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阜阳科技工程学校阜阳科技工程学校始建于1983年,是界首市唯一一所公办省级示范中等职业学校(界首市职教中心)。现为中陶会非遗教育研究中心常务理事单位、安徽省汽车职业教育集团理事单位、安徽省现代农业教育集团理事单位。 学校拥有2个校区,实行统一管理,特色发展。现有全日制在校生4516人,教职工244人,占地面积306亩,校舍建筑面积80600㎡,实验室和实训场所占地8090㎡,运动场占地22600㎡,教学及实习实训设施等固定资产达4995万元,纸质图书存量160000册,拥有可容纳460人的演出报告厅1个和200人的小报告厅2个。 多年来学校遵循“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”办学方针,恪守“适合学生成长、适合产业需求、适合地方发展”办学理念,坚持内涵发展、特色发展、创新发展,坚持工学结合、知行合一、德技并修,坚持培育和弘扬工匠精神,积极落实校企合作、中高职衔接的办学模式,走多元化办学之路。 2017年农机维修赛项荣获全国技能大赛三等奖;2018年参加安徽省技能大赛位居阜阳市总分第一名,农机维修和物联网技术应用赛项分别荣获全国技能大赛二等奖和三等奖。2019年,蔬菜嫁接、农机维修和机器人技术应用赛项分别荣获全国技能大赛获一、二、三等奖,实现阜阳市在全国技能大赛中金牌零突破;2019年学校共有12名选手通过技能大赛获得免试录取本科院校的资格,为安徽省、阜阳市、界首市和学校赢得了骄人的荣誉。 学校先后被授予“全国中小学知识产权教育试点学校”、“全国零犯罪学校”、“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国五四红旗团委”、“安徽省节约型公共示范单位”、“安徽省非遗传习基地"、“安徽省德育工作先进单位”、“安徽省青年文明号”、“安徽省校企合作示范基地、“全省教育系统先进集体”、“阜阳市五星级基层党组织”等30多项荣誉称号。中央电视台、中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽教育网、安徽工人日报、阜阳日报、《职业》杂志等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行了多次报道。
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阜阳市医药科技工程学校阜阳市医药科技工程学校始建于1964年,先后举办安徽省旧县农技校、太和五七干校、太和五七大学、太和师范、太和旧县高中、太和农中、太和县第一职业高级中学,2015年6月被阜阳市人民政府批准改制为公办全日制普通中专学校。1993年被评为阜阳地区重点职业高中,1995年被评为安徽省重点职业高中,2005年被评为安徽省示范中等职业学校,2008年通过安徽省示范中等职业学校复评,2020年4月被安徽省教育厅列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校。系安徽省现代农业职教集团理事单位、阜阳职教集团理事单位、安徽大别山职教集团理事单位、安徽省贫困地区劳动力转移培训基地。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持面向市场,面向生产一线,服务地方经济和社会发展。积极对接太和县现代医药、绿色新能源、发艺文化、塑化筛网等支柱产业,围绕“学校创品牌,教师养品位,学生修品能”的办学目标,以“品能教育”为依托,深化产教融合、校企合作和工学结合,培养具有综合职业能力的应用型、技能型、创新型中等技术人才。 学校现有两个校区,校园面积303亩,建筑面积27778平方米,藏书12.8万册,电子图书60万册,报刊杂志105种,16个校内外实习实训基地;各类实验实训设备总价值1828.5万元;教职工187人(含外聘),专职教师179人,其中研究生学历19人,本科以上学历177人,高级职称64人,专业课教师110人,双师型教师77人。现有69个教学班,在校生4396人。 学校先后被授予“全国零犯罪学校”、“全国国防教育先进校”“安徽省文明单位”、“全省书法教育示范校”、“阜阳市平安校园”、“阜阳市职业教育先进单位”等称号,近几年来,有260多位师生在省、市技能大赛中获奖;100多名学生在国家、省文明风采大赛中获奖。 通过举办“四节”,即“技能大赛节”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”,形成了活泼向上、平安和谐的校园文化。积极开展“阜阳市网络文明示范校”创建活动,引导学生在校内科学使用手机。积极推行“三进”教学模式,即:企业进校园、师傅进课堂、学生进车间。学校坚持“全员高考”,严格按照大纲要求开设课程,注重文化课教学、强化技能训练,为学生参加对口高考、普通高考、自主招生奠定基础;针对选择就业的学生,学校推荐到县经济开发区、浙江、江苏、深圳、北京、上海等地企业就业。
