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阜阳计算机学校阜阳计算机学校是一所以计算机专业为主的综合性省级示范中等职业学校。 校园占地70亩,建筑面积36397平方米,可供4000名学生同时在校学习。现有教学用计算机600余台,计算机网络实训室、无人机飞控实训室、护理实训室、多媒体教室、钢琴室、音乐室、舞蹈室等配套设施一应俱全。学校实行封闭式管理校风纯正、学风浓厚。自创办以来学校多次被认定为“安全文明校园”,“德育教育先进单位”,并得到主管部门一致认可和社会的广泛赞誉。 经过20多年的不懈努力,阜阳计算机学校已成为一所“区域知名省内一流、特色鲜明”的省级示范中等职业学校,他正敞开怀抱,喜迎八方学子。这里定将成为莘莘学子学习的住境、成功的摇篮。 学校一直坚持以服务为宗旨、以就业为导向,紧贴市场办专业,大力加强专业建设,开设平面视觉创意设计、室内环境艺术设计、计算机网站建设、社会文化艺术(学前教育方向)、城市轨道交通运营服务、无人机操控与维护、建筑工程施工、老年服务与管理(护理方向)、电子商务、对口高考本科冲刺班、艺术高考班、职普融通班等七大类十三个专业。 学校师资力量雄厚,拥有一支庞大的“双师型”教学队伍,相关专业老师具备多年的企业工作经验和相关领域研发、教学经验,是教学强有力保障。确保在校的每一位学生都能升学有路,就业有门,创业有方。 阜阳计算机学校包括:青葵幼师学部、计算机重点特色学部、大专直升特色学部、职普融通高考中心。 校区各项基础设施完善,建有现代化的教学实训综合楼、卫浴配套的学生公寓、教师公寓和大型餐厅。运动场、篮球场、图书馆、多媒体影视厅、投影教室等配套设施—应俱全。
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阜阳科技工程学校阜阳科技工程学校始建于1983年,是界首市唯一一所公办省级示范中等职业学校(界首市职教中心)。现为中陶会非遗教育研究中心常务理事单位、安徽省汽车职业教育集团理事单位、安徽省现代农业教育集团理事单位。 学校拥有2个校区,实行统一管理,特色发展。现有全日制在校生4516人,教职工244人,占地面积306亩,校舍建筑面积80600㎡,实验室和实训场所占地8090㎡,运动场占地22600㎡,教学及实习实训设施等固定资产达4995万元,纸质图书存量160000册,拥有可容纳460人的演出报告厅1个和200人的小报告厅2个。 多年来学校遵循“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”办学方针,恪守“适合学生成长、适合产业需求、适合地方发展”办学理念,坚持内涵发展、特色发展、创新发展,坚持工学结合、知行合一、德技并修,坚持培育和弘扬工匠精神,积极落实校企合作、中高职衔接的办学模式,走多元化办学之路。 2017年农机维修赛项荣获全国技能大赛三等奖;2018年参加安徽省技能大赛位居阜阳市总分第一名,农机维修和物联网技术应用赛项分别荣获全国技能大赛二等奖和三等奖。2019年,蔬菜嫁接、农机维修和机器人技术应用赛项分别荣获全国技能大赛获一、二、三等奖,实现阜阳市在全国技能大赛中金牌零突破;2019年学校共有12名选手通过技能大赛获得免试录取本科院校的资格,为安徽省、阜阳市、界首市和学校赢得了骄人的荣誉。 学校先后被授予“全国中小学知识产权教育试点学校”、“全国零犯罪学校”、“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国五四红旗团委”、“安徽省节约型公共示范单位”、“安徽省非遗传习基地"、“安徽省德育工作先进单位”、“安徽省青年文明号”、“安徽省校企合作示范基地、“全省教育系统先进集体”、“阜阳市五星级基层党组织”等30多项荣誉称号。中央电视台、中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽教育网、安徽工人日报、阜阳日报、《职业》杂志等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行了多次报道。
