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茂名市第一职业技术学校茂名市第一职业技术学校是首批国家重点中职学校、省示范性中职学校、省高水平中职学校建设单位、茂名市教育局直属公办学校。现有教职工247人,其中研究生学历15人,高级教师56人,双师型教师160人。拥有173亩花园式校园,15000平方米实训场地,3000多万元实训设备;全新的标准化运动场正在建设中,2022年9月正式投入使用;空调、热水、饮用水等直通宿舍和教学楼,生活舒适;校门口有公交站,交通便利。 我校是茂名市在省、市各项竞赛中获奖最多的学校之一,近三年来,教师获奖为90多人次,学生获奖200多人次。其中,在2021年广东省中职青年教师教学能力大赛中,隆艳、梁晓华、朱晓瑜老师分别获得信息技术组、教育体育组、德育组一等奖,伍梦旋、严义雄老师分别获得艺术旅游组、加工制造组二等奖;在2019年广东省学生技能竞赛省赛中,18级会计班吴丽婷、谢桂权、朱晓薇同学获得企业经营项目一等奖;在2021-2022年茂名市中职学校技能竞赛中,我校有30支学生参赛队伍获得一等奖,是全市获奖最多的学校。 学生毕业将获得中等职业学校毕业证书和专业技能证书,可选择升读大学或直接就业,专业班就业率100%,在2022年春季高考中,我校共641人参加考试,上本科线73人占11%,上大专线630人占98%。
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茂名市第二职业技术学校茂名市第二职业技术学校,创建于1983年,是茂名市教育局直属的公办省级重点职业技术学校。1998年被认定为茂名旅游局人才培养基地,1999年被确定为茂名市电工、钳工、车工、导游等工种的中级上岗资格证书定点考场。学校位于茂名市区小东江河畔,校园绿树成荫,草木葱郁,环境幽静,是理想求学之所。学校先后被评为“广 东省书香校园”、“茂名市美 丽校园”、“茂名市园林式单位”、“广 东省第三批中华优秀文化传承学校”。校园占地面积约100亩,建筑面积41090平方米,有独立的实训楼,实训面积为17500多平方米。学校实训基地建有网络信息中心、机器人实训中心、石油化工实训中心、机电实训中心、电子商务实训中心、学前教育实训中心、中西餐烹饪实训中心。标准计算机房23个,计算机1500多台,钢琴70台,设备总价值7000多万元,设备设施先进,实操条件在茂名地区首屈一指,在校学生近4000人。 学校秉承“奋进、厚德、多能、创新”的育人理念。严管理,重技能;强素质,促就业。大力培育工匠精神,厚植工匠文化。学校与10所大学联合办学,建立三二分段学制,入读市二职,圆您大学梦!
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广东省高州农业学校高州农业学校位于粤西历史文化名城高州市区,创办于1905年,是国家级重点学校中专学校。该校现有全日制在校生5687人,建有“国家农业特有工种职业技能鉴定站”,是“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“广东省中等职业教育实训中心”、“广东农业职业教育示范基地”。近年来,该校以创建示范学校为契机,以创新人才培养模式为载体,以涉农专业建设为重点,以校企合作为抓手,强化内涵发展,充分发挥示范和辐射作用,提升了办学水平和核心竞争力,迎来了新一轮的跨越式发展。 加强学校硬件建设改善办学条件 2007年以来,先后投入示范性学校建设专项资金5000多万元,建设教学楼、实训中心、学生公寓等。现有校舍建筑面积119412m2,生均校舍建筑面积为27.23m2。同时积极筹措资金,加强学校硬件建设。 一是加大仪器设备投入。新增价值920多万元的先进教学实训设备一大批,新增设备占设备总值37%以上。目前,教学设备总值2498万多元,生均仪器设备值为5700元。 二是加快校内、外实训基地的建设。现拥有建筑面积4645m2的独立实训大楼2栋,建筑面积近2892m2的畜牧场、在建的实训中心13000m2,学校实训中心总建筑面积为20377m2。