省份:
专业分类:
专业:
特色:
-
黄山旅游管理学校黄山旅游管理学校始建于1984年,位于黄山脚下、太平湖畔,新校区占地面积约300亩、建筑面积7万余平米,是国家教育部批准的国家级重点中等职业学校、国家中职教育改革发展示范学校、全国中职德育工作实验基地、安徽省旅游职教集团理事长单位、安徽省旅游人才培训示范基地。2015年被评为第四届“全国文明单位”、2017年被评为第五届“黄炎培优秀学校”、2019年被评为第一届“安徽省文明校园”。学校融中职教育、成人教育与社会培训三大功能于一体,集黄山区职教中心、黄山区教师进修学校、黄山社区学院、黄山区电大工作站、奥鹏远程中心五块牌子于一身。 独特的办学理念。学校“依托黄山办教育,围绕旅游做文章”,坚持校企合作、资源共享,组建安徽省旅游职教集团,力求办学上规模,专业建设立品牌。以旅游为龙头开设导游服务、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、机电技术、社会文化艺术、休闲体育、无人机等重点精品专业。学历教育在校生近1800人。教学设施齐全,导游模拟、烹饪、茶艺、高尔夫等校内实训室俱全。校外建有30多个实习基地。 独特的师资力量。现有教职工114人,其中编制内89人,聘用25人。“双师型”教师有78人,本科学历77人,研究生学历12人。正高级讲师1人,高级讲师31人。拥有一批国家和省行指委委员和省级专业带头人、教坛之星。其中,全国职业教育杰出教师2人,省级教坛之星6人,省级专业带头人1人,市区级专业骨干教师20人。现有2个省级“名师工作坊”——王锋导游专业省级名师工作坊、李慧娟高星级酒店运营与管理专业省级名师工作坊。在建1个烹饪大师工作室。 独特的教育模式。学校强调德育为先,秉承“以人为本”的管理理念,着重培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。开展“大课间”活动,通过学打太极、经典诵读带领学生感悟传统文化;通过集体跑操、每周一歌,伴随学生快乐成长;开设了各种球类、国旗队、书法、武术、茶艺、舞蹈、古筝、美术、礼仪、棋牌、手机摄影等学生社团,让学生在丰富多彩的活动中舒展身心、锤炼技能、提高素质,打下坚实的思想基础、身体基础、能力基础。 独特的职教成果。近两年,教师研究开发了3项省级课题,1门省级精品课程。教师优质课、论文、课件获省二等奖2项,省三等奖12项。在全国职业院校“华唐杯”客户信息服务技能大赛中学生荣获二等奖2项、三等奖2项;在省举办的中职校导游、酒店、烹饪、计算机、茶艺、插花等技能大赛及展示活动中,学生勇展风采,屡获大奖,获得省一等奖3项、省二等奖12项、省三等奖35项。在省级“文明风采”大赛中,学生获得省一等奖2项,省二等奖6项,省三等奖8项。导游考试通过率超过90%。 学校坚持与时俱进,不断超越,以其优质的专业品牌、精细的教育教学管理、一流的办学质量、过硬的职业就业,强势发展。努力办家长放心、学生安心、社会满意的学校,为地方经济和社会发展提供更多优质的技能型人才。
-
黄山炎培职业学校黄山炎培职业学校地处安徽省黄山市市府所在地屯溪。2016年,根据黄山市委、市政府关于市中心城区职业教育资源整合的决策部署,黄山市中华职业学校(国家级重点职业学校)更名为黄山炎培职业学校,原市商业干校、市供销干校、市农机学校、市技工学校整建制并入,整合成立黄山炎培职业学校,融学历教育与短期培训于一体,直属黄山市教育局管理。 学校目前分两个校区,现有教职工70余人,在校学生1500余人。学校占地面积近百亩,校园开阔整洁、环境幽雅,古树参天、绿树成荫。学校开设机械制造、汽车维修、计算机技术应用、航空服务等专业,建有计算机、电子商务、物联网、汽车维修、数控车床、形体房等实训室及数字化校园系统,配有塑胶运动场、男女生宿舍、学生餐厅、浴室等场所,教学设备先进,生活设施完善,是中职学生专业学习的基地,就业成才的摇篮。 学校明确“以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为中心”的办学思路,秉承“手脑并用、做学合一”的职教理念,坚持“为地方经济建设和社会发展服务”的办学方向,深化产教融合,推进校企合作,积极开展创新“工学结合,知行合一”的人才培养模式,为社会培养输送各类品学兼优的实用型技术人才。 学校利用职业教育的办学优势,积极开展新型农业经营主体、退役士兵等培训,充分发挥职业学校社会服务功能,为地方经济建设和社会发展服务。 在市委、市政府及上级教育主管部门的正确领导下,全校教职员工将凝心聚力,务实苦干,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,按照现代职业教育总体要求,重点建设电子商务、航空服务、物流服务与管理、机械加工技术、汽车检修等示范专业及示范实训基地,积极推进内涵发展,不断提升办学水平,力争把学校打造成安徽省现代服务业职教集团,为全面建设人民满意、全面和谐的省级示范特色学校而努力!