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阜阳农业学校阜阳农业学校是一所隶属于阜阳市农业农村局的公办国家级重点中职学校,坐落于阜阳市古颍州西湖之畔。学校始建于1951年,具有深厚的文化积淀和优良的办学传统。近70年来,秉承“立足阜阳,面向全省,服务区域经济建设”的办学宗旨,坚持“明德、精益、求实、创新”的校训,为社会培养了大批优秀人才。 学校地理位置优越、环境优美,毗邻颍泉区万达广场、香港财富广场万象城、泉河湿地公园、阜阳生态乐园。校园占地面积160亩,建筑面积53350平方米,拥有教学楼、科技楼、培训楼、图书楼、实训中心、体育场、学生公寓、餐厅等功能齐全的教学、生活设施。 学校现有教职工126人,其中专任教师83人,中高级教师52人,双师型教师比例达到75%。教师学历、职称、年龄结构合理,形成了一支教学水平高、实训能力强、成果显著、热心职业教育事业的稳定师资队伍。 学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研相结合的办学道路,突出“农”字特色,以涉农专业为基础、多学科协调发展。目前开设有畜牧兽医、宠物养护与经营、现代农艺技术、计算机应用、电子商务、会计电算化、汽车运用与维修、社会文化艺术、城市轨道交通运营管理、老年人服务与管理等15个专业。学校教学理念先进,注重培养学生的动手能力,重视实践教学,拥有24个校内外实习实训基地,包括宠物美容室、畜牧兽医手术室、育苗育种室等实验室及花卉、果树、宠物医院等实习中心。学校教学成果丰富,近年来我校学生在全国、省、市中职技能大赛中58人次获奖。 学校紧随市场和行业的步伐,积极开展就业指导,不断拓宽就业渠道,与省内外二十多家大、中型企业长期开展合作,依托校企合作园区、校外长期实习就业基地,采取校企合作、工学交替、企业委培订单办学等办学模式,培养一专多能、一书多证(毕业证书、职业资格证)的高素质技能型人才。本校毕业生就业率达90%以上,近70年来为社会各界培养人才5万多人。我校还与阜阳职业技术学院、池州职业技术学院、安徽扬子职业技术学院、安徽林业职业技术学院等高职院校开展“3+2”合作办学;或通过分类升学考试考入本、专科院校学习,真正实现了“升学有门、就业有道”。 作为安徽省唯一一所公办全日制农业类普通中等专业学校,学校在做好正常学历教育教学和管理工作的同时,还积极承担多种类型的职业培训任务,先后被中华全国总工会、安徽省总工会、安徽省农业农村厅确定为“全国工会就业培训基地”、“全国职工教育培训示范点”、“安徽省农民工就业培训示范基地”、“安徽省新型职业农民培训基地”。我校依托本校资源,加强与行业、部门、乡镇和企业的联系,主动为当地农业生产提供优质技术服务,真正做到把课堂办到村里、把技术送到家里,为产业转型升级发挥了重要的作用,为推进新农村建设做出了积极的贡献。经省教育厅批准,我校还设立了“安徽科技学院阜阳函授站”、“重庆大学网络教育学院阜阳学习中心”,为区域经济的发展培养不同层次学历的技能人才。 几年来,学校办学条件不断改善,教师素质不断提高,学校规模不断壮大,教学质量不断攀升,得到了社会各界的普遍认可。全体农校人将秉承事业的火炬,全力书写阜阳农业学校新的篇章。
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阜阳市医药科技工程学校阜阳市医药科技工程学校始建于1964年,先后举办安徽省旧县农技校、太和五七干校、太和五七大学、太和师范、太和旧县高中、太和农中、太和县第一职业高级中学,2015年6月被阜阳市人民政府批准改制为公办全日制普通中专学校。1993年被评为阜阳地区重点职业高中,1995年被评为安徽省重点职业高中,2005年被评为安徽省示范中等职业学校,2008年通过安徽省示范中等职业学校复评,2020年4月被安徽省教育厅列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校。系安徽省现代农业职教集团理事单位、阜阳职教集团理事单位、安徽大别山职教集团理事单位、安徽省贫困地区劳动力转移培训基地。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持面向市场,面向生产一线,服务地方经济和社会发展。积极对接太和县现代医药、绿色新能源、发艺文化、塑化筛网等支柱产业,围绕“学校创品牌,教师养品位,学生修品能”的办学目标,以“品能教育”为依托,深化产教融合、校企合作和工学结合,培养具有综合职业能力的应用型、技能型、创新型中等技术人才。 学校现有两个校区,校园面积303亩,建筑面积27778平方米,藏书12.8万册,电子图书60万册,报刊杂志105种,16个校内外实习实训基地;各类实验实训设备总价值1828.5万元;教职工187人(含外聘),专职教师179人,其中研究生学历19人,本科以上学历177人,高级职称64人,专业课教师110人,双师型教师77人。现有69个教学班,在校生4396人。 学校先后被授予“全国零犯罪学校”、“全国国防教育先进校”“安徽省文明单位”、“全省书法教育示范校”、“阜阳市平安校园”、“阜阳市职业教育先进单位”等称号,近几年来,有260多位师生在省、市技能大赛中获奖;100多名学生在国家、省文明风采大赛中获奖。 通过举办“四节”,即“技能大赛节”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”,形成了活泼向上、平安和谐的校园文化。积极开展“阜阳市网络文明示范校”创建活动,引导学生在校内科学使用手机。积极推行“三进”教学模式,即:企业进校园、师傅进课堂、学生进车间。学校坚持“全员高考”,严格按照大纲要求开设课程,注重文化课教学、强化技能训练,为学生参加对口高考、普通高考、自主招生奠定基础;针对选择就业的学生,学校推荐到县经济开发区、浙江、江苏、深圳、北京、上海等地企业就业。
