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内蒙古电力学校学校现有全日制中专生2882人、全日制高职生426人、函授中专生831人、函授大专生443人,是全区发电运行培训基地、全区电气运行培训基地、全区综合自动化变电站人员培训基地、全区10千伏和35千伏线路带电作业培训基地、全区电力营销培训基地、全国青少年计算机等级培训基地、全国青少年外语培训站,是内蒙古自治区唯一的一所电力类职业技术学校。 建校48年来,学校从严治校、严把教学质量关,把提高教学质量作为学校工作永恒的主题,以“为学生负责,为家长着想,为社会服务”为出发点,以培养学生“学会做人、学会技能、学会合作、学会创业”为目的,为区内外的电力系统和各大、中型企业培养了数万名本科、大专、中专等层次的复合型人才,很多人已成为企、事业单位的技术、管理、行政领导和全国劳模、技术能手、发明专家等。 近年,学校根据市场经济需要,积极进行办学模式和教学改革,逐步形成了以普通中专为主,兼有本科、大专、中专等不同层次,职前职后教育并举,学历教育与长短期培训兼行,全日制与函授相结合,高等教育自学考试助学、岗位技能培训、职业资格培训和职业资格鉴定等多层次、多形式、多渠道的职业教育体系,成功地探索出一条可持续发展的办学之路。 学校正以邓小平理论和胡锦涛同志提出的“树立科学发展观,构建和谐社会和节约型社会”的思想为指导,把适应社会需求,全心全意为企业服务和培养道德品质高尚、业务技能精良的中高级技能型人才作为办学宗旨,走岗位培训与学历教育两条腿走路、多层次办学的发展之路,为把内蒙古电力学校(内蒙古电力培训中心)建设成为覆盖电力公司生产、经营、管理等主要专业工种,理论与技能并重,后勤服务设施完备,培训设施齐全,教学手段先进,管理水平一流的电力职业培训和教育基地,争取早日跨入高等职业院校和全国电网文明单位的行列而奋斗。
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内蒙古警官学校学校拥有一支师德高尚、爱岗敬业、业务过硬、治学严谨、对学生充满博爱之心的师资队伍。全校专兼职教师117名,其中高级讲师41名,讲师47名,"双师"型教师37名,研究生和在读研究生20名。其中,有市级和自治区级优秀教师、学科带头人、自治区"三八"红旗手、全国司法行政系统劳动模范等优秀人才。 2000年以后,内蒙古自治区司法行政干警培训中心、内蒙古自治区监狱局安全培训中心、驾驶员培训中心、法律心理咨询中心相继在警官学校挂牌。此后,学校承担了一系列不同类型的培训工作,如全区司法行政干警培训、警衔晋升培训、公务员初任上岗培训、岗位技能培训、心理测试培训、社会保安人员培训、汽车驾驶培训、特种作业人员培训等等。所有这些培训,对加强全区司法队伍建设和法学教育,发挥了极其重要的主渠道作用。 学校突出以人为本的教育理念:以多层次、多渠道、全方位的办学模式为特色,以服务教育为宗旨,以培养高素质人才为目标,以学生就业为导向,用开拓创新的改革意识和超前性跨越式发展的战略思路,加大特色专业的调整和创建力度,受到学生和社会各界的热烈欢迎。学校现已创设刑事侦查、法学、狱政管理、经济法、治安管理、市场营销、警务管理、警察搏击、劳动教养管理、计算机信息管理等专业。与此同时,自1994年以来,学校在招收普通中专学生的基础上,积极同区内外各高等院校合作,走联合办学之路,与中央司法警官学院、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学、内蒙古财经学院、内蒙古电大等多所高校联合举办大专层次的教育,现已形成以中专教育为主体,兼有成人高等教育、五年制高职、大专函授教育、职业资格培训、特种作业人员继续教育培训等富有特色的学校职业教育体系。 年培训干警、公务员2000余人次。学生在校统一着人民警察制服,实行警务化管理。建校以来,已为社会输送中专毕业生3946人,大专毕业生1000余人,培训干警11028人次。毕业生走向社会后普遍受到用人单位的欢迎和社会的认可,他们绝大多数工作在全区政法战线,许多人已走上各级领导岗位。 学校正在打造精品工程:精雕细刻,精益求精,精心培育每一名学生,让他们成为特色鲜明的专业人才而报效国家和民族。
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内蒙古青城职业学校内蒙古青城职业学校创建于一九八五年四月十八日,是经内蒙古自治区教育厅和内蒙古劳动厅批准成立的职业技术学校。 学校开设专业有:美容、美发、中式烹调、中、西式面点、汽车维修、家电维修,摩托车维修、服装设计、载剪、计算机操作等等。学校地处交通方便的市区。校园整洁安静、校舍卫生舒适、教学场所集中,(拥有1000多平米教学面积)。一流的教学环境,齐全的教学设备,雄厚的师资力量,严格的管理制度,科学的教学计划,规范的教学形式,是自治区规模最大,专业设置较全的一所专业技术学校。 多年来,校长张耀清多次荣获内蒙古自治区、呼和浩特市职业教育优秀教师称号,学校曾多次受到自治区领导的表扬,并做了电视专题报道。在每年一次多项评估中,均以优异的成绩得到评估部门的好评,名列前茅。学校为满足不同专业不同层次学员的需求,形成了招生、教学、就业一条龙的教学模式。