-
祁门县永泰技术学校祁门永泰技术学校(原祁门中职校)是我县唯一一所集对口升学、就业安置、成人学历教育、社会技能培训为一体的全日制公办、省级示范职业中专学校(2017年6月转型升格为中专)。历经三十多年职业教育的探索和实践,积攒着创新发展的正能量,努力为地方经济建设和社会发展发挥着推进剂的效能。 天道酬勤,“犁一垄梦想,播一地希望”。近年来,在县委、县政府和教育主管部门的正确领导与生源学校及社会各界的鼎力支持下,学校的基础设施、教学环境、服务社会功效等方面实现了质的飞跃。我校“计算机专业实训基地”、“服装设计与工艺专业实训基地”已成为安徽省职业学校重点实训基地。为满足莘莘学子求知学技、圆梦大学的愿望,我校开设“对口升学高中班”,让那些因为学习基础薄弱而不能就读普通高中的同学,可以顺利实现迈进大学深造的愿望。目前,现有教职工56人,在校学生470余人,其中对口高中11个班,技能就业班2个,学习、实训、生活配套功能齐全,环境优雅,校风优良,我们始终追求的目标是:努力让每一位学生——“升学有希望,就业有保障”! “祁山多秀气,阊水共氤氲”。坚信有上级领导的关心支持,有社会各界的关切呵护,祁门职教人将强化省级合格职教中心之效能,着力推动内涵拓展、特色优化、和谐发展,为祁门职业教育的提升、为祁门经济和社会的发展做出应有的贡献。
-
黟县职业学校黟县职业学校原名安徽省黟县高级职业中学,创办于1983年,是一所全日制公立中专学校。学校占地面积43592.39平方米,建筑面积11449平方米,体育运动场地10350平方米,汽车驾驶培训基地近3万平方米。校园环境优美,教学设备齐全,师资力量雄厚,办学思想端正,校风严谨求实。全体教师员工始终坚持“无业者有业,有业者乐业”的宗旨,坚持“教学、管理、服务”三育人的办学理念,办学效益显著,先后获得“全省办学先进单位”、“黄山市师德建设先进单位”,连续多届被评为黄山市“文明单位”。黄山市唯一的国家级“星火科技”学校,是新型农民培训基地。近年来年均培训各类农民1250人次。是安徽省合格县职教中心,安徽省示范中等职业学校。
-
歙县现代职业学校歙县现代职业学校系歙县教育局批准成立的一所民办普通中专学校,成立于2005年。学校位于歙县东郊桂林镇殷家村,占地面积30200平方米,建筑面积16260平方米。学校开设数控技术应用、电子信息技术、计算机应用、机电技术应用和会计等专业,校内建有多媒体微机教室、数控实训车间、电子装配实训车间等,学生不出校门就能完成实训学习。学校现有教职工47人,其中专任教师31人,在籍学生共3个年级15个班级811人,全部为寄宿制学生。 学校以“把学生的事情办好”为办学宗旨,以“人格健康、学有所成、体魄强健、能力发展”为培养目标。学校秩序优良,学风浓郁,使众多的家乡学子踏上了成才成功之路。就业班学生正式上岗后,专业对口,薪资待遇高;升学班对口高考本科达线率领先于本市同类学校。 今天的歙县现代职业学校,在各级领导和社会各界的关心支持下,正锐意探索,精益求精,稳健迈步在职业教育的先进行列。
-
