彻党的教育方针,大胆尝试,走开拓进取、创新务实之路,形成“优教优训、突出技能、至诚至信、持续改进”的特色和优势。目前开办有二年制计算机应用、电子商务、幼儿教育、旅游服务管理等专业。历届毕业在“敢为人先、追求卓越“精神感召下走向社会,在各自的岗位上发挥才干,做出贡献,学校因此赢得了“教实学、育真才、严管理、优就业”的广泛赞誉。 学校以就业为导向,以职业岗位群为依托,根据市场需求调整专业方向,形成既有独立办学又有联合办学的特色和面向社会、贴近市场的职业技术教育平台,先后与广东新闻出版高级技工学校、广东工业贸易学校、佛山市顺德区北?职业技术学校联合办学(1+2形式),开设电脑照排、平版制板、计算机网络技术、模具设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、会计、汽车运用与维修等专业。办学多年来,学校坚持以“市场导向、服务社会”的办学宗旨,以培养德才兼备、一专多能、具有“智能、技能、体能”人才为目标,全面实施素质教育,适时为社会输送综合素质高,具有一技之长的中等职业技术人才,发挥了社会效益,赢得了社会的好评。 为促进职业技术教育教学与生产实践、技术推广、服务社会紧密结合,实现面向市场和就业办学的根本性转变,学校还与大型台资企业顺晖陶瓷有限公司联合办学,开设二年制半工半读陶瓷工艺专业,不断探索勤工俭学办学之路,形成办学新特色。 市场、企业是职业技术教育的立足点,就业是职业教育的“生命线”,学校自创办之日起,就和企业建立良好的合作关系,在技术服务、学校实习和就业等多层次进行交流和合作,到目前已有广东教育印刷厂、深圳莱达斯航空服务公司、深圳创维集团、南海志高空调集团、广东温泉宾馆、广东东方宾馆、顺德美的空调、汕头超声印制版公司、饶平县培英幼儿园等单位建立正常的人才合作供需关系,毕业生就业率达95%以上。 学校遵循“使每一个学生都能成才”的办学理念,对每个学生履行“优质的就业保障、正规严格的学校管理、有效证书齐齐集”的三大承诺,凤江实验学校将以丰富的经验与敬业精神为你的成才奠定坚实的基础。一技在身,成功在握。莘莘学子,托起理想之梦,从这里开始。
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广东省轻工职业技术学校广东省轻工职业技术学校是广东省教育厅直属的国家级重点中等职业学校,国家首批中职改革发展示范校。学校是“全国教育先进集体”,广东轻工职教集团副理事长单位,广州市新能源校企合作协会副会长单位,2005年至今连续多年获广东省中等职业学校教育竞争力评估第一名。学校地处广州,毗邻琶洲会展中心,拥有发达的交通网和信息网。学校建立了以理工科专业为主体,以艺术设计专业为特色,现代服务业专业协调发展的专业群链,充分彰显学校办学传统优势,区域优势和比较优势。 【位置好】学校毗邻广州国际会议展览中心和广州琶洲电商中心,与世界第一高自立式电视塔——广州塔(小蛮腰)相对望,位于广州地铁八号线磨碟沙站C出口,交通便捷。 【思路清】学校围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标,改革人才培养模式,以生为本,因材施教,让每位学子都有出彩机会,成为职业教育改革创新的示范,办学质量的示范,办学特色的示范。 【校风正】教师乐教,学生遵纪守法,师生文明有礼。学校还利用先进的校园网,实行进出校门自动刷卡制度,学生日常管理工作还配备教官管理,校园安全有序,连续多年被上级部门评为“文明单位”,“社会主义精神文明建设先进单位",“安全文明校园”等荣誉称号。 【师资强】学校现有教职工近300人,其中高级讲师,讲师,工程师占总数的82%。学校拥有多名全国优秀教师,优秀班主任和南粤优秀教师。 【专业热】学校开设18个专业,是企业市场需求的热门专业。机电,模具,工艺美术等专业是全国示范专业和广东省重点建设专业。 【文化浓】学校注重将企业文化融入校园文化,学生社团众多,课余活动丰富,组织开展自我教育,自我管理,自我服务,促进学生职业素养的提升。同时,开展心理健康教育和职业生涯规划设计,为学生的生存发展营造了和谐健康的校园氛围。 【出口畅】学校建立了涵盖广州,深圳及珠江三角洲等地区的就业网络,与多家企业建立了长期稳定的合作关系,就业率近100%。同时,毕业生可通过对口高职院校组织的选拨考试,“3+证书”普通高考,高职院校自主招生考试,成人高考等方式考上大学。