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颍上县科学技术学校颍上科技学校于2018年3月经阜阳市人民政府批准,由颍上职教中心更名而来,现为公办普通中专学校。其前身为颍上师范学校,2008年被评为首批省级合格职教中心,省示范中等职业学校;2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”,2019年被省教育厅遴选为75所重点建设省级示范特色中职学校之一,2020年通过省级示范中职学校办学水平分类评估。我校计算机、机电、会计等专业和机电技术应用专业实训基地分别被评为省级示范专业和省级示范实训基地,与花鼓灯艺术团联办的花鼓灯专业分别于2019、2020年被评为省级校企合作示范基地和校企合作示范学校。 学校现位于老城区交通西路50号(老汽车站西400米),计划今年9月投入使用占地390亩建筑面积达26万平方米的新校区坐落在颍上工业园区(凯盛燕龙基新能源南200米、上峰水泥厂北200米)。 2020-2021学年度在校学生4300人、89个教学班;学校现有教职工380人,专业课教师109人,双师型教师202人,99%以上教师具有本科学历;省市县级教坛新星、学科带头人、骨干教师19人,省级专业协会会员9人、县书法家协会副主席2人、县美术家协会副主席1人、县音乐家协会副主席1人。 学校现有自办专业计算机、财会、机电、艺术(幼师方向)、体育、旅游、文秘、农艺、养殖、电商等十个,与企业、高校联办花鼓灯、汽修、美容、航空、城轨等十余个专业。 对口升学系我校中职教育办学的特色,近三年我校学生参加职对口招生考试考取本科率平均达60%(其中当年中考400-500分占80%),2020年我校计算机专业学生 自2007年开办职业教育以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的办学理念,坚持为颍上经济发展服务,为“三农”服务,为农村产业结构调整和科技兴农服务,发挥了职业学校应有的作用。学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》,省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》,不断拓展办学渠道,强化技能训练,突出办学特色,为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。 近年来,我校立足县情和校情,积极开展多种形式的联合办学。通过校校、校企联办,优化了我校的教育实训设备,积极创新“工学结合、半工半读、定单培养”新的办学模式,解决了一部分家庭困难学生的生活费,从而进一步增加了学校办学的吸引力,提高了办学质量,拓展了毕业生的就业渠道。同时学校还开展多种形式的短期培训,为当地外出务工人员提供职业技术技能训练和就业服务。
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阜阳职业技术学校阜阳职业技术学院是一所综合性高职院校,创办于1956年,1984年教育部首批教育学院,1998年始办高等职业教育,2001年改制更名为阜阳职业技术学院,2009年阜阳建设技工学校并入,2013年阜阳卫校并入。学校是安徽省首批示范校,国家百所骨干高职院校,安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养士官院校。 学校立足地方,确立了“以农学为基础,以工科为主干,多科类协调发展”的办学定位,现有招生专业43个,覆盖电子信息、医药卫生、文化教育等专业大类,其中中央财政支持重点建设专业6个,省级特色专业、骨干专业及综合改革试点专业26个。各专业校内建有135个实训室和实习车间,校外与287家企业建有校外实习基地。 学校不断加大科技研发和教学仪器设备投入,近三年累计科技研发经费投入1000余万元,新增建筑BIM技术中心、3D打印实训中心、建筑无纸化考试中心、医学类、教育类专业实训室等仪器设备3500多万元,全校仪器设备总值达1.24亿元。学校的建设,一直得到省委、省政府加快皖北地区均衡发展的政策支持。阜阳市委、市政府高度重视、大力支持学校建设和发展,及时将新校区面积由600亩调整为1115亩,预计投资16.4亿元,为学校进一步发展拓展了广阔的空间。 学校现有教职工559人,其中正高职称21人,副高职称137人,中级职称210人,初级职称90人,“双师”型教师220人。有全国优秀教师1人、省级模范教师2人、省级优秀教师2人、市级专业技术拔尖人才3人、市级高层次专业技术后备人才10人;省级教学名师5人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀20人;有省级教学团队14个、省级名师工作室3个、省级教学成果奖29项。