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阜阳乡镇企业中专学校我校是经安徽省教育厅批准设置,具有颁发中等学历教育资格的普通中专学校,面向安徽省内省外招生。 学校坐落于安徽西北现代化区域性中心城市,文华历史名城-阜阳市,学校占地面积300余亩,校内各项学习,生活设施齐全,各类教学行政用房达10万多平方,生均教学资源为省内同类学校前列,学校拥有计算机,电子电工,医学影像,数控技术,模具设计,汽车电子,语音室,会计模拟室等涵盖管理学,工学,人文和艺术科学等相关专业的现代化实验实训中心。图书馆藏书30余万册,有覆盖教学区,行政办公区,学生生活区为宜体的校园网络系统。 办学30多年来,不断坚持改革,创新,发展,形成了鲜明的办学特色。得到了各级政府,领导和社会各界的悉心关怀与大力支持,江泽民、胡锦涛、温家宝、宋平、刘延东等30多位党和国家领导人曾先后亲临我校视察,调研和指导,并发表重要讲话或题名,题词鼓励,肯定了办学业绩,鼓舞了学校的发展信心。胡锦涛称赞“学校条件好,社会效益高,顺应了社会发展需要,符合职业教育的方向。 两任中共中央总书记,国家主席亲临视察学校,题词题名并发表重要讲话,不仅是对阜阳乡镇企业中专学校办学实践的充分肯定,也是对安徽及到全国中等职业教育发展与价值追求的历史概括,是对所有中等职业教育工作者的极大鼓舞与鞭策。
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颍上县科学技术学校颍上科技学校于2018年3月经阜阳市人民政府批准,由颍上职教中心更名而来,现为公办普通中专学校。其前身为颍上师范学校,2008年被评为首批省级合格职教中心,省示范中等职业学校;2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”,2019年被省教育厅遴选为75所重点建设省级示范特色中职学校之一,2020年通过省级示范中职学校办学水平分类评估。我校计算机、机电、会计等专业和机电技术应用专业实训基地分别被评为省级示范专业和省级示范实训基地,与花鼓灯艺术团联办的花鼓灯专业分别于2019、2020年被评为省级校企合作示范基地和校企合作示范学校。 学校现位于老城区交通西路50号(老汽车站西400米),计划今年9月投入使用占地390亩建筑面积达26万平方米的新校区坐落在颍上工业园区(凯盛燕龙基新能源南200米、上峰水泥厂北200米)。 2020-2021学年度在校学生4300人、89个教学班;学校现有教职工380人,专业课教师109人,双师型教师202人,99%以上教师具有本科学历;省市县级教坛新星、学科带头人、骨干教师19人,省级专业协会会员9人、县书法家协会副主席2人、县美术家协会副主席1人、县音乐家协会副主席1人。 学校现有自办专业计算机、财会、机电、艺术(幼师方向)、体育、旅游、文秘、农艺、养殖、电商等十个,与企业、高校联办花鼓灯、汽修、美容、航空、城轨等十余个专业。 对口升学系我校中职教育办学的特色,近三年我校学生参加职对口招生考试考取本科率平均达60%(其中当年中考400-500分占80%),2020年我校计算机专业学生 自2007年开办职业教育以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的办学理念,坚持为颍上经济发展服务,为“三农”服务,为农村产业结构调整和科技兴农服务,发挥了职业学校应有的作用。学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》,省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》,不断拓展办学渠道,强化技能训练,突出办学特色,为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。 近年来,我校立足县情和校情,积极开展多种形式的联合办学。通过校校、校企联办,优化了我校的教育实训设备,积极创新“工学结合、半工半读、定单培养”新的办学模式,解决了一部分家庭困难学生的生活费,从而进一步增加了学校办学的吸引力,提高了办学质量,拓展了毕业生的就业渠道。同时学校还开展多种形式的短期培训,为当地外出务工人员提供职业技术技能训练和就业服务。
