职业教育先进个人事迹材料,学校先进事迹材料

1、职业教育先进个人事迹材料

职业教育先进个人事迹材料范文（精选3篇） 无论在学习、工作或是生活中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是我整理的职业教育先进个人事迹材料范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 职业教育先进个人事迹材料1 刘选东，男，汉族，1968年5月生，中共党员。依据国家及自治区职业教育工作方针政策，对北疆地区职业教。

2、学校先进事迹材料

学校先进事迹材料（通用6篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是我精心整理的学校先进事迹材料（通用6篇），希望对大家有所帮助。 学校先进事迹材料1 洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长，从教15年坚持不懈地钟情教育，为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。她积极践行“爱乐”教育，为兰炼二小撑起了教育的一片蓝。

3、学校优秀团队事迹材料范文（两篇）

第1篇：先进事迹优秀团队事迹 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 优秀团队事迹材料  第一篇：优秀团队事迹材料 ____班，一个充满活力和激情的优秀班集体，连续三年被学院评为“优良学风达标班”，以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面”为宗旨，以“携手共进，臻于至善”为奋斗目标。三年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，走过了一段五彩缤纷的岁月，取得了骄人的成绩。  一、班风建设，构建优秀团队 每个学年初始，我们新任班干部都在班主任的带领下，成立了以班主任、班长为总负责人，其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组，指挥着班级的各项班风建设。 经过三学。