2016年以来立项质量工程项目及教科研项目269项、公开发表论文691篇、主编参编教材和出版著作145部、各类获奖项目138项、授权发明专利和实用新型专利103项。《阜阳职业技术学院学报》为安徽省高职院校三类期刊,被中国知网等系列数据库全文收录,获安徽省高校优秀学报编校质量奖。 学校现有高职学生15145人。学校对接军队改革人才需求,联合培养政治合格、军事过硬、作风优良的技术技能型士官生队伍。目前,两个兵种、两个专业共有在校生450人。2017年学校被教育部授予“国防教育特色学校”,“橄榄绿”已成为学校鲜明的办学特色和省内高职院校的亮丽风景。2016-2019年,师生累计获得市级以上竞赛各类奖项350项,学生累计获奖916人次,教师累计获奖713人次,其中,国家级、省级职业技能大赛各类奖项299项。 学校毕业生就业率和就业质量稳步提升,毕业生就业满意度、职业期待吻合度、教学满意度等指标呈现稳中有升态势,与全国骨干校平均水平相比有一定优势。2016-2019年,学校毕业生人数11911人,平均就业率保持在95%以上,近三年省内平均就业率88%,阜阳市域内平均就业率58%。
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皖北经济技术学校皖北经济技术学校起源于1958年的临泉中学,1985年改制为职业中学,2014年更名为皖北经济技术学校。2015年临泉县委县政府抓牢临泉“第一资源”,尊重市场、大胆革新,将皖北经济技术学校委托天坤国际集团管理,并投资4.7亿元在城南新区高标准打造皖北经济技术学校新校区,整合全县职业教育培训资源,开启了临泉职教新征程。自此,学校发展驶入“快车道”,跑出“加速度”。 今天的皖北经济技术学校与阜阳临泉技工学校两校一园、一体两翼,同时下属一个名邦美美幼儿园,资源共享、优势互补。学校现位于临泉县霞光大道398号,校园占地350多亩,建筑面积约20万平方米,现代化的教学、实训、生活、运动场所和设施一应俱全。现有教职工450多人,全日制在校学生8000多人,每年完成各类技能培训万人次以上。学校现拥有五大系部18个专业。其中现代农艺、服装设计和汽修为省级示范专业,机电应用、社会文化艺术和形象设计等专业为我校的特色专业,农学和汽修校外实训基地为省级实训基地,李晓晨名师工作坊为省级名师工作坊。先后荣获“安徽省级示范特色中等职业学校重点建设学校”“安徽省中等职业学校省级示范实训基地重点建设单位”等称号。成为皖北地区乃至全省一颗璀璨的“职教明珠”。 在混合所有制的新模式下,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国职业教育大会精神为指导,认真贯彻落实国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》和“两办”印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神,积极开展“三教”改革,努力打造特色专业和精品课程;与安徽七彩牛、辰夫科技和沃航教育等十多家企业(行业组织)开展校企合作,与上百家优秀企业建立实习就业关系,注重工学结合、理实一体,深化校企合作、产教融合;重视德技双修、知行合一,大力开展社团活动和志愿服务等,加强准军事化管理和心理健康教育,着力提升学校内涵,加快推进学校高质量发展。为让全县每名初中毕业生完成中等教育,给每一名学生人生出彩的机会,切断贫困代际传递,助推临泉乡村振兴作出职教贡献。 几年来,学校的各项工作高歌猛进、捷报频传。如技能大赛、对口升学和文明风采评比等,一年一个新台阶,三年一个大跨越。如在阜阳市中职教学能力大赛中,学校获奖总数及推荐省赛数连续四年居全市第一,并高质量承办了阜阳市中职技能大赛和临泉县能工巧匠大比武多个赛项的比赛;月嫂、育婴师和电子商务等技能培训项目已成为全省技能培训的金字招牌。近几年,学校两次获得“安徽省职业院校教学能力比赛优秀组织奖”,还荣获“市级星级标准化规范化党组织”和“市级文明单位”等称号。 2022年是实施“十四五”规划的关键之年,也是协调推进全面建设社会主义现代化国家的关键之年。学校将以新修订的《中华人民共和国职业教育法》和各级政府和主管部门的关于职业教育的文件精神为指引,依托长三角产业发展规划和总体布局,加强与中高职院校合作建设,积极推进“产教融合发展中心”项目建设,重点打造现代制造、商贸物流和大健康类专业群建设,升学与就业并重,学历教育与技能培训并行,提升中高级、复合型和实用型技术技能人才的培养能力。 绽放技能之光,筑基职教强国。 “十四五”期间学校将按照临泉县委第十二届党代会的谋划布局,朝着争创中职A类办学水平达标学校和升格具有农商贸特色的技师学院的目标砥砺前行。为推进临泉“优质人力资源开发基地”、培育“皖北工匠”,赋能新发展,奋进新征程!