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呼和浩特市第三职业中专学校现有普教和职业中专部,设有综合高中班、计算机类、饭店服务与管理类、旅游服务与管理类、汽车运用与维修类、市场营销类十多个专业,还有服装类、计算机类、饭店服务类、汽车驾驶等各类、短期培训班,同时学校还是呼市下岗职工再就业培训先进单位。 学校占地面积50400平方米,建筑面积28000平方米,在校学生1300多人,教职工126人,其中内蒙级教学能手、学科带头人多名,硕士研究生学历的教师两名,师资队伍精良、素质过硬、师德高尚。学校有300米田径场,有可容纳800人住校的学生公寓和800人就餐的学生食堂,拥有各种实验实训室18个,生产实习厂房800余平方米,多媒体室、微机室、语音室、图书室、阅览室等,各种实验实训设备配套齐全,能充分满足各专业学生的实训要求,校园网与宽带网联通。
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包头铁路工程学校建有音像、语音、现代化、多媒体教室及各类专业教室。校园内安装了双向可控闭路电视系统,计算机校园网通过DDN专线接入国际互联网。图书馆藏书20余万册。 学校现有专任教师213人,其中基础课、专业课教师本科学历达90%以上,中高级专业技术 职务占教师总人数的75%,双师型教师57人,占专业课教师总数的56%。学校开设土木工程、交通运输、加工制造、信息技术、环境、旅游及公共事务等中职专业7大类18个,高职(3+2学制)专业10个,在籍学生4200余人。 1994年被国家教委首批命名为国家级重点中等专业学校后,又于2000年、2004年两次被教育部确认为国家级重点中等职业学校。2004年,学校被国家教育部办公厅、信息产业部办公厅确定为承担计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业院校之一,工业与民用建筑专业被确定为自治区首批示范性专业。 2003年年底,按照铁道部实施主辅分离的战略部署,学校由呼和浩特铁路局划归包头市管理。一年来,学校本着学习的态度,抢抓机遇,主动适应,顺利完成了改革的平稳有序过渡。教学质量稳步提升,学生管理进一步加强,招生就业工作取得了可喜的成绩。但学校毕竟是一所老学校,中专教育学费偏低,自创自收能力较差,资金的长期短缺导致教学设备、设施投入欠账严重(办学用房中平房较多且大多数均为五、六十年代建造,教学设备、设施大部分是九十年代前期购置),拟定的各项计划无法落实,学校发展受到极大限制。 随着社会主义市场经济对职业教育提出的新任务、新要求,学校紧紧抓住教育体制改革和结构调整这一机遇,积极争取上级支持,扩大内涵发展,不断改善办学条件。开拓办学渠道,走校企联合办学之路,实现资源共享、优势互补。逐步形成按专业设置招生、按大类组织教学、按“订单”进行培养,高等与中等职业教育并存、学历教育与岗位培训并举、职前教育和职后教育相互融通,以铁路专业为龙头、铁路与通用专业各具特色的办学格局。学校以素质教育为根本,以创新精神和实践能力为重点,优化人才培养模式,努力把学生培养成能吃苦、守纪律、有技能、会学习、勤实践、敢创新,适应社会经济建设需要的合格人才。学校牢固树立让党和国家满意、让用人单位满意、让人民群众满意的教育思想。今后将通过五年的努力,把学校建成国家一流的示范性中等职业学校,通过十年的努力,把学校建成国际知名的中等职业学校,为国家和自治区实现小康目标做出积极贡献。 包头铁路工程学校始建于1956年4月,1958年至1964年,经铁道部决定,升格为包头铁道学院,附设中专部。1964年恢复中专建制。学校师资力量雄厚,教学设备先进,校园环境优美,生活设施完善。 学校位于内蒙古包头市东河区巴彦塔拉大街180号,原校址东河区巴彦塔拉大街,后迁至九原区三道沙河镇南面的九原开发区。教学区占地面积180亩,建筑面积5万平方米。有各类实验室24个,各类实习基地5处,实验设备5000余台(件),价值800余万元。学校还设有制图、音乐、美术、语音及多媒体教室等。图书馆藏书20余万册,订阅各类报刊杂志500余种。设有看台的标准田径运动场1处,篮球场6个,排球、网球场各2处。目前,己建成行政管理、教学管理、图书管理和食堂售饭4个系统组成的计算机校园网络。著名桥梁专家茅以升为我校题词。 学校设有土建类、管理类、热工类、机电类、环境类等15个专业。现有在籍学生2500余人,教职工320人,专任教师150人、,其中75%具有中高级技术职称。几年来,共有27人主编、主审、合编出版教材23种;80多人次编写校内使用教材30多种,实验、实习、毕业设计指导书50多种,实施性教学大纲50份。学校有21人在省(部)、地(市)各种学术团体中担任40个理事以上职务。
