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白银市工业学校白银矿冶职业技术学院、靖远师范和白银市工业学校三校整合,资源优势互补,将开启共建共享共荣共同发展之路!为白银以及甘肃高质量发展培养更多更优的技能人才,夯实打造技能甘肃之基。整合后,将在现有的五年一贯中高职基础上,申报特色专业本科资质,为学生可持续发展创造有利条件。未来将打造职业教育中职、高职、本科一体化教育体系。技能人才培养和展现自身价值的春天到了,春华秋实,新起点,新征程,新辉煌!白银市工业学校成立于1986年,是一所国家级重点中等职业学校,历经35年发展建设,累计为地方发展培养了近万名以建筑工程为主的各类专业人才及技能人才,现已形成以中等职业教育为主,融成人教育及各类职业技能培训为一体的特色鲜明的职业学校。学校设“白银市第一国家职业技能鉴定所”,被确定为“白银市专业技术人员继续教育基地”“白银市劳动力转移培训基地”“甘肃省再就业培训定点机构”。校园占地面积71.8亩(合47877.8平方米),总建筑面积30151平方米;未来规划三校整合后总建筑面积将达到1000亩,其中白银市工业学校片区规划发展用地面积达到196亩。现况设有教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、食堂等建筑,配套有电子电工实训室、机电一体化等12个实习实训室、6个微机室、20个多媒体教室等现代化实训场所及标准化塑胶操场,学校规划布局基本合理,注重软硬件设施及绿化人文环境建设。学校开设有建筑工程施工、焊接技术应用、学前教育、会计电算化、计算机平面设计等专业,现有在校生1035人,最高在校生达3000余人。2021年市委统战部将在我校建设白银市党外知识分子实践创新基地。
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靖远县职业中等专业学校靖远县职业中等专业学校成立于1984年,是靖远县唯一一所公办中等职业学校;是国家开放大学白银分校靖远学习中心、靖远县社区教育学院;是兰州石化职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院等13所高职院校优质生源基地;是甘肃省重点中等职业学校、甘肃省中职示范建设学校。2015年被列为亚行贷款白银城市综合开发项目职业技术教育与培训子项目实施单位,2019年成为甘肃省“1+X”证书制度试点中职学校。 建校以来,学校坚持“立德树人、服务发展、促进就业”的办学理念,创新人才培养模式,走出了一条升学与就业并重的特色办学之路。近三年来中职生对口高考升学中,升入本科院校100人,升入专科院校2221人,本、专升学人数居全市中职学校第一。2020年省市中职学生职业技能大赛中,获得一等奖的共有77人,其中省级16人、市级61人﹔获得二、三等奖的共有225人,获奖成绩均居省市前列。建校以来累计向高等院校输送学生8600人,培养中职毕业生13000余人,培训、鉴定各类专业技术人员24121人,培养电大本、专科毕业生2200余人。同时,学校积极加强校企合作、拓宽学生就业渠道,已与北京赛育达科教有限责任公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、兰州电机股份有限公司、甘肃中集华俊、华通电脑公司、靖远县城市建设投资有限公司等50多家企业建立了稳定的校企合作关系。众多毕业生和培训学员已经成为当地致富带头人和企业技术骨干,为经济社会发展做出了重要贡献。学校先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省德育工作先进集体”、“全省职业教育系统先进集体”、甘肃省第一届“福斯特杯”中职会计专业教师技能竞赛优秀组织奖、“全市职业教育招生工作先进集体”、“全市电大招生工作先进集体”、“白银市禁毒教育无毒示范学校”等多项荣誉。 在当前国家加快发展现代职业教育的大好机遇下,靖远职专将进一步彰显现代职业教育特色,积极创建省级中职改革发展示范校,力争于2025年将学校打造成一所全省乃至全国一流的现代中等职业学校.充分发挥职业教育.学历教育及培训的职能.为服务地方经济补会事好的发展。