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广东省旅游职业技术学校广东省旅游职业技术学校创建于1984年,是全国最早设立的省属中等旅游职业学校之一,现是国家中等职业教育改革发展示范学校,全国重点职业学校,教育部现代学徒制试点单位,国家AAA景区,先后获评全国教育系统先进集体,全国职业教育先进单位,全国中职德育工作先进集体,全国旅游职业教育校企合作示范基地,首批广东省文明校园,首批广东省中小学艺术教育特色学校,广东省直工委先进单位,广东省直先进基层党组织等一系列荣誉,被确认为广东省文明单位,广东省安全文明校园,广东法治文化建设示范点,连续多年入选广东最具竞争力职业院校十强,当选为中国旅游协会旅游教育分会副会长单位,全国旅游职业教育教学指委会委员单位。 学校位于广州南湖,占地103,912㎡,其中,自有用地66,112㎡,租地37,800㎡,校园建筑面积建筑面积71,529㎡。学校现有教职工近300人,其中,博士3人(含博士后1人),在读博士2人,硕士65人,高级讲师45人,全国模范教师1名,文化和旅游部“万名旅游英才计划”培养对象12人,南粤优秀教师(工作者)10人,“百千万人才培养工程”培养对象1人,省级优秀班主任1名。学校现有学生5840,近5年就业率98.3%,专业对口率85%,年均派送学生赴境外实习就业200余人。 学校建立较完善的旅游专业体系,其中,高星级饭店运营与管理专业是全国职业院校旅游类专业示范点,广东省职业教育“双精准”示范专业,高星级饭店运营与管理,中餐烹饪与营养膳食,旅游服务与管理,旅游外语是省级骨干专业和国家示范校重点建设专业,旅游艺术,电子商务,财务会计,学前教育,礼仪与航空(高铁)等专业发展势头良好。 学校牵头成立的广东旅游职教集团被评为广东省示范职教集团,学校被文化和旅游部确认为全国旅游职业教育校企合作示范点,行业,企业成员单位百余家,建立产教融合“六共模式”长效机制,形成以粤港澳大湾区为中心,辐射京,沪的实习就业网络,并开辟了赴美国,加拿大,新加坡,日本,阿联酋,卡塔尔,印尼和塞舌尔实习等国家就业的途径。 近年来,学校专业建设质量持续提升:牵头制定了2项全国专业教学标准和1项全国实习标准,由教育部向全国发布;《中外学徒制立法研究》课题获国家社科基金立项;学校参加教育部全国中职历史课程标准制定和统编教材编写;《基于实习效能提升的酒店实习教学体系构建与实践》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)特等奖,全国教学成果奖二等奖,《中职学校生活化德育模式研究与实践德育》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)二等奖;学校连续3届(2012年—2014年)承办全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项,成功承办2016年“巽震杯”全国旅游院校技能大赛(导游服务)赛项;2014年,教育部,国家旅游局在学校召开产教融合现场会;2018年4月,教育部召开职业院校实习管理新闻发布会,推介了我校产教融合的办学实践;《中国旅游报》,《中国教育报》等媒体先后60多次报道学校的办学成绩和经验。