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包头市卫生学校包头市卫生学校,创建于1958年,座落在首批国家级文明城市、草原钢城——包头市的中心地带。学校占地面积45亩,建筑面积18000平方米,拥有教学楼、实验实训楼、学生公寓楼、行政办公楼、图书馆、学生餐厅、浴池等基础建设;全部教室装备多媒体设备。学校布局合理、设施齐全且能够满足理论教学和实验教学的需要。其中护理实训中心和医学影像技术实训室,达到自治区先进水平。 2009年,包头市职业教育布局结构调整,包头市卫生学校整建制并入包头医学院,成为包头医学院职业技术学校,同时保留包头市卫生学校建制、财政独立拨款和中职办学职能。学校先后获得自治区重点中等职业学校、包头市职业教育先进单位、包头市级精神文明标兵单位、包头市学生资助工作先进单位、包头市尊师重教先进单位,包头市中等职业教育技能大赛优秀学校等荣誉。学校的护理专业先后被评为“自治区中职护理精品专业”、“自治区高职护理品牌专业”、“自治区护理骨干专业”。学校的实验实训基地被评为包头市首批中等职业教育重点实训基地。2010年-2017年学校连续八年被包头医学院评为年度工作目标考核实绩突出单位。 建校60年来,学校认真贯彻党的教育方针,全面推进教育体制改革和素质教育,办学条件不断改善,办学实力不断增强,办学水平不断提高,为内蒙古自治区培养了2万余名卫生专业技术人才,为自治区、包头市地方经济发展、社会进步和医药卫生事业做出了重要贡献。 学校现有教职工131人,具有高级职称教师29人,中级职称教师64人,双师型教师49人。 现开办中职、五年制高职、成人专本科学历教育,承担社会培训,形成了多层次的办学体系。开设专业有:护理、药剂、医学影像技术和医学检验技术等专业,在校生2300余人。学校实施奖学金制度。 学校高度重视实践教学环节,突出学生技能培养,每年举办一届护理技能大赛,已成功举办了八届。通过护理技能比赛,不断提高学生的实践技能水平。学校承办了2017年包头市中等职业教育技能大赛护理赛项,并包揽了全部奖项。2017年,学校获得自治区中等职业学校护理技能大赛1个一等奖和1个二等奖;获得自治区高等职业院校护理技能大赛2个二等奖和2个三等奖;获得全国职业院校技能大赛中职组、高职组护理技能赛项2个三等奖。 加强实习基地规范化管理,与25家医疗机构和企业建立了学生实习教学基地协议关系,为学生的实习和就业提供了有力地保障。 学校坚持以教学为中心,以更新教育理念和就业观念为先导,以课程体系及教学内容改革为重点,坚持以护理专业技能比赛、教师授课比赛等为抓手,按照职业教育培养技能型专门人才的目标要求,推进教育教学改革,推进教学水平的提高和学生实践能力的提高,通过加强教师队伍建设,促进校风、教风、学风建设。 随着国家教育体制改革不断深化,学校适应市场需求办学,严谨的治学态度,严格的管理,良好的社会信誉,受到家长和学生的青睐,得到了社会的广泛认可,学校的社会影响力进一步扩大,取得办学的社会效益和经济效益双丰收。 当前,学校紧紧抓住国家大力发展职业教育的有利机遇,积极争取各级政府和社会各方面的大力支持,进一步提高教育教学质量和水平,努力将卫生职业教育办成体系、办出特色、办出水平,为社会培养大批优秀的实用型、技能型卫生技术人才,为自治区、包头市地方经济的发展和建设作出更大的贡献。 2018年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,在包头医学院党委、行政的正确领导下,围绕学校中心工作,以就业为导向,以服务自治区经济社会发展为目标,以培养高质量技能型人才为办学宗旨,以不断深化教育教学改革和提升教育教学质量为动力,加强领导班子作风建设,加强干部队伍建设,不断强化内涵建设,不断改革创新,狠抓落实,努力开创新时代职业教育新局面。
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呼和浩特市第二职业中等专业学校我校始建于1931年,于1981年开始创办职业教育,系教育部认定的首批国家级重点职业高中,首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校集职业教育、成人教育、艺术教育和幼儿教育为一体,附设实验幼儿园和幼儿教师进修学校。学校实力雄厚,环境优美,设施一流。校内教学楼、实训楼、宿舍楼和学生餐厅布局合理,专业实训教室(如钢琴、电钢琴、电子琴、器乐排练、3D实景模拟、茶艺、调酒、插花、中西餐摆台、多功能画室、电脑美术设计、计算机、计算机网络、影像处理、财会模拟、财会电算化、模拟超市)设备先进,办学基础扎实,是自治区的优质职业教育办学实体。40年来,学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以创新为动力,以特色创名校”的办学理念,不断深化改革,优化队伍,强化管理,美化环境,弘扬“勤奋、求实、文明、健美”的校风,被社会誉为“精神文明园地、实用人才摇篮”。学校先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国中等职业学校德育工作先进集体”“全国艺术教育先进集体”“内蒙古职业教育先进集体”和“呼和浩特市教育管理先进集体”等荣誉称号,并被选为中国职业技术教育学会职业高中委员会常务理事校。
