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全国-国家级示范学校-自动化类-电气设备运行与控制中职学校

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郴州综合职业中专学校
郴州综合职业中专学校位于郴州市南岭大道19号，创办于1983年，是北湖区人民政府举办的全日制公办中职学校。学校开设了机电设备安装与维修、电子技术应用、计算机平面设计、会计电算化、电气技术应用、高星级饭店运营与管理、社会文化艺术、电子商务、服装设计与工艺、商贸英语等10个专业和对口升学班，其中电子技术应用、机电设备安装与维修、计算机平面设计、会计电算化等四个为国家中职示范校重点建设专业，机电设备安装与维修专业是省级精品专业、省级校企合作生产性实习实训基地，电子技术应用专业是省级特色专业、省级生产性实习实训（教师认证）基地、省中高职衔接专业，电子商务专业是省中高职衔接专业。近年来，学校办学成效突出，先后荣获了首批国家重点职业中专、首批国家中职改革发展示范校、全国零犯罪学校、全国国防教育特色学校、湖南省卓越中职学校、湖南省示范性中等职业学校、湖南省示范性县级职教中心学校等殊荣。基本情况：学校现有占地面积84亩，建筑面积52342平方米。现有中职全日制在校学生4416人，非全日制成人教育在籍学员1062人。现有教职工223人，其中专任教师182人，双师型教师62人，高级教师56人。学校环境优雅，绿树成荫。校园布局合理，教学区、实习区、办公区、生活区、运动区功能齐备。学校实行全封闭式管理，校园监控实现全覆盖。
长春职业技术学校
长春职业技术学校是吉林省办学规模最大的综合性公办职业技术学校，国家首批中职改革发展示范校，国家级重点校，全国百强校，国家教育体制改革试点项目——“职普对接单独招生”试点校，全国自学考试实验学校，吉林省首家民营企业技术技能培训基地，吉林省汽车维修人才培训基地，吉林省汽车维修职业技能比赛基地，长春市轨道交通人才培养基地，长春市下岗再就业人员培训基地，长春市农村劳动力转移培训基地。长春职业技术学校由原长春市农业机械化学校、原长春职业技术学院（中职部）合并组建而成。半个多世纪的风霜砥砺，深厚绵远的历史积淀，大胆开拓、锐意进取的学校文化精神，雄厚坚实的教育资源，突出的专业及就业优势，不仅铸就了学校丰富博大的文化底蕴，成就了学校由传统型向现代型职业教育的飞跃，更奠定了学校在吉林省乃至全国中等职业技术学校稳固的龙头地位。学校位于长春市经开区兴隆大路5999号。占地面积11.2万平方米，建筑面积7.1万平方米，美化绿化面积5.3万平方米。校园环境优雅，景色宜人，自然人文，相得益彰。校园内楼亭林立，绿树成荫。汽车、机加、焊接文化广场3座，文化景观石众多，被誉为“园林式学校”，是读书治学的理想之所。学校现设有交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务、加工制造、农林牧渔6大类17个专业，国家级示范专业4个，特色项目2个，省级示范专业6个（新增汽车、轨道）；市级示范专业7个（新增计算机平面、汽车、轨道、数控）；设有5个专业教研室，一个公共基础教研室；省级优秀教学团队2个；市级精品课21门。学校师资力量雄厚，名师荟萃，英才云集。学校现有教职工329人，专任教师216人，专业课教师157人；省市级骨干教师35人，其中正高级2人，副高级145人；吉林省特级教师1人；双师型教师154人，双师比率为71.3%；行业企业兼职教师18人，专兼比为12:1；省级专业带头人3人，省级骨干教师6人；市级骨干教师30人，市级专业带头6人；参加国家、省、市各级各类技能大赛获奖40余人次，现获国家级教学成果奖6项，获省级教学成果奖29项。