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广东省海洋工程职业技术学校广东省海洋工程职业技术学校创办于1935年,是公立全日制国家级重点学校中等职业技术学校,全国职业教育先进单位、省示范性中等职业学校、省高技能人才培养试点学校,隶属于广东省教育厅。 学校位于海珠区赤沙路15号,占地33337平方米,建筑面积38083平方米,环境优美、设备设施齐全,按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了55个校内实习实训基地及28个校企合作校外实训基地,拥有公寓式学生宿舍、宽敞明亮的学生餐厅、标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场及游泳池。 学校按照十九大报告中提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚持“依法治校、知行合一、厚德重技、传承创新”的办学理念,以适应粤港澳大湾区经济发展、行业和学生成长需求为目标、以促进就业为导向,以提高人才培养质量为核心,以“创新、勤勉、务实、筑梦”引导教职工、依法依规办学,大力推进改革创新、校企合作、协同育人、增强办学活力,学校办学水平全面得升,服务社会的能力稳步提高。 学校有养殖、海事工程、制冷与机电工程、环保与食品加工、经济与贸易、信息技术等六个专业群,开设了服务海洋与渔业经济事业发展密切相关的轮机管理、航海技术、水产养殖、水产品冷藏技术、食品安全与质量控制等25个专业。学校实行多形式、多途径办学,目前,学校在校生6000多人,学校成为广东海洋与渔业综合性技能人才的培养基地。 学校是广东省高技能人才培养试点学校和“三二”分段中高职连读试点学校,是广东省水产干部培训中心和渔业船员培训基地,是农业部、广东省人力资源和社会保障厅特有工种职业技能鉴定站,也是上海海洋大学、广东海洋大学成人高等教育广州函授站。 学校始终坚持为广东海洋与渔业经济服务的办学宗旨,致力于培养高素质高技能人才,形成了鲜明的办学特色,实现了校企之间的深度对接,有力地促进了学校的教育教学改革。在建设发展中,学校积极开拓创新,在人才培养模式改革、实验实训基础条件建设管理、学生综合素质教育以及为广东海洋与渔业经济服务等方面,取得了显著的成绩,为广东海洋经济建设和社会发展做出了积极的贡献,得到了社会的普遍认可和广泛欢迎。
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广东省食品药品职业技术学校广东省食品药品职业技术学校(省示范、省重点)是广东省教育厅下属公办学校,直属广东食品药品职业学院。学校是广东省高水平中职学校建设单位、第二届全国食品药品职业教育教学指导委员会委员单位、中国职业教育通识文化课类教学研究中心副主任委员单位、全国第二批现代学徒制试点单位;是省职业院校就业信息化示范单位、省“1+X”证书制度试点院校、省百佳学生资助工作单位典型、省职教学会物理化学教学指导委员会主任委员单位、省食品安全保障促进会会员单位、省餐饮职教集团理事单位。 学校位于广州市天河区大观中路大观街639号,毗邻广州科学城,占地157亩,交通便利,校园绿树成荫,环境幽雅,是莘莘学子求学的好地方。学校先后被评为省职业技术教育工作先进集体、省食品医药行业产学研先进单位、省中职学校竞争力排名10强单位和省最具竞争力职业院校、省安全文明校园、省书香校园;校学生会被评为省“优秀学生会”。 学校师生在历年省级、国家级医学护理技能竞赛、中药传统技能竞赛、工业分析检验技能竞赛、医用电子仪器维修技术技能竞赛、医药行业特有工种技能大赛、药物制剂技术专业技能大赛等技能比武中屡获佳绩,教育教学质量在省内外有较高声誉。 学校学生参加历年全国执业护士考试通过率高,荣获广东省“优秀奖”;2019年《基于制药类专业“互联网+”智慧实训车间的信息化教学创新探索与实践》被评为广东职业教育教学成果一等奖。 学校现有全日制学生6700多人,拥有一支由南粤优秀教育工作者、南粤优秀教师、省卫生职业院校优秀专业带头、校教学名师、校德育名师、医院和企业能工巧匠等组成的“双师型”教师队伍。 学校教学和实验实训设施完备,主要开设医药卫生、药品、食品、化妆品、医疗器械等健康行业的制造类、服务类专业,有三年制中职层次教育和五年一贯制、中高职贯通三二分段两个类别的高职层次教育。