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乌海市职业技术学校乌海市职业技术学校是2005年7月在原乌海市职工中专工业学校、技工学校、职业高中的基础上合并而建。主要职能是负责全市中职学历教育,岗位技能培训,职业继续教育及职业技能资格认定,是我市规模最大的中等职业教育基地,国家级重点中等职业学校。 学校占地面积87000㎡,建筑面积35352㎡,8500㎡的实验实训楼正在建设,年底建成投入使用。校园网覆盖所有教学场所。学校与市体育中心、图书馆、科技馆实现资源共享,办学条件良好。 学校现有在职在编教职工215人,其中专兼教师187人。专高级职称83人,双师型教师52人。有66个全日制教学班,在校生2768人。开设机电技术应用、建筑技术、工艺美术、等18个专业。同时承担全市7个委、办、局30多家大中型企业、30多个工种的岗位培训及技能鉴定任务,年培训鉴定约5000人。
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德化职业技术学校德化职业技术学校是德化县唯一的公办中等职业学校。是一所集职业教育、职业培训、职业技能鉴定和就业服务为一体的综合性公办中等职业学校。先后被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”、 “瓷都艺术人才的摇篮”、“全国青少年校园足球特色学校”、中陶研“实验学校”、泉州市文明校园、“福建省示范性现代中等职业学校”。 学校坐落在美丽的凤凰山上,占地70亩,建筑面积32200多平方米。校园内绿树成荫、繁花似锦;现代化的教学楼、综合楼、实训楼、凤凰山讲堂、学生宿舍与餐厅等错落有致,楼、廊点缀其间,形成一道风光秀丽的风景线。学校秉承 “以人为本、服务社会、固本求新、多元发展”的办学理念,培养以“培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才”为办学宗旨和“立足产业、服务社会、建设内涵丰富、特色鲜明的中等职业名校”的办学目标,让每个学生都学有所乐、学有所得、学有所长、学有所用。
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泉州理工学校泉州理工学校,创办于1983年,是经福建省教育厅批准的中专学校。招生纳入国家计划,是一所集中等职业学历教育、职业技术培训和职业技能鉴定等为一体的多功能多学科省部级重点全日制学校。 毕业生颁发国家承认的中专、大专学历毕业证书,享受中专生待遇。学校在1989年被泉州市教育局评为先进单位,2000年又被泉州市人民政府评为先进单位,2004年经福建省人民政府确定为“省部级重点中专学校”,2006年被评为福建省职业教育先进单位,2006—2010年连续被评为“泉州市文明学校”,职业技能鉴定站连续六年被评为“先进单位”,拥有优质的教育资源。在校生2300多人,是本地区乃至我省极具影响力,社会效益显著的名校。 地处闽南侨乡,学校坐落在交通便利、环境优美的泉州丰泽区东海东滨路1699号。学校毗邻泉州市政府、泉州师院、泉州泉州幼高专,校园安装“电子警察”,保安24小时值班,学校环境幽静美丽,可为学生提供安全与良好的学习和生活条件。学校实行封闭式管理,家庭比较困难者,学校可以提供勤工助学,边学习,边赚学费。 学校师资力量雄厚,具有一支结构合理、专业技术过硬的“双师型”师资队伍,具有中、高级技术职称占85%以上。 学校教学设施先进齐全,拥有电脑室、多媒体网络教室、语音室、电工实验室、汽修实训室、服装实训室、琴房、舞蹈练习室、画室、医务实操室等实验实习场所。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,积极开展校企、校校合作,学校与福建广播电视大学、福建省农业职业技术学院等大学、企业联手,建立实习、就业基地。 实行招生、教学、实习、升学、就业一条龙服务,开拓了多层次的就业渠道,毕业生以技能好、品德优、作风硬、综合素质高而倍受用人单位好评,就业率保持在99%以上。 办学以来,毕(结)业生达55518多人,学生来自全国二十多个省市、自治区。国务院参事室、教育部、省教育厅等有关部门领导多次莅临我校视察,对我校的办学成果给予充分的肯定,毕业生得到用人单位的好评。
