是否有助教和班主任的管理体制?

目前，学校有专门负责学生学习活动、课外生活和社会实践等教学工作的部分教师作为助教或班主任。一句古诗形容了这种关系：“谁无私己所爱，何事自成两片天。”

有，学生宿舍生活区设有专人负责宿舍秩序。的消息

是，有！学生可以通过学校官网上的教学资源平台或者微信公众号获取老师上课的视频、课件等学习资料；通过学校的微信家长群了解孩子的学习情况。一口吃不成胖子，可多餐少食慢慢变胖。

是。二十四小时内，我会去我的工作室（120平方米）写日记、听音乐或电影来放松自己或者完成一些工作上的任务；然后在晚上回到宿舍，再继续学习新的知识，研究有关心理学的书籍等等。

我觉得有，因为当学生遇到问题时，老师可以直接处理。一笑置之

没有，因为它是一种由学生自发组织活动的方式。跟着我说完就是说这种学习方式它的主要优势是它可以激发学生内在动力来完成任务.它也可以提供机会让每个学生有机会去参与并对集体成果承担责任.同时，这也能帮助老师更了解学生们的需求和能力从而为他们做出改进的建议。这样一来，学校管理体制就能很好地配合这种学习方式吗

是的，这些职位都由专业人员担任。任何情况下都不应该让无关或没有教学经验的人来负责学校教育工作。

是的，有。我有一个非常有效的班级管理系统： 与学生建立信任关系； 制定一套明确的行为准则及规则； 保持沟通渠道畅通； 关注每个孩子的进步并为他们提供支持和鼓励。