学校综合办学条件优良，基础设施先进，功能配套齐全。现建有汽车维修、汽车车身修复、城市轨道交通、机械加工、焊接、会计电算化、计算机和酒店8个实训中心，54个实训室，其中有32个实训室能够实现理实一体教学的需要；有81个多媒体教室；1个数字化信息室，校园网二百兆光线接入，校内实现了万兆主干，千兆汇聚、千兆到桌面的合理网络结构；学校教学仪器设备总价值达4000多万元；图书馆面积612.58平方米，藏书7.2万册，其中纸质图书3.6万册，电子图书3.6万册；新建塑胶运动场1.42万平方米。学校现有在校生5000余人，其中中职在校生4000余人，3＋2高职在校生1000余人。学生在各级各类学科竞赛中，成绩优秀，国家级特等奖1人，一等奖4人，二等奖6人，三等奖12人；省级一等奖15人，二等奖65人；市级一等奖10人，二等奖27人。学校以科学发展观为指导，以示范校建设为契机，以“知行合一、工学兼修”为办学理念，以“立规矩、塑人格、强技能、提学历”为办学宗旨，以“人为本、德为先”为育人思想，以社会和企业需求为目标，以集团化、立体式为办学模式，以校企共育为办学手段，以理实一体、产学结合为教学方法，深化“双元一体”人才培养模式改革，建立以数字化校园为依托的教育教学管理保障体系，实现了教育规范化，育人科学化，校园现代化。建校以来，为国家培养各类优秀人才。尤其近三年来，随着集团化办学经验的日益丰富，办学模式的不断完善、成熟，作为长春长吉图职教集团理事长单位，长春职业技术学校完善教学程序，优化教学方式，改善教学方法，提高教学质量，为社会培养了更多基础厚、能力强、潜力大、素质好的实用型人才。展望未来，长春职业技术学校将以创建世界名校为目标，与时俱进，聚理明德，敢于竞争，善于转化，全面落实科学发展观，强化特色，提升水平，提高质量，突破重点，致力于推动学科、学术、学风、学生的协调发展，努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一，朝着建设更高层次更高水平的职业技术学校的宏伟目标阔步前进。
吉林机电工程学校
吉林机电工程学校始建于1963年，是全国首批国家级重点中等职业学校。2013年，学校被教育部确定为首批国家中等职业教育改革发展示范性学校，2017年被吉林省教育厅确定为吉林省现代职业教育发展示范校项目建设单位。　　学校目前自有校区共有教学楼、行政楼和实训楼及负责管理的公共实训基地建筑面积共计65397.62平方米，拥有汽车、机械、电气等专业的80个教学实习实训场所，工位数将近2000个，实习实训设备总值达到5000余万元;学校现有教职工207人，在籍学生1395人，具有高级职称的教师达到93人，教师中拥有省市级骨干教师43人，省市级双师型教师123人。学校专业特色鲜明，现开设汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用等13个专业，在吉林市80%以上4S店中的维修技师和高级管理人员都有机电学子的身影，被誉为“江城汽车人才的摇篮”，同时正在启动航空发动机维修、航空机电设备维修等通用航空类专业的建设。学校与80余家企业建立了良好的合作关系，牵头成立了吉林市汽车职业教育集团，学校依托场地和设备优势，正在积极谋划引企入校和股权多元化校企合一的探索。　　特色开放包容的治校理念，日益完备的软硬件建设，机电情怀与工匠精神交相融合的校园文化建设与完备的生活学习条件共同为工匠型人才培养构筑了良好的成长环境，和谐和充满魅力的机电正在培养大国工匠的征程中不断创造新的辉煌。
江西省电子信息工程学校