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阜阳市特殊教育学校“酒都盛地”,坐落着一所充满阳光气息的校园——阜阳市特殊教育学校,目前是一所集盲、聋、培智九年义务教育和聋、培职业高中教育为一体的综合性寄宿制学校。 学校创办于1995年3月,位于阜阳市南京路398号,占地22.5亩,校舍面积10350多平方米,校园环境优美,配套设施齐全。目前,学校除普通教室外,还配备语训、测听、感统训练、发展评估、PT运动康复、OT运动康复、音乐治疗、蒙氏、微机、录播、图书、心理咨询和医务等功能教室,同时设有剪纸、编织、字画装裱、服装缝纫、毛笔制作、泥塑、陶艺等职业教育专用教室和实践基地,是安徽省办学规模较大,办学条件较优的一所特殊教育学校。 阜阳市特殊教育学校自创办至今,先后被命名为“全国教育系统先进集体”、“联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目成员校、实验校”、“全国特殊艺术人才培养基地”;“全省教育系统先进集体”、“省文明校园”、“省教科研先进单位”、“省少儿消防教育先进单位”、“省红十字模范校”;市“文明单位”、“首届文明校园”、“花园式学校”、“师德师风建设示范校”、“师德建设先进集体”、“电化教育工作先进集体”、“安全先进单位”、“防震减灾教育示范校”、“优秀‘青少年维权岗’”、“关爱留守儿童先进集体”等众多荣誉。
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阜阳科学技术学校阜阳科学技术学校系颍州区直属单位、安徽省级示范中等职业学校。学校始建于1958年,其前身为阜阳县王店中学(完全中学),1996年经阜阳行署教委【教职(筹)字(96)06号】批准改制为全日制高级职业中学,2009年经区委常委研究【阜州编[2009]12号】批准,在颍州职业高级中学的基础上成立颍州区职业教育中心,并开始创建省级示范中等职业学校。2010年12月,被省教育厅评为省级示范中等职业学校【皖教秘[2010]609号】。2010年颍州区职教中心被阜阳市教育局列入重点支持建设职业学校,纳入阜阳市教育“十二五”重点建设规划。2011年经颍州区编委【阜州编[2011]12号】核定颍州区职业教育中心编制为正科级建制,隶属于颍州区教育局。职教中心电工电子、机械加工专业分别获批2011年、2012年省级重点建设实训基地。2014年8月,颍州区职业教育中心代管初中部经区人民政府批准,命名为阜阳市颍州区王店中学【阜州政办秘[2014]27号】。2017年4月,阜阳市政府批文,改颍州区职教中心为阜阳科学技术学校(阜政秘【2017】84号)。 阜阳科学技术学校位置优越,环境幽雅,交通便捷,配套设施完善,师资力量雄厚。融初高中于一体,义务教育与职业教育并行发展。现有教职工共136人,获中高级专业技术职称者70余人。学校先后与安徽汽车工业学校、阜阳技师学院签订了联合办学协议,订单培养、高就业率是学校的优势之一。多年来,阜阳科学技术学校为高一级学校和当地经济建设培养了一大批合格加特长的优秀人才,深受社会好评。学校全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,坚持德育为首,强化内部管理,狠抓教育科研,连续多年获得上级表彰。学校先后荣获市职业教育先进单位、市花园式学校、市级平安校园、省未成年人思想道德建设示范学校等称号。 历经近六十年风雨积淀与酝酿,伴着改革发展的春风,在上级各部门的大力支持和厚爱下,在全体教职工的共同努力下,学校各项工作取得了长足进步,赢得了学生、家长及社会的广泛认可。目前,科技学校全体师生在张金明校长的带领下,凝心聚力,戮力前行,向精细管理要效益,向教学改革要质量,正以“凤凰涅槃、浴火重生”的决心,昂首阔步,脚踏实地,朝着更高更远的目标奋进!