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张掖市职业技术教育中心张掖市职业技术教育中心(张掖市职业中等专业学校),1996年由原张掖市职业中学、张掖市教师进修学校、张掖市卫生职业技术学校合并成立,是财政全额拨款的综合性职业学校,是全市发展职业教育、培养培训各类专业技术技能人才的重要阵地。建校以来,累计培养各类毕业生2万多名,培训社会技能人才5万多人次。是全国首批“国家级重点中等职业学校”、第一批“国家中等职业教育改革发展示范学校,全国职业教育先进单位,全国职工教育培训示范点,全国职业院校数字化校园建设实验校,全省中职学校就业工作先进单位,甘肃省优质中等职业学校建设计划建设单位”。现有学生2753人,教职工244人,其中专任教师197人,专业课教师120人,本科学历186人,研究生11人,高级教师65人,“双师型”教师85人。 2019年1月,甘州区委、区政府决定立项迁建张掖市职业技术教育中心。新校区投资6.39亿元,规划面积400亩。2020年9月搬迁,投入使用后,学校办学条件、办学实力实现新跃升,为建设“四个一流”(一流的设施、一流的专业、一流的管理、一流的质量)的优质中等职业学校奠定了坚实基础。 张掖市职业技术教育中心新校区占地400亩,建筑面积12.8万平方米,绿化面积66262平方米,绿化占地率30.25%。学校环境优美,功能完善,由教学培训、体育运动、生活服务、水景文化、休闲读书五大功能区组成,建有图文综合楼、教学楼、实训楼、培训楼、学生公寓、体育馆、餐厅等20幢主要建筑和标准运动场,设计教学班120个,可容纳6000名学生就读,年培训规模20000人次。实训设施设备价值7900万元,实训工位2152个。 张掖市职业技术教育中心现开设机电技术应用、机械加工技术、新能源汽车制造与检测、建筑工程施工、设施农业生产技术、计算机网络技术、计算机平面设计、数字媒体技术应用、物联网技术应用、会计事务、电子商务、旅游服务与管理、中餐烹饪、幼儿保育、音乐表演、舞蹈表演、绘画、护理等18个专业。机电技术应用、机械加工技术、会计事务等3个专业是省级骨干专业,学前教育专业是市级骨干专业,有26个“1+X”证书试点工种,省职业教育名师工作室1个,市级骨干教师4人,甘州名师4人,区级骨干教师17人,甘州区蒲公英导师10人,4名教师入选陇原青年创新创业人才项目,2名教师获黄炎培职业教育“杰出教师奖”。
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渭源县职业中等专业学校渭源县职业中等专业学校创始于1986年,是全县唯一的一所中等职业技术学校。成立二十多年来培养了一大批初、中级专业技术人才,为地方经济的发展做出了重要贡献。学校先后被确定为渭源县阳光工程劳动力转移培训基地、农村贫困劳动力职业技能培训基地、全县财会人员培训基地。2005年被确定为市级重点中等职业学校,2009年11月晋升为职业中等专业学校。 学校占地面积15.5亩,建筑面积8796平方米,有各类教职员工86人,其中聘任借调5人,本科学历63人,专任教师78人(其中专业课教师24人,“双师型”教师10人),中、高级教师35人,市级骨干教师12人。有教学班17个,在册学生895名。学校以中等职业技术教育为主,设有机电一体化、机械加工技术、电子电工、计算机及应用、电子技术及应用等10余个专业。已建成电子、电工、数控、焊接、计算机等各类实验实训室10个,建筑面积1500多平方米。有电子阅览室1个,教学用多媒体教室2个,同时建成了功能先进的校园网,并接通了英特网。学校固定资产由2001年的60万元增加到现在的700多万元。 学校已和天津、青岛、江苏、厦门、重庆、上海等地的10余所职业学校和企业开展联合办学,采取“1+1+1”、“2+1”和工学结合半工半读等灵活多样的办学模式。采取春、秋两季定期招生和常年不定期招生的办法。毕业生先后在东部省市大中型企业就业,就业环境好、待遇高,工资均在1500元左右,就业稳定率在95%以上,社会各界反映良好。