江西省电子信息工程学校（咨询热线：13979190141）创建于1978年，坐落在南昌市国家高新技术产业开发区，是经教育部、人力资源和社会保障部批准的国家重点中专和国家重点技师院校，学校现有全日制在校学生13000余人，拥有普通中专、中级技工、高级技工、预备技师等办学层次，是江西省规模大、办学历史悠久、办学特色鲜明、专业教学经验丰富，集多层次办学、职业培训、技能鉴定为一体，在全省具有重要影响力的万人职业院校。江西省电子信息工程学校以“做人为本、技能立身”为校调，以“培养能适应社会、适应现代企业一线生产管理岗位需求、会学习的劳动者”为培养目标，以“学校有特色专业有特点、教师有特长”为办学目标，把中职教育看作实实在在的民生工程，围绕“培养一个学生，成就一个人才，致富个家庭，繁荣一个村庄”的办学理念，先后为社会培养了10万余名“能吃苦、守规矩、，有耐心、不计较“的技术技能型人才，历年就业率在98%以上。江西省电子信息工程学校现有省级技能大师工作室2个，全国模范教师2名，电子技术应用专业为省级示范专业，电子技术赛项为江西省世界技能选拔赛训练基地。江西省电子信息工程学校为第一批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，先后被授予“全国职业教育先进单位”共青团中央“全团基层组织建设和基层工作试点单位”、“全国职业教商百所半工半读试点院校”、“首批国家中等职业教育德育工作试验基地”、“全国中等职业学校德育工作先进集体。“江西省第十一届、第十二届、第十三届、第十四届文明单位”，院长杨乐文同志为首届“全国百名杰出职业院校校长”、“全国职业教育先进个人、‘’江西省中等职业学校优秀校长”、“国家督学”、首届“感动江西十大教育年度人物。
大连市轻工业学校
说大连市轻工业学校创办于1961年，是大连市教育局直属的一所国家级重点普通中专学校。近年来，凭借突出的社会贡献和影响力，先后荣获全国教育系统先进单位、全国职业指导先进单位等殊荣。2013年10月，学校成为首批国家中等职业教育改革发展示范校。学校地处大连市高新科技园区，占地面积8.1万平方米，现有建筑面积8.2万平方米。现有教职工324人，其中专任教师252人；专任教师中教授级高级讲师11人，高级讲师172人，讲师69人，其中“双师型”专业教师占97%。现有在校生5300余人。学校开设模具设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、食品生物技术、服装设计与工艺、工艺美术、计算机应用、电子与信息技术、商务日语、物流管理、汽车制造与检测等17个专业，其中模具制造技术、数控技术应用、机电技术应用、食品生物工艺、服装设计与工艺5个专业分别被确定为全国及辽宁省骨干示范专业。学校全面实施“工学结合，产教合一”的人才培养模式，建立了“岗位引领、任务驱动”职业活动型课程体系，实现了学训交替、工学结合、产教合一，凸显了“做中学，做中教”。学校密切了与326家企业的战略合作伙伴关系，以专业建设指导委员会为主体的校企共建联盟，全程参与各专业人才培养、课程开发和师资培养的全过程，在重大方案论证、方向把握、改革创新等方面给予了极大的支撑和指导。形成了“校企资源共享、实训基地共建、产教紧密结合、校企文化互融、教学生产共管、订单就业共担”的“融入式”紧密型校企合作的运行机制。学校对接装备制造、生物技术与医药、服装产业集群，重点建设了3个创新型生产性实训基地。与大连职业技术学院共同牵头组建了大连市装备制造职教集团，引进了大连机床集团有限责任公司东北区域技术服务中心，新建了汽车制造与维修实训中心，校内教学仪器设备总值6795万元。基地建立了14个技术一流的实训中心、2个社会培训中心，6个职业技能鉴定站，“产教一体”的工学教室达34个。