另有12273m2的实训鱼塘、94714m2的实训果园、40020m2的实训农场。与中粮饲料(茂名)有限公司、茂名市农业良种示范推广中心、高州根子农业站、美的集团、高州市顺达猪场、粤杨草香猪专业合作社、高州杨氏农业发展有限公司和周边乡镇农业部门、中小型企业、街道办、村委会等用人单位签订长期的合作协议,建立了42个稳定的校外实训基地和实习点。 三是加强数字校园建设。投入了100多万元,使学校现拥有教学用计算机1362台,生均0.23台,计算机相关专业生均超0.4台,其中近五年购置比例超80%。行政办公人员全部配备计算机,专任教师均配发笔记本电脑1台。多媒体场室占总教学场室的73.1%。各大专业均配套相应的教学平台。校园网配备千兆光纤高速以太网及其所需各种外围设备,覆盖所有教学场所及全部管理部门、业务部门,共1266个工作站点。学校有建筑面积为2842m2独立的图书馆,藏书达15.6万册,生均图书27.4册;印刷图书93.3%,专业图书达83.7%,设置有学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室。 制作和完善了一大批文字、图片、图形、动画、音频、视频等多媒体素材,教学大纲、教学计划、教案、实验大纲和实验指导书等全部有电子材料,建立了多媒体课件、专题学习网站、题库等电子教学资源库及图书、期刊、报纸、网络资源链接等电子文献。 培养“双师型”教师优化师资队伍结构 坚持以内涵发展为指引,以“双师型”教师培养为抓手,重视师资来源“四源并进”,队伍结构合理。近三年接收调进教师20多人,其中畜牧兽医专业就有5名硕士学位研究生;公开招聘用了近40名高学历的年轻教师。主动与高校老师、行业企业技术专家联系,聘请他们加入该校专业建设委员会和课程改革指导委员会,来校讲学,或担任顶岗实习学生的指导老师。从企业中聘请有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。 启动“名师工程”,师资培训做到“四位一体”。近三年,培养了8名专业带头人;组织教师259人次参加茂名市教育局组织的继续教育和专业培训,参加了教育部组织的省级、国家级专业骨干教师培训86人次。目前拥有“双师型”教师181人。 “四能并举”,围绕教师的专业业务能力、教育教学能力、教育科研能力、课程开发能力,通过建立课题组等一系列管理手段,为教师成长提供平台。近三年已开发和正在开发34门校本课程。主持的《关于提高中职德育课程实效性的对策研究》已获省重点课题立项。“创建特色园艺专业研究”被列为茂名市教育科学“十一五”规划课题立项。共有研究课题35个立项,23个课题已经结题。专任教师人均发表论文一篇以上,获得省级以上奖励的8篇,市级奖励20多篇。6个课件参加省、市级比赛均获奖。 目前,该校大学本科及以上学历专任教师有276人,其中,具有研究生学历的专任教师37人。90人具备高级职称,128人具备中级职称,专业课教师220人,“双师型”教师181人,配备有47名专职实习指导教师,其中93.6%具有高级工及其以上的任职资格。外聘收入各专业、行业的中高级职称、职业资格人员213人。 创新办学理念改革办学和人才培养模式 该校进一步创新培养模式,健全了校企合作长效机制,成立了“校企联合办学工作领导小组”、“企业校区工作领导小组”、“顶岗实习工作领导小组”,各主干专业成立了有行业、企业专家参与的专业建设指导委员会。制定《广东省高州农业学校校企合作、工学结合培养模式五年规划》、《广东省高州农业学校校企合作办学管理办法》等制度,规范校企合作行为。 深化校企合作办学模式,实行“订单”式培养和校企“双元”办学,与企业共建工学结合班、半工半读班,与企事业单位共建顶岗实习基地,并设立奖学金。组织了6所高校、1所中专学校、1所民校、1所西部职校和东莞市劳动局东坑分局开展联合办学。聘请了36名行业、企业专家来校参与学校教学工作、专业建设和管理,推进社会名师参与办学。 深化内涵建设拓展办学特色 优化专业结构,强化特色专业建设。目前,该校开设的18个专业中,园艺、汽车运用与维修、畜牧兽医是省级重点学校专业。畜牧兽医、汽车运用与维修、会计三个专业实训中心已获得省专项资金支持。