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滁州市旅游商贸学校滁州市旅游商贸学校是一所公办全日制省级示范普通中专学校,隶属于滁州市南谯区教育体育局。学校始建于1983年5月,原名滁州市农业技术学校,2005年12月经滁州市教育局批准,更名为滁州市第二职业高级中学,2013年学校升格为普通中专学校,改名为滁州市旅游商贸学校,是安徽滁州职业教育集团理事单位。学校先后被省教育厅评为“县级示范职业中学”、“全省重点职业高中二次创业试点学校”、“安徽省首批‘半工半读’试点学校”、“安徽省省级示范中等职业学校”。学校先后被授予“滁州市职业教育先进单位”、“滁州市绿色学校”、“滁州市计算机培训中心”等称号。 滁州市旅游商贸学校坐落在风景秀丽的琅琊山东麓,地处蓬勃发展的滁州市区,交通便捷,是一所融职业教育、学历提升、社会培训为一体的“升学有基础、就业有能力”的省级示范普通中等职业学校。 我校是安徽工业大学、滁州市职业技术学院等高校“中高职衔接”联合办学单位。学校在大力发展现代职业教育体系的政策指引下,坚持“升学有路、就业有门”的办学思路,大胆探索中高职衔接人才培养模式,把“为高校输送合格生源、为地方企业培养合格员工”作为办学目标,让学生“先成人、再成才”,为地方经济提质增效升级培养多层次高素质技能型人才。 学校占地150亩,教职员工130余人,可同时开设60个教学班,容纳3500名学生。近几年来,学校引进大批有丰富教学经验的骨干优秀教师,组成一流的教师团队。校内现有计算机实训室、电子商务实训室、3D导游实训室、物流叉车实训室、呼叫中心、普车实训室、、钳工实训室,设备齐全,功能先进,保证了学生技能训练。2016年,学校开设机电技术应用、园林技术、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务、会计电算化、客户信息服务、文秘、社会文化艺术、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、家政服务管理等12个专业,面向滁州市招收初、高中毕业生。
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合肥市经贸旅游学校合肥市经贸旅游学校为适应合肥区域经济结构调整、产业转型和升级对技能型人才的需求,2014年合肥市委市政府高瞻远瞩,立意高远,将原合肥市职教中心、合肥市金融学校、合肥市旅游学校、合肥市电子学校和合肥市物流学校等五所公办中等职业学校资源整合,正式组建合肥市经贸旅游学校。 学校位于合肥市新站磨店高教基地,目前占地503亩,已完成建筑面积22.2万平方米,仪器设备总值5900多万元,图书19万多册,现有教职工450人,在校生近9千人,除占地面积指标外,是安徽目前规模最大的中职学校。 学校拥有普通中专和3+2高职两个办学层次,目前开设有数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、物流服务与管理、金融事务、旅游服务与管理、中餐烹饪、电子商务、计算机网络技术、动漫设计与制作等三十余个专业,涉及加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经与商贸类、旅游服务类等专业门类。 学校实现新的系部管理模式,全面推进管理创新与内涵发展,进行人才培养模式和课程体系改革,突出师资队伍建设,推进产教融合,校企合作。强化实践教学和技能训练,大批学生在全国技能大赛中脱颖而出,2014年全省中职学生技能大赛中,我校选手荣获21块金牌,居全省第一。学校始终秉承人人成才的理念,以育人为本,以就业为导向,为社会培养了近10万名符合社会需要的技术技能人才。 新的学校,新的起点,新的目标。我们将在市委市政府和教育主管部门的领导下,深化职业教育管理体制改革,构建现代职业教育体系,努力争创安徽中职一流品牌学校,为区域经济社会发展提供重要的人才支撑。