学校被授予全国数控专业技能型紧缺人才培养基地、大连市模具人才培养基地，食品生物实训基地、数控技术实训基地成为中央财政支持的示范型基地。学校的办学经验多次在全国、省市职教会议上推广交流。学校形成了“健康成长、快乐学习”教育体系，提升了“不求人人出名，但求个个成才”的教育理念，建立了“服务式教育、服务式管理”的新模式，搭建了“人人发展，发展人人”师生共同学习和成长平台。学生在国家、省市各类赛事中荣获重要奖项。毕业生初次就业率达100%。形成了学生满意、家长满意、学校满意、企业社会满意及毕业生体面工作和生活的良好局面。 2007年9月，温家宝总理来校视察发表重要讲话，对学校人才培养和教育教学改革给予了充分肯定。2013年5月，前教育部副部长王湛同志率领国务院参事考察团视察学校后评价：“大连市轻工业学校办学理念先进，办学质量和管理水平高，必将厚积薄发，会越办越好！”
沈阳现代制造服务学校
沈阳现代制造服务学校是沈阳市教育局直属全日制公办中等职业学校，是首批国家改革发展示范校、国家级重点中专、辽宁省示范学校、辽宁省最美校园、沈阳市文明校园和沈阳市标志性学校。学校位于沈阳市于洪区西江北街199号，南连繁华城区，北依蒲河廊道，校园环境优美，教育教学设施设备先进，交通便利。40年的教育沉淀，学校秉承“善学精技诚信笃行”的校训和“就业升学双路畅我与社会共成长”的理念，致力于做实、做大、做强沈阳现代制造服务职业教育集团。学校拥有长期稳定的校企合作单位100余家，学生就业推荐率100%，就业稳定率达到98%以上，为学生的成长成才铺路架桥。
锦西工业学校
锦西工业学校始建于1979年，是葫芦岛市教育局直属的全日制普通中等职业学校。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点技工学校。学校拥有国家职业技能鉴定所、国家级数控实训基地、国家级焊接实训基地、省级电气实训基地，是辽宁省高级技术人才（机电）培训基地、辽宁省焊接专业教研中心、葫芦岛市劳动预备制培训定点机构、葫芦岛市职业教育公共培训基地、葫芦岛市中等职业教育师资培训基地。学校焊接技术应用、机械加工技术专业被评为省级示范专业，两个专业的实训基地为省级创新型实训基地。学校占地面积13300m²，建筑面积9300m²，教职员工278人。现开设焊接技术应用、数控技术应用、机械加工技术、船舶制造与修理、机电一体化、机械制造与自动化、工业过程自动化技术、化学工艺、工业分析与检验、汽车运用与维修、电气运行与控制、计算机应用等12个专业，在校生2000余人。学校建有完备的机加实训场、数控实训场、钳工实训场、电工实训场、船舶制造与修理实训场、手工电弧焊实训场、二氧化碳和氩弧焊实训场、汽车维修实训场；建有测量实验室、无损检测实验室、模拟仿真实验室（数控）、电工实验室、焊接实验室、力学实验室、金相实验室、化学实验室，实训实验设备设施总价超过6000万元，并拥有多个校外实训基地。学校与大连中远航运、中核二三建设公司、青岛海尔等多家大中型企业联合开设“订单班”，与渤海船舶职业技术学院、辽宁轨道交通职业学院、辽宁石化职业技术学院进行“3+2”办学合作，为学生开辟了广阔的就业、升学渠道。多年来，学校坚持“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”，面向社会、适应企业、突出职业教育特色，形成了“素养教育职业化、教学活动产品化、实训基地企业化、管理行为服务化”的办学特色。近年来，我校焊接专业学生多次荣获全国职业院校技能大赛一、二等奖，连年荣获辽宁省职业院校学生技能大赛一等奖；我校电气运行与控制专业学生后来居上，连续两年获得全国职业院校技能大赛中职组通信与控制系统集成与维护赛项团体一等奖、三等奖；我校学生在国家、省文明风采活动中也成绩斐然。以“打造准企业、培养金蓝领”为办学目标，不断提高教育教学质量，保证高质量就业，学校立足本地及周边、面向全国，与多家大中型企业建立了良好的校企关系，携手合作、互惠共赢，为葫芦岛航锦科技股份有限公司、葫芦岛川达实业集团、首钢建设集团、中铁十六局等几十家企业输送了大量优秀的技术技能型人才，为国家经济建设培养了大批德才兼备的中等专业技术人才。