安徽省徽州师范学校■创办于家国濒亡之际 安徽省徽州师范学校坐落在国家历史文化名城、“伟大的人民教育家”陶行知故乡——歙县。积徽州文化底蕴、续紫阳书院文脉,依斗山,傍练水,承府学,风景秀丽,环境优雅。是一所以培养学前教育师资为主的学校。1905年,进士、歙县人许承尧有感于清朝末年的朝政腐败与家国濒亡,赞同教育救国的认识,为着“藩国”“卫种”“和群”“革污习”“存国粹”的目标,在创办的新安中学堂附设师范科,1906年单设为徽州府紫阳师范学堂。此后,学校历尽坎坷,两次中断办学,三次并校,七次迁址,直到1949年新中国成立。 ■初兴在总理关怀之下 1952年,安徽省政府落实周总理“要在黄山脚下办好一所师范学校”的指示,拨款在现校址兴建全新校舍。校长王世杰团结师生,尊重科学、尊重人才,民主办学,各类教育教学活动有序安排,徽师成为当时省内一流的中等师范学校。诸多优秀毕业生撑起了当地的基础教育大厦,有的成为行业精英:吴元迈为中国社会科学院荣誉学部委员,李晓梅获何梁何利奖,白兆麟为安大博导…… ■崛起于学陶师陶之路 1985年,徽师被省教育厅确定为“试验陶行知教育思想与理论、改革师范教育”试点学校。学校强化校风建设,凝练“献身教育,为人师表,教学做合一”的校训;开展创建中心小学、试行定点定向招生、开展整体性教学改革等三项基本探索。学陶师陶的多项重大实践卓有成效。1988年受原国家教委表彰。1991年原省教委号召全省师范院校学习肥西师范与徽州师范。1994年和1999年,在全省中师办学评估中,徽师均进入前三名,被评为“优秀师范”。 ■前行在职教大道之上 ——1999年来,徽师积极顺应教师教育体系由三级向二级过渡的趋势,挂靠高校培养“3+2”大专层次初等教育专业、学前教育专业学生。培养目标是:全面落实党的教育方针,紧扣学生核心素养培养,向社会输送具有教师素养的就业面宽、适应性强的实用人才。 ——校园占地面积近12万平米,建筑面积3.65万平米。体、卫、生活等设施齐全,布局合理。校园文化建设凸显徽州底色、师范本色、学陶特色、百年传统。教学仪器设备总值803万元。音乐、舞蹈、美术、计算机、育婴等均有专门教学场所。建成3个省级示范实训基地。图书馆纸质图书7.4万册,电子图书馆图书150万册,教学用计算机423台。 ——学校有专任教师104人,教师本科学历合格率100%,“双师型”教师54人,高级职称36人(其中正高级讲师1人),有硕士学位20人,享受省贴专家1人,省教育系统劳动模范1人,省教坛之星2人,40余人次获得市级以上学科带头人、骨干教师等称号。 ——学校现开设有“3+2”大专学前教育专业、计算机应用专业,服务升学的三年制音乐、美术绘画、导游专业。后续将充分考虑社会需求、学校条件、学生意愿增添新的专业。 ——学校重视学生的道德品德培养、基础知识学习,强调学生的职业技能训练,形成了有利于学生成人成才的培养模式。学生参加省中职生技能大赛、文明风采展示、省全运会、省中学生排球赛以及各类征文等比赛均有获奖。2020年,45位学生通过专升本考试进入本科院校。学校2011年获安徽省省级示范中等职业学校称号,2016年获教育部国防教育特色学校称号,2020年获全国青少年校园排球特色学校称号。 ——守正创新、乐育人师。学校将继续坚持贯彻党的教育方针,坚持遵循科学的教育理论,坚持学习借鉴兄弟学校的成功经验,坚持弘扬本校的优秀传统。继续拓展与深化学校专业建设,继续推进诸如学分制、多元课程资源开发、项目教学等学校层面的教研教改,继续加强培养青年教师队伍建设。科学、民主、开放办学,提高质量,立足黄山,辐射全省,无愧于社会,不负于人民!