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泉州闽南工贸学校泉州闽南工贸学校创办于上世纪80年代,具有悠久的历史和深厚的办学积淀。办学38年以来,学校响应政府号召快速发展,已成为一所规模较大、质量保证的加工制造、信息技术、教育、医药卫生、交通运输、财经商贸、土木水利类的重点中职学校。 办学以来多次荣获国家级、省级、市级等部门授予“职业教育先进单位”、“文明学校”、“社会实践活动先进单位”,为社会相关行业培养、造就输送12万多名专业技术人才。是泉州市最早的中职学校。 2011年至今,经省教育厅批准我校与福建工贸学校进行强强联合,共同推出经贸类等社会急需型专业建设,享受国家优惠政策。 学校位于泉州美丽的东海湾,毗邻泉州市政府、泉州师范学院、黎明大学,泉州第二医院,共享着丰富的政治、文化、科技、教育、医疗、旅游等优质资源。 学校主动对接市政府“一带一路”、“海上丝绸之路”布局,参与“数字泉州”、“泉州工业2025”发展建设与周边多家上市公司,驰名商标企业开展校企合作。从企业高工、高管入校教学到师生入企业实践活动,向社会、市场、企业定向培养且具有发展前途的优质制造人才,至今已培养近10万人品质优良,业务精湛的学员,得到政府、社会、用人单位的好评。 学校师资力量雄厚,实践设备齐全,校园环境优美,住宿条件优越,为师生创造温馨、舒畅的学习环境。 学校课余生活丰富多彩,学生社团活动平台大多与高校、企业互联互通,文明共建,拓建了学生的见识、阅力和初步迈入社会能力。 学校重视在校生的职业生涯规划及毕业生的就业安排,入学即可与学校签订《包教包会就业合同》,学校会聘请企业高管及人力资源师为学生进行职业就业培训,学校在各个市区都有校企合作共建单位,为毕业生提供宽广的实习、择业、就业、创业平台,让每个毕业生都能谋取理想的工作岗位,毕业生率达100%。 我校是国家职业技能鉴定站、全国计算机信息高新技术考试考点、福建教育学院泉州自考助考点、国家开放大学(福建)泉州教学点、奥鹏教育教学点。 学校致力于学生的升学,参加全省中职生学业水平考试,按分数线录取,可直接升入高校就读大专或本科学历,升学率高。
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泉州双喜科技学校泉州双喜科技学校系中外合资企业双喜集团旗下的全日制中等职业学校,经泉州市教育局批准、福建省教育厅备案、国家教育部入网登记。创办于2006年,现用于教育教学的固定资产总值达2亿多元。 学校位于海峡西岸的“东亚文化之都“一一泉州,与宝岛台湾隔海相望。是一所集中专与大专、本科直通一体化办学的特色学校,是一所培养贴近行业实用人才需求的职业学校.校园占地130亩,教学设施设备齐全,拥有办公、教学、学生公寓、图书馆、实训室、文化娱乐厅、餐厅等大楼,建筑面积4万多平方米。 校内建有占地18亩的休闲公园,园内设有读书走廊、文化过道,为师生营造一个优美宜人、文化底蕴深厚的学习生活环境!我校同时也是省级示范性职业学校、国家职业技能鉴定站、服装行业人才培养基地、国家职业院校综合质量百强学校,为适应经济发展新常态和技术型人才成长成才需要,省教育厅推荐我校为职业院校对接产业,加强专业群建设的示范校、福建省示范性现代职业院校建设工程实施点,是泉州多所院校‘,现代学徒制’‘教育的实训基地. 黎明职业大学与泉州双喜科技学校共同创办二级学院一一黎明大学双喜学院,是福建省第一所具有招收和培养国际学生资质的职业学院,致力培养具有国际视野、通晓国际规则的国际化技术与管理人才。
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泉州海事学校泉州海事学校是一所经国家教育主管部门批准、国家海事局资质认证的综合性中等职业学校,受教育部门和国家海事部门的管理监督和指导。学校于2004年10月成立,以开办高级船员教育和培训为主。根据发展需要,学校现已搬迁到国家级高新技术产业开发区主园区——泉州台商投资区,坐落于美丽的海峡西岸“东亚文化之都”台商投资区百崎湖畔海丝艺术公园旁。学校坚持“特色办学、多元兴校”,重新整合资源,成为一所集航海类学历、培训和非航海类学历、培训及大专(联办)等多种办学形式于一体的综合性学校。 学校占地近50亩,建筑面积3万多平方米,分教学区、生活区、办公区、实训区、活动区,拥有造型美观、宽敞明亮的教学大楼、办公楼、科研楼、学生公寓、教师公寓、室内运动中心、阅览室和标准的运动场、篮球场、排球场、羽毛球场等;食堂、超市、休闲吧等生活设施一应俱全。学校先后投入3000多万元用于教学设备设施建设,设备先进,配备齐全,已建有动力实验室、主机模拟实验室、制冷装置实验室、航海仪器实验室、船舶电气实验室、船舶电站实验室、船艺实验室、液压舵机实验室、“消防、急救”实验室、“油安、油操”实验室、GMDSS实验室、多用途雷达模拟实验室和水上训练基地,以及可供100多人同时实操训练的金工实验室等完备的航海教学和实验基地。