近三年先后有1000多名毕业生在天津、青岛、苏州、杭州、宁波、福州、厦门、广州等东南沿海大中型企业就业;有589名学生在沿海大中型企业参加了工学实践;先后进行农村劳动力转移“阳光工程”培训1239人,转移就业1230人;进行“两后生”引导性培训9497人,中长期贫困户“两后生”学历教育432人,创业培训60人,会计培训306人。 学校现已发展成为一所集职业中专、高职预科、下岗职工再就业培训、农村剩余劳动力转移培训为一体的综合性职业教育实体。 招生专业:中草药种植、种子生产与经营、农产品营销与储运、药品食品检验、汽车制造与检修、焊接技术应用、机电技术应用、文秘、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务、学前教育;联合办学专业以正式协议为准。
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酒泉工贸中等专业学校酒泉工贸中等专业学校是甘肃省酒泉市政府主办的一所综合性中等职业学校,位于甘肃省酒泉工业园区(南园)高新东路5号,南邻火车站、北靠高铁站,交通便利。校园占地183.4亩,建筑面积4.8万平方米。现有教职工182人,其中:中、高级职称教师121人,“双师型”教师68人,在校学生1822人。现有省级“应用技术协同创新中心”和“技艺技能传承创新工作室”各1个。 学校现开设机电技术应用、旅游服务与酒店管理、幼儿保育、会计电算化、化工仪表及自动化、建筑工程施工、汽修、中餐烹饪、计算机、珠宝玉石加工与营销、种子生产与经营、畜牧兽医等十大类21个专业,其中省级骨干专业1个,市级骨干专业5个,市级重点专业4个。 学校有综合实训楼2栋,工科、建筑、烹饪实训场地3块,建筑面积11260平方米,实训室面积达到8692平方米。现有机电技术应用、机械加工、能源环保、激光加工技术、珠宝玉石加工、信息技术、学前教育、旅游服务与酒店管理、种子生产与经营、建筑工程施工、汽车制造与维修等实训基地12个,各类专业实训室92个,实训设备3436台(套),总资产达2388.2万元,并与酒泉职业技术学院建成共享型实训基地11个。 学校坚持“立德树人为根本,服务酒泉经济社会发展为宗旨,提高就业和升学质量为导向”的办学方向,围绕“学校有特色、专业有特点、学生有技 能、升学有基础、就业有岗位、收入有保障”的办学目标,不断提高办学质量,努力打造成为“酒泉第一,全省一流,全国有影响”的中等职业学校而奋斗。
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华亭市职业教育中心华亭市职业教育中心是国家级重点中等职业学校,占地216.8亩,建筑面积5.7万平方米。现有在校学生1923人,教职工176人。现有营养与保健、汽车运用与维修、幼儿保育、作物生产技术、煤炭综合利用、旅游服务与管理、电子技术应用、建筑工程施工、计算机应用、机电技术应用、工艺美术(陶瓷制品设计与制作)、电子商务、高速铁路乘务13个专业45个教学班。有电大工作站、职业中专、教师培训中心、专业技术人员继续教育基地、农民职业技能培训中心、平凉市第九国家职业技能鉴定所6个职能机构。 学校贯彻落实《教育部甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造"技能甘肃"的意见》,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。建成汽车驾驶员培训学校、汽车康复中心、孔雀鸽子山鸡养殖、高铁乘务、作物生产技术五个校内实训基地及神峪袁庄核桃种植基地、上关水联金银花种植基地、安口砂器厂陶瓷制品设计与制作等校外实习基地,有中西餐宴会摆台、护理专业技能、电子电路装调与应用、单片机控制装置安装与调试、机器人技术应用、智能家居安装与维护、通信与控制系统集成与维护、分布式光伏系统的装调与运维、通用机电设备安装与维护、建筑设备安装与调试(给排水)、艺术插花、种子质量检测、茶艺技能表演、新娘化妆盘发造型、美甲设计、模特表演、陶瓷工艺等64个实训室。
