职业资格考试内容有哪些方面的变化或调整?

职业资格考试内容有哪些方面的变化或调整

根据《2019年专业技术人员职称制度改革实施意见》,对原职称评审范围和标准进行优化升级:取消了部分与实际工作岗位不符的申报条件;新增一些符合新技术新业态要求且有实践经验的工作岗位。目前已经进行了第一次公示评估试点,将在全国范围内推广运用。

2018年,国家卫生健康委等四部门联合发布《关于建立健全医师和护士执业管理制度的指导意见》(以下简称《意见书》)。控规方案明确提出要加强对于医疗机构的日常监管工作。这意味着对于那些不符合规定标准的医院来说,职业资格考试也将会更加严格。因此,在进行职业资格考试时,考生应该加强专业知识学习并注意对相关政策法规进行了解和掌握。

2014年国家公布了新的《全国产业职业技能标准》,将对原有的8个行业进行划分。看到这里你是不是还在担心呢别担心,通过我们的准备工作,相信你不会遇到太大的问题 祝好运!

2015年,国家人力资源社会保障部公布了新的《全国技工学校和成人中等专业学校学生毕业证书》。昌吉州劳动就业服务局组织了对该资格证的评标工作。据悉,这次评标的工作主要包括审查申报材料、调查各考生的求职愿望并进行评分。在整个评标过程中还结合当地市场动态进行了分析。最后评选出了2016年度昌吉州职业教育技能证书名单:有498名工人、573名技工和管理人才以及194名服务行业从业人员获得该资格证。

2018年起,全国计算机等级考试(NCRE)将取消原有的5个一级科目:计算机组装与维护、微机应用软件基础测试和微机组装与维修。众所周知,近年来互联网技术发展迅速,而这些旧有岗位则已经过时或不再流行;而且,现代企业更注重员工实际操作能力及实践经验,因此将原有的考试内容调整为更加贴近现实工作的科目方向:网络安全(含计算机应用软件和硬件维护)、数据库管理以及多媒体应用。

根据《国务院关于印发〈深化医药卫生体制改革2018年重点工作安排〉的通知》,职业资格考试的内容进行了较大范围的调整和改进。一手资料: 2017/2018/2019年国家卫生计生委颁布的职业资格标准及大纲

职业资格证书的改革主要是在内容、形式和管理三个方面做出相应的变革,具体包括以下几个方面:一是取消了对一些专业技能测试的固定要求。不说具体的哪些项目取消了,仅举个例子就是将原本需要考生自己准备材料的书写题改为了开放式答题方式;二是考试科目更加客观化和系统化,不仅在内容上加强了对考生职业能力和工作实际能力的要求外还在形式上进行了优化整合. 例如增加了实践操作的试题、引入了项目管理等新题型等等。三是证书发放的机制得到了明显改善:通过改进管理体系以及强化监督检查措施使证书发放更为规范和透明化,减少了证书发放中的不正之风;四是对考试时间和考场设置做出调整,以保证考生在合理的时间内完成考试任务并达到公平公正的要求. 职业资格考试改革对于中国教育行业的发展具有重要意义:一方面,通过对原有考核内容的优化改善推动了考生能力的全面提升;另一方面,也给行业自身带来了新的机遇及挑战。

2016年上半年,人社部公布《中华人民共和国技工学校学历证书制度(试行)》提出取消全国所有技工学校的中专学历教育。众所周知技校的招生对象主要包括初中、高中毕业生以及具有一定文化程度的人员. 根据该规定,以往技工院校开设的国家职业资格鉴定与技能培训将得到更多的关注和支持.
另外,在2016年国家对《建筑工匠等级证书》考试进行改革后取消原来的分项考试形式并改为综合考试方式.考生需参加现场实际操作的考试项目并在考场内使用相关工具、器材及材料完成试题设计任务.

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