陕西工业职业技术学院介绍？陕西工业职业技术学院怎么样？
1、陕西工业职业技术学院介绍？
简介：“国家示范性高等职业院校” 陕西工业职业技术学院地处历史文化名城咸阳，其前身是创建于1950年的原国家级重点中专——咸阳机器制造学校，是新中国最早建立的职业院校之一。1999年，经教育部批准改制升格为西北地区首家实施高等职业技术教育的全日制普通高校，隶属陕西省教育厅管理。建校58年以来，学院已向社会输送高、中职毕业生6万余名。 学院可支配的有效土地面积5
8、1万平方米、建筑面积3
6、6万平方米，各种现代化教学和基础设施齐备，资产总额达
4、3亿元人民币。近年来，学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“陕西省职业教育先进单位”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”等荣誉称号，,2005年获教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等级，2008年被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。 学院设有机械工程、数控工程、电气工程、信息工程、材料工程、工商管理、人文科学、土木工程、物流管理等九个系和基础部、体育部及继续教育中心、工业技术（实训）中心、艺术教育中心；开办41个专业，其中教育部精品专业1个，教育部高职高专教改试点专业2个，省级教改试点专业3个，省级重点专业4个，教育部、省教育厅确定的技能型紧缺人才培养工程“两年制”教改试点专业2个。学院现为陕西省“自主设置专业试点院校”和高职高专院校“完全学分制”改革的唯一试点单位。 学院现有在册学生10000余名，职工 976名，其中教授20名、副教授和其它副高级专业技术职务160名；35 ％的教师具有研究生学历，50余名教师、技术和管理人员曾赴美、德、日、澳等国家进修学习。有国家及省级劳模、优秀教师43人次，突出贡献专家 1 名，长年聘请多名外籍教师和客座教授。校办工厂（咸阳机床厂）拥有一批熟练掌握精密机床及数控设备研制开发与制造技术的专业技术人员，其中高级工程师 15 人，工程师 49 人，他们也是我院具有丰富工程实践经验和技术教育能力的“双师型”师资队伍的重要组成部分。 学院定位为“教学培训型”高校，以技术应用性专门人才和高技能实用人才为培养目标，立足装备制造业，面向整个工业领域，服务于区域经济、社会发展和行业人才需求。积淀形成了“校厂一体、产教并举、工学结合”的基本办学模式，构建了“实验室—校内实训基地（工业技术中心+专业实训室）—校办实习工厂”三级配套成龙并向校外实训基地、产业基地延伸的实践教学与学生能力训练体系。学院瞄准学生未来职业生涯的成才目标，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合之路，努力把专业建在职业平台上，把课程设在工作任务中，强化学生实践能力和职业技能的培养，凸显高职教育特色。学院稳步推进学制、学分制改革，扩大学生学习自主权，突出学生个性特长的培养。坚持人文素质教育和职业技术教育并重，积极推进“大学生素质拓展计划”，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，促进学生全面成长成才。 学院是教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”（机械制造与自动化）专业教改项目和“新世纪高职高专教育教学质量监控与评价体系的研究与实践”研究课题的主持单位，承担各类科研项目93项，获得12项省（部）级以上教学成果奖。近年来，公开发表教研、科研论文1000篇，50篇获得省、部级优秀论文奖；担任主编或主审的教材230种，出版高职理论学术专著2部；多人次入围教育部和陕西省高职教育专家库。 学院办学条件优良，基础设施齐备。建有“教学、实训、科研、生产”四位一体的，以数十台生产型数控加工机床为主要装备的工业技术（实训）中心，61个门类齐全、设备优良的专业技术实验室，93个校外实习实训基地，8处体育与艺术训练设施。附设有可同时接纳400名学生进行顶岗生产实习、年产值达3000万元的生产型校办实习工厂，其生产五大系列20多个品种的工具磨床产品，畅销全国和世界20多个国家、地区。建成以千兆以太网多层交换技术和国内高端网络产品为支撑的校园网，微机总数达到2700台。图书馆总建筑面积
