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关于航天飞机的哪些部件是用于导航?
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航天飞机的哪些部件是用于导航?
航天飞机的哪些部件是用于导航?
聂志明
更多欢乐,更多选择
4个月前
答案:
航天飞机的导航部件包括:
GPS 导航系统
INS 导航系统
航向仪
星系定位器
惯性导航系统
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广东机电职业技术学院有哪些实验室设施?
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乔西铭老师如何评估学生的学习进度?
通过观察学生的学习过程 通过问卷调查 通过成绩评估 通过家长沟通 乔西铭老师通过观察学生的学习过程来评估学生的学习进度。老师会密切关注学生的学习过程,并根据学生的学习情况调整学习计划。
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雅芳比女人更了解女人
3个月前
乔西铭老师如何帮助学生克服学习障碍?
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乔西铭老师如何与家长沟通?
通过定期电话通话 通过电子邮件 通过社交媒体 通过家长会议 乔西铭老师如何通过不同沟通方式与家长沟通?
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乔西铭老师如何帮助学生提升职业技能?
通过提供职业技能培训。 通过组织职业技能比赛。 通过鼓励学生参加职业技能活动。 通过提供职业技能咨询。 请解释每个选项的具体好处。 1. 通过提供职业技能培训。 帮助学生了解各种职业技能,包括软技能、硬技能和技术技能。 培养学生的职业道...
鄢欣
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乔西铭老师如何评估学生的职业素养?
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汤瑜
为了她的节日,献上您纯金般的心!
3个月前
乔西铭老师如何帮助学生寻找工作机会?
鼓励学生参加学校举办的职业技能培训。 建立与学校合作的职业技能培训机构。 与学校合作进行职业技能培训项目。 与学校合作进行职业技能培训项目。 与学校合作进行职业技能培训项目。
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有家就有联合利华
3个月前
乔西铭老师如何培养学生的个人品牌?
明确个人品牌目标。 确定个人品牌价值。 选择合适的个人品牌形象。 培养个人品牌形象。 保持个人品牌形象。 其他建议: 与他人合作。 积极参加学校活动。 关注个人兴趣和爱好。 保持积极的态度。 持续学习。 乔西铭老师如何帮助学生...
滕坤
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3个月前
广东机电职业学院有哪些专业?
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放低偏见,你会有出色发现!
1年前
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航天飞机的哪些部件是用于导航?
答案: 航天飞机的导航部件包括: GPS 导航系统 INS 导航系统 航向仪 星系定位器 惯性导航系统
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航天飞机的哪些部件是用于制造其他航天器的?
答案: 航天飞机的某些部件用于制造其他航天器的,包括: 引擎部件 燃料管道 控制系统部件 通信系统部件 结构部件
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减脂减肥,其实是一种生活态度
4个月前
航天飞机的哪些部件是用于回收废物?
**答案:**航天飞机的回收废物回收系统主要包含以下部件: 废物捕集器:回收废物时用到的捕集器,通常是金属网或膜。 废物过滤器:回收废物时用到的过滤器,可以过滤废物中的颗粒和碎片。 废物储存库:用于储存回收废物的库,可以分为多个部分...
朱洪
康师傅方便面,好吃看得见。
4个月前
航天飞机的哪些部件是用于储存燃料?
**答案:**航天飞机的燃料储存部件包括燃料罐、燃料泵、燃料过滤器、燃料分配系统等。
苟雪
孔府家酒,叫人想家。
4个月前
航天飞机的哪些部件是用于储存数据?
答案: 航天飞机的存储部件用于储存各种类型的数据,包括: **指令数据:**这些指令用于控制航天飞机的各个部分。 **图像数据:**这些图像用于监控航天飞机的运行状况。 **通信数据:**这些数据用于与地面通信。 **科学数据:**这些数据用于研究...
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果冻我要喜之郎
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航天飞机的哪些部件是用于通信?
答案: 航天飞机的通信系统主要由以下部件组成: 天线:天线是用于接收和发送无线电波的装置。 天线天线:天线天线是天线的一部分,它用于将信号从天线传送到地面接收器。 通信天线:通信天线是用于与地面通信的专用天线。 通信系统控制器:...
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放我的真心在你的手心。
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航天飞机的哪些部件是可回收的?
可回收部件: 发射器 燃料 tank 引擎 操纵器 雷达 航天器 模块 窗口 除了这些主要部件之外,还有一些其他部件是可回收的,例如: 燃料管道 plumbing 电线 金属零件 这些部件通常可以通过回收或再利用,以减少对地球环境的影响。
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深入成就深度
4个月前
航天飞机的哪些部件是不可回收的?
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会计师如何评估外部审计的质量?
评估外部审计的质量是一个复杂且需要考虑多方面的因素的过程。会计师可以通过以下步骤来评估外部审计的质量: **确定审计的质量控制程序。**审计师需要了解审计的质量控制程序,包括审计师的职责、责任和权力。 **评估审计师的专业技能和经验。**...
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会计师如何评估财务报告的准确性?
评估财务报告准确性的关键步骤: **审查财务报表的内部控制机制。**内部控制机制是指公司内部的组织结构和流程,这些机制有助于确保财务报告的准确性和透明性。 **比较财务报告和其他财务数据。**财务报告应该与其他财务数据,如行业报告、市场分...
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中小学教师在处理学校事务时如何体现职业道德?
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家有三洋,冬暖夏凉
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中小学教师在维护学校资源和设施方面如何体现职业道德?
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洁婷245再大的动作也不要紧
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中小学教师在维护学校安全和秩序方面如何体现职业道德?
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中小学教师在处理学生的行为问题时如何体现职业道德?
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中小学教师在处理学生的学习问题时如何体现职业道德?
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中小学教师在与家长沟通方面如何体现职业道德?
保持沟通的积极态度。 倾听家长的想法。 提供清晰的沟通。 尊重家长的时间。 保持客观和专业。 提供积极的反馈。 保持透明度。 尊重家长的意见。 保持客观和专业。 保持耐心。 这些是体现职业道德的具体行为范例,教师可以...
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盛满青春的秘密!
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中小学教师在遵守学校政策和规范行为方面如何体现职业道德?
尊重老师、同事和学生的权利。 保持客观和公正的态度。 尊重学校资源和设施。 尽力帮助学生实现教育目标。 保持良好的沟通态度。 尊重学校政策和规范行为。 具体表现: 尊重老师:向老师尊重,聆听她的指示,并认真完成她的任务。...
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宜春市经济贸易职业学校
学校简介缺失,待补充...