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阜阳职业技术学校阜阳职业技术学院是一所综合性高职院校,创办于1956年,1984年教育部首批教育学院,1998年始办高等职业教育,2001年改制更名为阜阳职业技术学院,2009年阜阳建设技工学校并入,2013年阜阳卫校并入。学校是安徽省首批示范校,国家百所骨干高职院校,安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养士官院校。 学校立足地方,确立了“以农学为基础,以工科为主干,多科类协调发展”的办学定位,现有招生专业43个,覆盖电子信息、医药卫生、文化教育等专业大类,其中中央财政支持重点建设专业6个,省级特色专业、骨干专业及综合改革试点专业26个。各专业校内建有135个实训室和实习车间,校外与287家企业建有校外实习基地。 学校不断加大科技研发和教学仪器设备投入,近三年累计科技研发经费投入1000余万元,新增建筑BIM技术中心、3D打印实训中心、建筑无纸化考试中心、医学类、教育类专业实训室等仪器设备3500多万元,全校仪器设备总值达1.24亿元。学校的建设,一直得到省委、省政府加快皖北地区均衡发展的政策支持。阜阳市委、市政府高度重视、大力支持学校建设和发展,及时将新校区面积由600亩调整为1115亩,预计投资16.4亿元,为学校进一步发展拓展了广阔的空间。 学校现有教职工559人,其中正高职称21人,副高职称137人,中级职称210人,初级职称90人,“双师”型教师220人。有全国优秀教师1人、省级模范教师2人、省级优秀教师2人、市级专业技术拔尖人才3人、市级高层次专业技术后备人才10人;省级教学名师5人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀20人;有省级教学团队14个、省级名师工作室3个、省级教学成果奖29项。2016年以来立项质量工程项目及教科研项目269项、公开发表论文691篇、主编参编教材和出版著作145部、各类获奖项目138项、授权发明专利和实用新型专利103项。《阜阳职业技术学院学报》为安徽省高职院校三类期刊,被中国知网等系列数据库全文收录,获安徽省高校优秀学报编校质量奖。 学校现有高职学生15145人。学校对接军队改革人才需求,联合培养政治合格、军事过硬、作风优良的技术技能型士官生队伍。目前,两个兵种、两个专业共有在校生450人。2017年学校被教育部授予“国防教育特色学校”,“橄榄绿”已成为学校鲜明的办学特色和省内高职院校的亮丽风景。2016-2019年,师生累计获得市级以上竞赛各类奖项350项,学生累计获奖916人次,教师累计获奖713人次,其中,国家级、省级职业技能大赛各类奖项299项。 学校毕业生就业率和就业质量稳步提升,毕业生就业满意度、职业期待吻合度、教学满意度等指标呈现稳中有升态势,与全国骨干校平均水平相比有一定优势。2016-2019年,学校毕业生人数11911人,平均就业率保持在95%以上,近三年省内平均就业率88%,阜阳市域内平均就业率58%。
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皖北经济技术学校皖北经济技术学校起源于1958年的临泉中学,1985年改制为职业中学,2014年更名为皖北经济技术学校。2015年临泉县委县政府抓牢临泉“第一资源”,尊重市场、大胆革新,将皖北经济技术学校委托天坤国际集团管理,并投资4.7亿元在城南新区高标准打造皖北经济技术学校新校区,整合全县职业教育培训资源,开启了临泉职教新征程。自此,学校发展驶入“快车道”,跑出“加速度”。 今天的皖北经济技术学校与阜阳临泉技工学校两校一园、一体两翼,同时下属一个名邦美美幼儿园,资源共享、优势互补。学校现位于临泉县霞光大道398号,校园占地350多亩,建筑面积约20万平方米,现代化的教学、实训、生活、运动场所和设施一应俱全。现有教职工450多人,全日制在校学生8000多人,每年完成各类技能培训万人次以上。学校现拥有五大系部18个专业。其中现代农艺、服装设计和汽修为省级示范专业,机电应用、社会文化艺术和形象设计等专业为我校的特色专业,农学和汽修校外实训基地为省级实训基地,李晓晨名师工作坊为省级名师工作坊。