1、8万平方米，藏书总量6
7、4万册，装备了信息化管理系统，建成配备300台计算机的电子阅览室。拥有新教学楼、新型学生公寓、学生食堂、学生活动中心、多功能报告厅、标准田径运动场、游泳池、室内体育馆等较为完善的基础设施，为学生德智体美全面发展提供了条件。学院目前是“中央财政支持奖励的职业教育区域综合性数控基地”投资建设单位，劳动保障部“国家高技能人才培训基地”，教育部“信息技术及应用远程教育工程培训基地”、“数控技术紧缺人才培训基地”和“机电项目高技能人才培训基地”，陕西省“模具人才教育培训中心”、“机械职业技术培训中心”，陕西省“中等职业学校骨干教师培训基地”和“人人技能工程实施单位”。 学校高度重视对外交流与合作，相继与美国、日本、澳大利亚、英国等多个国家的教育机构和企业在教育、科技、技术、生产等领域建立了稳固的交流合作关系，并参与中德技术合作——西部地区职业培训和就业促进项目。 学院为学生就业提供快捷有效的服务平台和广泛的选择空间，已基本形成了社会、学校双向互动的就业机制。学院每年举办毕业生就业洽谈会，为学生和用人单位直接见面、双向选择、自主择业牵线搭桥，并与全国近400多家企事业单位建立了长期、稳定的毕业生就业合作关系，开通了北京、上海、天津、广州、深圳、山东、浙江、江苏、河南、河北、安徽、四川、甘肃、宁夏、新疆等27个省市和沿海发达地区的就业渠道。毕业生以其优良的素质、扎实的专业技术基础和娴熟的职业岗位技能赢得了用人单位的欢迎和好评，毕业生就业率始终保持在95％以上，位居全省同类院校前列。 五十九年的风雨，五十九年的求索，五十九年的磨砺，五十九年的辉煌。站在新的历史起点上，陕西工业职业技术学院正充满信心，豪迈地走向美好未来！。
2、陕西工业职业技术学院怎么样？
简介：“国家示范性高等职业院校” 陕西工业职业技术学院地处历史文化名城咸阳，其前身是创建于1950年的原国家级重点中专——咸阳机器制造学校，是新中国最早建立的职业院校之一。1999年，经教育部批准改制升格为西北地区首家实施高等职业技术教育的全日制普通高校，隶属陕西省教育厅管理。建校58年以来，学院已向社会输送高、中职毕业生6万余名。 学院可支配的有效土地面积5
8、1万平方米、建筑面积3
6、6万平方米，各种现代化教学和基础设施齐备，资产总额达
4、3亿元人民币。近年来，学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“陕西省职业教育先进单位”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”等荣誉称号，,2005年获教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等级，2008年被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。 学院设有机械工程、数控工程、电气工程、信息工程、材料工程、工商管理、人文科学、土木工程、物流管理等九个系和基础部、体育部及继续教育中心、工业技术（实训）中心、艺术教育中心；开办41个专业，其中教育部精品专业1个，教育部高职高专教改试点专业2个，省级教改试点专业3个，省级重点专业4个，教育部、省教育厅确定的技能型紧缺人才培养工程“两年制”教改试点专业2个。学院现为陕西省“自主设置专业试点院校”和高职高专院校“完全学分制”改革的唯一试点单位。 学院现有在册学生10000余名，职工 976名，其中教授20名、副教授和其它副高级专业技术职务160名；35 ％的教师具有研究生学历，50余名教师、技术和管理人员曾赴美、德、日、澳等国家进修学习。有国家及省级劳模、优秀教师43人次，突出贡献专家 1 名，长年聘请多名外籍教师和客座教授。校办工厂（咸阳机床厂）拥有一批熟练掌握精密机床及数控设备研制开发与制造技术的专业技术人员，其中高级工程师 15 人，工程师 49 人，他们也是我院具有丰富工程实践经验和技术教育能力的“双师型”师资队伍的重要组成部分。 学院定位为“教学培训型”高校，以技术应用性专门人才和高技能实用人才为培养目标，立足装备制造业，面向整个工业领域，服务于区域经济、社会发展和行业人才需求。积淀形成了“校厂一体、产教并举、工学结合”的基本办学模式，构建了“实验室—校内实训基地（工业技术中心+专业实训室）—校办实习工厂”三级配套成龙并向校外实训基地、产业基地延伸的实践教学与学生能力训练体系。