赣西中等职业技术学校
赣西中等职业技术学校是袁州区宜春中心城区唯一一所公办职业教育学校,是市区两级政府大力投入和重点打造的中职学校。学校位于宜春学院本部西侧、学府路以北,占地220.8亩,总投资22000万元。学校分两期建设,一期工程2022年3月20日前竣工;二期建设即将启动。2021年秋季新生在宜春职业技术学院南校区学习,2022年移入新校区。 学校师资雄厚,公共课教师从全区公办教师中遴选,均有本科以上学历和初中以上教师资格证,专业课教师从中心城区大专院校和实训基地外聘,均具有三年以上实际工作经验和相关专业技师等级职业资格证书。 学校秉持“修身成人、学技成才”的办学理念,致力于培养有梦想、有活力、有口才、有技能、有创新,身体好、习惯好、形象好、品行好的“五有”“四好”新时代中职学生。开学初进行为期21天的连续军训,实行封闭式管理;所有学生均有升入大专、本科的机会。
江西省靖安县职业中学
江西省靖安县职业中学位于县城西南后港西路140号,是一所全日制公办职业中学,2015年12月被评为江西省达标中职学校,2016年10月被评为全国青少年校园足球特色学校。按照学校发展规划,进一步改善办学条件,加强学校基础设施建设。学校以就业为导向,以需求为依据,以能力为本位,始终坚持以提升教学质量为核心,在专业技术师资建设及教学管理、学生顶岗实习和就业等方面,积极主动寻找新思路、新方法、新内涵和新途径。学校围绕“有教无类”的育人思想,进一步优化校园文化建设内容。改善学校文化环境,加强制度文化建设,固定管理模式,营造专业文化氛围,突出职业教育特点。
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上饶市信赖工艺美术学校创办于2020年9月,是一所全日制职业高中。学校位于玉山县城西经济开发区,320国道边,交通便利,2路公交车直达,学校55座的大型校车接送,极大方便学生就学。我校是上饶市少有的拥有花园式校园的普通高中,学校占地面积80亩,校内有清湖绿柳、喷泉假山,更有遍布校园的艺术雕塑,整个校园散发着浓浓的文化艺术气息。截至目前,学校总投资6000余万元,校舍建筑面积20000余平方米,有教学楼两幢、综合实训楼两幢,有高配置的电脑房,一流的音乐室、琴房、舞蹈房、展览室,男女生宿舍楼各1幢,室内灯光体育馆一座,食堂、图书馆、环湖跑道等一应俱全。学校教学、生活设施全县一流:所有教室均配备了教学一体机、中央空调,学生宿舍有独立的卫生间并配有独立空调,24小时热水供应,生活无忧!
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上饶市信州区唯一一所公办普通中等专业学校,地处上饶大学城,毗邻上饶师院、江西医专、上饶幼专,荣获教育部表彰2018年度网络学习空间应用普及活动“全国优秀学校”荣誉,系全省获此殊荣十所学校中的唯一中职学校,一荣获教育部第三批国防教育特色学校。政、校、企合作实施定向委托培养的现代职业教育新模式,学校开设有适应经济社会发展所急需的三大专业群:智能制造类、现代服务类、综合艺术类共十三个专业。分别为学前教育、旅游酒店管理、人物形象设计、无人机应用、汽车工程、工业机器人、数控机床、机电一体化、电子商务、国防教育、体育运动训练、工艺美术、音乐舞蹈。学校多媒体教室全覆盖,舞蹈房、琴房、机房、画室、茶艺室、书法室、录播室、汽车实训基地、工业机器人实训室、人物形象设计实训室等设施齐全。校园环境优美,公寓式学生寝室均配备空调、热水、独立卫生间。拥有多家校企合作资源,为学生提供稳定的见习、实习、就业渠道上引进优质社团课程,为学生提供高品质、个性化的兴趣课堂一采用全封闭式准军事化管理,为学生提供安全保障。
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赣州现代科技职业学校
赣州现代科技学校是-所经赣州市教育局批准,省教育厅备案的全日制中等职业学校。学校自1994年办学以来,始终秉持“创精晶职校、育高技人才”的办学宗旨,经过二十多年来的努力,学校逐渐打造为江西省最具品牌特色的中等职业学校,被评为江西省级达标学校、江西省精品特色学校、江西省技能竞赛先进单位、赣州职业教育先进单位。 学校坐落于国家历史文化名城,全国文明城市一-赣州, 这里山清水秀、人杰地灵、交通便利。学校校风淳正浓厚,实训设施设备齐全,拥有时装展览室、服装制版裁剪室、化妆室、摄影工作室、电子商务实训室、计算机实训室、舞蹈实训室、钢琴实训室、学生作品展示厅、护理实训室、人体结构医学实训室等。学校采用多媒体教学,生活设施齐全,是莘莘学子求学的摇篮,有识之士成才的沃土。 学校教学质量一流,办学实力雄厚,学生在参加国家、省、市级技能比赛中获得了优异的成绩。近年来,我校先后荣获赣州市级技能大赛“一等奖”18人次、“二等奖” 22人次、“三等奖”12人次荣获省级技能大赛“一等奖”14人次、“二等奖” 19人次、“三等奖” 13人次;荣获国家级技能大赛“三等奖”9人次、“二等奖” 6人次等荣誉,在赣州同类学校职业技能大赛中名列前茅。我校自创办以来,根据行业和经济社会发展对人才需求的变化,大力发展职业教育,与省内外多所知名品牌高校合作办学,有:赣南卫生健康职业学院(原卫校)、南昌理工学院、江西环境工程职业学院、江西应用职业技术学院、江西卫生职业学院、江西服装学院、江西科技学院、江西青年职业学院、上饶职业技术学院、 鹰潭职业技术学院等。开设专业有:服装设计与工艺、幼儿保育、影像与影视技术、建筑装饰技术、会计事物、美容美体艺术、铁道运输服务、新能源汽车制造与检测、社会福利事业管理、电子商务、计算机平面设计等。并且与200余家有良好信益和实力雄厚的企业建立了密切的联系,使得我校学生高达90%对口就业,就业满意率达到85%以上。 学校近年来在市委、市政府的大力支持下,规模不断发展壮大,现自有章贡校区已远远不能满足学校未来的发展需求,学校在赣州职教园区投资近1.2亿元建设新校区,占地近6万平米,目前也是贛州中职学校中拥有自建校区的学校之一!
赣州科汇职业技术学校
赣州科职业技术学校(赣州科汇技工学校)是经江西省教育厅、人社厅批准成立的一所全日制中等职业学校。学校总占地面积近130亩,拥有锦湖花园(老校区)与纬一路183号(新校区)两个校区,学校环境优雅、师资力量雄厚、设施齐全,实行封闭式军事化管理。曾多次被上级主管部门评为“办学先进单位”、“校企合作先进单位”、“安全文明学校”、“江西省达标学校”等称号。省、市各级领导多次莅临我校指导、关怀,对我校取得优异成绩给予充分的肯定和高度评价。
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学校简介缺失,待补充...