学校还建有电子商务实训基地、电工电子实验室、计算机实验室、汽车维修实验室、药剂实验室、形体房、钢琴室、音乐教室、手工制作室、画室、多媒体教室、语音室、网络中心等各种非航海类专业实验室等。 办学十多年来,学校精心打造师资队伍工程,现师资力量雄厚,拥有一支既有一定教学经验,又有丰富实践经验的高素质、双师型教师队伍,能充分保证教学和实操训练的正常开展。 学校已与众多用人单位签订了定向培养合作协议,办学以来毕业的2万多名学生(员)已全部顺利就业,实现了招生、培训、就业一条龙服务。 学历方面,我校现开设有学前教育、电子商务、计算机应用、会计(以上四个专业为衔接大专专业,与华侨大学、福建教育学院合作)、药剂、数控技术、建筑工程施工、汽车应用与维修、工艺美术、船舶驾驶、轮机管理、船舶水手与机工、城市轨道交通运营管理、休闲体育服务与管理、自动化机器人等十几个专业。 培训方面,我校现开设有三副、三管、基本安全、值班水手、值班机工、精通艇筏、全球海上遇险和安全系统(GMDSS)、高级消防、精通急救(含船上医护)、保安三证、油化证(油船、化学品船)、工业机器人等培训科目。 学校以服务台商区建设为己任,以培养中高级技能型人才为目标,着力为台商投资区社会经济发展添砖加瓦,把专业建在产业链上,把学校建在开发区里。多年来,我校借鉴德国“双元制”教学模式,形成了知行合一、工学结合、校企合作的独特人才培养方式。学校实行封闭式管理,注重学生个性发展,以“一‘先’:先做人,后做事;二‘好’:校风好,就业好;三‘善’:善待老师,善待学生,善待家长;四‘化’:制度化、规范化、常态化、示范化;五‘意识’:师表意识、服务意识、平等意识民主意识、法制意识”为学校办学理念,一切为了学生的未来,着重培养学生正确的世界观、人生观、价值观,使学生学会做人、学会生活、学会学习,以便成为社会真正的有用之才。
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三明工贸学校福建省三明工贸学校是市属公办学校,前身是创办于1978年的宁化师范学校,为三明市基础教育培养了7000余名中小学教师,2000年更为现名、正式举办中职教育。 学校获得连续六届省级文明学校、福建省首届文明校园,先后被评为全国数字校园、国防教育特色学校、福建省先进基层党组织、福建省职业教育先进单位、福建省中职教育改革发展示范校、福建省示范性现代职业院校建设学校(连续三年保持在A类)。 学校占地面积18万平方米,建筑面积6万平方米,学习生活设施配套齐全,实行封闭式管理,校园治安良好。现有教职工133人,其中特级教师1人,正高级讲师1人,高级职称39人,中级职称40人,“双师型”教师62人。广大教职工爱岗敬业,潜心育人,教风、学风、校风优良。学校积极开展多元化办学模式的探索,坚持学历数育与技能培训并举、就业教育与升学教育并重、独立办学与合作办学并行的办学思路。 学校现开设文化教育类、机电电子类、加工制造类、信息技术类、财经商贸类、交通运输类、旅游服务类、土建类等20多个专业,已建成1个国家级示范专业、3个省级重点专业、2个市级重点专业。现有各类实训实验场所39个,已建成1个中央财政支持的实训基地、1个省级示范性实训基地、1个省级技能型紧缺人才培养基地、1个市技能大师工作室、2个市名师工作室、1个市级众创空间。学校先后与省内5所高校联办五年专,与省内外30多家大中型企业校企合作办学,开设有五年制大专、中专和对口升学班,办学机制多样灵活,就业渠道广阔,升学渠道畅通。学校实施重质量、树品牌、创特色、促发展的发展战略,形成了人才培养高质量与低收费、多证书与良好就业的办学特色,毕业生获得“双证书”及就业率均达98%以上。
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大田职业中专学校大田职业中专学校创办于1980年,原名为大田县城关职业中学,1991年迁入现校址,更名为大田县职业中学,1996年被三明市政府确认为市级“重点职业高级中学”,1997年经省教委评估,升格为职业中专学校,2004年5月加挂“大田县第七中学”校牌,是全省首批199所合格中专学校之一,是大田唯一一所融学历教育与非学历技能培训为一体的市级重点职业中专学校。 学校现有教职工188人,中高级教师127人,双师型教师14人;在校生3095人,52个教学班,开设有财经、电子电工、机械、农学、师范、计算机、工艺美术、音乐表演等专业。现有校园面积12978平方米,布设有各类文化墙,校园实现绿化、美化、亮化,环境优美。有教学楼、科学楼、实验楼、食堂综合楼、教师办公楼、学生宿舍楼各1幢,总建筑面积为近18990平方米。运动场铺设塑胶跑道,有200米环行跑道1条、100米直跑道1条、健身器材1套、标准篮球场2个。物理实验室、化学实验室各2间,各种专业实验室3间。布设有校园广播电视网,拥有现代化的多媒体教室1间、电子备课室1间、电脑室2间。音乐室、舞蹈厅、图书室、阅览室、美术室、体育室、卫生室各1间。