学院瞄准学生未来职业生涯的成才目标，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合之路，努力把专业建在职业平台上，把课程设在工作任务中，强化学生实践能力和职业技能的培养，凸显高职教育特色。学院稳步推进学制、学分制改革，扩大学生学习自主权，突出学生个性特长的培养。坚持人文素质教育和职业技术教育并重，积极推进“大学生素质拓展计划”，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，促进学生全面成长成才。 学院是教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”（机械制造与自动化）专业教改项目和“新世纪高职高专教育教学质量监控与评价体系的研究与实践”研究课题的主持单位，承担各类科研项目93项，获得12项省（部）级以上教学成果奖。近年来，公开发表教研、科研论文1000篇，50篇获得省、部级优秀论文奖；担任主编或主审的教材230种，出版高职理论学术专著2部；多人次入围教育部和陕西省高职教育专家库。 学院办学条件优良，基础设施齐备。建有“教学、实训、科研、生产”四位一体的，以数十台生产型数控加工机床为主要装备的工业技术（实训）中心，61个门类齐全、设备优良的专业技术实验室，93个校外实习实训基地，8处体育与艺术训练设施。附设有可同时接纳400名学生进行顶岗生产实习、年产值达3000万元的生产型校办实习工厂，其生产五大系列20多个品种的工具磨床产品，畅销全国和世界20多个国家、地区。建成以千兆以太网多层交换技术和国内高端网络产品为支撑的校园网，微机总数达到2700台。图书馆总建筑面积
1、8万平方米，藏书总量6
7、4万册，装备了信息化管理系统，建成配备300台计算机的电子阅览室。拥有新教学楼、新型学生公寓、学生食堂、学生活动中心、多功能报告厅、标准田径运动场、游泳池、室内体育馆等较为完善的基础设施，为学生德智体美全面发展提供了条件。学院目前是“中央财政支持奖励的职业教育区域综合性数控基地”投资建设单位，劳动保障部“国家高技能人才培训基地”，教育部“信息技术及应用远程教育工程培训基地”、“数控技术紧缺人才培训基地”和“机电项目高技能人才培训基地”，陕西省“模具人才教育培训中心”、“机械职业技术培训中心”，陕西省“中等职业学校骨干教师培训基地”和“人人技能工程实施单位”。 学校高度重视对外交流与合作，相继与美国、日本、澳大利亚、英国等多个国家的教育机构和企业在教育、科技、技术、生产等领域建立了稳固的交流合作关系，并参与中德技术合作——西部地区职业培训和就业促进项目。 学院为学生就业提供快捷有效的服务平台和广泛的选择空间，已基本形成了社会、学校双向互动的就业机制。学院每年举办毕业生就业洽谈会，为学生和用人单位直接见面、双向选择、自主择业牵线搭桥，并与全国近400多家企事业单位建立了长期、稳定的毕业生就业合作关系，开通了北京、上海、天津、广州、深圳、山东、浙江、江苏、河南、河北、安徽、四川、甘肃、宁夏、新疆等27个省市和沿海发达地区的就业渠道。毕业生以其优良的素质、扎实的专业技术基础和娴熟的职业岗位技能赢得了用人单位的欢迎和好评，毕业生就业率始终保持在95％以上，位居全省同类院校前列。 五十九年的风雨，五十九年的求索，五十九年的磨砺，五十九年的辉煌。站在新的历史起点上，陕西工业职业技术学院正充满信心，豪迈地走向美好未来！。
3、陕西汉中职业技术学院怎么样
汉中职业技术学院由原汉中教育学院、汉中农业学校、汉中师范学校、汉中市卫生学校、汉中财经学校五所省部级重点大、中专学校并组建而成。于2004年9月经陕西省人民政府批准，2005年4月国家教育部[2005]46号文件备案成立，由汉中市人民政府主办的第一所高等院校，教学业务受陕西省教育厅管理指导。学院2010年顺利通过教育部人才培养工作评估，2015年12月被省教育厅确定为省级示范性高等职业院校建设计划立项建设单位，是教育部首批信息化建设试点单位，先后被授予"陕西省平安单位""陕西省省级语言文字规范化示范学校""汉中市教育系统先进单位" "汉中市职业教育先进单位" "汉中市卫生先进标兵单位"等荣誉称号。学院位于中国优秀旅游城市、国家级历史文化名城-汉中市(经济开发区北区)，校园占地690余亩，建筑面积28万平方米。是一所集汉文化与现代元素于一体的生态公园式学府，可容纳万名学生学习、生活。教学仪器设备总值526