先后荣获“安徽省级示范特色中等职业学校重点建设学校”“安徽省中等职业学校省级示范实训基地重点建设单位”等称号。成为皖北地区乃至全省一颗璀璨的“职教明珠”。 在混合所有制的新模式下,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国职业教育大会精神为指导,认真贯彻落实国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》和“两办”印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神,积极开展“三教”改革,努力打造特色专业和精品课程;与安徽七彩牛、辰夫科技和沃航教育等十多家企业(行业组织)开展校企合作,与上百家优秀企业建立实习就业关系,注重工学结合、理实一体,深化校企合作、产教融合;重视德技双修、知行合一,大力开展社团活动和志愿服务等,加强准军事化管理和心理健康教育,着力提升学校内涵,加快推进学校高质量发展。为让全县每名初中毕业生完成中等教育,给每一名学生人生出彩的机会,切断贫困代际传递,助推临泉乡村振兴作出职教贡献。 几年来,学校的各项工作高歌猛进、捷报频传。如技能大赛、对口升学和文明风采评比等,一年一个新台阶,三年一个大跨越。如在阜阳市中职教学能力大赛中,学校获奖总数及推荐省赛数连续四年居全市第一,并高质量承办了阜阳市中职技能大赛和临泉县能工巧匠大比武多个赛项的比赛;月嫂、育婴师和电子商务等技能培训项目已成为全省技能培训的金字招牌。近几年,学校两次获得“安徽省职业院校教学能力比赛优秀组织奖”,还荣获“市级星级标准化规范化党组织”和“市级文明单位”等称号。 2022年是实施“十四五”规划的关键之年,也是协调推进全面建设社会主义现代化国家的关键之年。学校将以新修订的《中华人民共和国职业教育法》和各级政府和主管部门的关于职业教育的文件精神为指引,依托长三角产业发展规划和总体布局,加强与中高职院校合作建设,积极推进“产教融合发展中心”项目建设,重点打造现代制造、商贸物流和大健康类专业群建设,升学与就业并重,学历教育与技能培训并行,提升中高级、复合型和实用型技术技能人才的培养能力。 绽放技能之光,筑基职教强国。 “十四五”期间学校将按照临泉县委第十二届党代会的谋划布局,朝着争创中职A类办学水平达标学校和升格具有农商贸特色的技师学院的目标砥砺前行。为推进临泉“优质人力资源开发基地”、培育“皖北工匠”,赋能新发展,奋进新征程!
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福州市艺术学校福州市艺术学校始建于1957年,2016年4月划归闽江师范高等专科学校。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨,昙石山旁,是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来,学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才,占据了福州地方文化艺术的半壁江山。随着2006年闽剧、福州评话、伬唱、十番音乐被列入国家级非物质文化遗产保护名录,学校的专业特色与教育地位得到了进一步加强。学校坚持“规范加特色,优秀加特长”的办学宗旨,“以艺启智,以美净心”,全面贯彻教育方针和科学发展观,建设和谐校园环境。紧跟艺术教育发展步伐,逐步迈入规范化、科学化轨道,集中力量打造品牌,创精品,以品牌带动学校全局工作,专业特色与教育地位更加凸显。学校坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培养目标,积极推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量,教学成果位居全省前列。学校经常参加省、市举办的大型演出活动,多次应邀赴台、港、澳进行文化交流演出,并在各种赛事中屡创佳绩。为了贯彻落实做大做强省会文化中心城市的精神,将福州市艺术学校未来发展定位为福州现代化沿海城市精神文明建设的重要文化窗口,充分发挥“保护、传承、提升、传播”福州优秀传统文化艺术和民间艺术的教育职能,设置了闽剧、曲艺、音乐、民间舞蹈等专业,集中力量打造精品,以品牌带动学校的发展。届时,学校将成为一所集教学、科研、创作、演出(含旅游定点演出)、旅游观光于一体,具有鲜明地方特色的新型艺术学校。悠悠闽韵穿透了60年的峥嵘岁月,淙淙琴音奏响了60年的春华秋实。回首来时路,洒满了艰辛的汗水;喜看今日校园,满园蓓蕾竞开;展望新行程,长路漫漫依然在等待着一代又一代艺校人。学校将承载着弘扬、传承、培养福州地方文化艺术与优秀人才的重任,齐心协力,再续华章!