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山丹培黎学校甘肃省山丹培黎学校是由伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·艾黎创办,于1944年从陕西双石铺迁至甘肃省山丹县,1953年迁至兰州。1985年,在路易·艾黎倡议下,中国人民对外友好协会和甘肃省人民政府在山丹县重建了培黎学校,定名为甘肃省山丹培黎农林牧学校。1994年更名为甘肃省山丹培黎学校,2006年被教育部认定为“国家级重点中等专业学校”,2020年,经甘肃省人民政府批准,成立培黎职业学院,并与甘肃省山丹培黎学校实行中高职一体化办学。 多年来,学校得到党和国家领导人、各级党委政府和社会各界的高度重视和热心关怀。原全国人大常委会副委员长习仲勋同志担任我校名誉校长达14年,原省人大常委会副主任李屺阳建校初即担任学校名誉校长直至逝世,原省人大常委会副主任胡惠娥、程有清,原省政协副主席邵克文,全国对外友好协会副会长李建平先后担任我校名誉校长,原新中友好协会主席云达忠现任名誉校长。 学校占地1000亩,建筑面积28万平方米,实验实习农场占地1080亩。校内建有省级开放式共享型实训基地1个,建有护理、机电、汽修、数控等专业实验室和实训操作车间59个,图书馆藏书30余万册,教学、生活设施先进齐全。 学校高度重视教师队伍建设,师资力量雄厚,结构合理。现有专职教师100人,先后有140多人次参加国家、省级骨干教师培训,20多名教师先后出国学习深造,”双师型“教师占30%。 近年来,学校先后被兰州石化职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院、酒泉职业技术学院、兰州科技职业学院、甘肃畜牧工程职业技术学院确定为”优质生源基地“和”优秀优质生源基地“。
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甘南州中等职业学校甘南州中等职业学校是经省教育厅批准,原甘南师范学校、甘南畜牧学校、甘南藏族综合专业学校等三校整合的全日制综合性公办普通中等职业学校,学校占地面积200亩,总建筑面积达79000㎡,学校基础设施完备,现已建成图书楼1栋、教学楼2栋、实训楼3栋、宿舍楼2栋、学生餐厅、多功能体育馆以及标准化塑胶体育场,建有汽车应用与维修、幼儿保育(早教)、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理、烹饪、畜牧兽医、建筑工程、汽车驾驶等多个国家级实训基地。建有专业实训室近百个,计算机教室7个、云计算机室1个、录播室2个、高智能交互一体机实现班班通,形成集教学、管理、服务为一体的现代化校园网络体系。学校在人才培养、专业建设、课程设置、教研教改、技能大赛、管理服务、校企合作、校校合作、家校共育、就业创业等方面加大工作力度,全力推动中高职一体化,打造甘、青、川三省藏区职教新高地。学校东临祖曲河,西临当周风景区,南接合作森林公园,北接羚城佳美广场。既保证了学校有一个安静而优美的学习环境,又为学生的平时生活提供了便利条件。学校宿舍为六人一间,生活区内建有大型体育场、公共浴室、大型食堂(含清真食堂)及超市,能够满足学生在校期间的各种生活需求。
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乐清市总工会职业技术学校乐清市总工会职业技术学校前身是乐清县总工会职工校,创办于1980年,是乐清市总工会下属的单位,1999年更名为“乐清市总工会职业技术学校”。学校是以信息技术类专业为主的全日制中等职业技术学校,除此之外还开展职工在岗培训、等级证书培训等业务。 学校坐落于乐成街道湖上岙村湖前路,校园占地31亩,投资2500万元,建筑面积12500平方米,拥有标准教室38个,所有教室均配备了多媒体,空调。现拥有计算机机房7个、图书馆1个。教职工100余人,师资力量雄厚,结构合理。学校设有计算机应用、计算机网络、计算机平面设计、会计等专业,共36个教学班,1800多名学生。 