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宿州中原航空中等专业学校宿州中原航空中等专业学校是经宿州市教育体育局批准成立的专注航空教育的全日制中等专业学校。学校紧跟国家《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发展战略,立足安徽省,面向长江三角洲区域,顺应《安徽省民航业发展战略规划》对航空人才需求,培养高素质技术技能型人才。学校建设以伦经典建筑为特色,以皇家园林和浪漫魔幻城堡为精髓,致力于打造一所魔幻城堡般的中国版伊顿公学。 学校开设航空服务、民航运输、无人机操控与维护、飞机维修等专业,以航空公司、机场等民航企业为重点服务对象,培养高素质专业化航空入才。学校建立模拟飞行训练中、乘务训练中心、空保训练中心、安检实训中心、飞机发动机拆装训练中心,有领先的航空专业实训设施设备,学校依托泛美教育集团成熟独特的航空教育办学模式,建立了完善的航空专业培养课程体系,组建了一支资深的民航专业师资团队,构建“网络教育、技能培训、课堂互动、素质养成”的四模块人才培养模式,崇尚科技,持续创新,全面推行“移动互联网教育生态系统”。 学校秉承“以人为本,突破文本主义思想,全面提升学生综合素质,培养跨岗作业能力,培养现代绅士与淑女”的办学理念,突出办学特色,实行标准化军事化管理。中高职一体化培养模式提供多种方式实现学历提升,多途径拓展学生未来发展空间。
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北京市对外贸易学校北京市对外贸易学校(北京市商务局教育中心)创建于1965年,隶属于北京市商务局,是集学历教育、行业培训于一体的综合性教育实体。2006年被教育部评定为国家级重点职业学校。 学校专业设置紧跟市场,立足为提升北京市服务业品质做贡献,专业门类涉及内外贸易、交通运输、学前教育和网络信息安全等多个领域。学校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深化产教融合,凝练渗透式素质教育的成功经验,全面提高育人质量,提升学生的综合素养。同时,学校开展多层次办学,使学生实现在同一个校园内便捷完成中专、大专、本科学习。 学校地处朝阳区来广营,毗邻清河营郊野公园,空气清新,鸟语花香。南邻地铁13号线北苑站,东邻北苑东路及即将开通的地铁17号线清河营站,公交站点直抵校园门口,交通便利。校园占地174亩,拥有一流的教育教学及生活设施,环境优美,管理规范,是青少年读书、成长的理想去处。
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连江职业中专学校福建省连江职业中专学校始创于1984年。1992年,经连江县人民政府批准命名为连江高级职业中学;1993年,经福州市教委认定为福州市农村示范性职业学校;1997年,经福建省教委批准升格为连江职业中专学校;2004年,经福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校,具备面向全国招生的资格;2008年,连江县职教中心在学校挂牌;2007年和2016年,连江技工学校、连江青芝成人中专分别整合并入学校;2016年,被福建省教育厅认定为福建省达标中等职业学校。 学校目前设有新、旧校区两个办学功能板块。其中,旧校区占地面积43.6亩,合计29066平方米,生均18.4平方米;建筑总面积为24893平方米,生均15.76平方米。新校区占地面积130亩,建筑面积86503平方米,拟投入建设资金3.933亿元,于2018年6月动工建设,预计2020年9月建成使用。学校现有48个专业教学班,在校生1578人;教职工144人,其中专业教师63人,双师型教师41人;18个校外实训基地,45间校内各专业实训室,5间数字化技能实训室,2间模拟仿真实训室,总价1528万元的实训设备。雄厚的师资力量,齐全的设施设备,让每一位学生都能精技博学。 学校紧贴市场需求,服务区域经济发展,融学历教育、非学历培训、技能鉴定和就业升学等为一体。现设置五大专业群十六个专业,包括旅游服务类(旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、美容美体 );财经教育类(学前教育、会计、商务英语);机电交通类(机电设备安装与维修、汽车运用与维修、新能源汽车维修);信息技术类(计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、网络系统安装与维护、电子技术应用),海洋化工类(工业分析与检验、水产品加工与检测),形成了有一定特色和影响力的中等职业教育办学体系,已为社会输送两万多名中等职业技术人才。 