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厦门市音乐学校厦门市音乐学校是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校,2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。2013年9月在湖里区美仑路开辟新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学模式。2017年,在五通校区开办高中艺术教育实验班。目前在编教职工328人,学生3058人,小学、初中、高中、中专共有教学班90个(2020年9月数据)。 学校以“和美教育”为办学理念,坚持素质引领和特色立校,不断探索多元化的办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路,师生近年在国际、国内各类音乐、文化比赛中荣获上千个奖项。党和国家领导人习近平、李克强、江泽民、胡锦涛、朱镕基等先后到校视察或接见学校师生代表。 学校师资力量雄厚,著名音乐家贺绿汀生前是我校名誉校长,厦门市原政协主席蔡望怀为我校名誉校长。殷承宗、郑小瑛、侯润宇、傅人长、周宇博、曹文工、郑朝吉、林淑真等著名音乐家为学校艺术顾问或艺术指导。 音乐专业班立足厦门、面向国内外及港澳台地区招收有音乐特长的小学、初中、高中、中专学生。音乐专业班文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐、打击乐、作曲等30多门专业;中专文化课按普通高中课程授课,历年高考上线率达百分之百,为国内外高等艺术院校输送了大批优秀音乐人才。 学校先后与厦门爱乐乐团、中国音乐学院、上海音乐学院附中、中国管乐学会等建立合作共建关系。学生管弦乐团具有较高的专业水准,在全国第四、五届、六届中小学生艺术展演三次荣获金奖,学生民乐团、合唱团、舞蹈、朗诵等艺术社团具有较高的艺术水准,经常参加省市各级重大演出和对外交流活动,是厦门市中小学艺术教育的示范和窗口学校。 学校先后获得全国艺术教育工作先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校四连冠、福建省文明校园、福建省德育工作先进学校、福建省实施素质教育工作先进校、福建省先进基层党组织、福建省优秀少先队大队、福建省模范教工之家、全国青少年足球特色学校等荣誉称号。
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重,以“国内一流、国际知名”为办学宗旨,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。 学校原校址在鼓浪屿漳州路16号,2008年10月搬迁到湖里区五缘学村现址。学校教学配套在全国首屈一指,有专业的琴房楼,配套的音乐厅,拥有120台钢琴,包括多台施坦威、蓓森朵夫品牌的三角钢琴。现有教职工110人,其中钢琴专业教师39名,有六名博士,近九成以上是硕士。专业教师委托中央音乐学院招聘,一批具有中央音乐学院、上海音乐学院、北京电影学院、德国汉诺威音乐与戏剧大学、英国皇家音乐学院等海内外院校高学历的教师长期任教。专业课教师中71.9%以上为研究生学历,文化课教师队伍中高级职称比例为67%。 学校创办之初只设钢琴专业,全校学生只有30多人,现有在校生366人,学校以音乐表演(钢琴)专业为主,同时开设音乐教育(新体系、传统)专业、计算机音乐(录音、电子制作、电子作曲)专业、乐器制作(钢琴调律、提琴制作)专业、音乐表演(弦乐、声乐)专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课、音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派(首任校长杨鸣教授),2018年3月第二任校长李昕教授到任后,学校与中央音乐学院联系更密切,每隔一段时间,都会有央音的教授到鼓浪屿钢琴学校开展教学指导及学术交流活动。外界形容“虽然学校在厦门,但好像是坐央音的教室里。” 学校教育硕果累累,办学迄今,共计有150名学生在各类国内外钢琴赛事中获奖,奖牌数达215枚。