天津市机电工业学校
天津市机电工艺学院(天津市机电工业学校),是首批国家级示范校、全国一体化课程教学改革试点单位、国家高技能人才培训基地、全国职业院校技能大赛永久赛场。坐落于国家现代职业教育改革创新示范标志区——天津海河教育园区内,为天津市人民政府确定首批进驻的中等职业院校。学院凭借超前的办学思想,严格规范的教学过程,独具特色的育人理念,赢得国内、国际知名声誉,是一所师资力量雄厚,教学设备和校园设施达到国际一流水平,专门培养复合型高技能人才的国办全日制国家级示范校。 学院占地700亩,总建筑面积达18.3万平方米。拥有数控技术应用、模具制造技术、电气运行与控制、计算机动画制作4个市级骨干专业。7栋实训楼,4座实训场,52个实训室,总值8000多万元的仪器设备,涵盖机电行业数控、模具、电工电子、计算机技术、汽车、电梯安装与维修、焊接技术、工业机器人应用与维护、3D打印技术等21个专业。自2008年以来,连续8年成功承办全国职业院校技能大赛中职组现代制造技术技能比赛。数控车工、数控铣工、加工中心/数控车组合、普通车工、装配钳工、数控机床调试与维修及焊工等7大实训场,为该项赛事赛场。 数控技术专业实训场面积达8000平方米,拥有车床166台,数控车床110台,数控铣床31台,加工中心16台,计算机566台。软件包括UG、PRO/E、CAXA制造工程师、宇龙仿真软件、SLKOOK等。形成仿真软件、CAD/CAM制造软件齐全的专业立体教学体系。其中数控车工、数控铣工、加工中心/数控车组合、普通车工4个实训场,为全国职业院校技能大赛中职组现代制造技术比赛永久赛场。 模具设计与制造专业拥有与现代企业同步的75台套仪器设备,包括三坐标测量仪、快速成型机、注塑机等。综合实训场5个,实训教室26间、460个实训工位,总面积达7500平方米,建有模具制造设计专业课教室、液压技术专业课教室等。拥有全国职业院校技能大赛现代制造技术技能比赛装配钳工赛项赛场。 汽车维修专业拥有先进、完善的实验、实训条件,包括汽车整车实训区、汽车整车保养区、发动机实训区、底盘实训区等5个实训工作区,总建筑面积19700平方米。该实训工作区均参照汽车企业厂房及其他工作场所的模式规划设计,以实施生产性实训教学为目标,满足理实一体化教学要求。 电气工程专业拥有电力拖动、PLC控制技术、电子应用技术、机床电气维修技术、光机电一体化技术等26间实训室,总建筑面积7500平方米,配置各类实训设备660余台套。自主研发的PLC综合实训台,设备功能齐全,实用性强,代表了当今自动化设备较高水平。 学院设有六系一部,包括数控技术系、机械工程系、机电工程系、电气工程系、信息传媒系、汽车工程系和公共基础部,现有在册学生8010人。学院分为五年制系统化人才培养模式改革试验班、五年制高级技校班、“三二分段”班、三年制高级技校班、普通中专和普通技校等多个办学层次。 学院经过长期积累沉淀,形成了昂扬向上的文化体系。秉承着“责任、良心、品质、服务”的核心价值观,锻炼出一支攻坚克难、敢打硬仗、永争第一、与众不同的教师队伍,时刻践行“忠诚敬业、慎独奉献、持续挑战、永远卓越”的学院精神,为学院健康快速发展提供了可靠保障。 学院现有在岗教职工568人,其中专任教师296人,聘任兼职教师35人,师生比例为1:20。专任教师中,35岁以下153人,占比52%;硕士以上学历42人,占比14%;本科学历219人,占比74%;高级职称教师81人,占比27%;高级工、技师、高级技师219人,占比74%;“双师”素质教师219人,占比74%。近年参加国内外培训累计300余人次,获全国和天津市奖项151人次,形成了以高级讲师、高级实习指导教师为支撑,以“双师型”教师为骨干的师德高尚、技艺精湛、结构合理、专兼结合的教师队伍。 学院始终把“以人为本、立德树人”作为教育目标,实施“感恩教育”“心灵教育”,形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育特色,深入贯彻落实“四个百分百、五个杜绝、六个底线”,构建起“教学、管理、服务”为一体的德育工作机制,营造“博爱、感恩、欣赏、快乐”的育人氛围。全体教职工恪守“不让一个孩子掉队”的工作基准,将“让每名学生都成才”作为事业目标,让学生满意、家长放心、企业认可、社会信任。学院以“走进学生,启迪心灵”为主题,深入开展“爱的德育”“心与灵的教育”“三方共育”“四真爱”“践行社会主义核心价值观”百题知识竞赛等活动,用“严、细、爱”教育培养学生综合素质。举办社团、技能节、艺术节等活动,为学生搭建展示自我才华的平台。开展军训活动,磨练学生的意志品格。组织志愿者服务活动,使学生化身为互助奉献的爱心使者,促进了学生全面而有个性的发展。 学院始终积极推进职业教育一体化教学研究、实践工作。创新的“三段式H结构”教学模式,旗帜鲜明地提出“把学生的适应期放在校内”,强化学生的专业技能,培养受企业和社会欢迎的优秀技能人才。这一经验在2010年全国中等职业教育教学改革创新工作会议上以《发挥校办企业桥梁作用,实现毕业生准员工过渡》为题进行推广和交流。 学院始终以服务企业作为出发点,立足行业发展,坚持工学结合,校企合作,目前已与日立楼宇、丰田汽车等90多家大型企业建立了合作关系。紧紧围绕产业发展及企业需求,先后与天津第一机床总厂、天锻压力机有限公司、国际机械、百利电气等企业建立了校企合作关系,形成校企共管、专业共建、人才共育的培养模式,积极为企业提供人才和技术培训。 学院以天津经济社会发展和滨海新区的开发开放为契机,主动加强社会服务。培训鉴定中心为企业员工、大学生、农村劳动力开展职业技能培训。培训、鉴定工种达30余个,年培训、鉴定20000人次,实现经济效益与社会效益的共赢。 学院产学研模具中心是集生产、实习教学、科研于一体的新型教育平台,拥有多项国家专利,现已通过ISO9001质量管理体系认证。利用学院、企业等多种不同教学环境和教学资源的优势,以生产促进实习教学水平的提高,以教学推动生产经营规模的扩大,产教结合,创造良好实习条件和学习氛围,让学生在实习过程中体验企业的生产组织形式,以培养更多的高技能实用型人才,服务于社会各行各业。 随着学院在职教行业的知名度日益扩大,国内外友人纷纷来访,对学院各方面工作给予高度评价,“机电工艺”品牌社会影响力日益凸显。世界职业技能大赛组委会主席杰克•杜塞多普先生来到学院,观摩全国职业院校技能大赛中职组现代制造技术技能比赛。澳大利亚墨尔本市长代表团到学院参观考察。德国黑森州达姆市——迪堡教育局主任托马斯•盖瑟尔先生等参观学院,并参加中德职业教育研讨会。韩国釜山机械高中师生访问团参观学院并进行交流学习。印度尼西亚东爪哇省教育代表团参观考察学院。美国教育与经济研究中心主任MarcTucker先生等参观学院实训基地,希望建立互访交流平台。荷兰海牙蒙德里安技术学院来学院进行学术交流讲座,并签署合作协议。 学院2007年被认定为天津市中等职业教育示范校、天津市中等职业教育钳工技术和模具制造技术示范实训基地;2008年被认定为国家高技能人才培养示范基地;2009年荣获全国教育系统先进集体称号;2011年被授予天津市文明单位荣誉称号;2012年被授予“五一劳动奖状”先进单位。2013年成为首批国家中等职业教育改革发展示范校、全国职业教育先进单位;2014年全国职业教育先进集体、天津市文明学校、天津市平安示范校园。2015年人力资源和社会保障部德育测评优秀组织奖。2016年人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会阳光德育校创建活动宣传学校。2017年荣获首届天津市文明校园称号。 学院自2011年海河教育园区管委会组织第一次入园的职业院校综合评比中首获第一名以来,先后5次蝉联冠军。习近平主席、温家宝总理亲切地接见了我院的师生。刘延东副总理视察学院国赛现场、观摩职业教育活动体验区。国务院副总理(原天津市委书记)张高丽两次莅临学院。国家统战部部长孙春兰(原天津市委书记)莅临学院参观指导,对学院走出的特色办学之路以及成果给予了充分肯定与高度赞扬。原国家教育部副部长鲁昕分别于2008年、2009年、2011年和2014年先后4次来到学院指导工作,并对学院的发展和贡献给予高度评价。2014年6月原国家教育部部长袁贵仁莅临学院观摩全国职业院校技能大赛现代制造技术交流赛。袁部长对学院在职业教育创新发展方面的积极探索给予了肯定,并鼓励学院在现代职业教育体系的建立和完善中继续做出贡献。2017年4月市委常委、市委教育工委书记程丽华、副市长曹小红来学院进行专项调研。 学院连续12年承办全国职业院校技能大赛,以“满意在天津,感动在机电”的服务理念赢得了社会各界赞誉,荣获突出贡献奖。学院积极固化承办全国大赛的成果,以大赛为引领建立班级、年级、校级选手竞赛选拔机制,将日常教学与大赛融合,实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的办赛目标,有效推动了职业教育的发展。2008年至2017年学院学生在全国职业院校技能大赛和天津市技能比赛中共获得114个奖项。其中全国一等奖19个,二等奖15个,三等奖8个;获市级一等奖43个,二等奖19个,三等奖12个。在全国中等职业院校“文明风采”竞赛中,获得13个国家奖项,70个天津市奖项。多位教师荣获全国五一劳动奖章,全国技术能手,天津市新长征突击手,天津市五一劳动奖章等。 学院力争高起步、高标准、高质量推进职业教育事业的发展,延伸科学化、规范化、精细化管理,增强学院的“软实力”,真正提升办学的市场针对性、经济贡献率和社会吸引力,在天津市乃至全国发挥示范引领作用,为中国特色职业教育做出突出贡献。