-
株洲市唯上商务旅游职业学校学校简介: 株洲市唯上商务旅游职业学校是2017年由株洲市教育局批准成立的一所以培养旅游、商贸、铁路、城轨服务和管理的技能型人才为主的中等职业学校,三年制中职就业班的学生,2.5年在学校学习,0.5年参加学校组织的实训及顶岗实习实训,成绩合格,学校颁发国家承认学历的中专毕业证书。选择升学班的学生以高考为目标来培养,参加全国统一高考对口升学考试或各高校单独考试,可升至全日制专科及本科院校继续深造;选择就业班的学生毕业后由学校推荐优质企事业单位就业。 基本情况: 株洲唯上传承长沙唯上25年办学积淀,确定“建品牌特色学校”发展战略,坚持“对口升学与就业教育”并重的办学模式,株洲唯上正以鲜明的专业特色超前的办学理念迈步在株洲职业教育的这片沃土上。 学校要求所有在校生需取得相关专业知识等级证书与技能职业资格证书;选择就业班的学生在毕业后可参加学校组织的全国成人高考,取得国家承认的成人专科毕业证书。 办学条件: 目前我校有专任教师33名,专业教师11名,研究生5名,本科学历24名,同时聘请了高等院校学者、国有大型企业专家组建专业建设指导委员会,推进学校的专业发展。 学校特色: 学校定位培养现代服务业技能人才,无论是旅游服务类、交通运输类均精准的对接各服务岗位的人才需求。用现代化的新技术、新业态和新服务方式改造传统服务业,创造需求,引导消费,向社会提供高附加值、高层次、知识型的生产服务和生活服务,我们培养的人才将为提升地区竞争力及现代化水平做出贡献。
-
湘潭远大科技职业技术学校湘潭远大科技职业学校,始建于1997年,是湖南省教育厅备案,湘潭市教育局批准并直接管理的一所全日制高级职业技术学校,学校坐落在人杰地灵,风景秀美大湘江之畔,一代伟人毛泽东主席的故乡:湘潭市区,远大科技学校拥有一支力量雄厚的“双师型”教师队伍。现以开设了中央电大远程教育大专数控技术,美术广告设计,汽修,药学等多个专业。中职开设了模具设计与制造,机械加工,机电技术,电子技术,汽修,物业管理,酒店管理,物流管理,计算机应用与电子等9个专业。其中有模具设计与制造,机械加工2个省级示范专业。数控技术大专班是省级特色专业,大专的美术广告设计2012年成为省十二·五重点建设专业,目前,注册在校学生1200多人,拥有先进大校园网络,五个设备先进的学生实习工场和一流的教学设施设备,实验,实习设备总值达800多万元。
-
湘潭信息中等职业技术学校湘潭信息中等职业技术学校创办于1996年,是经湘潭市教育局批准,省教育厅备案的一所集学历教育、职业技能培训为一体的全日制职业学校,迄今已有25年的办学历史,二十多年来,学校秉持教书和育人并重,思想政治教育与心理健康教育相结合的办学理念,坚持办升学教育,长期与湖南城建职院、湘潭医卫职院、湖南电气职院、湖南理工职院等高职院校形成“专业对口、人才对接”办学模式,为各高职院校输送品学兼优学生,圆同学们的大学梦 学校地处长株潭核心城市群,产业聚集群,一代伟人毛泽东故乡湘潭,位于湘潭市政治、文化、商业中心——岳塘区伟人故里,湘江之滨,是莘莘学子求学就读最佳选择之地 学校拥有完善的教学设施,教学楼、师生餐厅、公寓式学生宿舍,独立卫生间,内带空调、热水器;有计算机房、学生实验室、实训室、图书室等教学辅助设施等 近年来,学校坚持大胆改革创新,不断探索现代职业教育多元化办学模式,大力推行产、教、学相结合,校企合作、产教融合根据不同个性的学生,因材施教、分类培养、分类发展的教育模式,在学历教育稳健推进的基础上,大力推行职业技能培训,根据市场需求,开展各种类型的技能培训(即实施学历证书+资格证书培养模式),通过素质教育和技能培训,全力打造新时代应用型技术人才
-