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阜阳现代职业学校阜阳现代职业学校(原阜阳市一职高)是一所有近百年历史的学校,创办于1927年的大同中学,历经阜阳抗战中学、安徽省立第四临时中学、阜阳师范学校、阜阳五中、阜阳市第一高级职业中学、阜阳现代职业学校。2000年被教育部认定为首批国家级重点职业高中,是安徽省特色示范学校,教育部、建设部行业技能紧缺人才培训基地,全国计算机应用技术证书考试培训基地,信息产业部指定合作学校,教育部“全国教育网站系统理事单位”,安徽省“电化教育设备一类达标学校”,安徽省职业教育先进单位,安徽省花园式学校。 学校坐落在阜阳西城河、南城河交汇处的市中心位置,交通便利。校园古柏参天、四季花开、亭台楼榭、小桥流水,是一所花园式学校。学校现有教职工163人。其中,本科、硕士研究生学历156人;专任教师中有高级讲师74人、双师型教师76人;省、市“教坛之星”、学科带头人、骨干教师35人,省级以.上专业委员事8人;国家、省级优秀教师6人。 近年来,学校有14名同学荣获安徽省“德能双优”荣誉称号;有91件学生作品在全国、安徽省中职生“文明风采”大赛中获奖;在全国、省、市中职技能大赛中荣获471个奖项,其中国家级、省级大奖10项。教育教学质量受到社会高度评价。 学校秉承“一切为了学生、一切依靠教师、一切依法办学”的办学宗旨,使每一位学生都成为“就业有优势、创业有本领、升学有渠道、发展有基础”的合格建设人才,努力打造“学生开心、教师舒心、社会放心”的幸福教育家园。
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张家口机械工业学校张家口市技师学院(张家口机械丁业学校)是一所国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校,国家高技能人才培训基地,河北省”精品”职业学校建设单位。学院坐落于张家口市经济开发区,现占地255亩,建筑面积10万平方米,可容纳在校生5000人。学院开设对口高考、机械工程、电气工程、汽车工程、信息技术、现代服务六大类20个专业,其中数控技术应用、会计事务、电气自动化设备安装与维修、新能源汽车检测与维修、电气设备运行与控制、计算机网络技术、汽车制造与检测、智能设备运行与维护8个专业分别与唐山工业职业技术学院、河北交通职业技术学院、河北机电职业技术学院、张家口职业技术学院4所高校联办“3+2”大专班。
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晋中市卫生学校山西省晋中市卫生学校(山西医科大学晋中学院)位于山西省晋中市榆次区迎宾西街369号。创建于1921年美国基督教公理会汾阳医院附属护校,是当时全国仅有的三所高级护校之一。建国后,先后由汾阳护校、东北兵工局卫校(太原二卫校)、山西省荣复军人康复医院组建为太谷卫校。1959年曾升格为晋中医专。1975年更名为山西省晋中地区卫校。2003年8月经山西省人民政府批准升格为山西医科大晋中学院,2004年学校从太谷整体搬迁榆次新建。 学校现占地200亩,建筑面积82000平方米,拥有先进完善的电教设备和实验设备,有400米标准塑胶跑道及篮球场、足球场等齐全的体育运动设施。 学校有教职工总数230人,专任教师185人,其中:高级讲师55人,中级讲师60人,研究生学历28人,双师型教师127人。 学校现开设有五年制专科:护理、助产、检验3个专业;中专设有:护理、助产、口腔技术、检验、影像、药剂、针灸推拿、农村医学、中医学、康复技术10个专业。在校生达到5000余人。 建党八十余年来,学校已由单一招收护理专业的医院附属护校发展成为一所师资力量雄厚,专业设置齐全,教学设备先进,校园环境优美的医学院校,累计为社会培养各类医技人才4万余名。1980年被国家教育部确认为“全国首批重点中专”,2005年再次被国家教育部确认为“国家重点中专”,2006年被山西省人民政府授予“全省职业教育先进单位”。2008年被国家教育部评为“国家级职业院校护理实训基地”,2009年被省人力资源和社会保障厅、省教育厅评为“山西省教育系统先进集体”。2010年被国家发改委、教育部评为“国家级教育基础能力建设支持单位”。2011年被教育部评为“国家中职教育改革发展示范学校建设单位”。目前,学校办学水平、综合实力位居全省同类学校前茅。