园艺、畜牧兽医是该校的老牌特色专业,已依托园艺专业承担省级科研课题“储良龙眼品种提纯复壮”的研究,依托园艺、畜牧兽医专业和“国家农业特种职业技能鉴定站”,对园艺、畜牧兽医专业8个工种进行技能鉴定。 注重专业课程体系建设,致力打造一批精品课程,形成课程品牌,已逐步完善了以职业能力为主线、以职业活动课程为主体,以开发综合实践课程为重点,与国家和省规定课程有机统一的、体现学校办学特色的校本课程。目前已经开发和正在开发34门具有教学改革特色、地方特色和该校特色的校本课程及相应的校本教材,有力地提高了毕业生职业岗位的竞争能力和创业能力。 积极推进教学模式、教学方法、教学手段改革,着力培养学生实践创新能力。结合专业特点,推行项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学及教学过程对接生产过程等新教学模式,做到“做中教,做中学”、理论实践一体化,培养了学生的职业综合素质,提高了教学质量。强力推进教学方式和教学手段“一个转变”、“两个结合”、“三个合一”、“四个不能”的专项改革,实现了职业教育以文化课为基础,以专业课为主导,以实习操作为重点,以培养提高学生动手能力为目的的教学观念大转变。同时加强“三创教育”,培养学生创新意识。 打造具有职教特色的校园文化。积极倡导以“实践创新”为核心的新一轮校园文化建设,高度重视专业文化建设,教学区、实习区实现校园文化与企业文化的有效对接,校内各实训基地均模仿企业场景,突出本行业的专业文化,学校课程建设重视对学生专业文化、职业道德等“软技能”的培育。班级管理注重与企业接轨。 发挥科研成果优势服务“三农”不改色 该校曾创造了亩产万斤薯、千斤稻和20吨甘蔗的高产纪录,育成高农选三、选二、选一等高产优质的甘薯品种和高农晚矮等水稻品种;自行研发的“高农饲料配方系统”软件获国家专利,被中国农学会认定为“高产、优质、高效农业技术”,“GHPF-饲料配方软件之星”获中国农学会奖励;“水稻、甘蔗、花生、香蕉应用稀土研究和示范推广”、“珍汕97A、V20A、IR24、IR26稻穗发育过程观察和花期预测”、“花生有效针与植株性状及气象因素的关系”、“白僵菌粉剂的生产和应用研究”等科研成果获得省奖励。近年,该校教师参与制定的《冬黄瓜生产技术规程》,经广东省质量技术监督局发布成为广东省地方标准;由该校独立承担的省级科研课题“储良龙眼提纯复壮技术”、“油茶品种改良和开发利用”、“皮特兰猪饲养”的研究和推广,成果获得专家组的肯定。 在占据农业技术制高点的基础上,坚持以服务“三农”为宗旨,立足“三农”,拓展主干专业建设的空间,与村委会和基层站场建立紧密的合作关系。每年定期组织畜牧兽医、果蔬花卉生产技术、农机、会计等专业学生深入村委会和基层站场进行技术服务和实践锻炼,并根据实践反馈调整专业课程设置和授课内容,把专业建设拓展到农村生产和实践一线,充分利用专业技术特长真诚为地方经济和社会发展服务,示范作用和办学效益显著。 一是开展技术服务。近三年,开展农科服务活动26期,培训种植户3812人次,田间服务1077人次,服务养殖户5000多人次,发放农科资料17800份,农科光碟30多盘,赠送该校培育的种苗及肥料总价值11万多元。协同茂名市和高州市有关部门,每年培训种植和养殖专业户2000多户,助推形成了“一村一品”发展模式。每年提供校外同类专业500个实训岗位。 二是开展技能鉴定。依托果蔬花卉生产技术、畜牧兽医等省市级重点专业开展对果蔬花卉生产技术、畜牧兽医专业10个工种进行技能鉴定,年均鉴定1100多人次。 三是主动承担社会培训。从2007年开始,该校共培训了1300多名退伍士兵学员;主动承担村官教育培训工作,成为广东省村官教育培训的唯一试点单位;省农厅等七厅局安排给该校的2010年度80名农民创业培训任务已开班培训。近三年,先后举办了养猪养禽技术、名优水果种植技术、计算机应用技术和会计从业人员培训班。同时还举办岗前、在岗、考证或订单式培训班,年均培训2200人次以上。 目前,学校在全面推进各项改革和加快职业教育发展的同时,进一步强化学校办学特色。在加快育人环境建设的基础上,不断推进教育创新,努力把学校建设成为“师资一流、质量一流、管理一流、设备一流、环境一流”的具有较大规模效益的国家示范性中等职业学校!