天津市武清区职业教育中心
武清区职教中心由天津市武清区职业中等专业学校和天津市雍阳中等专业学校合并组成。2016年8月,武清区职业教育中心校园主体工程全部完工,2017年8月整体入驻新校区。职教中心总占地面积220亩,拥有行政办公楼、教学楼、实训中心、宿舍楼、餐厅、体育馆及附属配套设施,总建筑面积10.20万平方米。现有教职工324人,在校生3724人。目前开设机电技术应用、汽车运用与维修、机电设备安装与维修、电子技术应用、计算机应用、计算机平面设计、机械加工技术、通信技术、学前教育、电子商务10个专业,其中,计算机平面设计专业。机电技术应用、电子技术应用为市级骨干专业。
天津市旅外职业高中有限公司
天津市旅外职业高中自1995年建校,是经天津市教委批准的中职学校,建校24年来坚持创新,在改革中取得优异成绩。2011年在市教委指导下进行高中的课程实验,普职融合课程更适合学生学习,连续五年升学率本科在40%至60%,2016年在国际化课程改革实验中学校用三年的时间研究了英语词感学习法,研究出一套校本课程,经过实验,通过二年半英语学习学生参加雅思考试成绩可以达到5.5-6.5分,为学生出国学习奠定语言基础。让每个孩子都成功的办学宗旨,以学风浓、校风正、教学质量高的学习风气享誉天津,我校是全国知名的英语特色校,是“天津市先进办学单位”、“天津民办教育十佳学校”,多年来被誉为天津职业教育的一面旗帜。
天津北方职业学校有限公司
天津北方职业学校坐落于天津市滨海新区,学校地址是天津市滨海新区官港港西路699号,是一所全日制统招寄宿式的中等职业学校,学校代码为40902。学校占地面积370亩,建筑面积4.8万平方米,学校一直秉承“立德、立才、立规、立业”的校训精神,致力于打造天津一流职教品牌学校。 学校地理位置优越,地处天津市东南部渤海之滨,位于京津塘三角区腹地和环渤海经济带中心,距离海河教育园区与国家会展中心10公里,紧邻滨海西外环高速官港收费站,交通十分便利。学校位于官港森林公园,校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。校园内建筑以红墙红瓦为主要特征,办公楼、教学楼、宿舍楼、学生食堂及公共浴室等建筑楼相辅相成、错落有致,展现出卓尔不群的风姿。塑胶跑道标准化运动场与篮球场,更加映射出校园宽阔的气魄与抑制不住的活力。 学校一直秉承“博学、严谨、敬业、善导”的教风,突出优势打造了一支师德高尚、业务过硬、经验丰富、爱岗敬业的师资队伍;学校实行全封闭、半军事化管理,校内监控和校园无线网络全覆盖,发扬校风正、教风优、学风浓的精神,并真正做到学生安心、家长称心、社会放心;我校今年投入巨资新建现代化会展和电子商务实训室,并配有全新设备的计算机房,校内建有专业实训基地和现代化计算机房,全力打造“硬件先进、软件配套、功能对接”的校内实训基地;学校每年组织一些大型校园活动,如校园十大歌手比赛、体育竞技类比赛、专业技能比赛、专业为主题的知识辩论赛等。通过这些活动,会让学生提高专业技能,寻找自己的定位,展示自己的才华,拓宽学生的视野,提高学生的抗挫折能力;学校有完善的奖学金制度,可以鼓励先进,鞭策后进,调动学生的学习积极性,促进学生全面素质提高。 学校目前开设会展服务与管理、计算机应用和电子商务三个专业,与天津30多家相关行业的知名企业签订了长期合作协议,毕业生就业有保障、待遇高、发展前景广阔。学校逐渐形成了集实训教学、拓展训练、技能鉴定、对外服务多功能于一体的职业技能训练中心。 会展服务与管理专业。本专业2021年计划招生150人,学制3年。本专业坚持立德树人,面向会展业等行业企业,培养从事会展营销、会展设计等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。毕业生可在会展业、旅游业、广告业、机关企事业单位的宣传部门、公共关系部门与发展开拓部门,专业从事会展的市场调研、策划、组织管理和运作工作、会展业的招展、招商,参与展会的筹备以及会展场馆的管理服务。 电子商务专业。本专业2021年计划招生250人,学制3年。本专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。面向商业行业企业,培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等高素质劳动者和技能型人才。毕业生可以进行企业电子商务系统的规划及高素质复合型、应用型人才。从事银行的后台运作、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作。 计算机应用专业。本专业2021年计划招生200人,学制3年。本专业主要面向计算业等行业企业,培养能够从事办公自动化应用、网页设计与制作、网络维护、计算机组装与维修、IT产品销售及售前售后服务工作,具有良好职业道德和职业发展基础的高素质劳动者和技能型人才。本专业毕业生可以从事企事业单位的计算机辅助管理、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维护等工作,此外还可胜任机关、学校、银行、IT行业、广告行业、印刷行业、电信与通信等领域的信息综合性技术应用工作。
北京交通运输职业学院
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北京体育职业学院
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北京戏曲艺术职业学院
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北京国际职业教育学校
北京国际职业教育学校隶属于北京市东城区教委,是国家中等职业教育改革发展示范校、国家级重点中等职业学校、北京市现代化标志性职业学校、全国百所德育科研名校、北京市依法治校示范校、北京市联合国教科文组织协会会员单位、联合国青年技术培训基地。学校位于北京钟鼓楼畔,地处东城核心区域。钟鸣声声,传铎首都百年育人根基;鼓韵阵阵,承续京师深厚历史文脉。学校地理位置得天独厚,育人资源特色突出、教学设施精良先进。 学校秉持“育人为本,师生共育;发展为本,求真务实”的办学理念,以“好习惯成就好人生”为育人理念,开展养成教育,培养学生养成良好的学习、生活和工作习惯,内化于心外显于行,知行意情相统一,塑造“求真、向善、唯美、尚勇”的良好品德,实现“培养德技兼修的国际化技能人才”的育人目标。 学校以文化素质培养为基石,通过扎实的学科知识、深厚的文化品格为学生终身发展奠基;以基地建设、课程设置、平台搭建为骨架,建设高水平、现代化的实训基地,引进理念新、格局高的国内外专业课程,搭建声望好、实力强的海内外知名高校合作平台,全面打造贯通中职、高职、本科的高水平、国际化人才培养通道;以社团和社会实践活动为依托,利用丰富多彩的志愿星活动,实现五育并举,促进学生全面发展;以教师队伍建设为引领,培养出一批师德过硬、业务精湛的特级教师、职教名师、市区骨干教师和紫禁杯班主任,学校师生屡获国家及北京市职业技能大赛殊荣。
北京市国际美术学校
北京市国际美术学校创办于1980年,与中央工艺美术学院附属中学两校一址,一套领导班子,共同探索了“职普合设”的办学模式,共享优质的教育资源,已成为北京市美术职业人才培养的重要基地。 北京市国际美术学校是一所公办的美术特色职业高中。在国际化教育的背景下,学校将培养具有民族情怀和国际视野的美术特色创新人才作为育人目标,全校教职员工秉承“惟道是从”的核心理念,用心做管理,用情做教育,遵循“教育即生活,学校即社会”的教育原则,面向全体学生“因材施教”,努力创设适合学生发展的美术特色学校。 北京市国际美术学校占地面积10117.36平方米;建筑用地4031.76平方米;绿化及交通用地1939.74平方米;体育用地3600平方米;固定资产总值55922379.63。学校办学特色突出,课程体系完备,教学设备先进,注重发挥美术特色教育优势培养学生的艺术特长,已为国内外艺术高校输送了大量优秀人才,为北京市创意文化产业培养了生力军。
