开办职业技术学校，需要什么条件,中职学校的校企合作办学模式论文

1、开办职业技术学校，需要什么条件

建立职业技术培训学校的具体手续如下：

1、申办人在市行政服务中心劳动保障局窗口领取或从即墨劳动保障网选择下载审批表及申请报告、章程(文本)、规范办学承诺书、培训协议(样本)；

2、申办人向政务大厅窗口提交以下材料： （1）开办书面申请书； （2）《社会培训机构审批表》； （3）举办者的资格证明文件（组织：企业法人提供营业执照副本原件及复印件、组织机构代码证、法定代表人身份证、学历证书原件及复印件；社会组织提供法人登记证、组织机构代码证、法定代表人身份证、学历证书原件及复印件；个人：身份证、学历证书原件及复印件）； 。

2、中职学校的校企合作办学模式论文

中职学校的校企合作办学模式论文 论文关键词：职业教育校企合作涵义与意义校企合作办学模式 论文摘要：本文结合当前中职教育的新形势，通过分析校企合作的涵义及现实意义，浅谈中职学校如何推行校企合作的办学模式。 近年，国家提出职业教育要“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合之路”，并制定了一系列相关文件政策，推动职业教育院进一步实行校企合作和工学结合的人才培养模式。教育部2009‘((关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见冲强调中等职业学校要。

3、设立职业学校的基本条件

申办民办职业培训机构的基本条件： （一）具有法人资格；申请设立民办职业培训机构的个人，应当具有政治权利和完全的民事行为能力。 （二）应配备专职校长。校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。 （三）应配备专职教学管理人员。专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或高级工职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。 （四）应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。专。

4、职业技术学校开办哪些课程

职业学校的专业怎么来课程怎么开发 职业学校开设校本课程，增强了课程对学生的适应性,有利于达成职业教育的培养目标。因此，许多职业学校的领导和教师都以极大的热情关注着校本课程的开发，有的学校已经取得了良好的效果。可以预见,校本课程的开发将成为职业学校教师当前与今后的一项重要工作任务。因此,探讨职业学校校本课程的开发，有着积极的理论和现实意义。 校本课程即学校课程或学校本位课程。校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生学习的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制、实施、评价的课程。可见,校本课程是以学校为基地,以学生的发展需求为内容的,以教育目的为导向的课程。 职业教育指向学生认。

5、长汀县职业中等专业学校的办学理念

1、 明确目标，准确定位。中职学校的主要培养目标就是培养中等技术型劳动者，这是职业学校办学的基础与核心。面对市场和新经济的挑战，学校把培养目标定位在就业有优势、创业有能力、继续教育有基础、发展有空间的位置上，始终坚持以就业为导向，树立以特色求发展，以质量求生存的办学理念。着力培养具有老区吃苦耐劳、艰苦奋斗、开拓进取精神及爱岗敬业良好的职业道德，又有专业特长的应用型人才。为此，该校根据山区、老区、贫困区这一县情，确定了既为当地主导产业及沿海经济区输送思想好、懂技术、善经营、会管理的大批中初级技术人才，又为高职院校输送。