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江苏省-省级示范学校-纺织服装类-服装设计与工艺中职学校

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江苏省陶都中等专业学校
江苏省陶都中等专业学校于2018年6月由原丁蜀中专、张渚中专、和桥中专整合组建而成，建立了“一校三区、二级管理、一体化办学”的管理体制，明确了“学校主导、校区主管、系部主体、处室服务”的职责定位，形成了“优势互补、稳步发展”的良好局面。学校先后被评为首批国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、首批江苏省优质特色职业学校。学校现有全日制学历教育在校学生3500多人，在编教职工400多人，年培训量超2000人。学校设有顾景舟紫砂学院、现代制造系、综合基础部、商务信息系、现代服装系、智能控制系、现代服务系、公共课程部八个系部二十多个专业，构建了以五年制高职、“3+3”中高职贯通培养、职业中专等全日制教育为主体，成人教育、社会培训为补充的中高职衔接、职成教一体的办学体系。学校建有国家级紫砂陶实训基地、省级数控技术应用技能型紧缺人才培养培训基地、省级服装艺术现代化实训基地，承担中高级技能型人才培养和职前、职后岗位技术培训任务，拥有5个江苏省现代化专业群——工艺美术、服装设计与工艺、机电技术应用、电子技术应用、陶瓷设计与工艺，较好地满足了地方人民群众期盼高质量职业教育的需求，毕业生服务经济社会能力强。学校全面落实立德树人根本任务，以陶文化精义引领德育活动，丰富德育形式，升华德育内涵，打造了“陶然之境”“陶品之课”“陶融之力”“陶铸之行”“陶冶之乐”的“三全五陶”系列，构建了全员全过程全方位的思政教育体系。学校积极推进育人模式改革，推动政、校、行、企合作，探索“双主体、三融合、多途径”培养模式，面向行业企业建产业学院，办名家工坊，构建“学院+工坊”形式的产教融合“陶都样本”。工艺美术类专业“基于现代学徒制的传统手工艺专业工作室培养模式的研究与实践”获得江苏省教学成果一等奖。学校高度重视教师队伍建设，依托“三项工程”“三青计划”“三术路径”等平台，组织教师参加各级培训、各类竞赛、开展教科研活动。目前，学校有江苏省职教领军人才3人、江苏省特级教师1人、正高级讲师1名、江苏省名师工作室1个，承担教育部国培项目2项。学校坚持立德树人，深化产教融合，服务区域经济，奋力谱写高质量发展新篇章!
江苏省睢宁中等专业学校
江苏省睢宁中等专业学校校创建于1994年，是国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。是一所融中等职业教育、开放大学远程教育、教师进修培训、社区各类培训为一体的多功能职业学校；是睢宁县规模最大、师资最优、设备最先进、就业最好的公办职业学校。共占地约655亩。其中老校区占地面积约220亩（包括八里校区），建筑面积6.6万平方米，固定资产总值5843.6万元。新校区占地435亩，建筑面积12万平方米。现9万平方米一期工程正在建设中，预计2021年暑期投入使用。
江苏省丰县中等专业学校
江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批职业教育改革发展示范学校、江苏省首批“四星级”学校、江苏省首批高水平现代化职业学校。学校占地500亩，一期建筑面积13万平方米，在校生4000余人，教职工405人，其中专任教师332人，具有中高级职称教师231人。近三年，共126名教师在省市技能大赛中获奖，28人获省市“两课”评比“示范课”荣誉称号，16人在省市优质课评比中获奖。校园网实现全覆盖，闭路电视系统为“平安校园”提供了保障。学校多功能厅可容纳近800人，各类高标准实训室63个。学校围绕“内涵发展，特色办学”理念，坚持“以质立校，育人为本，就业为先，服务地方”的宗旨，根植我县八大支柱产业，贴近百姓生活需求，开设了机电、电子电工、服装、财会、学前教育、美容美发等21个专业，学校现有电子技术应用、数控技术应用、服装设计与工艺、计算机技术应用4个省级品牌专业，拥有数控技术、果蔬花卉生产技术2个省级实训基地，1个省级现代制造业专业群。学校名师荟萃，办学成绩斐然，以对口高考为引领，全面提升教育教学质量，2015年与如皋中专校联合办学，开设了如皋对口高考班，借其办学优势资源，着力提升我校的本科升学率。与徐州工程学院联合开设了“3+4”普通本科分段培养班。近年来，每年均有100余人进入本科院校学习。2016年经省教育厅批准，江苏联合职业技术学院在我校设立五年一贯制办学点，开设数控技术和电气自动化技术两个专业，成为徐州县区第一所具有普通大专办学资格的学校。学生宿舍设施配备优良，每间房间都配有独立卫生间、洗漱台、阳台、热水器、每人一个储物柜，并提供24小时热水。学校餐厅本着以“学生为本，对社会负责，让家长满意”的原则，积极为学生们提供一流的餐饮服务。学生管理水平是中职校核心竞争力之一。学校在育人管理方面提出了“四化”建设目标，全面实施“校园氛围军营化、班级管理制度化、学生管理自主化、教师行为示范化”。以制度管人，用感情育人，已经实现了人人参与管理、处处体现管理、事事规范管理的良好格局。
