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梧州市电子科技职业技术学校梧州市电子科技职业技术学校是一所全国先进、市级重点、优秀的中等职业学校。被评为全国教育先进集体的中职学校,也是桂东南地区较具影响力的品牌学校。从1978年建校至今为社会输送了5万多优秀技术人才,被誉为两广“技术人才摇篮”。 学校始建于1978年10月,是梧州金晖汽车运输有限公司(即原国营梧州汽车运输公司)创办的一所中等职业学校。学校初名为“梧州汽车总站技工学校”,面向全区,由自治区拨款,为交通系统培训汽车驾驶员、汽车维修技术人才和城乡道路管理人才。 1986年10月改名为“国营梧州汽车运输公司技工学校”。 1991年3月,改名为“国营梧州汽车运输公司职工技工学校”。 2000年6月,与梧州市白云学校合并,再更名为“梧州市电子科技学校”,学校由当初单一的驾驶员培训与汽车维修专业发展成为集培训、驾驶、学历教育于一体的综合性中专学校。 2007年根据学校发展的需要,改为现校名“梧州市电子科技职业技术学校”。
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广西正久职业学校一、学校整体状况 学校由广西正久集团于2010年1月投资创办,前身是“灵山县第二职业技术学校”,办学层次为:中等职业教育,办学形式:全日制。学校于2013年11月搬迁到县城的六峰山旁,校园占地面积100多亩,依山傍水,风景秀丽。 集团办校以来,严格遵守国家的法律、法规和规章制度,规范办学行为,取得良好的社会效益。集团出资办学,保证学校的基本建设、实验实训设备、教师培训和各项经费的落实。2018年有在校学生近3000人,学校专任教师有84人。 二、总体思路 (一)指导思想 坚持以企办学、产教融合、校企一体的办学思路,以职业教育为根本点,以职业培训为转换点,广开办学思路,拓宽办学渠道,努力把学校办成全区校企一体示范职校。 (二)发展原则 1.整合资源原则 以带教入企建设为重点,做好集团内部沟通关系,形成校企一体的良性循环。 2.内涵发展原则 注重学校教学教育质量,打造学校品牌,增强学校核心竞争力。 3.服务经济原则 将当前的发展和长远发展有机结合,在专业设置,产教结合方面谋划好,为地方产业发展提供人才支撑。 (三)学校定位 服务定位:立足产业,服务企业,辐射行业 层次定位:实施中等职业教育,开展城乡联合办学,积极发展“2+3”、“3+2”合作办学,形成中高职一体化。 (四)发展目标 总体目标:到2020年,把学校建设为一所与地方经济发展紧密结合,特色鲜明,校企一体的全区示范职业学校。 三、培养目标 学校坚持以“有修养、会技能、强身体、爱劳动”人才为培养目标,以市场为导向,依托集团优势,开设了茶叶生产与加工、中餐烹饪营养与膳食、高星级饭店运营与管理、会计、计算机应用、市场营销、畜牧兽医、休闲体育、民族舞蹈与音乐等九个热门专业。 1.学校重心打造涉农专业,为当地经济服务。 灵山县是“全国十大生态产茶县”、“全国重点产茶县”,是中国茶叶科技创新示范县。集团所属的广西正久茶业有限公司是区、市农业产业化龙头企业,建成具有国内最先进的“年产3500吨名优绿茶清洁化流水线”。结合茶业公司优势,我校茶叶生产与加工专业的学生能从鲜叶采摘、茶青加工、茶叶包装、审评、销售、茶艺表演等各方面进行学习,同时我校同学们积极参与春茶节、展销会等,理论水平和实操水平得到实战锻炼,这样为本地茶业的持续发展保证人才支撑。 现市教育局将我校“茶叶生产与加工”专业定位为全市职业学校重点培养的民族文化传承专业。 2.创办好经济实体,增加学校经济实力,走产、学、研之路,发挥专业教师在学校产业发展的作用,通过创办教学、科研、实训和效益于一体的校办经济实体,提高办学效益。到2020年,每一类专业应有相对应的经济实体,成为厂中校、校中厂,为社会培养实用性技能人才。
