中职生职业生涯规划全套教案.,高铁乘务中职生职业生涯规划书？

1、中职生职业生涯规划全套教案.

第一章第二章第三章第四章第五章第六章职业生涯规划与职业理想【教学目标】引导学生增强职业意识，形成正确的职业观，理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系，明确职业理想对人生发展的重要性。【教学要求】认知：了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，了解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用，理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性。情感态度观念：初步形成正确的职业理想，基本形成正确的职业价值取向，形成关注自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。运用：区分中职生职业生涯规划与其他人群职业生涯规划的不同，培养自信、自强的心态。【教学重点】

1、职业的涵义和职业的特点

2、职业生涯的特点

3、理想的作用【教学难点】

1、职业与职业生涯的关系

2、职业生涯规划与职业理想的实现【教学方法】案例分析法讲授法讨论法【教学课时】4课时【教学过程】第一章职业生涯规划与职业理想第一节面向未来的职业生涯规划『导入』关于职业规划都重要性『授新课』一、职业与职业生涯（一）、职业与民生之本

1、职业的涵义：职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作，既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋生（2）1『授新课』三、职业资格证书与职业生涯发展（----（【板书设计】34三、落实近期目标的措施要有计划3------。

2、高铁乘务中职生职业生涯规划书？

高铁乘务中职生职业生涯规划书写作技巧如下： 　　

1、格式：以论文格式对自己的职业生涯规划做全面、详细的分析和阐述。　　

2、基本内容要： 　　（1）扉页：包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等； 　　（2）职业方向及总体目标； 　　（3）社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析； 　　（4）组织分析结果：对行业、组织制度、组织文化、组织运行机制、发展领域等的分析； 　　（5）自我分析：对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果； 　　（6）角色及其建议：记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议； 　　（7）目标定位以及目标的分解和组合：发展策略、发展路径； 　　（8）成功的标准； 　　（9）差距：即自身现实状况与要实现的目标之间的差距； 　　（10）缩小差距的方法及实施计划和方案； 　　（11）评估调整预测：评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。　　

3、撰写的基本要求： 　　（1）资料翔实，步骤齐全； 　　（2）论证有据，分析到位； 　　（3）言简意赅、结构紧凑，重点突出、逻辑严密； 　　（4）目标明确，合理适中； 　　职业生涯目标不能过于理想化，应“择己所爱”、“择己所长”、“择世所需”、“择己所利”。职业生涯规划书撰写是否成功，取决于有无正确适当、切实可行的目标； 　　（5）分解合理，组合科学，措施具体； 　　（6）格式清晰，图文并茂。

3、中职学生职业生涯规划

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:春夏秋冬 中职学生职业生涯规划 引言：同学们，根据学校的安排，今天由我跟大家谈一下职业生涯规划这个话题。在座的都是今年刚入学的新生，对即将开始的中专生活和以后的职业生涯应该都充满期待。 人生在世，谁都想成就一番事业。然而，事业的成功，并非人人都能如愿，问题何在呢？（举例我校毕业生的发展情况）那么如何才能使事业成功呢？这是在座的每个人都关心的问题。 一、什么是职业生涯规划 “职业生涯规划”，是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生，因此，对职业生涯的规划，就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。职校生职业生涯规划，就是让中职生尽早认识自我，认识职业，认识教育与职业的关系，学会职业决策，根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。 我自己的理解是： 所谓职业生涯规划就是： 了解自己→制定目标→采取措施→实现目标 二、中职学生做好职业生涯规划的意义 做职业生涯规划现在已经成为时尚，以前是大学生做，现在随着人们认识的提高，越来越多的中职生也开始做职业生涯规划。可是，职业生涯规划的目的究竟是什么？有的人理解深刻，把职业规划当成职业发展的根本保证；有的人存在误区，至今还有人处在迷茫中，认为只有职业出现问题，才需要作职业规划。帮助和指。