其中制药技术专业是教育部首批全国职业院校健康服务类示范专业;食品生物工艺专业是教育部现代学徒制试点专业;制药技术(药物制剂)、中药和药品食品检验等3个专业是广东省重点建设专业;制药技术、中药、护理等3个专业是广东省中等职业教育“双精准”示范专业。 学校秉持“修身励志、精业创新”的校训,“德霖修茂、康美人生”的育人理念,以服务为宗旨,升学、就业双轮驱动,大力推进教育教学改革,形成“就业有技能、升学有希望、发展有基础”的办学优势,毕业生受到用人单位的广泛好评,2008至2020届毕业生一次性就业率均达到99%以上。 欢迎有志于从事医药卫生、药品、食品、化妆品、医疗器械等健康行业工作的学生报读我校。
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广东省对外贸易职业技术学校广东省对外贸易职业技术学校成立于1956年,与广东外语外贸大学同根同源,经过多次的合并,停办,复办,1987年作为广州对外贸易学院中专部,从学院分离迁往龙洞独立办学至今。原隶属于广东省对外贸易经济合作厅,于2009年4月正式划归省教育厅,是以财经商贸类专业为主的中职学校。2019年7月挂牌“广东省外语艺术职业学院(龙洞校区)”。1980,1990年代,累计10年承担过全省外经贸系统干部,职工培训,培训人数达11000人左右。从1987年到1995年,连续9年只招收高中起点毕业生,1996年开始招收初中起点毕业生。 学校占地面积106亩,现有建筑面积43141平方米,生均建筑面积9.6平方米,在建改扩建项目建筑面积33000平方米,包括1栋教学办公楼,1栋学生宿舍楼,已经主体封顶。固定资产总值10653万元,教学,实训仪器设备总值2789万元。现有多媒体课室57间,实训室53间,实训面积17000平方米,学生床位3190个。改扩建项目建成后,将增加多媒体课室119间,增加学生宿舍137间,增加床位约1000个。学校现有在校生4548人,其中包括广外艺高职生1066人。 学校是首批国家级重点中职学校,第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,是广东省职教学会商贸专业指委会的主任单位,也是全国外经贸教指委副主任单位及中指委主任单位。学校于2011年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进单位”,于2014年被教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”,于2020年被广东省文明办授予“广东省文明校园”。近三年师生获省级以上竞赛奖项106项,其中省级一等奖19项,国家级一等奖11项。近三年毕业生综合就业率保持在99%以上,办学至今累计培养数以万计的外经贸技能人才。 学校专业特色明显,围绕外贸行业构建专业群。始终秉承“立足外贸行业,服务商贸经济,培养经贸人才”的办学方向,坚持办最纯粹的外贸类中职学校,以外贸,外语,外运,外包为核心,建设外语外贸类专业群,外语外贸类专业在全省,全国中职学校中颇有竞争力。学校现开设有9个中职专业,其中国际商务,商务英语,会计,电子商务是省级重点建设专业,是国家示范校重点建设专业,市场营销,学前教育是学校骨干专业。2019年起开设了3个高职专业,分别是国际贸易实务,商务英语,电子商务专业,2021年还将新增高职会计专业。 学校行业特色明显,校企合作深入开展。借助外经贸行业资源,依托外经贸行业,建立了职教集团,专业建设指导委员会,校友会,电子商务精英俱乐部等校企合作平台,积极实践“共建共享,互惠互利,产教融合,共同发展;岗位导向,工学交替,学做一体,模式创新”的校企合作理念,广泛深入开展特色合作,提升社会服务能力。与阿里巴巴,京东,亚马逊,苏宁,蓝月亮,省轻工,省外贸开发等120多家企业建立合作关系,开展冠名班,订单班,教师实践,实习实训,校内产学园等合作。