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三明市金湖旅游职业中专学校三明市金湖旅游职业中专学校创建于1981年,2000年6月经福建省教育厅批准升为旅游职业中专学校。学校占地73亩,建筑面积27100平方米,绿地面积14958平方米,运动场地面积10341平方米,建有教学楼2幢;办公室楼1幢;综合实训楼3幢;宿舍楼1幢。 学校积极改善教学实训条件,现拥有计算机室3间(电脑147台),3D导游模拟实训室、形体室、图书室、中西餐实训室、模拟客房(10间)、电工电子、茶艺、美术实训室,钢琴房一层(12台),标准化考场1间。 学校现有教师51人,其中研究生学历2人,本科学历48人,中高级职称36人,专任教师本科以上学历比例94.1%,专任教师高级职称教师比例25.4%。全校在校生942人,其中非全日制349人。 学校围绕旅游开设艺体、计算机应用、电子电工、电子商务、航空服务等十余个专业,其中旅游服务与管理专业于2009年被省教育厅确定为省级重点专业,2011年被确定为省级专业规范化建设试点与紧缺人才培养基地,2016年被三明市教育局推荐申报全国职业院校旅游类示范专业点。 建校以来,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,推行“德育管理千分制”,注重学生理论知识、道德素质和专业技能的培养,积极推进素质教育,学校校风良好,教学质量稳步提高,为各高职院校及本县旅游行业提供了大批合格人才。
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湄洲湾职业技术学校福建省湄洲湾职业技术学校创建于1985年,坐落于被称为湄洲湾北岸的明珠——枫亭,1996年被评为国家级重点职业中专学校,是福建省首批四所国家级重点职校之一。目前校园占地面积达403亩,现有教职工284人,专任教师248人,“双师型”教师113人,具有研究生以上学历的教师62人,在校全日制学历(学制)教育在校生数为4749人。学校坚持“以德树人,以能立业,以质强校”的办学理念,落实立德树人根本任务,牢牢把握为党育人、为国育才的使命担当,走内涵式发展道路。学校先后被确定为中央电教馆数字校园实验校、教育部国防教育特色学校、全国五四红旗团委、福建省示范性现代职业院校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省现代学徒制试点单位、福建省中等职业学校教育信息化试点学校、福建省美育环境示范校、福建省足球特色学校、福建省体育传统特色项目学校、福建省全民阅读示范点、蝉联八届福建省文明校园、莆田市一类“平安校园”、莆田市教育系统先进集体、莆田市职业教育管理先进学校、职业院校数字校园建设样板校等荣誉称号。学校设有加工制造类、交通运输类、土木建筑类、石油化工类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类七大类35个专业。学校学生参加各级各类学生技能大赛成绩优异,连续五年蝉联福建省职业院校技能大赛(中职组)团体总分金奖,教师在国家、省、市级教师教学能力比赛中成绩斐然,累计获国家级二等奖3个、三等奖6个,省级一等奖10个、二等奖29个、三等奖25个。学校是莆田市职业教育第一联盟校牵头单位,近五年联合主持的传统雕刻技艺资源库2次入选国家级资源库,承担国家级教育教学改革立项项目6项,承担福建省教育教学改革立项项目17项,承担省级重点专业群建设项目2项。 学校贯彻落实《职业教育提质培优行动计划》,落实立德树人根本任务,深化职业教育产教融合、校企合作,以建设福建省高水平职业院校和专业群为目标,推进学校各项工作开展。
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莆田职业技术学校莆田职业技术学校创建于1981年,座落于福建省莆田市荔城区城港大道2559号,校园占地50多亩,原名为莆田县城关职业中学。1984年莆田设市建区后改为莆田市城厢区职业中专学校,1995年、1999年两次被评为省部级重点职业中专学校,被莆田市劳动局认定为职业技能培训和职业技能鉴定中心并成立了技能鉴定站。2002年,莆田区域重新划分后与莆田市广播电视大学合并后归市直接管理。 三十载风雨兼程,三十载沧桑巨变。多年来,在各级领导、社会各界人士的关心支持下,学校领导带领广大教职员工同心同德,艰苦创业,学校教育事业迅速发展,先后获得省部级重点职业中专学校、莆田市文明学校、省“五无”学校等各种荣誉二个。2007年该校已被教育部认定为教育部2007年认定的国家级重点中等职业学校。