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平遥现代工程技术学校平遥现代工程技术学校创建于1984年,原名平遥县职业学校。2009年,时任教育部副部长鲁昕视察后亲自命名为“平遥现代工程技术学校”,并改制为全日制普通中等专业学校。几代平遥现代人在“追求完美、自强不息”的校园精神引领下,围绕“创晋中职教特色、塑山西职教品牌、办中国职教名校”的办学目标,不断创新教育教学理念、办学机制和人才培养模式,各项事业取得骄人的成绩,成为晋中教育的一张名片、山西职业教育的一面旗帜!适应新时代职业教育高质量发展的历史方位和山西省“四为四高两同步”的总体思路和要求,在“成就每个人”的核心价值引领下,2020年1月,学校新的领导班子围绕办好“公平有质量、类型特色突出”的职业教育,提出了“政校行企四方联动,产学创用立体推进”的办学模式,系统设计了与学校需求相契合、与时代发展相接轨的“一二三四五”整体规划,规划分为两个阶段:第一阶段(2020--2022年)主题为“继承与创新”,第二阶段(2023--2025年)主题为“突破和超越”。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦我省“六新”突破,深化产教融合,推进“三教”改革,推动课堂革命。新时代赋予新内涵,坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向,探索“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式再升级,蹚出职业教育高质量发展新路径,为山西资源型经济转型发展培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。 学校占地面积22.84万㎡,其中绿化用地面积4.96万㎡,运动场地面积2.5万㎡。建筑面积12.32万㎡,其中实验实训建筑面积2.7万㎡,阅览室建筑面积1800㎡,学生公寓建筑面积1.6万㎡。现有固定资产23535.6万元,其中教学仪器设备总值3570.51万元,教学用计算机1868台。图书馆藏有纸质图书17.8万册,电子图书20万册,报刊总数89种,期刊总数246种。 学校推进学习型校园建设,实施教师职级认证制度,培养了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的双师教学团队,“双师型”教师占专业课教师比例85.1%。现有教职工615人,其中专任教师489人,兼职教师98人,高级讲师112人,讲师184人,“三晋英才”2人,“晋中工匠”2人,省级专业带头人8人、骨干教师14人、教学能手6人。建成市级以上名师工作室2个,校级名师工作室6个,组建高水平、结构化的教学创新团队6个。2020年4月,入选“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”。 学校瞄准未来社会和经济发展方向,紧贴山西资源型经济转型发展的支柱产业和新兴产业布局专业,建有美术、音乐、工艺、商务、机械、旅游6个系,开设19个专业,36个专业方向。在校学生5890人,教学班152个。获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。建有省级以上实训基地10个、示范专业4个、重点专业5个、特色专业1个、“1+X证书”试点9个、现代学徒制试点1个。建设校级精品课程23门,配套教学资源数2302个。在2018--2020年获得山西省职业院校教学能力大赛(含信息化大赛)一等奖4个,二等级2个,三等奖5个,全国职业院校教学能力大赛三等奖1个;获得山西省职业院校技能大赛一等奖97个、二等奖61个、三等奖50个,全国职业院校技能大赛二等奖1个、三等奖3个。 学校贯彻“开放、创新、服务、多元”的办学理念,不断深化“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式改革,面向产业和区域发展需求,重点建设文化旅游类专业,服务平遥产业转型升级,深化产教融合、校企合作,汇聚40多家知名企业、行业协会、职教集团,搭建校企合作育人平台,与山西华翔集团、平遥煤化集团等企业构建了“人才共育、过程共管、成果共享、文化共融”的紧密型校企合作模式,并与俄罗斯恰克图市、德国黑森州、白俄罗斯等建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在96%左右,毕业生对学校满意度保持在98%以上。 学校积极探索创新创业教育,建有占地700㎡的“平遥现代•万讯创客城”,打造双创人才孵化基地、文创产品研发基地、中小学生职业启蒙教育基地。目前,创客城内设咖啡馆、旅行社、文创公社、彩塑漆艺工坊、手工创意市集等。 学校以培养学生职业素养为核心,抓住“德育课程开发和实施”“班主任专业成长”两个关键因素,全员、全程、全方位对学生进行德育熏陶,构建“一核两翼、三全育人”的德育模式,培养“有责任会生活的现代人”。学校以名班主任工作室建设为引领,加强班主任专业成长,培育德育特色案例。