职业高中音乐欣赏课教学大纲都有哪些,高中音乐鉴赏第一课 音乐能告诉我们什么 教案

1、职业高中音乐欣赏课教学大纲都有哪些

中等职业学校音乐教学大纲 一、课程性质与任务 《音乐欣赏》是中等职业技术学校实施素质教育的重要途径，是面向全体学生开设的一门公共课程。主要是培养和提高学生对音乐的感受力，并激励、鼓舞、教育、引导学生热爱生活，向往美好未来、树立崇高的理想；使学生了解音乐艺术的特征、感知音乐，从而理解音乐、欣赏音乐。提高学生感受美、表现美的能力。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不可代替的作用。 二、课程教学目标 音乐欣赏是人们感知、理解音乐、体验音乐情感的一项音乐实践活动。本课程以审美为主线，以古今中外的优秀音乐作品为基础，扩大学生的音乐视野，提高学生的音乐感受能力

2、高中音乐鉴赏第一课 音乐能告诉我们什么 教案

《音乐能告诉我们什么》 科目 艺术欣赏 年级 高一 班级 时间 2007 年 9 月 日 课题 一、音乐能告诉我们什么 教学目标 第一， 能安静、用心的聆听音乐，体验欣赏音乐的乐趣 第二，在听赏音乐得过程中能说出《少女的祈祷》的基本结构；能够在互动交流中用简单的语言说出“音乐不能告诉我们什么”的道理 教材分析 实 施 教 学 过 程 设 计 一、导入： 你喜欢音乐吗？ 什么是音乐？ 二、

1、聆听三段音乐 提问：每段音乐带给了你怎样的情绪？（1-2个词语） 你联想到了什么？ 主要表现形式是什么？ A《第一钢琴

3、高中音乐专题欣赏《天鹅》说课稿教案

高中音乐专题欣赏《天鹅》说课稿教案 一、领悟教材把握重点 (一)教材内容及教材分析： 本课共欣赏三首描写天鹅的乐曲。第一首选自二十六课，由法国作曲家圣——桑斯作曲的大提琴独奏《天鹅》;第二首是学生都很熟悉的《四小天鹅舞曲》;第三首是芭蕾舞剧《天鹅湖》的场景音乐《天鹅》。重点欣赏第一首。这是管弦乐组曲《动物狂欢节》中流传最广的一首乐曲，描绘了洁白高雅的天鹅在碧波涟涟的湖面上悠然嬉戏的优美形象。 (二)教学目标：

1、认