与阿里巴巴签订战略合作协议,参与阿里巴巴“百城千校,百万英才”培育计划,在师资培育,实训基地共建,人才实习与就业服务等方面开展合作。与广州阿隆索智能科技有限公司共建校内家商城产学园,产学园占地1500多平方米,公司完整的部门体系进驻产学园,90%以上专业的学生可在产学园内顶岗实践,公司2020年被省发改委评选为“广东省第一批建设培育产教融合型企业”。与广州市佳马贸易有限公司合作,在校内共建“一匹好马”创新创业基地,公司带业务带项目进校,派企业团队带领学生运营实际业务项目,在产品摄影,视频制作,美工制作,网店运营等八大方面,为省内外电商企业提供服务。与广东省外贸开发公司等10多家企业合作,将企业经营项目引进校园,学生在企业骨干和教师的双重指导下,实际进行业务实操。每年平均组织1100左右的学生前往广交会,各类展览会实习,参加企业的“6.18”,“双十一”,“双十二”大战。校企合作实现了校企合作专业全覆盖,班级90%覆盖。学校与广东省进出口商会,广东省对外经济贸易企业协会,广东省电子商务协会等行业组织合作,开展外经贸类技能培训,考证培训。 学校师资队伍实力雄厚,师资结构合理。现有教职工204人,其中在编人员138人,合同制人员66人。在编职工中,本科及以上学历占98.5%,硕士研究生以上学历40人,占28.9%;高级职称47人,占34%,中级职称55人,占39.8%,中高级职称共占73.8%;双师型教师41人,占29.7%。现有南粤优秀教师3人,南粤优秀教育工作者2人,“全国优秀班主任”1人,“广东省优秀班主任”2人。近三年教师牵头制定了2套共9本全国外经贸类专业规划教材,牵头承担5个省级课题项目,主编,参编教材70多本教材。 学校实训设施完备,实训条件优越。建设了17000多平方米的多功能实训室,建立了“专业课程实训,专业综合实训,岗前岗位实训”递进式实训教学体系,实现了“理论课程实务化,实务课程实训化,实训课程岗位化”,实训课程占课程体系比例达到60%以上。学校推进了项目教学,岗位导向教学等教学法改革,推动以职业标准为导向,以专业技能为核心的模块化课程体系改革,推动以自主开发一体化校本实训教材为主的教学内容创新。 学校不断创新办学模式,实现多元化办学。与省内外多所中职学校开展联合办学,师资交流等方面的合作,与广东省外语艺术职业学院,广东工贸职业技术学院,广东农工商职业技术学院,广东女子职业技术学院,广州民航职业技术学院等高职学院开展三二分段中高职衔接人才培养合作,还与新西兰怀卡托理工学院开展国际商科班人才培养合作。2010年开始,向高职学院输送了1276名优秀毕业生。 学校注重校园文化建设,商贸主题文化颇具特色。校园内建设了商贸主题博物馆,丝路长廊,大成广场等文化场地,引进企业文化进校园,职场文化进班级,将企业文化,传统文化,学校文化有机融合,加强校园文化,专业文化,班级文化建设,较好地展现了外贸特色的丝路文化。大力弘扬中华优秀传统文化,广泛开展传统礼仪,弟子规,国学,书法,美术等传统文化教育。大力弘扬“大国工匠,精益求精”的时代精神,宣扬“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的精神,形成以“崇正,合和,务实,创新”为理念,以“铺丝成路,大成微积”为校训,以“和道”“商道”“礼道”“信道”等专业文化为支撑的校园文化理念,实现以文化凝聚人心,感化人为,汇聚人力。 学校积极助力精准扶贫,积极参与对口援藏工作。依托电子商务精英俱乐部,与河源市龙川县政府,韶关南雄市政府,梅州市五华县政府合作,分3批组织200多家企业代表前往当地,开展教育精准扶贫,助推农村电商发展的主题活动。学校与西藏林芝市职业技术学校签订对口援助协议,多批次组织管理干部交流培训,师资培训,管理干部挂职培训,帮助林芝职校从零打造电子商务专业。 学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘教育初心,牢记育人职责,砥砺前行,奋斗拼搏,努力推进集团办学,提高学校办学层次和水平。