北京市东城区古城职业高中
东城区古城职业高中是1984年在东城区工读学校的基础上成立的,是完全寄宿制公立学校,隶属于东城区教委。学校坐落在顺义区后沙峪环境优雅的温榆河生态走廊,总占地面积约124亩,开设汽车运用与维修和物业管理两大专业。 学校秉承“育人为本内涵发展科学管理优质高效”的办学理念,确立以“为每个学生提供适合的教育”为总体办学目标,用“技能服务社会,才华奉献祖国”的学业目标激励广大学生,创设适合学生身心发展水平、兴趣需要与个体差异的教育,帮助学生社会适应能力得到发展,个体潜能得到发挥,使每个学生在各自的基础上得到应有的发展。经过学校的科学管理和耐心教育,学生们都能够逐步养成良好的学习和生活习惯,形成正确的人生观价值观,学习成绩逐步提高,专业技术全面,业余生活有特长,毕业后既可就业,又可继续深造。学校力求让每一名学生都能够找到适合自己的发展路径,为每一名学生提供适合的教育。 2020年学校固定资产34107455.76元。其中通用设备15251011.55元,专用设备3905880元,图书160156.46元,家具1383006.75元。
北京市东城区中央音乐学院鼎石实验学校
北京市东城区中央音乐学院鼎石实验学校是一所民办非营利性质的艺术类中等职业技术学校,占地面积1000平方米,开办资金300万元。自2012年成立至今,开设了器乐、声乐、作曲、指挥等专业。学校的建校理念是以音乐为基石,致力于打造顶尖音乐教育的同时为学生提供严谨的学术氛围,为学生就读国内外知名音乐学院、综合性大学及文理学院铺就成功之路。 “中音鼎石”构建的教育平台不仅旨在培养顶级音乐家,而是在高品质音乐教育基础上,积极培养学生的多元化发展。使学生具备社会生活所需的各项才能、提高自身音乐修养和艺术品位,让学习成为一种习惯伴随人生旅程。 中音鼎石通过严格控制的师生比例,营造严谨自律的学习氛围,建立与国内外院校的紧密联系,从入学开始为每位学生进行整体升学发展规划及升学辅导,帮助学生实现人生目标,顺利迈入下一个理想学府。
北京市西城职业学校
北京市西城职业学校归属于西城区教育委员会,是国家级重点职业学校,全国职业教育先进单位,北京市职业教育先进单位,北京市职业教育美术教师研修中心校,中国职教学会美术教育研会、中国美术教育研究会职教分会理事长校,北京市职业技术教育学会美容美发与形象设计专业委员会主任校,北京市人力资源与社会保障局技能鉴定单位,北京市篮球、田径、足球体育项目传统校。“电子与信息技术专业”、“美容美发与形象设计专业”被北京市教委评为示范专业,“美术绘画专业”为骨干特色专业。学校两址办学,教师100%具有本科以上学历,专业教师均达到“双师型”要求。 学校实行“职普融通”的多元化办学模式,既有职业高中,又有综合高中,学校拥有系列精品专业办学能力:综合高中、学前教育、数字媒体技术应用、美术绘画、美容美发与形象设计、影视动画、广告设计、音乐、台球、健身、金融、司法文秘、计算机网络、电子与信息技术、通信技术、制冷和空调设备运行与维修、影视节目制作、计算机及应用、计算机信息管理等。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,遵循“全面育人,以优取胜”的办学方向和“服务社会、注重实践”的办学宗旨,形成了多元化办学格局,为学生架设成才立交桥。 学生100%取得相关证书或职业资格证书,就业率98.5%。主要就业单位:北京市票据清算中心、民生银行、百盛购物中心、天府俱乐部、造币公司、儿童医院、新世界商城、红黄蓝幼儿园、公安部幼儿园、汇佳幼儿园、铁道部幼儿园、十二星座健身俱乐部、力美健身俱乐部、中邮时代通信电子有限公司、中国移动北京分公司、贵宾楼饭店、翠明庄饭店、华利印章公司、北京宇翔电子有限公司、网络不良与垃圾信息举报受理中心、普天通信技术研究院有限公司等。高考成绩优异,近三年,高职升学率达100%,综高升学率达90%以上。
北京启喑实验学校
北京二环内积水潭附近新街口地区,是一个洋溢着浓浓老北京文化味儿的地界,在高低错落的楼群中,有一所灵巧秀逸的学校,砖红的校舍,静静的教学楼道,碧绿的跑道,爬满植物的围栏,操场上活泼的听障儿童露出天真的欢笑,这里,就是北京市西城区西内大街东教场胡同5号,这里,就是有着近百年聋人教育历史的北京启喑实验学校。 1919年6月,齐鲁大学毕业的高材生杜文昌先生,再学习聋教育五年后,只身来到北京,在交道口福音堂的三间平房,创立了私立华北聋哑学校,这是北京地区乃至华北地区第一所聋哑教育学校,是中国人自办保留至今的百年传统老校,陶行知曾为它题词“功同造化”,胡适曾题词“巧夺天工”,黎元洪曾题词“征服自然”,解放后更名为北京市第二聋人学校,厚重的历史,沉淀着浓浓的聋教育文化,开创了特殊教育界的先河。 1959年9月,北京第四聋人学校成立,在继承聋校传统中,开启了聋人教育的新局面,向着更高层次的聋人教育延伸和学历教育,创办聋校职高,探索聋校普高,改革发展聋人教育。诞生了北京市第一个进入普通大学学习的聋校学生。多年来,普高生高考升学率100%,职高生毕业就业率100%,创造了聋人学校的奇迹。 为顺应北京市特殊教育的发展,西城区政府调整教育结构布局,整合优质聋人教育资源,2010年9月,北京市第二聋人学校和北京市第四聋人学校合并,命名为“北京启喑实验学校”,“启”意为“打开,开导”,“喑”意为“哑,不能出声”,“启喑”意为让聋哑孩子开口说话、启迪聋人学生智慧。从此,这所百年老校又翻开了新的篇章。 北京启喑实验学校占地面积8703平方米,建筑面积23224平方米。办有学前康复、小学、初中、普高、职高所有学段,是专门为听障儿童学生提供康复学习服务的特殊教育优质学校。 学校师资力量雄厚,89%教师为本科以上学历,学校现有特级教师1名,高级教师12名,区级学科带头人5名,区级骨干教师23名。教师师德水平高,有爱心和奉献精神,业务能力强,研究意识强,教育教学成果显著,在市、区乃至全国各类评优中硕果累累。
北京市西城区培智中心学校
北京西城培智中心学校隶属于北京西城教育委员会,于1981年招收弱智儿童入学,已经有20年的历史,是全国最早为弱智儿童提供特殊教育的学校。校园(Playground)为了使弱智孩子锻炼体能和运动技能,防止摔伤,学校铺设了质地比较柔软的塑胶操场。学生们可以打篮球、练习曲棍球、玩游戏等有意义的活动。北教学楼(Mainbuilding)、行政办公楼(Servicebuilding)、东教学楼(EastBuilding)等,会议室(Meetingroom)在这里,老师们接待外宾、讨论校务和学生情况。多功能厅(MultiHall)孩子们在这里集会,展现自己学到的本领。荣誉室(History)在这里学校20年发展的历程都展示出来,走进这里也就看到了学校发展的足迹。西城培智共有职工49人,教学人员39人。
北京市劲松职业高中
北京市劲松职业高中1983年成立,是北京市第一所独立设校的职业高中。学校一校五址办学,占地面积158亩,教职工251人。目前开设旅游服务类、休闲保健类、文化艺术类、公共管理与服务类和财经商贸类专业12个(中餐烹饪、西餐烹饪、高星级酒店运营与管理、美容美体、美发与形象设计、数字影像技术、影视与影像技术、乐器修造、老年服务与管理、家政服务与管理、电子商务、商务英语)及综合高中部,在校生3000人。学生实习就业率常年保持在95%以上。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点职业高中、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国德育科研先进实验学校,北京市职业教育工作先进单位、北京市课程体系整体改革试验校、国际合作办学试点校。在国际国内职业教育领域和相关行业领域具有较高知名度和影响力,成为展示北京市乃至全国职业教育水平的窗口。全体劲松人以“成就师生、服务首都、造福社会”为使命,秉承着“品如松劲有为”的校训,发扬“团结奋进、自强不息”的精神,努力实现学校治理现代化、办学模式国际化、培养模式多元化、育人环境智能化、师资队伍名优化、实训基地企业化、社会服务多样化、育人模式品牌化的办学目标,以高品质的职业教育绽放生命的精彩!