江苏省邳州中等专业学校
江苏省邳州中等专业学校创办于1985年，前身为邳县运河职业高级中学，2010年邳州电大、邳州市教师进修学校和邳州中等专业学校三校合并，2013年正式更名为江苏省邳州中等专业学校，合并后的邳州中专是一所集高等教育、中等职业教育、成人培训、幼儿教育于一体，全日制教育、业余教育、短期培训相结合的综合性现代化示范性职业学校。学校积极探索中高职衔接教育之路，2017年建成南理工函授站，2018年江苏建院邳州分院正式挂牌成立。学校是一所国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。学校规划面积600亩，目前一期占地面积258亩，建筑面积11.4万平方米，现有全日制在校生3475人，电大成人本专科类学员2013名，农民“双提升”培训学员（三年制）5996人。专任教师286人，其中高级职称104人、硕士学历51人，“双师型”教师占比81.3%。拥有省级品牌专业3个，省级现代化专业群2个，徐州市级品牌专业5个。已经建成1个国家级电子技术应用实训基地、1个省级木材加工紧缺技能型人才培养培训基地、2个省级高水平示范性实训基地、2个省级现代化实训基地。2018年5月领办徐州市特需专业—金属压力加工（非晶），成为徐州市唯一一所领办特需专业的中专校，形成了鲜明的办学特色。邳州中等专业学校坚持服务地方经济和社会发展的办学宗旨，深化校企合作，大力推行现代学徒制和企业冠名班，现已开设海天石化、新春兴、兰蒂斯木业等12个企业冠名班。加大产教深度融合力度，2017年汽车运用与维修实训平台评为徐州产教深度融合实训平台，实现了校企协同育人的职业教育人才培养新格局。近两年，学校通过人才引进，新增高学历、新专业师资近30名，师资建设水平稳步推进。现拥有省职教领军人才2人、省级以上教育教学竞赛获奖32个、省级技能大赛获奖14个、国家级教学竞赛获奖3人；成立了6个名师工作室、4个创新工作室，以名师引领教师整体专业水平的提升。学校先后荣获江苏省职业教育先进单位、江苏省平安校园、江苏省模范“教工之家”等称号。未来，我校将一直秉持11222的办学理念，努力建成邳州职业技术学院，邳州市技师学院，江苏建筑职业技术学院邳州分院！
江苏省金山中等专业学校
江苏省金山中等专业学校位于赣榆区金山镇，是江苏省四星级中等专业学校。学校占地面积120亩，建筑面积41132平方米，在校学生1367人，其中全日制在校学生752人，成人中专615人。学校有现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、茶叶生产与加工、园林绿化、农村电气技术、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、计算机应用技术、电子技术应用、化学工艺、旅游服务与管理、服装设计与工艺、机械加工技术、美术设计与制作等六大类14个专业，有省级高水平示范性实训基地1个，省级品牌专业1个、省级特色专业1个，市品牌特色专业3个。多年来，学校坚持走“以人为本，技术立校，质量强校”的内涵发展之路，秉承“崇德、尚技、自强、自立”的校训，紧扣为“农”服务的办学宗旨，形成了“团结、奋进、求实、创新”的校风，“严谨、扎实、科学、探索”的教风和“自主、勤奋、合作、苦练”的学风。学校先后被评为“全国教育系统先进集体”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省德育工作先进学校”，“江苏省中职学校共青团工作先进集体”、“连云港市创新创优先进学校”、“连云港市全面育人先进学校”。
江苏省淮阴中等专业学校
学校位于淮阴城区，东毗淮阴师院，西邻淮州中学，是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校。学校新校区由国内顶级设计单位东南大学规划设计，占地212亩，建筑面积9.34万平方米，总投资达3.5亿，全部实行智能化、数字化管理，所有教室都安装了多媒体。学校现有教职员工305人，其中专任教师236人，专任专业教师占60.6%，兼职专业教师占专任专业教师25.9%。高级职称教师占比为39.4%，硕士研究生学历（学位）教师占比为15.3%，“双师型”教师占专任专业教师76.9%。有省职教领军人才2人、省职教教科研中心组成员4人、省中职学考研究组成员3人，有市级学科（专业）带头人5人、市教科研中心组成员32人、市技术能手2人、市教科研能手2人。