学校牢固树立“德育为本、实践为重、技能为先、人格为要”的办学理念,秉承“修身立业,博技创新”的校训,努力营造“明德善学,精技致业”的学风,在学生中倡导“四品八德”的育人理念,构建“争做阳光好少年”的育人模式。注重学生核心素养与职业能力的培养,主动对接地方经济社会发展需求,培养大批高素质的技能型人才。 学校自办学以来,成绩显著,硕果累累,先后荣获浙江省示范性职业学校、浙江省二级重点职业学校、全国工会系统示范性职业学校、乐清市科普特色学校、全国职工教育培训优秀示范点、浙江省总工会职工教育培训基地、温州市示范实训基地(计算机类)、乐清市德育示范学校、浙江省健康促进学校(铜牌)、温州市四星民办职业学校、温州市语言文字示范校等五十多项荣誉称号。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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瑞安市塘下职业中等专业学校瑞安市塘下职业中等专业学校(原瑞安二职和市轻工学校整合组建),瑞安市教育局直属公立学校,浙江省二级重点职业学校。坐落于中国汽摩配之都、全国小城镇综合改革试点镇——瑞安市塘下镇。 学校占地总面积115亩,专任教师212人,其中高级教师52人,省教坛新秀1人市,骨干教师56人,双师型教师(具有技师、高级工等职业技能证书)66人。学校主要从事全日制中等职业教育,面向温州全市招生,开设数控技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、会计电算化、电子商务、学前教育等六大专业,其中数控技术应用专业是浙江省示范专业,数控实训基地是浙江省示范基地,汽车制造与检修专业、计算机动漫与游戏制作专业是温州市示范(骨干)专业,现有72个班级,全日制在校生3171人。 学校坚持“德技并修、扬长致用”的办学思想,积极践行“学有所长,学以致用”的校训,实行“套餐化选择、可视化评价、校本化选修、分离化技能达标”的课改新模式,推行校企合作产教融合的项目化现代学徒制,开展以培养创新创业意识为主线的教育教学活动,培养“升学有望、就业有门、创业有路”的高素质劳动者和技能型人才。
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泰顺县职业教育中心泰顺县职业教育中心是我县唯一一所全日制中等职业学校,是浙江省中等职业教育改革发展示范学校、浙江省中职学校高水平专业(A类)建设学校、省级现代农业实训基地、省级家政服务实训基地、浙江省非物质文化遗产传承教育基地、省级山海协作职业技能实训基地。 学校位于浙江省泰顺县罗阳镇文星路49号,总规划面积200亩。现有教学班60个,在校生2589人,教职工219人,硕士以上学历教师7人,高级职称教师44人,县市级骨干教师42人。学校现有石雕艺术学校、艺术学部、建工学部、农商学部、康旅学部等5个学部(校),建有石雕、医护、建工、农业、机电、艺术6个实训基地,62个实训室。学校以“厚德、博学、精艺、笃行”为校训,致力于学生的职业能力发展,为社会输送高素质的劳动者和技能型人才。
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苍南县职业中等专业学校苍南县职业中等专业学校创办于1984年,系国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省高水平专业建设单位,也是目前浙南地区规模最大、档次最高的窗口职校之一。 学校位于苍南县城灵溪镇中心地带,校园占地120亩。学校现有班级数68个,在校生2700多名。学校依据当地经济发展态势,开设了“信息技术类、教育类、交通运输类和财经商贸类”四大专业群,共有专业11个,其中省级示范专业2个,省级高水平建设专业1个,省级实训基地2个,市级示范专业3个,市级实训基地、骨干专业、特色专业各1个。 学校秉承“办苍南人民满意中职学校”的宗旨,坚持“尊重个性,发展潜能,立足社会、成就卓越”的办学理念,以“勤学精艺、修身立业”为校训,以服务地方经济和社会发展为己任,先后获得全国校园足球特色校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省消防安全教育示范学校、浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地、温州市现代化学校、温州市德育特色学校、温州市校本教研示范学校、温州市中小学示范数字化校园、温州市中职创新创业教育基地学校、温州市青少年创客基地等荣誉称号。 办学三十余年来,学校培养了各种技术型人才三万多人,涌现了一大批国家级“优秀职教生”、省级“职教之星”和各行业骨干精英等优秀毕业生,为地方经济发展作出了显著的贡献。