学校实行富有特色的多元化办学模式,紧抓“技德+技艺+技能”的工匠精神培育,践行“人人有潜能,个个能成功”的办学理念,以“以德为先,才技并举”为校训,以“精技、善教、向上”为学校文化,注重“三风”建设,围绕构建“三技(技德、技艺、技能)三自(自尊、自信、自强)三学(学会做人、学会生活、学会学习)三成(成长、成才、成功)”校园,营造积极健康、和谐向上的成长环境,助力学生修德成才。近三年来,学校连续获得全国中职校教师教学能力大赛一等奖、中职校学生“文明风采”全国二等奖、全省一等奖,2018年度福建省职业院校技能大赛中职组英语技能竞赛二等奖、汽车机电维修竞赛三等奖、福建省第二届校园微拍大赛三等奖等佳绩。 学校通过和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同发展,合作模式灵活多样,帮助迷茫的学生找到适合自己的就业路;2019年已与福建船政交通职业技术学院、福建农业职业技术学院、闽江师范高等专科学校等三所高职院校七个专业签订“3+2”合作培养协议,帮助就读的学生轻松实现大学梦;学校组织学生参加2019年春季高考,成绩喜人,有11位同学被福建工程学院、闽江学院、厦门理工学院、泉州师范学院等本科院校录取,成就了每一位有志学生的出彩人生。 学校一直致力于提升校园文化品位,推动学校内涵发展,加强教研教改,深化教育管理、提升队伍素质,相继获得福州市文明校园、福州市非物质文化遗产传承示范校、福州市预防毒品教育示范学校、福州市青少年校园足球特色学校、福州市五四红旗团委、福建省职业院校质量振兴共同体理事单位、福州市闽江职业院校联盟理事单位、福建农业职业技术学院优质生源基地、福州市中华职业教育社团体社员学校等荣誉称号。 三十五年来,连江职专人励精图治、风雨兼程,在这块美丽的土地上挥洒心血和智慧,让曾经挫败的学子从这里重新找回自信,再次腾飞,走向人生的辉煌。未来的人生路,我们仍然砥砺前行,初心不忘! “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。昨天,如果你错过了;今天,就请一定把握;明天,你将东山再起。“天生我材必有用”,每一回大胆的尝试,每一步激情的跨越,每一次热情的拥抱,给自己一个机会,我们将共同奏响胜利的凯歌!
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厦门市集美职业技术学校福建省厦门市集美职业技术学校是2004年8月由集美辖区的三所公立职业学校[原杏林职业技术教育中心(省级重点职校)、原集美职教中心、原杏林中学职业中专教育部]整合而成,是教育部“半工半读百所试点校”。2005年经省教育厅复评再次确认为省级重点职业学校,先后获得福建省职业教育工作先进单位、厦门市文明学校、厦门市就业指导工作先进单位(两次)等光荣称号,数控技术为中央职业教育实训基地,服装设计与工艺是省级重点专业,机械制造、数控技术应用、模具设计与制造专业为市级骨干专业。 学校座落于国务院首批批准的台商投资区——厦门市杏林台商投资区,毗邻集美区风光旖旎的名胜杏林湾园博苑,学校环境优美,交通便利。学校占地面积67581m2,建筑面积达50033m2。汽车城实训中心、机械制造实验楼、光电实验楼、烹饪实训楼、服装实训车间、信息中心大楼、学生食堂宿舍大楼等教学、生活设施完善、设备先进,为学生更好地学习、生活提供坚实的物质保障。汽车城实训中心,学校拥有完全产权,地处厦门机械工业集中区汽车零部件出口加工区,紧邻中国知名品牌——金龙客车和中国第一大内燃机品牌——玉柴发动机,建筑面积近13000m2;着重突出机电与LED专业实训,高标准建设模具、数控、汽车发动机、高级焊接、LED实训与光电生产车间。 学校以“高起点、严要求、高质量”为办学指导思想,以“认识职业、学会生存;认识合作,学会关心;认识社会,学会竞争;认识自我,学会发展”为培养目标,主要开办职业中专学历教育,开设有电光源技术与应用、机械制造、服装艺术、旅烹饪、物流商贸、信息技术等六大类二十二个分专业和高职单招班,其中省级重点专业一个、市级骨干专业四个。学校办学形式灵活多样,与省内外11所学校开办辐射办学点,与福建工程学院、漳州职业技术学院合办五年制大专班、夜大本、专科班及自考辅导班,与企业联办“路达学院”、“正新学院”、“日上新长城学院”等,为学校、企业、社会生源提供多样的升学、进修渠道。 学校师资力量强,现有教职员工212人,其中专任教师156人。中高级职称62人,研究生(含硕士)3人,本科117人,双师型教师41人。 学校2008年在校生达到3292人,连续几年招生爆满,教育资源的利用达到了最大化。