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广东省理工职业技术学校校园位置好--位于广州市的腹地,白云山风景名胜区内,信息发达学习资源丰富,花园式校园,交通便利,风景优美。生活条件佳--宿舍配备空调、热水、洗衣机,饭菜价廉可口安全卫生。 师资设备强--名师荟萃,教学设施设备先进。所有教师都具备本科或研究生学历,教学经验丰富,双师型教师占58%以上。学校拥有数字校园网络系统,各类实训室50个,确保学生技术技能培养。专业设置优--专业特色突出,开设了建筑类、汽车类、机电类、财经信息类四大专业群,共15个专业与专业方向,其中建筑与工程材料、数控技术应用专业为省级重点学校建设专业。学生管理严--学校重视学生德育工作,日常管理严格,校风优良。设立有20个学生社团,定期举办技能文化节、艺术节、体育节和指导学生参加全国“文明风采”大赛、技能大赛等活动,校园文化丰富多彩。就业出口畅--高度重视校企合作产教融合,校企共同培养人才,毕业生综合素质好,毕业生供不应求。升学有保障--毕业生有多种升学途径。多个专业分别与广东机电职业技术学院等多所公办大专院校实行“三二分段”对接直升大专。学校统一组织参加“自主招生”、“3+证书”、成人高考招生考试,升读大专。资助政策好--贯彻落实国家免学费和助学金政策。对农村户籍和县镇户籍学生实行国家免学费就读。对表现优秀并符合条件的农村和城镇贫困生实行国家助学金(2000元/年)政策。对于不符合免学费条件的学生按照工科类学费1900元/学期,文科类学费1650元/学期的国家标准收费。
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广东省电子职业技术学校学校创建于1974年,主管部门是广东省教育厅,是我省创办最早的电子信息(IT)类省属重点公办中专学校,2007年被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”单位,办学至今已为社会输送3万多名专业人才。学校坚定走校企合作、产教一体的发展道路,开展校企深度合作,共同将学生打造成为高素质高技能的IT人才,近三年毕业生就业率都达到98%以上。 学校师资力量雄厚,专任教师150人(其中高级讲师、高级工程师39人,讲师、实验师90人,双师型教师89人),6名教师荣获“首届中国职业院校教学名师”、“南粤优秀教师”、“广东师德先进个人”、“广东省技能能手”等荣誉称号。近三年获国家级教学成果奖3项、省级一等奖3项、省级二等奖2项,主编或参编全国中职教材60多本。组织制定《广东省中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案》和《广东省中等职业学校通信技术专业教学指导方案》,为我省中职教育改革和发展做出了比较突出的贡献。 学校开设6大专业类别,十九个专业方向,其中电子技术应用是全国首批示范专业和省重点建设专业,计算机及应用是省重点建设专业。学校有独立的实训大楼,建有38间与市场同步的实训室,其中电子电工与自动化实训中心和通信技术实训中心是中央财政支持的职业教育实训基地。学校利用优质的实训条件大力开展实训教学和技能训练,连续多年承办广东省中职学校技能大赛计算机技术/数字艺术竞赛省属选拔赛。近5年来,学生参加省级以上技能竞赛获得一等奖25个,二等奖27个,三等奖30个,其中刘契华同学获得全国中职技能大赛电子装配与调试竞赛一等奖。 学校坚持一切为了学生,为了一切学生的办学理念,实行半封闭式管理,建立了全校网络监控体系,尊重学生但不放纵学生,关爱学生但不溺爱学生。每年举办校园科技节、文化艺术节、运动会等活动,鼓励和支持学生成立体育、艺术、竞赛等类型社团组织,并安排老师参与指导活动。通过各种活动,为每一个有特长的学生提供施展才华的平台。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。