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宁波经贸学校宁波经贸学校位于宁波高教园区,占地121亩,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校;先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、宁波市特色专业学校”等荣誉称号。 学校创办于1956年,1984年始办职业教育,已培养了一大批技能型实用人才。目前我校配合宁波产业布局,设有“经管、经贸、药学”三大类专业,涵盖药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化等。 生本德育,奠基做人。学校把学做人放在教育的首要位置,以丰富多彩的活动为载体,开展“活动导化”模式的德育活动,精心打造学生,让其“成人”、“成材”。实行全员德育,让每个教职员工言传身教夯实德育的基础,养成学生行为规范。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,以省一级心理健康辅导站为平台,运用“助、引、拉、推、培”心育“5字诀”,促进学生身心和谐成长。 品质办学,求真务实。依托商品经营、现代物流、药学三大省示范专业的内涵引领,贯彻课改新思路,打造高品质的浙江省中职课改试点学校和宁波市课改示范基地,形成了一百余门选修课程库,积极构建多个专业方向、理实一体化职教专业课程体系,实行开放性的走班教学,启动覆盖省市乃至全国技能大赛的“学、赛、训”互促机制,开发学生的特长与潜能,比赛成绩斐然。 专业实训,追求一流。作为国家级职业教育实训基地、宁波市十大实习实训基地,学校创造性地“把企业搬进学校,把课堂设在工作现场”,在校内开办宁波时代彩虹医药零售有限公司、起点超市,设立宁波时代中药饮片厂,满足学生技能操作、职业素养的培养需求;加入医药、国际货代、物流、物业等行业协会,与浙江外运、宁波医药股份等企业联合办学,共建三十余家校外实训基地,使学生专业水平又好又快地发展。 创业教育,学生主体。创立省内首个中学生创业实训基地——创业一条街,成立由校长室——创业就业指导中心——创业街办公室组成的三级创业教育管理体制。学校“搭台”,学生“唱戏”,现共有店铺十余家,开办校园创业“三市”,让学生体验自主经营,在创业中形成良好的就业品质,成就了一批“校园小老板”。创业一条街自创建以来取得了明显成效,创业教育面广,创设了良好的创业教育文化氛围,并被评为宁波市中小学校校园文化品牌。 师资精良,讲求奉献。师资精良,讲求奉献。提出教师素质“职业实践能力+专业素养”的标准,专业教师队伍结构合理,具有高学历、实践性、复合型的特点。学科骨干教师、省市教坛新秀、硕士研究生占专任教师的36%,共有硕士研究生34人,同时拥有一支高技能、实践型的专业师资队伍,为学校实现教育现代化提供有力保障。
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宁波外事学校宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家中等职业教育改革发展示范学校,学校全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,以“立足港城,培养国际化人才”为办学宗旨,倡导回归育人本质,以国际化、多元化、品牌化为实施战略,以英、日、德、法、韩、俄、保加利亚、意大利语等8个语种的教学能力为依托,致力于培养面向宁波区域经济发展的中级外经外贸人才、艺术人才和学前教育人才,办学特色鲜明,办学质量稳定,在省内乃至全国具有较高的美誉度和知名度。