北京市电气工程学校
北京市电气工程学校是国家级重点中等职业学校,2011年被评为北京市现代化标志性中等职业学校,2015年被评为国家中等职业教育改革发展示范学校。我校自建校以来,始终立足于教育的发展和首都服务功能的需要。积极推进京津冀职业联盟项目、国际绿色管理项目与学校可持续发展项目。努力夯实科技电气、绿色电气、美丽电气的基础,铸就“让每一个人都能生存和发展”的办学理念。 北京市电气工程学校现有将台路、大山子、管庄和甘露园4个校区,占地面积11.76万平方米;图书馆藏书28.58万册,其中电子读物15万册;在读学历教育学生2000余人,教职员工260人。形成了全国职教名师宋友山、非物质文化遗产继承人张燕、北京市级骨干教师杨旭慧、紫金杯班主任李桂珍等具有工匠精神的师资队伍。 学校设有智能环保、电气工程、轨道交通、电子信息、现代园艺五大专业集群,9个专业,3个技能方向。各专业配有与之相应的现代化实习实训基地和产业园区,以楼宇和制冷两个北京市示范专业为引领,形成了轨道交通、园林花卉等专业学历和培训双轮驱动、共同发展的办学格局。形成了以中国茶文化生态健康人才培养基地、高端物业人才培养基地、国际绿色管理项目课程认证基地、社区职业培训基地等优势资源。学校让每个孩子扬起头来看世界,在活动中体验生活、认识职业、认识社会。学校与外交部、中央警卫局等上百所单位合作,百分百负责学生的就业工作;与北京交通运输职业学院、北京电子科技职业学院、北京青年政治学院、北京劳动保障学院、北京信息职业技术学院开展“3+2”高职接轨五年连读直升大专院校,畅通了学生继续深造之路。
北京市信息管理学校
北京市信息管理学校创建于1960年,是海淀区教委所属唯一一所全日制中等职业学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家重点职业学校、全国德育工作先进学校,是北京市职业教育先进单位、北京市现代化标志性中等职业学校、首都文明单位、北京市体育传统项目学校、北京市绿色学校、北京市首批中高职衔接试点校。 办学理念学校坚持“与时代同步”的办学理念,以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以改革创一流,深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式创新,着力进行以工作过程为导向、基于3+2中高职衔接的课程改革和课程体系建设,积极探索行动导向、混合式教学等多种教学模式改革,不断丰富办学内涵,持续提升办学实力,发展成为全国一流中等职业学校。 办学规模学校现有中关村、清河、花园路、蓟门桥、西苑五个校区,占地面积160余亩,建筑面积10万余平方米,教职工400余名,在校生3000余人。学校设有信息技术、媒体艺术、现代服务、数码技术、财经商贸、学前教育、艺术等七个系22个专业,推进专业持续转型升级,打造优质示范专业。 办学条件学校教师队伍结构合理、专兼结合、素质优良,有特级教师1人,市级学科带头人和骨干教师4人,市级职教名师、专业带头人和青年骨干教师5人,市级紫禁杯优秀班主任17人,区级学科带头人和骨干教师70余人,区级班主任带头人8人。学校实习实训条件不断完善,实训基地设备高端、技术先进、功能完善、行业引领,实习工厂校企合作建设、承接真实项目,与70余家企事业单位合作建立校外实习实训基地,并积极设立专业工作室、创客空间,助力学生更好成长。 办学业绩多年来,学校为学生提供3+2中高职衔接、高职考、普通高考、3+0高自考、赴美国或新西兰留学等多元升学途径,学生升入本科、高职院校的比率达到98%以上;为学生奠定坚实技能基础,学生“双证”获取率在98%以上,参加国家、市级技能大赛成绩斐然,学生就业率、就业水平不断提升。同时,近几年,学校深化供给侧改革,治理体系更加完善,文化建设迈上新台阶,信息化特色发展取得新突破,教育供给水平不断提升,毕业生受欢迎程度、学校办学美誉度越来越高。
北京市健翔学校
北京市健翔学校是北京市第三聋人学校与北京市海淀区培智中心学校合并成立的一所特殊教育学校。北京市健翔学校是北京市海淀区唯一一所融合了听障教育和培智教育,同时涵盖了早期康复、义务教育和职业教育的全日制、寄宿制特殊教育学校。学校以“创办一流的特殊教育”为目标,在坚持做好传统听障教育和培智教育的同时,大力发展孤独症教育和职业教育。学校秉持“融合、创新、主动、发展”的办学理念,以“让每个特殊孩子享受优质的教育,让每个特殊教师形成专业技能,让社会实现和谐发展”为指导思想,努力打造健康、乐学、和谐、创新的校园文化。
北京市丰台区职业教育中心学校
北京市丰台区职业教育中心学校创建于1982年,是国家级重点中等职业学校、北京市现代化标志性学校、国家中等职业教育改革发展示范校、北京市特色高水平学校建设单位,学校共有9个校区,占地面积95384.7平方米,建筑面积50515.3平方米;拥有教职工314人,其中专任教师152人,“双师型”教师占比97.3%,硕士及以上学历教师占26.6%,高级教师占30.9%;设有旅游服务类、文化创意类、信息技术类、财经商贸类、教育类和交通运输类等六大类特色品牌专业,在校学生2000多名。 学校秉承“塑造一双会思考的手”的办学理念,坚持“立足经济、服务民生、彰显特色、优质立校”的办学思路,着力营造“厚德精工”的校园文化氛围,搭建“全程立体”校企合作平台、“工学结合”学生成长平台、“四级定位”教师培养平台、“教产一体”实习实训平台、“双培共育”国际合作平台,全面服务经济社会发展。
北京新桥外国语高中学校
北京新桥外国语高中学校创建于1996年,是一所融汇了中西方文化而充满蓬勃朝气的学校。她是经北京市教委批准建立的首批中外合作办学学校,是北京市具有招收外国留学生资格的高中学校之一。 学校开设英语国际高中、韩语国际高中和国际留学生部。“新桥英语”、“新桥韩语”是北京最具影响力的外语培训品牌。“新桥英语”在北京率先挑战“哑巴英语”,将听说为先的“自然主义英语”引进国内的高中课堂,将口语级别化、系统化;是北京市较早一所全部聘用外籍教师教授英语口语课的学校。“新桥韩语”课程已被韩国教育部认可和支持,且与韩国众多知名大学建立合作关系并结成姊妹学校。 近二十多年来,北京新桥凭借其丰富的外交资源和科学的教学理念,培训出成千上万的学生,经新桥高中学习后到英美加澳韩留学的学生。北京新桥本着“为学生一生负责”的办学理念,把教学做优、做精;把服务做好、做细,帮助不同的学生选择好适合自己的成功之路,走向中外大学、走向社会。
北京市黄庄职业高中