2019年4月,入选“全国职业院校学生管理50强典型案例”;2020年12月,获得全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛二等奖1个。学校还牵头成立了“山西省中职学校10+X德育共同体”,推动山西中职德育工作共建、共享、共赢。 学校坚持开放办学,服务社会发展,致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。学校主动分析产业端、需求端,改革供给端、培训端,不断深化“育训结合、长短结合、内外结合”的培训体系建设,服务平遥经济转型跨越发展,年均社会培训6000人天以上,开展对外技术服务1000人天以上。学校每年主动承办各种大型公益活动、文化活动、会务活动20余次,主动参与平遥各类大型活动的演出、志愿服务3000余人次。学校积极实施“1+X”证书制度,目前,申报“1+X”证书试点9个,考核站点6个,42名教师取了培训教师资格,共培训学生486人,87名学生通过了“1+X”证书考试。学校积极参加脱贫攻坚,对口帮扶372人,联合帮扶地区中小学开展劳动和职业启蒙教育10余次。 学校办学成绩显著。2004年3月,教育部办公厅认定为“首批国家级重点中等职业学校”;2010年6月,教育部、人力资源社会保障部授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”;2013年5月,山西省教育厅评定为“首批山西省中等职业学校管理五星级学校”;2014年6月,教育部、人力资源社会保障部、财政部授予“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”;2019年7月,教育部职成司评选为“全国职业院校学生管理50强案例”;2019年9月,人力资源社会保障部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”;2020年4月,教育部教师司评选为“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”;2020年7月,山西省精神文明建设指导委员会授予“山西省文明校园”称号。学校还是“中华优秀文化艺术传承学校”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“国家级青少年校园足球特色学校”“全国手球项目传统学校”。 近两年,学校承办教育部职业教育专项调研座谈会、全国中职学校招生工作现场经验交流会等活动近20次;学校领导在全国德育管理干部高级研修班及德工委工作会议、第十四届全国中小学中职校班会课专题研讨会上交流发言;我校教师在全省多所中职学校就德育工作、示范校建设、课程开发等做专题交流20余人次;有全国各地100多所兄弟院校的考察交流;“职教小微”“中国职业教育与成人教育网”《山西科技报》等媒体对我校办学经验做了专题报道。 船到中流浪更急,人到半山路更陡。2020年职业教育进入了提质培优的新时代,平遥现代工程技术学校也踏上了以质图强的新征程!在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务,全面提升内部治理效能,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,努力创建中国职教名校!
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包头机电工业职业学校包头机电工业职业学校是2009年经全市职业教育资源整合,合并原包头市第八职业高中、包钢六中和包头市劳动技校组建而成,为市教育局直属正县级事业单位,是国家级重点职业学校、国家数字化校园实践优秀学校、国家千所改革发展示范学校之一,2011年经市政府批准恢复包头市技工学校名称(一套班子、两块校牌),2012年经自治区人社厅验收晋级为包头市高级技工学校。 学校占地面积510.8亩,总建筑面积98933.6㎡,固定资产11772万元,仪器设备总值7138万元,建有教学楼、办公楼、实习实训楼、体育馆、运动场等教学设施,拥有135个各类实训室,其中机电技术应用、汽车运用与维修实训中心为国家级重点示范性实训基地。 学校现有技工、中专、高技、成人专本科学历教育四类办学层次,开设机电技术应用、汽车运用与维修、化学工艺(稀土化工)、电工电子技术、数控技术应用、计算机应用、学前教育(3+2联办)、高铁服务、工业机器人、3D打印等专业,在校生2200多人。现有教职工332人,其中专任教师276人,特级教师1人,高级讲师、讲师153人。拥有国家级、自治区级、市级骨干教师及学科带头人近40人。 学校设有国家职业技能鉴定站,是内蒙古自治区职业等级培训定点单位,积极开展面向社会的各类培训。 学校积极开展联合办学与校企合作,深化产教融合,走内涵发展之路,多渠道解决学生就业,毕业生就业率达到98%以上。学校以军事化管理为抓手,秉承“育人为本、成人为先”的管理理念,注重学生日常行为规范的养成,形成了浓郁的全员育人氛围,具有良好的校风、教风和学风。 进入新时代,学校着眼于呼包鄂一体化发展,加快机电类、汽车运用类等专业的建设,不断完善和提高教学质量,努力为“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”做出应有的更大贡献。