现有67个班级,2390名学生,279名教职员工。 学校在“心向善、志高远”的校训指引下,致力于回归育人本质、满足学生多元发展需求、打造教育国际化特色、建设教师与学校共同发展、利益共享的组织文化等办学实践,总结提炼了“人本、多样、开放、共享”的品质职教理念,打造民主和谐、以人为本的学校文化。 学校坚持立德树人,打造“成长德育”品牌,获评全国职业院校学生管理50强案例;搭建了集就业、出国、升学为一体的人才立交桥通道,与浙江经贸职业技术学院、宁波职业技术学院、宁波城市职业技术学院等高职院校合作“中高职一体化”模式,与浙江师范大学杭州幼儿师范学院合作开展学前教育专业“中本一体化”模式,与宁波城市职业技术学院、澳大利亚西悉尼技术与继续教育学院三方合作国际化人才培养模式(TAFE)。 学校重视品牌专业建设,商务英语专业为中央财政支持的实训基地、浙江省首批骨干专业,学前教育专业为浙江省优势特色专业、浙江省中职实训基地、宁波市品牌专业,甬剧表演被评为国家民族文化传承与创新示范专业,艺术专业为浙江省优势特色专业。依托艺术、多语种等方面优势,建立一套融艺术素养、人文素养、职业素养培养为一体的选择性课程体系。加强产教融合,与23家企事业单位签订了校企合作协议,与甬剧团探索地方戏曲人才“现代学徒制”培养模式。 学校的国际化办学理念全面渗透在学校的专业设置、人才培养目标、技能和考核标准、师资优化、教学组织形式、毕业分流等诸多方面。学校八个语种的教学能力在全省中职学校位列第一,引进日语等级考试、韩语等级考试、雅思、法福(TEF)考试等多种国际考核评价标准。2011年,学校整体引进澳洲TAFE职教体系,组建省首家中高职贯通的中外合作办学机构——宁波TAFE学院,被澳方誉为“海外办学最成功的一家合作办学机构”。近年来,学校依托国家“一带一路”战略及“宁波—中东欧国家教育合作交流会”,加深了与中东欧国家的教育合作,在罗马尼亚建立海外分校——中罗(德瓦)国际艺术中学,成为全国中职教育走出国门办分校的首次尝试。学校已成为展示宁波教育国际化的窗口学校。 2015年,学校被评为浙江省首批课改试点学校;2017年,学校被列为浙江省首批名校建设单位;2018年,学校正式获评国家改革发展示范校;2020年11月,学校通过浙江省现代化学校评估;2020年12月,学校入选浙江省高水平职业院校和专业(群)建设名单。2020年,学校还被评为第二批宁波市文明校园、5A等级平安校园、校企合作先进单位等荣誉称号,获全国中职班主任能力比赛一等奖、浙江省中小学生艺术节声乐现场展演一等奖等21个奖项;教师获国家级、省级、市级等相关奖项达145人次;学生获国家级、省级、市级等相关奖项达130人次。
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宁波市鄞州职业教育中心学校宁波市鄞州职业教育中心学校位于宁波(鄞州)高教园区学府路5号,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1980年,前身为鄞县技工学校、鄞县中等专业学校;学校是全国职教先进单位、首批全国教学诊改试点学校、首批浙江省中职课改基地学校、首批浙江省中职名校立项建设单位。 目前,校园占地450亩,建筑面积12万平方米,在校班级近100个,学生近4350名。学校师资力量全市领先,362名专职教师中,有市名校长1名,省特级教师2名,正高级教师2名,市级以上各类教学名师18名,技能大师1名,专业教师中98%为“双师型”教师。 学校开设有加工制造、财经商贸、信息技术、交通运输四大类近20个专业,有首批国示范重点建设专业3个;省骨干(示范)专业5个;市品牌(重点)专业5个。目前学校拥有国示范重点建设专业3个、省骨干专业1个(数控技术应用)、省示范专业4个(数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、金融事务)。