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晋城市中等专业学校晋城市中等专业学校始建于1990年,前身为晋城市第一职业中学校,2004年8月经省政府批准升格为普通中专,属国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家国防教育特色学校、省级文明单位和省依法治校标兵单位和全省五星级管理学校。 学校设有5个系部,开设15个专业,其中汽车运用与维修专业、高星级饭店运营与管理专业为国家级示范专业,会计、工艺美术、旅游服务与管理专业为省级示范专业.计算机专业为市级示范专业。在校生3000余名,在编教职工216名,省级以上学科带头人、教学名师、骨干教师23名;学校现有两个校区(迎宾街178号和金村教育园区),金村校区规划占地412亩,建筑面积15万平方米,现已完成一期工程建设.现代服务系(会计、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、家政服务与管理、中餐烹饪)和对口升学班已于2015年先期入住。 学校遵循“德厚、技精、自强、创新”的校训,坚持“突出素养,强化技能,立足当地,服务社会”的培养目标,以学生发展和人才培养质量为核心,以“1231”工作思路为引领,大力加强内涵建设和学校条件建设,教育教学质量不断提升。在技能大赛方面,学校连续七年在市中职学校技能大赛中获团体第一名,近三年在全省中职技能大赛获一等奖22个、二等奖40个,先后有四个专业代表我省参加全国技能大赛并获奖。在对口升学方面,自2010年起连续七年位列全市中职学校榜首,三年来有230余名学生考入天津大学、辽宁科技大学、山西大学等高等学府,实现了大学梦。2019年,我校将与晋城中驰汇联汽修联盟、高平晋宝绿珍等企业在汽车运用与维修和中餐烹饪专业开展校企双主体、协同育人的现代学徒制办学。在就业方面,学校与中兴通讯股份有限公司、南京国际会议大酒店、国防大学招待所、山西皇城相府集团、东南汽车技术有限公司等60余家知名企业深度合作,形成了理实一体化教学模式和工学结合、订单培养等集团化办学模式,为学生知识学习和实习就业搭建了良好平台。此外,学校将学生素养教育作为特色,在每个专业均开设了公共艺术、音乐欣赏、经典诵读、书法等课程,并将泽州剪纸、高平刺绣、陵川布贴画等非物质文化遗产引入校园,成立了大师工作室,弘扬了传统文化精髓。在全校范围内推行了学生自主管理,组建了学生管理委员会和学生教官两支中坚队伍,凝聚学生智慧开展了最美宿舍、最美班级创建活动,对学生进行了行为礼仪规范常态化教育,提高了学生自我管理、自我教育、自我监督、自我修正的能力。 不忘初心,砥砺前行。学校广大师生将以立德树人、服务社会为宗旨,求真务实、注重内涵、改革创新、提升质量,为把我校建成社会满意、家长满意、学生满意的三晋美丽中专而努力。
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高平市中等专业学校山西省高平市中等专业学校的前身是高平市职业中学,是国家级重点中等职业学校。始建于1983年,1999年迁于现址,2007年4月升格为山西省唯一一家建在县(市)级的普通中等专业学校。 学校位于高平市世纪大道和康乐街交汇处,距长晋高速公路高平出口处仅1000米,交通十分便利,地理环境优越。学校现占地面积240亩,建筑面积55000平方米。现有在校生3582名,有教职员工238名。 我校规划占地面积300余亩,建筑面积18万平米,规划建筑投资2.5亿元,学校规模为6000人。 目前,学校开设有计算机及应用、计算机网络技术、美术绘画、美术设计、工艺美术、文秘、财会电算化、机电技术应用、机械加工、电器运行、数控技术应用、群众文化艺术、学前教育(和太原幼师联办)等四大类12个专业,其中计算机及应用、美术绘画、机电技术应用是省级示范专业,电工电子与自动化类专业被评为国家级实训基地。 学校拥有800余台计算机,有45个装有电子白板的多媒体教室,有55架数码钢琴。有专门的电子电工类实训室10个(国家级实训基地),有财会模拟实训室、计算机原理及组装维修实训室等专业实训室30多个。有专门的机加工实习车间,拥有数控车床、普通车床等设备60多台,学校的实验、实习实训设备价值达2000余万元,能够充分满足各专业学生实习、实训的需要。
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晋城市华洋职业中学校晋城市华洋职业中学校是一所由山西华洋集团投资,市教育局、市民政局等有关政府部门批准成立的具有学历教育、法人资格的全日制、寄宿制、全封闭的民办职业高级中学校。 学校位于晋城市白水东街,校园占地120亩。一期工程建成的教学楼、行政楼、学生公寓、教工公寓、餐厅、操场等项目均已投入使用;二期工程足球场、游泳馆、体育馆等项目正在积极的筹建中。校园环境幽雅,景色宜人,交通便利,北靠晋城火车站,东望市客运东站,11路、23路、29路、30路、51路公交车途 经学校北门,是英之泉、栋之源的造就之地。学校师资力量雄厚,教师团队精良,有高薪聘请的省内外具有中学高级职称的教师,有省级以上的教学能手、学科带头人、优秀班主任。老教师经验丰富,新教师朝气蓬勃,新老搭配,互利互助,同时具有-批业务能力强的管理人员。
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沁水县职业中学沁水县职业中学创办于1984年,是首批省级重点职业学校之一。多年来我校奉行“办现代化职校、育实用型人才”的宗旨,坚持“以市场为导向、以就业为目标”的办学方针,为学生营造安定、有序、健康向上的学习生活环境,为当地经济和社会发展培养了大批实用型技能人才,被省教育厅授予“省德育示范学校”,被晋城市人民政府授予“市文明学校”。是全省“农村劳动力转移培训优秀学校”和省扶贫办“劳动力转移培训基地”。 学校占地115亩,建筑面积24787平方米,教学楼、办公楼、实训楼、图书楼、公寓楼、实训室、图书馆、阅览室、微机教室、形体训练室、模拟银行、财会模拟室、餐饮中心、多功能体育场等应有尽有,设施齐全,功能完善。现有教职工98人,其中专任教师86人,高级讲师12人,讲师36人,省市学科带头人8人。现建有7个校内实验、实习、实训室和6个校外顶岗实习基地。 学校实行封闭式管理,采用“理论+实训+实习”的教学模式,突出技能型人才培养。学生通过三年学习可获得三证(普通话证、技能等级证书、毕业证),最终实现升学或就业的目标。 新的时期,学校将继续秉承“职校姓职,重在技能”的办学理念,坚定不移地走技能强校之路,职中人将以更加矫健的步伐不断开拓,再创辉煌!
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。