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高州市信息职业技术学校茂名市高州信息职业技术学校是一所拥有20多年职业教育办学经验,经广东省教育厅备案,茂名市教育局批准成立的全日制中等职业学校,是一所集成了学历教育,职业技能教育,与高等院校联合办学,校企合作等功能的专业人才培养基地。 学校坐落于南国海滨茂名市,地理位置优越,交通便利。学校规划用地300多亩,现有建筑面积8万多平方米,资产总值超过5亿元。校园环境幽雅可人,绿树成荫,鸟语花香,有“园林式校园”之称。 学校建设有气势恢宏的教学楼群,功能齐全的综合实训大楼,现代化的学生公寓,物品齐全的生活超市等,布局合理,错落有致。实训设备先进,目前建有实操实习场所共80多个,满足各专业学生一人一岗实习。每个教室皆配备多媒体教学平台。生活配套设施设备完善,建有田径场,足球场,篮球场等等各种体育活动场所,可同时容纳5000人就餐的学生食堂。 学校坚持产教融合,校企合作,按照“推动专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产流程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接”的思路,积极探索订单式人才培养,中高职衔接三二分段人才培养,现代学徒制等人才培养模式。 学校下设信息工程系,汽车工程系,形象设计系,文化艺术系,营养膳食系,智能制造系,公共事务系,药物系,经济管理系等9个专业系。 学校坚持"环境育人,关爱育人,质量育人"的办学理念,建立了一支专家学者组成的管理团队,管理科学规范,师资队伍优秀,具有高职称,高技能的教师一大批,专业教师均能胜任"一体化教学"。 学校坚持以德育为首,全面推行"中华优秀传统文化"教育,开展丰富多彩的文化活动,用文化经营特色学校,全方位提升教学育人质量,培养学生成为德艺双馨的有用之才,为将我校建设成为全国重点中职强校,实现"中职名校,就业名校"的目标而努力。 学校高度重视学生升学愿望,实行中高职升学无缝衔接。学校与省内外多所高等学府,高职院校开展联合办学,为学生提供多元化入读高校的平台,使入读本校有志读大学的同学,实现中专一大专一本科的学历提升。 学校学生就业安置办经对企业二十多年的了解,筛选出一大批工作环境好,工资福利高的国内外知名企业,建立长期合作关系,完善了就业保障体系,实现了按企业需求进行订单式培养,毕业生供不应求,就业率达98.5%以上。
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化州市职业技术学校化州市职业技术学校(招生代码:8800504)创办于1989年,是化州市教育局直属的一所全日制公办中等职业学校,是广东省重点职业技术学校。 学校坚持“立德树人”的教育宗旨,秉持“化橘为红,人人出彩”的办学理念,培养职业素养与专业技能并重的现代职业人才,开设电子商务、中餐烹饪、社会文化艺术(音乐舞蹈)、汽车运用与维修、机电技术应用、电子技术应用、计算机平面设计、会计事务等十二大专业,现有在校学生4600余人。 学校现有占地总面积超11万平米,总建筑面积约62000平米,拥有风格独特功能齐全的教学楼、综合楼、宿舍楼、16000多平米的实训中心,以及3000多万的实训设备,并配置先进完备的现代多媒体电教系统和校园网络系统。学校有一支实力雄厚、奋发向上、仁爱至上的教师队伍,专任教师总人数231人,“双师型”教师77人,其中包括广东省特级教师、广东省“南粤优秀教师”、省市优秀班主任,以及各行各业的专家。 学校积极推进“产教融合、校企合作”,创新工学交替、订单培养等办学模式,与海信集团、美的集团、(OPPO、VIVO)华茂集团、希尔顿酒店管理集团、中兴通信、奔图电子广通车辆制造等众多优质企业合作,为学生优质就业提供保障。升学模式多途径,除了中高职贯通三二分段外,还专门设立高考班。2022年高考,学校的高考班523人考试,上线516人,其中本科73人,上线率98.47%。学生就业平台广阔升学渠道畅通。 新校区位于下郭街道梅石西路,毗邻机场大道,总体规划378亩,交通便捷设施完善,校园环境优美、文化气息浓厚。自2012年搬迁新校区以来,历经十年的发展,学校已成为化州地区校园环境最优美、实训设施设备最齐全,师资力量最雄厚的中等职业技术学校,是广大学子学习知识、掌握技能、走向社会、实现辉煌人生的摇篮。