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莆田卫生学校福建省莆田卫生学校是一所公办的全日制中等职业学校,创办于1979年,历经四十年的积淀,拥有优质的教学资源和丰富的办学经验,教学设备齐全,师资精干,教学严谨,管理规范,源源不断地为莆田及周边地区输送了2万多名卫生技术人才,享有良好的社会声誉。学校现有专兼职教师80多人,拥有本地区十多个稳定的实习基地,为实践教学环节提供了良好条件和有力的保障。2016年7月1日成建制并入湄洲湾职业技术学院,将与学院相关专业进行中高职衔接。 学校坚持教学质量第一,奉行“育人为本,适应需求,严格管理,诚信办学”的办学原则,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学理念,在不断加强学生职业能力素质培养的同时,努力拓展就业渠道。近年来,毕业生均保持较高的就业率,学校办学呈现出“入口旺,出口畅”的良好态势。2018届有一学生参加医疗卫生类高职单招考试中总分名列全省第一,同年被莆田学院医学院本科护理专业录取。学校为学生继续升学提供良好的学习平台,是一所学生学习医学、实现就业的理想学校。
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杭州市美术职业学校杭州市美术职业学校(原杭州五四职业高中)是杭州市教育局直属的公办学校,是省级重点中等职业学校,是杭州地区一所特色鲜明的专门化美术类职业学校。1979年9月创办职业高中,开创了杭州市乃至浙江省中等职业教育的先河。学校现为中国职业技术教育学会美术教学研究会理事学校﹐中国美术教育研究会职教分会理事学校,全国中职学校动漫游戏教育联盟副理事长学校,全国非遗职业教育集团常务理事学校,浙江省中等职业学校工美专业副理事长学校,中国美术学院首批生源基地实验学校﹐浙江省传统手工艺教学实验基地学校,美术报美术教育基地学校,艺术设计省级实训基地学校,浙江省“千校结好特色学校”,杭州市教育国际化示范校。 学校以“把学生培养成一个人格健全的人,一个具有传统优势和现代意识的人,一个具有社会生存能力和发展潜力的人”为目标,面向全体,以“美而温暖”的教育教学帮助学生实现可持续发展,致力培养高文化素质、宽专业基础、精专业技能,既有现实就业能力又有发展后劲的复合型中等美术专业人才。专业教师大多来自于中国美术学院等知名院校或企业一线,师生在全国、省、市工美类职业能力大赛中屡获佳绩。至今已有4000余名毕业生升入中国美术学院等全国艺术类高校继续深造,一大批毕业生已成为杭州文化创意产业的中坚力量。 学校有凤山校区和莫干校区两大校区。凤山校区坐落于凤凰山麓南宋皇城遗址上,环境朴素典雅、小巧精致、宁静优美,是读书学艺的宝地。莫干校区地处市中心,交通便利,拥有先进、完备的专业实训设施。
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杭州市萧山区第二中等职业学校杭州市萧山区第二中等职业学校,系区教育局直属的全日制公办中等职业学校,国家级重点职业学校,浙江省中职教育改革发展示范校,全国直播电商职业教育集团常务理事单位、全国导游专业群开放式职教联盟理事单位、浙江省农类专业理事学校、浙江省一级档案达标学校、浙江省绿化模范单位、浙江省健康促进铜奖单位、杭州市红十字示范学校、杭州市餐饮食品安全示范单位、杭州市党建双强最强党支部、杭州市教育系统第一批清廉学校建设示范点、杭州市智慧教育示范学校、杭州市教科研先进集体、杭州市文明校园、杭州市美丽学校,2017、2018、2019连续三年被评为萧山区教育系统先进集体。 学校位于萧山区蜀山街道潘水路,占地面积130余亩,建筑面积6万余平米,现有师生员工2800余人,是目前萧山区内办学规模最大的职业学校之一。一直以来,学校始终把“打造钱塘江南岸现代农业、现代服务业人才培养基地”作为办学方向,办学业绩显著。 专业建设强。学校开设园林、商贸、餐旅三大专业群,共九个子专业。园林技术专业为浙江省示范、省骨干专业、浙江省高水平专业建设项目;高星级饭店运营与管理为杭州市示范专业;电子商务为浙江省优势特色、市品牌专业建设项目,烹饪大师工作室为省、市两级大师工作室建设项目;另有省级优秀校外实习实训示范基地1个,市级优秀校外实习基地3个。 师资队伍优。教师队伍中,中高级职称占2/3,其中高级讲师66名,国家级技能考评员、市专业大组成员20余名,市区级教坛新秀、优秀教师70余名,杭州市高层次人才25名,萧山区教育系统高层次人才23名、区名师1名,区首席技师4名,双师型教师比例达到93%。 师生竞赛佳。师生竞赛佳。师生竞赛成绩在区县市内保持领 先水平。近四年师生在区级及以上各类竞赛中获奖达到868余项,其中省级及以上各类竞赛获奖123项。教师竞赛获国赛7金4银。学生职业技能国赛中摘得2金3银1铜,职业素养国赛中获得5金19银20铜。 就业升学好。近年就业率达100%,毕业生主要就业于区内各大知名企业,为区域经济发展输送高素质人才。餐旅专业毕业生受企业追捧,为G20服务受到表彰。升学方面,近几年高考上线率始终保持在98%以上,近年累计考入本科近200人,2016年我校一举夺得外贸、商业、烹饪三大专业的全省状元,创造杭州职业教育的历史;2018年我校外专业再次夺魁,获得全省状元l名。