5、62万元，馆藏图书6
4、12万册，校园网由中国电信、移动双线接入带宽千兆。学院下设11个党政管理部门及农林科学与技术系、机电工程系、经济与管理系、医学系、护理系、药学与医学技术系、教育系、土木建筑工程系、基础课教学部、继续教育与培训部、图书与信息中心11个教学教辅机构。有医学类、经济管理类、农林类、教育类、机电类、土建类6个专业群，35个大专专业，6个省级重点专业。学院现有教职工597人，其中专兼课教师423人，教授、副教授职称107人，具有硕士学位的教师147人，"双师"素质教师254人，省级优秀教师、教学名师、职教名师、教学能手11名，市级教学能手8名，院级教学名师16 名。有省级优秀教学团队1个，院级优秀教学团队16个。全日制在校学生万余人，每年培训各类专业人员1万余人。建有中央财政支持的实训基地2个，中央财政支持的重点建设专业1个，省级重点综合实训基地4个，省级示范性实训基地1个，校内设有10个综合实训中心，与企业、行业合作共建稳定的校外实训基地200多个。学院还被确定为陕西省和汉中市专业技术人员继续教育培训基地、陕西省信息技术培训基地、陕西省成人继续教育社区教育培训基地、汉中市中学教师培训中心、汉中市语言文字培训与测试中心、汉中市退役士兵职业教育与技能培训中心等。学院拥有2个职业技能鉴定站、1所三级综合附属医院、1所二级甲等附属医院和1个汽车驾驶培训学校。校园占地600余亩，建筑面积23万平方米，现有医学类、经济管理类、农林类、教育类、机电类、土建类6个专业群，34个高职专业(含1个中央财政支持重点建设专业、6个省级重点专业)。发展目标学院坚持 "育人为本、务实创新、质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校"的办学理念，秉承"尚德、自强、乐业、创新"的校训，在提高硬件设施建设的同时，狠抓内涵建设，全面提升人才培养质量和核心竞争力;着力打造特色专业，建设重点专业，发展新兴专业，突出办学特色;优化课程结构，着力打造区域经济社会发展需要的基层一线的高素质技术技能型人才，努力把汉中职业技术学院建成陕南盛名、西部知名、全国有名的示范性高职院校。
4、谁有陕西省专业技术人员培训网考试答案。
专业技术人员公需科目培训试卷答案 一、单选题
1、A
2、D
3、C
4、B
5、B
6、A
7、D
8、A
9、A
10、B 二、多选题
1、ABDE
2、BE
3、AD
4、ABCDE
5、BCE
6、ADE
7、BCE
8、BCDE
9、ABC
10、ACE 三、判断题
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√ 四、简答题
1、答：专业技术人员的职业权益主要包括专业技术的执业权、职业能力认证或评价权、知识产权、学术交流权等。（P26页）
2、答：国有事业单位的招聘应有以下程序：①公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项；②应聘人员申请应聘；③聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审；④聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核，根据结果择优提出拟聘人员名单；⑤聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员；⑥公开招聘结果在招聘信息发布的范围内进行公示；⑦聘用单位法定代表人或者其委托的人与受聘人员签订聘用合同。（P92页）
3、答：国际会计准则关于薪酬的定义包括：①短期雇员福利②离职后福利③其他长期雇员福利④辞退福利⑤权益计酬福利。（P121~122页）
4、答：应符合以下原则定位：①明确限定于国有单位，国家无权干预非公组织的职称管理；②保持制度的相对统一，使不同国有单位在岗位编制标准、等级设置、晋升条件和办法、工资待遇等方面能够相互平衡，同工同酬，并有利于人员的交流及管理监督；③分层分类授权，如对国家机关、国有企业和事业单位实行不同的管理办法或授权，以提高公共管理和公共服务的效率；④强化政府人事主管部门，社会公众、职工及其代表的监督，以保证单位管理的公正性。
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