学校现开设加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、农林牧渔类、石油化工类、文化艺术类八大类19个专业。近年来，学校在区委、区政府的正确领导下，在市、区教育主管部门的关心支持下，按照“扩大规模、规范管理、提高质量、图强思变”的总体要求，围绕“提升形象、凝炼特色、滚动发展、后发先至”的办学思路，以更大的手笔塑形象，以更优的机制激活力，以更实的举措提质量，推动了学校各项事业蓬勃发展，学校面貌发生了巨大变化，办学规模日益扩大，办学设施不断改善，办学水平不断提高，社会影响力不断提升。学校先后荣获全国青少年五好小公民主题教育示范学校、江苏省职业学校德育工作先进学校、江苏省十佳中职学校共青团组织、江苏省职业学校创业能力大赛创业知识竞赛优秀组织奖、江苏省“省长杯”职业学校第四届足球比赛优秀组织奖、淮安市高技能人才摇篮奖、淮阴区教育目标考核优胜单位等荣誉称号。目前，学校正以创建江苏省现代化示范性职业学校为目标，以提高教育教学质量为根本，以“抓规范、创特色、树品牌”为切入点，强化内部管理，推进内涵建设，精心打造职教品牌，着力提升服务地方经济社会发展的能力水平，努力把学校建成具有文化品位和精神感召力的高水平现代化示范性职业学校。
江苏省金坛中等专业学校
江苏省金坛中等专业学校是一所集金坛开放大学、江苏城市职业学院金坛办学点、常州市金坛区技工学校于一身，融中高职教育、本专科学历教育及各类社会培训于一体的综合性学校。学校坐落于世界著名数学家华罗庚的故乡，宁沪杭长三角地带中枢，素有“江东福地”、“江南明珠”之美誉的江南水乡——江苏省常州市金坛区，交通便捷，环境优雅。学校始建于1958年，历经两次资源整合，1996年易地重建，办学规模不断扩大，办学水平不断提升。学校现有教职工302人，全日制在校生3211人，开放教育在籍学生2800人。办学60年来，一代代金坛职教人筚路蓝缕,励精图治，凭借雄厚的办学实力、过硬的教学质量，为促进社会就业与地方经济建设作出了突出贡献，得到社会各界的广泛认可与普遍赞誉。学校全景2先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省爱国卫生先进单位”、“江苏省园林式单位”、“江苏省职业教育与社会教育先进单位”、“中央电大招生优秀集体”、“全国电大系统优秀考点”等荣誉称号，是“国家级重点中等职业学校”、“江苏省四星级中等职业学校”、“江苏省高水平现代化职业学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”、“江苏省合格职教中心”、“全国示范性基层电大”、“江苏省职业教育课程改革实验学校”。
江苏省南通中等专业学校
江苏省南通中等专业学校（原名“南通市中等专业学校”，简称“南通中专”）初创于上世纪六十年代。1995年，经市政府批准，原江苏省南通职业高级中学、南通工业管理干部学院、南通市纺织技校和南通市虹桥一中四校合并重组，成为南通地区一所综合性的主体职业学校。2010年5月，学校更名为“江苏省南通中等专业学校”。2014年5月，学校成为“江苏联合职业技术学院南通分院”。学校历经数十载，先后被确定为国家重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性职业学校。2013年，成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校，率先进入全国职业教育先进行列。2014年，学校荣获全国职业教育最高奖——第四届黄炎培职业教育优秀学校奖。2015年，学校被确定为首批江苏省高水平现代化职业学校。2017年，学校成为首批江苏省现代化示范性职业学校。1995年以来，学校的改革发展大致历经了四个阶段：一是“九五”期间的调整阶段。学校初步实现了资源整合并形成了办学模式的基本框架；二是“十五”期间的发展阶段。学校推进改革，在内涵建设与新校区整体规划方面取得了新的突破；三是“十一五”期间的提升阶段。投资1.5亿元的实训基地全面建成，学校成为江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范学校；四是“十二五”期间的转型发展阶段。学校创新发展，蓄势提升，在办学层次、体系建构、服务功能以及现代化建设等方面实现了历史性跨跃。学校坐落于南通市区北翼新城，占地240亩。拥有120多个高水平、现代化的与专业教学匹配的实训场所和高标准的室内体育馆。学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。专任教师中，“双师型”教师占86％，硕士研究生占38％，高级职称教师占半数以上；有国家名师、教授级高级讲师以及省、市特级教师、劳动模范、领军人物、骨干教师等40余名。学校开设与地方产业结构相吻合的信息工程、机械工程、机电技术、艺术设计、财经商贸等五大类二十多个专门化方向的主干专业和特色专业。目前，学校拥有七个省级品牌专业，一个省级特色专业，两个省级现代化专业群、两个省级现代化实训基地，三个“3+4”、八个“3+3”现代职教体系建设试点项目。学校众多专业和基地先后被确定为省示范专业、省高水平实训基地、省职业教育技能教学研究基地、省职业教育课程改革实验基地、国家级服装人才培养基地、国家紧缺人才培养基地、全国职业院校数字校园建设实验基地、省和国家技能大赛赛点基地、技能鉴定中心、市职业教育公共实训中心等。