2018、2019年仅钢琴专业学生在12个国内国际重大比赛中,摘取28个奖项,教师2人国际比赛取得2个奖项;连续六年福建省的职业院校技能大赛(键盘乐器)比赛,学校选手连续包揽第一名和第二名。我校合唱团在2019年全省第六届中小学艺术节展演中荣获声乐(合唱)中学甲组一等奖。学生尹存墨、缪东君分别在第九届中国音乐"金钟奖"比赛和2014年全国职业院校技能大赛(键盘乐器类)决赛这两个国家级奖项中获得银奖和第一名,均实现了福建省零的突破。学生严瑾在2014马耳他国际音乐节及钢琴比赛获得第一名,学生刘司宁在2012年俄罗斯克莱涅夫国际钢琴比赛获得第三名。2019年第三届上音附中国际青少年钢琴展演(比赛)”,高二年级学生陈昊(指导教师江夏)荣获专业青年组第一名。我校初二年级学生王俊凯(指导教师陈杨)在2019年“海南国际国际钢琴音乐周暨第一届全国青少年钢琴专业邀请赛”中荣获初中组中第一名。2019年第二届丹尼奖(DennyAwards)国际电子音乐比赛决赛,高一年级石昊哲的作品《渲染》在A4(EDM创作)组取得了第一名的好成绩。学校历年来双一流高校录取率稳定在40%左右,毕业生200多人分布于国内外重点院校,包括:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等及美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院、德国汉诺威音乐学院等。学校学生多次参加中央电视台、福建电视台主办的文艺晚会演出及2017年“金砖五国”文艺汇演、2019年金鸡百花电影节开幕式的演出。 学校主动融入厦门、服务社会,加强校企合作、校校合作,先后与福建省歌舞剧院、厦门斯坦伯格钢琴有限公司、鼓浪屿钢琴博物馆、鼓浪屿音乐厅、珠江钢琴集团、厦门五缘实验学校、厦门歌舞剧院等单位签订战略合作协议,在举办艺术活动、提升相关专业、共建实践基地等方面紧密合作,这是我校加强人才培养的有效举措,也是服务厦门、服务福建音乐教育事业的主动作为。 中央音乐学院是全国艺术院校惟一的“211”工程大学,2017年又进入世界“双一流”建设行列,作为合办校,我校全体师生员工遵循“爱生、严谨、精艺、博学”的精神,以学生为本,为一流音乐学院培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,竭诚为广大爱乐青少年实现“音乐家梦”服务尽责。
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安溪茶业职业技术学校福建省安溪茶业职业技术学校前身是创办于1969年的虎邱中学,1977年更名为安溪第十五中学。1981年创办职业教育,是安溪创办最早的职校。由于职教部规模不断扩大,1994年职教部从安溪第十五中学分离出来,单独设立安溪职业中专学校。2005年秋季两校重新合并为新的安溪职业中专学校,成为一所融学历教育(职专、技校、初中等)、短期培训与职业资格鉴定等为一体的综合性职业技术学校。2008年12月更名为福建省安溪茶业职业技术学校。 多年来,福建省安溪茶业职业技术学校以茶检与茶艺等省级重点示范专业为依托,建立起全国惟一乌龙茶(铁观音)人才培养基地、福建省评茶师、茶艺师高技能人才培训考核基地、泉州市劳动力转移培训基地、安溪县茶业培训、茶文化传播、“阳光工程”培训、生育关怀教育基地,大力开展涉茶实用技术培训,培养茶叶茶文化专业人才,并因此一直享有“茶校”和“茶师的摇篮”之美誉!五湖四海的涉茶人员纷纷慕名而来学习,接受铁观音等茶叶知识培训,学校成为安溪茶文化展示与传播的一个“窗口”。
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三明职业中专学校三明职教园区是由三明市高级技工学校、三明职业中专学校等组成,地处海西三明生态工贸区生态新城西南侧,毗邻湿地公园及如意湖公园,风景优美、交通便利,距离三明万达广场、三明北站、三明机场、沙县县城均不过10分钟车程。职教园区于2014年10月开始建设,在市委、市政府的关心下,园区规划面积1000亩,总投资约7亿元,总建筑面积约13.2万平方米,按照“对接产业、工学结合,有效服务当地经济发展”的职业教育发展思路,旨在打造一所“以实训工场为主阵地,实行学历教育与职业培训并举、职前教育与职后培训并重”的职业教育新园区。园区拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工265人,其中高、中级教师占70%以上。