湘潭县科旺中等职业技术学校湘潭县科旺中等职业技术学校,创办于一九九七年,是湘潭地区规模大、条件较好的民办全日制职业学校,是湘潭高级职业技术教育集团的主要成员学校坐落在湘潭县玉兰路(108路汽车站旁),2002年购地五十亩,2003年建成建筑面积18000平方米现学校有崭新的教学楼、办公楼、高级餐厅、高级学生公寓学校教学设备先进齐全,拥有六百多台电脑,建有微机室、语音室、多媒体室、电子实验室、电教中心、机械实习车间、图书阅览室、250米环形跑道的运动场等是湘潭地区办学条件最好、规模最大的全日制中等职业技术教育,并与湘潭大学联合办学:办学层次有全日制自学本科、大专、中专现有教职工58人,在校学生全日制自考本科678人、函授大专400人,中专1098人合计2176人
-
湘潭天人中等职业技术学校湘潭天人中等职业技术学校是,1999年3月月经湘潭市教育局批准创办的一所非营利性民办中等职业学校(学校代码030214)学校现有两个校区,主校区在湘潭县城,占地30亩;副校区在长株潭核心区—昭山,占地50亩 有教学楼两栋,教室60余间,学生宿舍四栋,床位2000余个,食堂可同时容纳2000名学生就餐,有400米环形跑道,篮球场、乒乓球场 学校以“天人合一、知行合一”为校训,以立德树人为根本任务,以升学和就业为导向,立志为社会培养出德智体美劳全面发展的人才为校训对全体教职工提出了“把学生当亲人,把学校当家庭,把教书当事业”的整体要求;制定了“队伍强起来,管理严起来课堂活起来,校园美起来,文化扬起来,品牌亮起来”的发展目标,坚持办有温度的职业教育
-
衡阳创意信息工程职业学校衡阳创意信息工程学校创办于2002年2月,前身是创意职业技术学校。2004年1月经省教育厅备案,衡阳市教育局评估验收,升格为全日制中等职业学校。学校以“学校+企业”的办学模式,“老师+师傅”的教师定位理念,坚持“把需要工作的人培养成工作需要的人”的办学方向,根据市场需求,开设了航空服务、铁道运输管理、计算机(UI交互设计)、旅游服务与管理、高考对口升学等专业。 学校不断创新办学模式,实行“校校合作”、“校企对接”,已与国内20多家航空公司(机场)和高铁公司(高铁站)建立了良好的人才供需关系,确保学生对口对岗就业。2017年我校15级毕业生现有刘鹏等8位学生被推荐在广州白云机场就业;王娜等20位学生推荐在广州南站贵宾厅就业;邹怡等17位学生推荐在深圳机场就业;杨柳等3位学生在厦门高铁就业;黄慧等5位学生在长沙南站就业。办学17年来,树立了良好的社会形象和影响力。《湘声报》、《现代教育报》分别以《衡阳的职教明珠》、《前进中的衡阳创意信息工程学校》,一切为了学生发展为题,对我校作了专题报道,全面展示了我校的办学成果。 学校座落在衡阳市城区最大的湿地公园——南湖公园内。学校依山畔水、四季宜人、环境优雅。多功能机房、先进的信息化教学设备、宿舍配备空调、独立卫生间、高规格的舞蹈、形体室,是莘莘学子求知成才的好地方。学校师资力量雄厚,现有教职员工72人,其中专任教师55人,本科以上学历47人,“双师型”教师21人。
-
南岳区职业中等专业学校南岳职业中等专业学校是由省、市教育行政部门批准成立的公办学校学校座落在“五岳独秀”的南岳山脚下,这里有优良的文化传统,历史上素有“文明奥区”之称这里风景秀丽,人杰地灵;冬暖夏凉,治安良好;校园绿树成荫,环境宁静,被评为“园林式学校”,是求学者的理想学习场所 学校始终贯彻党的教育方针,坚持“德育为先会做人,技能为本会做事”的办学理念;实施“以发展健康个性,形成健康人格”为基点的育人模式,此模式已成为本校最大教学特色:全面育人,以课堂为阵地,以知识为载体,以实践为抓手,教会学生“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从”帮助学生树立正确的价值观、道德观、择业观在学生德有所成的基础上,按专业技能、基础理论、岗位职业道德三大模块设置课程把学生培养成为德才兼备、一专多能的实用型人才 学校在广州、深圳、上海等地设有就业服务工作站,并与多家大型企、事业单位建立了长期的人才输送网络及人才委培关系历届毕业生100%安置就业真正做到了“学生满意,家长满意,社会满意” 我校连年被评为“先进单位”、“优秀学校”、“毕业生就业安置工作先进单位”,是湖南省劳动预备制培训定点单位