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百色市培贤职业技术学校百色市培贤职业技术学校是经百色市教育局批准成立的全日制中等职业教育学校。学校成立于2019年6月,由广西培贤国际职业学院投资举办。学校位于百色市平果县大学城,目前开设有工程造价、电子商务、会计、高星级饭店运营与管理4个专业。 广西培贤国际职业学院发展高等职业教育的同时发展中等职业教育,结合我市政治,经济、文化的特点,培养更多复合型、应用型高级技术人才,促进百色老区经济持续高速发展。学院开设中职教育,这能体现学院办学转色,符合地方经济的发展要求,也是学院综合发展的需要。广西培贤国际职业学院具备开设中等职业教育的条件,建设总投资3.5亿元,现在校园规模及各种软硬件配套设施条件水平先进,目前已建成教学楼、学生宿舍楼、教师公寓楼、综合服务楼、四星级酒店、学生就业创业大楼等8大建筑群体,设有电脑室、语音室、多媒体教室、学术报告厅等教学设施,并拥有一大批先进的教学设备,建有标准化大小教室48间,配备有20间的迷你影院。所有教室均为多媒体教室,装有投影设备、中央空调和闭路电视系统。电脑室、语音室内配备各种品牌电脑(包括苹果电脑)以及先进的视听设备。 学校在广西培贤国际职业学院内办学,同校区,共资源,师资雄厚,硬件完善,校风优良,对口升学优势大,就业畅通。自办学以来,学校依法依规办学,自觉规范办学行为,强化教育教学管理,不断完善办学条件,加强师资队伍建设,努力提高办学质量和办学水平,为当地教育事业和社会经济发展做出贡献。
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崇左市八桂城市职业技术学校崇左市八桂城市职业技术学校八桂城市职业技术学校是广西教育厅备案、由崇左市教育局直管的全日制中专学校。学校坐落在综合性大学——广西城市职业学院校园内,总占地880余亩,现有在校高职、中职学生一万多人。学校占地700余亩,校园环境幽美,有独特的高品位的文化底蕴和求知笃学的浓厚氛围;学校教学设备先进齐全,实训基地达21000多平方米;学校依托广西城市职业学院办学,由大学里具有丰富教学经验的教师负责组织教学和管理师资力量雄厚,办学理念先进,教育资源丰富,教学质量有保证。我校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为本位”的办学思想和“育人为本、质量立校、个性培养、特色发展”的办学理念。所开设的专业均为国家培养“技能型紧缺人才”的专业,就业竞争力强,持续发展前景广阔,就业渠道畅通,为地方经济建设培养高素质的技能型人才。
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菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
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济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。
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青岛市城阳区特殊教育中心青岛市城阳区特殊教育中心,隶属于城阳区教育体育局,主要负责辖区内轻度智障儿童接受并完场九年义务教育。现有教职工25人,其中女教工18人,平均年龄41岁,教师学历达标率100%,大专以上学历24人,3人获市级以上荣誉称号,8人获区级以上荣誉称号。城阳区特教中心坚持“一切为了孩子的健康和发展”的办学理念,全心全意为智障儿童提供优质教育服务。目前在籍学生161人,全部享受“多免一补”政策。从2009年1月份开始,区委区政府为全区入学智障儿童免费开通班车,各街道为本地学生提供午餐费用,学校为学生配全学习用品和购送部分生活用品,对贫困学生家庭实施经济帮助,协调有关单位、企业解决学生就业。学校先后被评为青岛市德育先进集体、青岛市特殊教育先进单位、区教育教学示范学校等荣荣誉称号。2009、2010年连续两年达到市级和省级规范化学校。