朝阳工程技术学校
朝阳工程技术学校座落于三燕古都-辽宁朝阳。承载64年的办学历史，底蕴积实，成果丰硕。学校办学条件优越，办学理念先进，教学设施一流，是辽西地区最大的公办全日制国家重点中等职业学校，国家首批中等职业教育改革发展示范校。学校占地260亩，总建筑面积11万平方米。学校创立于1952年，历经建校初期的艰苦奋斗、改革开放中的发展壮大、新世纪以来的强势推进，完成了发展史上的一次次蜕变，培养了数以万计的实用型技术技能人才，为地方经济社会发展作出了巨大贡献。学校曾被评为辽宁省“职业教育先进单位”、“毕业生就业安置工作先进单位”、“思想道德建设先进学校”。学校现有教职工302人，有专任教师285人，其中教授级高级讲师17人，高级讲师94人，硕士研究生38人。“双师型”教师比例达到86.2%。学校现开设加工制造、交通运输、土木工程、农林牧等四大类19个专业，其中数控技术应用、汽车运用与维修、建筑施工技术、机电技术应用、畜牧兽医、园林绿化等6个专业是省级示范专业。学校拥有数控技术应用、汽车运用与维修两个国家级实训基地，有63个实验、实训室，设备总值 2647.5万元。另有建筑设计室、农业服务中心和汽车驾驶员培训基地，可直接面向社会服务。学校现有全日制中专学历教育在校生2106人，成人大专教育在校生231人。近五年来，我校学生在国家、省职业院校技能大赛中，有12人获得全国职业技能大赛银奖，8人获得铜奖；有17人获得辽宁省技能大赛金奖。学校是辽宁省农业技术人员培训基地和朝阳市人才培养基地、普惠制就业培训基地、退役士兵培训基地，每年开展各级各类人员培训6000多人次，为我省农村培养了一支“头脑灵活、技能过硬、敢闯敢试、带动一方”的生力军和轻骑兵，为推动农业发展、农民增收、农村繁荣发挥了“科技播火者”的重要作用，我校也因此被新闻媒体赞誉为“新型农民技术员的摇篮”。近年来，学校牢固树立“崇德、尚能、改革、创新、以德立校、立德树人、以德强技、以德强能”的办学思想，坚持“为企业服务、为学生服务、为家长服务、为三农服务”的办学宗旨，全面推动学校内涵发展，提高办学质量，紧紧围绕打造学生“成型、成人、成才”的总目标，多措并举，强化教师师德修养，不断提升教师的业务素质，深化课堂教学改革，着力打造高效课堂。创新办学体制机制，坚持立足行业、企业需求，深入推进产教融合、校企合作、订单培养，不断提升行业、企业和社会服务能力，初步形成了“立足朝阳、服务辽宁”的人才培养战略新格局，走出了一条职业教育特色发展之路。两年来，学校领导班子以国家改革发展示范校建设为契机，抢抓机遇，锐意进取，积极探索新型办学机制和人才培养模式，科学谋划发展定位，突出行业办学特色，使学校发展再次完成质的飞跃，学校改革发展各项任务扎实推进，重点专业建设成果显著。
建平县职教中心