北京市黄庄职业高中是全日制公办中等职业学校,1974年建校。1981年开办北京市第一个服装制作职业班,1984年正式转型为职业高中。是教育部首批认定的国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、国家中等职业教育改革发展示范学校。先后获评全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点(服装设计与工艺)、北京市现代化标志性中等职业学校、北京市非物质文化遗产传承培训基地(京式旗袍)、北京市花园式学校。 学校开设幼儿保育、动漫与游戏制作、计算机网络技术、影像与影视技术、舞台艺术设计与制作、美发与形象设计、中餐烹饪、服装设计与工艺、旅游服务与管理9个专业及综合高中班(普高),2020年9月承办西藏民族班。有北京市骨干特色专业2个,北京市示范专业2个,所有专业均对接3+2中高职衔接。学校为学生搭建多样化成长平台,学生可直接就业,可通过中高职衔接项目直升高职院校,可以参加普通高考、职教高考升入本、专科院校就读,或选择与学校合作的海外高校继续深造。 学校拥有一支专兼结合、结构合理、素质优良的师资队伍。由北京市特级教师、职教名师,市区级骨干教师、学科带头人,非遗传承人、行业高级技师,十佳班主任和国家级资格鉴定考评员等优秀教师组成的团队,保证了人才培养质量。近年来,学校教师团队荣获2项北京市教学成果奖,全国及北京市职业院校教学能力比赛一、二等奖,立项北京市首批工程师学院,京式旗袍项目入选国家文旅部海外文化交流项目库。 学校占地面积135.9亩,建筑面积7万余平方米。建有9个综合性校内实训基地,118个理实一体实训室。基础设施齐备,教学仪器精良,功能配套完善,校园环境优雅。学校面向社会开放办学,广泛开展职业培训、技能鉴定、技术服务。作为石景山区劳动教育基地、新时代文明实践教育基地,面向全区中小学、社区开展劳动教育、文化实践教育,充分发挥职业教育的社会服务功能。 学校深化产教融合、校企合作,与中国数字文化集团共建“中国数字文创工程师学院”,与华韵文化科技有限公司共建“影音文献数字化修复产学研实践基地(国家重点实验室)”,与环球网校共同成立“环球至臻——国际应用技术语言中心”,与著名播音艺术家虹云合作成立“虹云工作室”,有效提升了专业建设水平、人才培养质量。 展望未来,学校将与时俱进,不断强化特色,提高质量,科学发展,把学校建设成为规模适度、管理精细、结构合理、模式多元、特色鲜明的现代化、国际化、信息化精品职业学校。
北京市房山区第二职业高中
北京房山区第二职业高中,学校自1988年创办以来,经过艰苦创业、跨越发展、巩固提升三个阶段的发展历程,已发展成为具有东、西两个校区,总占地130亩,建筑30100平方米,教职员工159名,98%为本科以上学历,专业教师60%为双师型教师,学历教育在校生1512名,省际联合办学796名,成人学历教育培训学员3005名。
北京市昌平职业学校
北京市昌平职业学校是由昌平区教委举办的一所公办职业学校,前身为始建于1958年的昌平松兰堡中学,1983年改制为职业学校,2001年更为现名。 学校是首批国家中等职业教育改革发展示范校、北京市特色高水平职业院校,曾获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、北京市扶贫协作先进集体等称号。学校开展集团化办学,形成“三校区一附园”的发展格局;开设了航空服务、智能网联汽车技术、智慧农业、大数据技术应用、学前教育、冰雪运动、宠物养护与经营、数字媒体技术应用、人工智能技术及应用、生物制药工艺等41个专业(方向),现有正式教职工335人、全日制在校生3200余人。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持党委对学校的全面领导,坚持立德树人的根本任务,科学经营学校,以“把需要工作的人培养成工作需要的人”为使命,实施德技并修,促进学生德智体美劳全面发展。 学校积极推进“三全”育人,形成“三路十八湾”德育体系。强化劳模精神、劳动精神、工匠精神教育,坚持把思政小课堂同社会大课堂相结合,7000多人次参加了北京奥运会、APEC、党的十九大、2019北京世园会、新中国成立70周年庆祝活动等重要会议、活动的志愿服务,在社会实践中增强使命担当,受到社会各界好评。 学校积极推进“三教”改革,深化“有用、有趣、有效”的课堂改革,与京东、百度、联想、宝马、上汽大众、首都机场、美团、字节跳动等300多家知名企业深度合作,校企共同培养高素质技术技能人才;开展“三五七”多元学制,与北京联合大学、北京农学院等高等院校开展“3+2+2”贯通人才培养,所有专业实现3+2中高职衔接,人才成长通道畅通,满足了学生多元成才需求;主动服务“一带一路”,与德国、新加坡等20多个国家(地区)的职业院校合作,开展专业共建、课程研发、研学培训,承办国际性技能比赛,国际影响力不断提升。 学校实施育训并举,年均培训3万人次以上,助力技能社会建设;积极参与国家重大战略,主动承担市、区对口帮扶协作项目,助力5个结对帮扶县旗全部脱贫摘帽;自主研发蝴蝶兰,通过国际认证和我国植物新品种权保护;研发推广春饼宴、核桃宴等产业项目,助推农村产业调整升级,促进农民增收;增强适应性,新增生物制药工艺、新能源汽车等专业,提升对昌平区“两谷一园”建设的技术技能人才支持能力,服务区域经济社会发展。 学校办学得到了国内外的普遍赞誉,树立了新时代中国职教形象。
北京市大兴区第一职业学校
北京市大兴区第一职业学校,是经教育部认定的国家级重点校、北京市标志校、北京市中小学生社会大课堂资源单位。学校共三个校区,学校占地面积370亩,建筑面积110342平方米,教职工308人。 学校以创建创新型学校为先导,坚持“德育为首,全面育人,内造素质,外塑形象”的办学方针,遵循“专业企业有机接轨、中职高职相互融通、国内国外联合办学”的职教理念,贯彻“以上岗就业为导向、以企业需求为标准、以职业能力为本位”的教学原则,以立德树人为根本,走出了一条“质量立校、品牌强校、特色名校”的办学之路。 学校设有数字信息技术系、航空机械工程系、现代商务服务系、生物环境工程系,设有飞机电子维修、飞机与发动机维修、计算机网络技术、计算机与数码产品维修、动漫游戏、航空服务、汽车运用与维修、机电技术应用、机器人技术与应用、人工智能技术与应用、中餐烹饪、计算机及应用、电子商务、物流服务与管理、学前教育、生物技术制药、环境监测技术等共17个专业。其中,有15个专业分别与北京电子科技职业学院、北京信息职业技术学院、北京交通运输职业学院、北京农业职业学院、北京劳动保障职业学院、北京财贸职业学院、北大方正软件技术学院和北京经济管理职业学院等进行3+2中高职衔接,为学生的成长搭建了成才立交桥。 学校教学设施齐全,教学科研仪器设备值1.72亿元,学校与企业开展紧密合作,建设产教研一体化实训基地。分别建有信息技术专业实训基地、生物与环境实训基地、航空人才培养基地、航空机械实训基地、汽车运用与维修实训基地等专业配套教学设施设备;拥有具备前沿行业技能的师资团队,建有藏书32万册的图书馆、信息中心、多功能体育馆、游泳馆及标准的400米跑道田径运动场等教育教学基础设施,为人才培育创建良好环境。 学校先后获得全国农村教育综合改革先进单位、北京市职业教育先进单位、首都文明单位、首都平安示范校园、北京市技能大赛优秀组织奖、“文明风采”竞赛优秀组织奖、国防教育特色学校、北京市健康促进校等多项国家级、省市级荣誉和称号。
北京新城职业学校