学校实行准军事化、半封闭式的管理模式,教学实行现代化的学分制管理。学校十分关注学生的学习与生活,实行贫困学生资助和奖学金制度,路达公司与台资企业正新橡胶在学校专门设立助学金,对品学兼优者提供教育费全免及奖学金,学校每年用于学生的奖励和资助的金额近二十万元。 学校开办职业教育几年来,为社会输送了大量的毕业生,主要分布在厦门路达、厦工集团、通士达照明、林德叉车、玉柴发动机、太古飞机、时代服装等国内知名企业,他们发挥专长,服务社会,许多毕业生成为企业的技术骨干,赢得了社会的认同和赞誉。近几年,学校还定期举办各种短期培训班,以满足社会需求。尤其开展无偿培训农民工,几年来举办农村劳动力转移职业技术教育培训班61期,受训农民达4593人,得到各级领导的充分肯定和新闻媒体的关注,厦门晚报等多家新闻媒体进行报道。 学校坚持技术立校、工艺立校。根据厦门作为科技部“半导照明产业化基地”之一,率先在全国中职校中开发电光源和LED专业,聘请企业技术人员和高校专家开发新兴产业课程,编写材料,撰写实训作业标准书。到目前为止,教师编写三套适合本校专业的校本教材,在专业教学中发挥了很好作用。 “校企合作、半工半读、工艺开发、技能扎实”是我们的办学特色,“国家级示范学校”是我们的奋斗目标,相信在上级领导部门的支持与帮助下,在全体集美职校人的共同努力下,我们的学校将越办越有特色,越来越有成效。
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安溪陈利职业中专学校安溪陈利职校系著名印尼华人实业家陈松基先生于1991年6月创办的一所省级重点公办职校,附设有初中、小学及幼儿园。学校先后被确认为福建省首批规范化中等职业学校和泉州市中等职校特色校建设工程A类培育项目校,并被评为“省教育系统先进单位”、“泉州市文明学校”、“泉州市示范绿色学校”等荣誉称号。学校坚持“立德树人,匠心筑梦,校企协同,服务发展”的办学理念和“规模适度,结构优化,质量提升,特色鲜明”的办学思路,秉承“刚健笃实,辉光日新”的校训,各项事业得到长足的发展。 学校紧紧围绕泉州市和安溪县区域产业发展,开设有电子商务、机电技术应用、工艺美术(3D创意与艺术设计)、幼儿保育、汽车运用与维修、计算机应用、会计等专业。其中电子商务专业群、工艺美术专业群、农业机械专业群等三个专业群先后被列入省级特色专业群建设项目,电子商务专业获批福建省第四批现代学徒制试点单位。 学校拥有实训中心、创意孵化基地、藤铁工艺公共实训基地和附属幼儿园等学生实习实训基地,设有电工室、钳工室、数控车床室、摄影棚、图形图像工作站、3D打印技术创新中心、汽车美容车间、雕塑工作室等实训室。 学校积极探索并践行现代学徒制的人才培养模式,与50多家企事业单位签署战略合作协议,积极引企入校,开展工匠、劳模进校园活动,建立企业技师和学校教师互派制度,成立了翁火枝名师、黄庆发大师、李纪军技师等工作室,让学生在企业名师和专业教师的引领下,知行合一,真正成为社会和企业需要的人才。
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菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
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济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。
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青岛市城阳区特殊教育中心青岛市城阳区特殊教育中心,隶属于城阳区教育体育局,主要负责辖区内轻度智障儿童接受并完场九年义务教育。现有教职工25人,其中女教工18人,平均年龄41岁,教师学历达标率100%,大专以上学历24人,3人获市级以上荣誉称号,8人获区级以上荣誉称号。城阳区特教中心坚持“一切为了孩子的健康和发展”的办学理念,全心全意为智障儿童提供优质教育服务。目前在籍学生161人,全部享受“多免一补”政策。从2009年1月份开始,区委区政府为全区入学智障儿童免费开通班车,各街道为本地学生提供午餐费用,学校为学生配全学习用品和购送部分生活用品,对贫困学生家庭实施经济帮助,协调有关单位、企业解决学生就业。学校先后被评为青岛市德育先进集体、青岛市特殊教育先进单位、区教育教学示范学校等荣荣誉称号。2009、2010年连续两年达到市级和省级规范化学校。