专业中是省级示范、骨干(含特色、新兴)专业占比达35.3%;建有数控、FANUC、金融综合、3D打印、零件测绘、无人机、工业机器人、电气技术、国际商务、网络动漫、跨境电商等40余个校内实训基地,其中,机电数控类实训基地为国家级示范基地,能充分满足每一位学生对专业技能的学习需求。 学校坚持立德树人为立校之本,以服务社会为根本追求,以“培养具有创新思维、创新能力的优秀工匠”为育人目标,倡导“融德育”,以“德育导师制”、“导师论坛”等活动为平台,打造德育管理团队;以“美丽校园”建设为抓手,开展系列评选活动,形成独具一格的校园文化品牌。学校注重多元育人,促学生个性发展。学校是全国首批校园足球特色学校,并创办有国家级青少年体育俱乐部,校田径队、足球队、校篮球队等多次获得浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。 学校是宁波市创新创业协作会会长学校、浙江省创新创业副理事长学校、全国十佳创新名校。学校连续多次获评全国中职生“文明风采”竞赛优秀组织奖。 学校实施选择性课程改革,坚持就业升学并举,多途径促发展;坚持以人为本,多平台促成长。学校多年在全国职业院校技能大赛中获金牌数名列全市前列,全省领先,连年荣获宁波市市级以上技能大赛综合成绩第一名、宁波市市级以上技能大赛特殊贡献奖;多年来学生参加职高类高考,本科上线数保持全省同类学校前列。 学校加强校企合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,已初步形成第一年认知实习、第二年跟岗实习、第三年顶岗实习的三段式现代学徒制试点。毕业生就业有优势、创业有条件、升学有希望、发展有基础。近年来,毕业生“双证书”率100%,就业率连续多年保持99%以上。 学校积极开展国际合作办学,与德国、丹麦、澳大利亚、加拿大、韩国等都有合作项目,帮助中职生实现出国留学的梦想。
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宁波东钱湖旅游学校宁波东钱湖旅游学校位于风景秀丽的东钱湖畔,是宁波市第一所旅游普通中专学校。学校前身是创办于1956年的鄞县莫枝中学,1992年开始创办职高,1998年更名为“宁波东钱湖旅游学校”,2020年挂牌“宁波东钱湖护理学校”。2001年获评浙江省一级重点中等职业学校,2008年评选为国家级重点中等职业学校,2014年获评省教育改革示范校、浙江省数字化示范校。学校是国家级职业教育实训基地学校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、宁波市5A级平安校园、宁波市文明校园、宁波市中等职业课程改革基地学校、宁波市特色专业中等职业学校和宁波市中职旅游专业品牌学校。 学校占地面积53280平方米,校舍总建筑面积31774平方米,在编教师188人,学生总数2175人;专任教师183人,其中,正高级教师1人,副高级教师74人,现有旅游服务、商贸、交通运输、信息技术、健康护理五大专业版块。学校的饭店服务与管理专业为省示范专业,国际商务和旅游专业为省示范性重点专业及省示范性实训基地所在专业,国际商务专业为宁波市品牌专业,护理和健康管理专业是学校重点打造的特色专业。 本着“未出校门,先进市场”的办学理念,学校高度重视职校人才培养与行业、企业需求之间的密切联系,大力推进校企合作、工学结合的人才培养模式,逐步建立了“面向专业学生、立足学生发展、突出德技礼艺、体现时代气息”的专业建设理念,深入课程改革实践,探索课程教学的新途径、新方法。服务地方经济,由学生自主经营东钱湖岳鄂王庙,入股东钱湖陶公岛景区,与景区实体合作,把课堂移到景点现场,开创全省乃至华东地区产教结合新模式。深入校企合作,先后在二十多家单位建立校外实习实训基地,通过“企业进校园,课堂到景区”的工学结合模式,强化学生的实践能力。利用社团优势,开展各项主题月活动,提升学生的综合素质;以就业为导向,组织校内外各种素质和技能考证,提高学生的就业能力。 历经60余年的改革发展,学校在专业建设、技能教学、教学改革、德育管理等发面走出了自己的特色,为社会培养了一万多名道德品质优良、职业技能精湛、礼仪涵养全面、艺术修养浓厚的中等专业人才。