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茂名市建设中等专业学校茂名市建设中等专业学校创办于1986年,位于茂名市繁华的市区中心,校园环境优美,是一所公办的国家级重点中专,隶属于茂名职业技术学院。办学二十多年来,为社会培养了大批中、高级复合型技能人才,现已成为粤西综合性职业教育的著名品牌学校,是广东省农村劳动力转移就业定点培训重点基地。 教学有特色教学成绩显著 学校与茂名职业技术学院资源共享,教学设备齐全,师资力量雄厚。学校教学以人为本,因材施教,突出项目教学(师傅带学徒),充分调动学生的主观能动性,注重实操训练,学生能愉快熟练地掌握专业操作技能和理论知识。既保证成功就业,又为创业、升学打下坚实的基础。 就业有保证升学更顺利 学校一直坚持“职业教育就是就业教育”的办学理念,围绕“学校有特点,专业有特色,学生有市场”的目标,着重培养学生各种能力和综合素质,为用人单位塑造生产、管理、服务第一线的应用型人才。学校先后与茂名建安总公司、广东碧桂园、深圳安托山、广州电信、深圳电信工程、富士康、科龙集团等近百家大、中型企业建立了良好的长期合作关系。学校每年举办毕业生供需见面会,历年来毕业生供不应求,优质就业率均在98%以上。 学制:三年招生对象:应届、往届初、高中毕业生及具有同等学历社会青年
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高州市第一职业技术学校高州市第一职业技术学校是高州市公办职校,是国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、广东省中等职业教育实训中心、广东省现代职业教育综合改革学校、广东省现代技术教育实验学校、广东省知识产权教育示范学校、广东省安全文明校园、茂名市美丽校园,是集职业教育、社区教育、继续教育和社会培训四种功能于一体的“四位一体”县级职教中心,全国青少年校园足球特色学校。学校两个校区占地总面积400亩,建筑总面积15万平方米,挂榜校区位于高州城区,石鼓校区位于高州城区西南的石鼓镇,两个校区相距11公里。校园环境优美,结构科学,布局合理,教学楼、综合楼、艺术楼、实训楼、学生宿舍楼、图书馆、师生食堂相互辉映;校道宽阔,绿树成荫,绿草如茵,鸟语花香,秀丽的自然风景与浓郁的人文气息相得益彰,使人心旷神怡,不失为莘莘学子求学成人的好地方。
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上海电子工业学校上海电子工业学校是上海市唯一所由国家教育部与德国巴伐利亚州文教部签约立项,上海市教委与德国汉斯文赛德尔基金会长期合作、实践“双元制”职业教育模式的国家级重点中专。 学校牵头成立上海电子信息职教集团,聚集优质教学资源,实现集团化办学,已与100多家中外企业建立良好合作关系,为毕业生提供就业保障,就业率长期保持在98.5%以上。 学校与上海电子信息职业技术学院一体化办学.有闵行和奉贤两个校区,建有教学中心、实训中心、图文信息中心、室内外运动场等。 学校拥有一支教学经验丰富的教师队伍,中高级职称的教师占93%,双师素质教师占81%,70%的教师曾赴德国、芬兰学习进修,主持开发了电子与通信技术、电气技术应用等上海市专业教学标准2项,机电技术应用、电气技术应用等国际水平教学标准5项,荣获上海市教育教学成果奖一、二等奖5项,指导学生荣获全国和上海市各项职业技能竞赛一、二、三等奖共计200余项。在教师的培养下,学生的职业技能和职业素质得到社会的高度认可。 学生可享受每人历年1000元或2000元(免费教育和奖励专业对象)国家助学金;农村、城乡低保、烈士子女、孤儿及本市海岛、低收入家庭和残疾学生,每生每年可享受免学费教育补助4600元;2017年就读“应用电子技术”“机电技术应用”“电气技术应用”专业的学生可享受市政府专业奖励每学年4600元。 学生技能考试合格后可获得欧盟通认的职业资格证书——德国工商大会AHK证书,国家职业资格证书。