北京新城职业学校位于通州区台湖镇,是一所省部级重点职业学校,也是通州区唯一一所公办职业高中,学校占地面积180亩,固定资产总值98458762.56元。 学校认真贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育办学方针,确定了“两翼齐飞,多元发展”的办学理念,在抓好学历教育的同时,积极拓展职能,各类社会培训相继开展,不断为区域发展提供人力资源支撑。 学校现与北京财贸职业学院、北京经济管理职业学院、北京交通运输职业学院多个专业开展3+2中高职衔接,并积极与北京青年政治学院洽谈专业共建,努力提升办学层次与水平。 学校积极响应习近平总书记关于“落实教育扶贫,切断贫困代际传递”的重要指示精神,开创性的打造“通蒙冀鄂津职业教育扶贫协作与区域合作共同体”。湖北省十堰市科技学校、翁牛特旗职业教育中心、通辽奈曼旗民族职业中等专业学校、科尔沁右翼中旗中等职业学校、大厂回族自治县职业技术教育中心、天津市武清区职业教育中心、三河市职教中心,五地八校共携手,让副中心职教资源在脱贫攻坚中释放出更强大的力量。 不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,学校始终以“一流的教育观念,一流的校园环境,一流的教学设备,一流的师资队伍,一流的教学质量,一流的管理水平”为奋斗目标,为全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴不断作出新的更大贡献。
北京市现代音乐学校
北京市现代音乐学校是1999年经北京市教委正式批准成立,具有国家学历授权资格的中等职业学校,是北京现代音乐研修学院的附属中专专业学校。 拥有国际化先进教学设备、设施和实习实训基地。学校拥有1000平方米的演播大厅;660间国际标准琴房;42间舞蹈练功厅。目前在校学生达到600余人,教职工100余人,外籍专家和客座教授12人。 学校的教学结构由声乐教学部、器乐教学部、舞蹈教学部、影视教学部、流行舞教学部、国标舞教学部、音乐剧教学部以及专业基础课教研室和文化课教研室等九个教学部组成。开设声乐、音乐剧表演、器乐、舞蹈、流行舞、国标舞、影视表演等专业。 学校实行寄宿制管理。建立了各种类型的学生社团,定期举办艺术节及各种专业汇报和毕业演出,为学生创造丰富的艺术实践机会。学校设住校专职班主任,及时向家长反馈学生的成长情况。宿舍配备专职宿管老师,指导学生的日常生活、起居及安全。学校还设置心理咨询室、医务室,为学生提供基本的心理辅导和医疗服务。 学校实施“三全”育人战略。以全员育人、全方位育人、全过程育人为平台,学校有计划、有组织地实施“三个三”育人方略。通过“自信、自立、自强”的“三自”教育;“懂得诚信、懂得感恩、懂得责任”的“三懂”教育;“学会做人、学会做事、学会生活”的“三会”教育等一系列教育活动,确保学生在快乐中健康成长。 学校在20年的办学过程中,学校汇聚了一支高水平的师资队伍,形成了鲜明的办学特色,确立了“为了学生的艺术人生奠基”的办学宗旨。学校建立了以升学为主要办学目标的直通车渠道,十年来已有近90%的毕业生直接考入北京及全国艺术名校;10%的毕业学生与港台及国内知名影视娱乐公司签约,成为优秀的艺员。另有部分学生出国学习深造。 历经20年的努力,学校的美誉度不断增强,特别是近年来,我校连续被北京市教委、北京市教育科学院及北京晨报等单位评为“北京市安全稳定工作先进单位”、“北京市特色建设试点校”、“北京市民满意学校”等荣誉称号。先后获得各级各类奖项200余项。 我校将秉承“以生为本、德育为先、教为主导、学为主体、全面发展的办学思想,以赏识学生的目光发掘学生潜能及个性,全力培养学生的综合素质与艺术技能,以造就具有良好的人文情怀、优雅的艺术气质、出色的沟通能力、健全的人格和体魄的专业艺术人才为己任。坚持举办让人民满意的教育,为祖国的文化建设及文化产业发展培养出合格的艺术人才。
北京市平谷区职业学校
北京市平谷区第一职业学校始建于1988年9月15日,名为北京市平谷县职业教育中心,1992年1月10日更名为北京市平谷县第一职业高中,2002年更名为北京市平谷区第一职业学校,2015年11月更名为现名——北京市平谷区职业学校。我校为一所公立国家级重点中等职业学校,坐落于北京市平谷区东高村镇兴业路9号,现占地面积(南北校区)49949.67平方米,生均占地面积218.12平方米。产权校舍建筑面积50663.72平方米,校园绿化面积12180平方米,体育场15000平方米,教室建筑面积1200平方米,实习实训场所建筑面积28710.06平方米,生活用房建筑面积5582.9平方米。
北京市延庆区第一职业学校
北京市延庆区第一职业学校1988年建校,学校是延庆区教委直属的国家公办职业高中,国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、北京市现代化标志性中等职业学校、北京市国际合作办学试点学校、北京市平安校园示范学校、北京市文明礼仪示范校。 学校紧密围绕首都“四个中心”功能建设和经济社会高质量发展的人次需求,优化专业布局,先后建立起烹饪食品系、幼儿教育系、形象艺术系、冰雪建筑系、旅游管理系、信息技术系、汽车工程系、园林技术系、国际教育系,开设了与北京高职院校可对接的18个专业,现在籍生777人,53个教学班。 学校师资队伍雄厚,现有全国模范教师3人,北京特级教师2人,市级专业带头人5人,北京市职教名师3人、市级骨干教师3人,市级优秀青年骨干教师18人,延庆名师5人,区级骨干教师34人。学校充分发挥学校优秀教师资源的凝聚、辐射、引领、指导作用,为学生创造优异的学习氛围。 学校坚持以立德树人为根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,学校教学“聚焦课堂、提升质量、内涵发展”让每名学生有获得感,为其圆梦大学院校奠定根基。33年来毕业生升学、就业两旺,高考升学,连续八年100%;就业率98%以上。延庆区第一职业学校已成为“学生成才、家长满意、社会欢迎”的优质中等职业学校。 深化校企合作、无缝对接学生发展。学校拥有北京大董烤鸭店、北京现代、德奥达集团、奥迪4s店、城建集团等几十家发展前景好、效益高的共建单位,为学生搭建起广阔的就业平台。 学校坚持落实国家“一带一路”发展战略,接收“一带一路”沿线的留学生,把他们培养成为了解中国文化、掌握专业技能、精通中国语言的毕业生。近年来,56名留学生分别考入北京大学、中央财经大学、上海外国语大学等高等院校。目前,学校通过“3+3”国际化办学模式,幼儿教育和计算机专业5名学生先后在马来西亚世纪大学就读本科。
北京市密云区职业学校
北京市密云区职业技术学校,是省级重点中等职业技术学校,首批省级安全文明校园和市级美丽校园,是省教育厅批准的市高职高考唯一考场,连年被评为高考先进单位。学校办学主校区占地250亩,建筑面积7.2万平方米,实训设施3000台(套),在校生3000多人,是目前占地面积最大、办学设施最为完善,办学综合实力较强的中职学校。 学校坚持以立德树人为根本,坚持学业、创业、就业的“三业”办学方向。办学兼顾技能教育与升学教育,职业教育突显校企合作、产教融合特色,与广东三环集团公司等知名企业共建校内校外实训基地。同时与省内多所高职院校合作建立中职-高职衔接互通的“三二分段”或自主招生、高职高考等多种升学渠道。学生选择就读我校,既可学有一技之长毕业实现创业就业;也可升读高等职业院校圆梦大学。目前,学校是中职学校中能同时为学生未来发展提供多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”方面办学最好、最具特色的学校。
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