建平职业教育中心是国家重点中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校。学校总占地面积530亩，建筑面积20万余平方米。学校现有教职工402人，中高级教师占70%以上，在籍生4000多人。学校始终贯彻"以服务为宗旨，以就业为导向"的职业教育方针，坚持"团结、向上、忠诚、奉献"的建平职教中心精神，秉承"尚德竞技，自强不息"的校训，取得了优异成绩。学校先后荣获国际生态绿旗荣誉单位、全国教育系统先进单位、全国职业教育先进单位、辽宁省文明单位、辽宁省教育先进集体、辽宁省环境友好学校等国家、省、市、县级荣誉50多项。学校出色的办学成果，在全国的职业教育领域中起到了引领和示范作用。2011年我校学生参加辽宁省中华才艺展示比赛获得冠军，并代表辽宁省参加全国比赛获一等奖；获得辽宁省普通车床技能大赛一等奖；2012年4月获得辽宁省数控车床技能大赛冠军；2012年5月获全国数控车床技能大赛铜牌；2013年6月张天明、张春龙两名学生均获全国数控车床技能大赛银牌；2014年10月参加朝阳市中职技能大赛夺得8个一等奖；2016年5月，贡贺获得全国普通车工技能大赛银牌；2020年，获得辽宁省县级职教中心转型发展示范校第一名；2020年12月成功举办辽宁省中高职院校畜牧兽医专业技能大赛，获得三个一等奖，承办了2020年朝阳市职业教育现场会;多年来，我校的高考升学率始终位居辽宁省前列，升学率超过90%，学生就业率100%。学校现开设畜牧兽医、数控技术应用、汽车运用与维修等14个专业。教育部、省、市领导曾多次来校视察工作，对学校的办学思路和成果予以充分的肯定，在作出高度评价同时，并给予办学资金和教学设备上的大力支持。目前，学校具有一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的管理水平，一流的实习实训设备，一流的食宿条件，是学生学习生活的乐园，成才成功的沃土。在这里学生将用知识改变命运，用技能成就人生!
宁夏水利电力工程学校
宁夏水利电力工程学校坐落于宁夏回族自治区银川市滨河新区鸣翠湖畔。学校成立于1976年，2005年组建宁夏水电职业教育集团，2006年自治区人民政府在原宁夏水利技工学校基础上批准设立宁夏水电技师学院，2009年成为国家级重点中等职业学校，2015年成为国家级高技能人才培训基地,2016年成为现代学徒制项目试点单位，2018年成为国家中职教育改革发展示范学校。在45年的发展历程中，学校已发展成一所集普通中专、技工、成人专本科函授教育及各类职工培训和技能鉴定为一体的综合性职业学校，也是一所服务行业、面向社会、培养高素质技能人才的培训基地，先后为宁夏水电行业培养了近3万名一线技术骨干，为宁夏水电事业和经济建设发展做出了重大贡献。学校新校区占地面积440亩，校舍建筑面积6万余平方米，建有办公楼一栋、教学楼两栋、实训楼一栋、学生公寓楼三栋、立体化节水灌溉技术教学示范中心等校内实训中心36个，建成心理健康教育中心、青少年拓展训练中心两个特色项目，拥有触摸一体机多媒体教室50个、容纳200人阶梯教室1个、容纳100人阶梯教室２个、容纳170人多功能教室1个、容纳100人的电子阅览室1个、计算机房7个，拥有图书5.69万册、计算机880台。目前学校共有在籍学生2000余人、教职工近150人。学校秉承“修德强技、进取自立”的校训，坚持“育人为本、技能至上、质量立校、和谐发展”的办学理念，实施“校企合作，产教结合，工学交替，做学合一”办学模式，形成了“学历+技能、成才+就业”的办学特色，落实“实用为先，技能为主，就业为准，成才为要”的教学原则，倡导“严谨文明，求实创新”的校风、“寓教于乐，理实结合”的教风、“手脑并用，人人成才”的学风，形成了“合格+特长”的人才培养特色。学校以土木水利类、机电类、信息类三大专业群为主，开设水利水电工程施工、建筑工程施工、工程测量、工程造价、建筑装饰、电子商务、计算机平面设计、电气运行与控制、机电设备安装与维修、机电技术应用、楼宇智能化设备安装与运行等常招专业16个。其中水利水电工程施工、机电设备安装与维修是宁夏区级骨干专业，建筑装饰设计、工程测量技术是校级骨干建设专业。