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遂宁市船山职业技术学校遂宁市船山职业技术学校语音编辑讨论上传视频 遂宁市船山职业技术学校是船山区唯一一所公办职业技术学校。学校始建于1958年,1985年改制办职高,2013年整体搬迁至永兴镇东兴街90号。系四川省首批合格职中、全国职业教育学生工作委员会理事单位,被命名为国家级职业技能鉴定站,四川省扶贫办劳动扶贫基地,遂宁市劳务培训基地,遂宁市下岗职工、失地农民培训基地,遂宁市农村劳动力培训基地,遂宁市船山区职业教育中心。近年来,学校依托行业优势,锐意改革,开拓创新,追求卓越,以跨越式的发展速度,取得了骄人的业绩。学校不仅获得全国职业教育管理创新学校、四川省绿色学校、四川省优秀人才培养基地、遂宁市最佳文明单位、遂宁市德育工作先进集体、遂宁市校风示范校、遂宁市特色优质学校创建单位等上百项荣誉,还成为了上海大众、上海华硕、深圳恩斯迈、LG电子、中国石化、奇美电子等二十余个国内国际知名企业的定点培训基地。
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沐川县中等职业学校沐川县中等职业学校始建于1983年,学校历经起航、探索、崛起、蝶变的发展历程,现为一所公办全日制职业高中。目前开设有信息技术与电子商务、机械加工与智能制造、旅游与康养三个专业集群,全日制在校生1251人。学校已连续四年获评“乐山市中等职业教育质量一等奖”,获评“乐山市教学科研管理一等奖”、被评为“乐山市办学水平督导评估优秀级学校”、“乐山市内务管理示范学校”,被授予四川省“五四红旗团委”、是“中机维协人工智能分会理事单位”、“四川省职业教育与成人教育学会会员单位”、“四川省职业教育改革发展研究共同体成员单位”、“乐山职业技术学院‘院地合作’托管帮扶学校”、“‘五沐井马’职业教育发展共同体理事单位”、“沐川县非物质文化遗产传承基地”。我们将继续坚持“技能与文化素质并重,就业与升学并举”的办学理念,不断推进现代职业教育体系建设,在改革中不断前行,让学生成才,让家长放心,让社会满意。
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四川省南部县职业技术学校四川省南部县第三中学(南部县职业技术学校)坐落在南部县城金葫路36号,毗邻县委、政府,占地175亩,建筑面积27200平方米,在校学生5500余人,94个教学班,教职工312人,行政领导30人。学校始建于1977年,2006年创建为南充市示范高中,2010年创建为四川省重点中等职业学校,是一所享誉全省的综合高中。 学校设施设备先进,每间教室、寝室都配备空调,设有形体训练室、图书阅览室、绘画室、音乐训练室、学术交流厅、创客基地和学生活动中心,建有大型实习工厂,其内数控模具区、电子电工区、服装制作区、计算机区等分工明细,设备先进。学校环境优美,交通便利,是求知学艺和工作生活的理想之地。 学校拥有一支优良的师资队伍,共有在编教职工教职工312人,研究生、本科生学历达95%,中高级职称达65%,年龄结构合理,师德纯洁高尚,教学经验丰富,其中有省级学科带头人、省级骨干教师6人,市级学科带头人、市级骨干教师30人,县级学科带头人、县级骨干教师60人。近年来我校教师在省、市、县三级教学竞赛和技能竞赛中,先后有近30人次获得一等奖。 学校谨遵“博学正行·弘毅卓立”之校训,以“先成人,尽力成才”为育人目标,坚持走综合办学之路,努力实现“做精普高、做大职高、做强初中”和普职发展的无缝对接,逐步形成了以“面向全体,普职兼容,人人成才”为主要特色的综合高中办学模式,使不同层次、不同类别的学生都得到了提高和发展,办学理念先进,办学模式独特,屡创“低进高出”的奇迹。 学校教学质量稳步提高,高、中考成绩一年一个台阶,连续5年获得全县高考质量一等奖和中考质量一等奖,职教本科上线人数连续11年位居全省第一,高考本科上线人数稳居全县前三位。近三年来,学校先后吸引了青苏职中、南溪职中、华蓥一中、沫若中学、广安中学和广元市教育局、青白江教育局等50所学校(单位)来校考察学习。 学校先后创建为四川省卫生单位、南充市最佳文明单位、南充市依法治校先进单位,校团委被表彰为四川省五四红旗团委,获得了上级主管部门的高度肯定和社会的广泛赞誉。 亲爱的同学,欢迎你选择三中,这里是求知的圣殿,这里是发展的沃土,这里有奔放的激情,这里有奋斗的希望。选择三中,你就选择了发展与进步;选择三中,你就选择了成功与辉煌!让我们携手奋进,共同书写自己华美的人生!