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包头服务管理职业学校包头服务管理职业学校坐落在美丽富饶的草原钢城包头九原区包头职教园区。2009年8月由包头市第四职业高中、包头市育才职业中专、包头市城建技校、包钢二中四所学校整合而成,办学实力强大,社会影响深远,是包头地区唯一一所为现代服务业培养技术人才的公办中等职业学校。 学校占地面积19.11万平方米,建筑面积8.09万平方米。教学仪器设备总值4296.63万元。 学校现有教职工319人,双师型教师125人,是一支以专业带头人为引领,骨干教师为核心,专兼职教师为支撑的“双师型”教师团队。目前,全日制在校生2368人,居同类院校首位。学校设有烹饪技术、艺术教育、学前教育、网络技术、外事旅游、形象设计、艺术设计7个教学研究室,德育和体育2个教研组,共20余个专业,85个教学班。其中,学前教育、计算机网络技术、中餐烹饪、航空服务、计算机平面设计五个专业是学校重点打造的国家级精品专业,军校拓展训练教育基地和职业形象设计服务中心是国家千所示范校建设的两个特色项目。 自2019年起学校开设综合高中试点班。学生学习一年后,由市教育局统一组织考试、测评、认定,再进行普职分流,学业成绩达到规定要求的,结合个人意愿转注为普高学籍,发放普通高中毕业证书,其他学生中职学籍保持不变。发展至今,综合高中试点班学生成绩直线上升、家长满意度显著提高、社会满意度不断提升。 在普通中专学历教育规模稳定的同时,我校与内蒙古师范大学等10余所高职院校开展大专、本科联合办学、不断扩大教育办学领域。近年来,我校陆续与韩国汉拿大学、日本大阪观光大学等国外高校签定联合办学协议,开创了中职学校国际联合办学先河,为学生走出国门铺平道路,高考升学率稳步提高。 学校注重校企合作办学,形成以学生就业需求为导向,以企业为依托的校企合作、产学研结合的办学机制;深入贯彻“招生即招工”“进校即进厂”学生即学徒”老师即师傅”“毕业即就业”的新型学徒制理念;采取订单培养,先后与北京、天津及自治区多家企业签订就业协议,就业率稳步提高,呈现出“就业竞争力强、订单培养多、起薪标准高”的良好态势。 学校办学业绩突出,是国家中职改革发展示范学校、全国百所数字校园实验校、全国青少年足球特色示范学校、中国职业教育50强、全国十大办学特色职业学校。在2019年全区中等职业学校技能大赛中,获奖项目28个,其中一等奖6个,名列自治区前茅;参加全国第三届移动商务技能大赛荣获团体一等奖和最佳设计、最佳运营、最佳创新三个单项奖; 参加2019年全国NOC大赛获1个一等奖、4个二等奖、2个三等奖;在2019年全国职业院校技能大赛酒店服务赛项(中职组)中,摘取1个全国一等奖、1个全国二等奖。学校毕业生就业率在95%以上,专业对口率100%,就业稳定率达90%。 学校定位:立足包头市,辐射内蒙古,面向全中国,培养应用型技能人才,把学校建设成我国中西部地区中等职业教育的一流名校。
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盘锦市经济技术学校盘锦市经济技术学校是经辽宁省政府批准,全国统一招生。集学历教育,短期培训和职业技能鉴定于一体的国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校位于盘锦市大洼区田家街道,总占地面积为151633平方米,校舍建筑面积58136平方米,固定资产9061.8万元。实训基地建筑面积18015平方米,覆盖所有专业。 现有教职工156人,专任教师142人,全部本科学历以上。其中专业课教师94人,"双师型"教师78人,具有教授级高级讲师9人,高级讲师49人,具有硕士学位教师35人,省,市级专业带头人20余人。 目前在校学生2037人,近三年毕业生文化课平均合格率97.4%。专业技能平均合格率98.7%。2020年升入高等院校人数占毕业生总数61.6%.对口就业率95%。 学校先后获得"国家中等职业教育改革发展示范校","国家级重点中等职业学校","全国中等职业学校德育工作先进集体","省文明单位","省职业教育先进集体","省模范学校"等荣誉。