三明市高级技工学校与三明职业中专学校联合办学,强强联手,新校区集技能人才培养、学历教育、职业技能鉴定及就业服务指导于一体。以职教园区为依托的三明职业教育公共实训基地是省教育厅首批7个省级项目之一,拥有尖端五轴加工中心、柔性生产中心、智能制造、数控加工中心、电工电子、新能源汽车、现代物流等全省一流的先进设备。设有机电工程系、交通工程系、人文艺术系、商贸经济系、信息技术系共5大系30多个专业,其中机械制造与维修、化工分析、机械装配、数控加工、酒店管理等专业为省级重点专业;物流服务与管理专业、数控技术专业被列为中央财政支持的中等职业教育实训基地。三明市高级技工学校是三明市机械职业教育集团牵头单位,三明职业中专学校物流服务与管理专业被列为福建省首批现代学徒制试点项目。按照市委、市政府的部署,三明职教园由三明职业技术学院托管,积极探索“中职、技工教育相融合、中高职对接贯通”的办学模式,走在全省前列。同时,学校实行多层次办学,形成五年制大专班、自考大专班、高职升学班、中职班等办学形式。园区着力推进现代学徒制人才培养,推行工学一体化教学,探索“一专业一策”、“一班一策”,按行业企业需求,量身订制人才培养方案,努力建成“三明工匠”培养基地。园区注重引企入校,促进校企融合,与三钢集团、中机海西分院、东南汽车等大中型企业深度合作。本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重学生的技能培养,学生在历年省、市各级技能大赛中均获得优异成绩;积极推行多证书制,学生一专多能,适应社会能力强,深受用人单位欢迎,近年来学生对口就业率95%以上。学校重视教育教学常规管理,校风和谐、安全有序,被评为“福建省德育工作先进学校”、“三明市平安校园先行校”、“福建省职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“福建省文明学校”。
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莆田艺术学校莆田艺术学校创办于1978年,是我市专门培养文化艺术技术技能人才的公办中等职业学校,也是市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位、莆仙戏传习所。学校始终坚持以弘扬和发展莆田传统文化艺术为目标,为建设美丽莆田、文化莆田、教育强市夯实艺术文化创新人才基础。学校坐落于莆田市荔城区新度镇下横山村,毗邻壶公山,人文荟萃、环境幽雅,是学习深造的理想之地,占地约33.55亩,建筑总面积约2.65万平方米,建有教学楼、教研楼、实训楼、小剧场、宿舍楼、食堂及体育设施场地,配有“梦工厂”实训中心、排练厅、琴房、阅览室、多媒体教室等。拥有福建省莆仙戏剧院等莆仙戏实践基地,莆阳书房、腾晖工艺、藏云堂、云水山房、仙游县钟声乐器厂、宝瓷斋工艺陶瓷厂、陶创陶瓷有限公司等省市非物质文化遗产培训基地。学校四十余载办学薪火相传、硕果累累,毕业学员中有国家一级导演、国家一级演员数名,有获戏剧梅花奖、文华表演奖等国家级和省级奖项多人次,为各类艺术团体、企事业单位输送了大批合格的艺术人才。学校还曾多次组织师生参加海内外文化交流活动,深受好评。学校由国家级非遗代表性传承人王少媛任校长,汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。有国家二级美术师王艺红,国家三级演员陈兆宾,国家三级演奏员林娜,京剧武生晋金增,厦门大学舞蹈优秀毕业生陈俊有等专任教师,还聘请福建艺术职业学院专家、骨干教师及行业专家为校外专业带头人及兼任教师。学校始终坚持“精、专、特”的办学理念,立足民间舞蹈、莆仙戏、地方乐器、工艺美术等文化产业特色,开设舞蹈表演、戏曲表演、音乐、工艺美术、网页美术设计、社会文化艺术六个专业,以“精准艺术、精品教学”树品牌,“专业传承、特色教育”显内涵,让学生在优秀传统文化艺术与技术技能跨界融合中守正创新,与时俱进,弘扬和发展莆田传统文化艺术。为拓宽升学途径,创新培养机制,学校与福建艺术职业学院就“3+2”五年制办学模式及培养学生成才方面开展合作,培养具有文化意识及创新能力的艺术技术技能人才。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。