江苏省海门中等专业学校
江苏省海门中等专业学校位于国家级卫生城市、全国百强县——江苏省南通市海门区滨江街道。学校创办于1986年，1996年被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”，2000年通过“国家级重点中等职业学校”复评，2004年成为“江苏联合职业技术学院”办学点，2011年，经验收，该校更名为江苏省海门市中等专业学校，2015年升格为“省联职院·海门分院”。2018年12月24日，学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。办学近30年来，学校已初步形成八大鲜明特点。办学档次高。1996年，学校被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”；2000年，通过“国家级重点中等职业学校”复评；2009年，被省教育厅确认为“江苏省首批四星级中等职业学校”、“江苏省首批高水平示范性中等职业学校”，迈入全省职教发展的第一方阵；2012年，被国家教育部列为“第三批国家中等职业教育改革发展示范学校”；2014年，被国家教育部评为“全国教育系统先进集体”。办学规模大。学校占地面积508亩，建筑面积247000平方米，在编教职工685人，学历教育全日制在校生7256人，学历教育非全日制在校生1100多人。办学层次多。涵括“幼儿教育、中职教育、高职教育、学历函授、社会培训”五大板块，形成了“中职、高职贯通，职前教育、职后培训并举，实时教学、远程教育互补”的办学格局。校园环境优美。学校是“江苏省园林式单位”和“南通市绿色学校”，是展示海门教育大发展的璀璨明珠和彰显江海门户独特魅力的对外窗口。目前，滨江新校区正致力建设“功能齐全、配套完备、江苏示范”的高水平、现代化校园。师资队伍强。现有专任教师562名，高级职称教师214人，研究生92人，专业教师331人，“双师型”教师292人，省特级教师2人，正高级教师2人，省名师工作室1个。专业门类齐。开设中职专业18个，高职专业5个，形成机械加工、土木工程、电子信息、商贸财经四大专业群，拥有“机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、电子技术应用、建筑工程施工、现代农艺、服装工艺与设计、会计电算化”等省级示范专业或品牌专业。实训设备精。校内实训基地仪器设备总值5410万元，共有6个校内实训基地和80多个校外实习基地，拥有工民建、数控、电子三大省部级以上重点支持建设的实训基地。服务辐射广。学校与长三角地区近百家企业达成了长期合作协议。近三年，学生“双证书”取证率100%，初次就业率达99%，毕业生专业对口率高于90%。年均培训和技术服务达到10万人口，为振兴海门地方经济做出积极贡献。承前启后，继往开来。站在全新起点上的江苏省海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校，将着力打造“南通窗口、江苏示范、全国知名”的职教强校。
江苏省海安中等专业学校
学校创办于1958年3月，已有60多年的办学历史，被誉为“新中国农村职业教育的第一面红旗”，是海安地区唯一的公办职业学校、也是唯一具有全日制大专办学资质的学校。学校经过多次资源整合与发展，形成了以中、高等职业教育为主体，融高等成人教育及各类培训为一体的四星级学校，是国家级重点职业学校，全国职业技术教育先进单位，江苏省现代化示范性学校，江苏省德育先进学校，江苏省教学管理先进学校，江苏省就业工作先进单位，江苏省艺术教育特色学校，南通市最安全学校。学校办学成果丰硕，在省内外享有较高的声誉。目前有各类本科、大专、中专、中技学生7000多名，教职工600多名，中、高级职称教师436名，研究生88名，省级教学名师6名，市级以上学科带头人、骨干教师62名。学校占地478亩，由政府投资近6亿元建成，学校交通便捷，环境优美，有“花园学校”之美誉，是青年学生继续深造、立志成才的好地方。

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