【创新机制体制，增强办学活力】学校坚持党的教育方针，坚持“创建特色鲜明的一流职校，培养合格+特长的高素质技能人才”的办学目标，遵循职业教育规律，以服务为宗旨，以就业为导向，以增强学生适应社会能力为重点，巩固已有发展成果，保持适度教育规模，着力抓好关键环节，全面提高教育质量，推动办学体制、管理体制的改革创新，走质量高、效益好、品牌响、特色鲜明的内涵发展之路。【完善学科体系，加强专业建设】学校构建以土木水利类、机电类、信息类三大专业群为重点，以水利水电工程施工等区级3骨干专业为龙头，设置常招专业16个。学校从行业、企业、职业调查入手，确定“学生职业素质模块、专业职业基础模块、职业技能模块”三位一体教学体系，构建“基础课程、能力与素质活动课程、专业课、专业基础技能训练、专业技能及考证训练、工厂顶岗实习”六位一体课程体系。【坚持质量为本，培养高素质人才】根据现代水利发展需求，学校深入市场调研，创新办学新思想、新模式。在做强中职教育的同时，在高级技工、预备技师培养和“3+2”五年制培养模式上有新突破，构建了纵向层次衔接、横向类型沟通、学历和资格互认、职前和职后相联的职业教育“立交桥”。扩大成人继续教育和技能培训鉴定规模，年均开展职业技能培训与鉴定3000人次，取得了较好的经济效益和社会效益。【紧跟时代建设，完善信息化建设】学校充分应用已经建成的校园数字化信息平台、教室数字化演示平台和教学资源库，推进课堂教学使用多媒体辅助教学，提高教学信息技术应用能力。将信息化融入到日常教学中，在全校师生中推行使用“网络学习空间人人通”，利用人人通上传文本材料、视频、作业布置等学习资料，汇聚基础教育名校精品课程资源。推行无纸化办公，发挥校园网数字化办公平台的作用，提高工作效能，加强学籍学业信息化管理。【创造办学条件，提升院校能力】学校实施项目带动战略，职教基础能力建设得到极大提升。先后建成水利综合实训中心、4建筑材料检测试验中心、工程造价理实一体化实训室、电子商务专业实训室、土木工程综合实训场、工业机器人实训室等校内实训室36个，创造了优质的教学实训条件。建成了智能化师资培训中心、心理健康教育中心、青少年素质拓展训练中心、校园广播系统、校园安防系统、学生活动礼堂等，改善师生学习生活和活动环境。【推进产教融合，强化校企合作】学校建立高技能人才校企合作培养制度，构建校企合作新机制，推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套，加强行业指导、评价和服务，发挥企业重要办学主体作用，推进行业企业参与人才培养全过程，实现校企协同育人。按照企业需求设立“冠名班”和“订单班”，对学生进行定制式培养。设立校内职业介绍所，为毕业生提供优质的就业岗位。目前稳定的区内校企合作企业60余家，毕业生就业稳定率达98.6%以上。【激发办学活力，丰富校园文化】学校连续多年开展校园之星卡拉ok大赛、团务知识竞赛、主题征文比赛、中华经典诗文朗诵比赛、学生大合唱比赛、“庆元旦”师生文艺汇演、“学雷锋”志愿活动、水法宣传活动、“清凉宁夏”专场文艺节目。建立艺术团工作阵地，组织社团积极开展第二课堂活动，并进行成果展示。师生多次参加水利厅、教育厅等举办的大型活动并取得了优异成绩。近年来，学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“中国5教育创新示范单位”、“全国心理健康教育工作先进实验学校”“宁夏职业教育先进单位”、“宁夏教育系统先进集体”、“宁夏职业培训工作先进单位”、“全区普通大中专院校招生工作先进集体”、“全区普通大中专院校就业工作先进集体”、“农村劳动力转移培训先进单位”、“农村成人教育先进单位”。学校连续多年在全区职业技能大赛中获得“技能人才培养奖”、“优秀组织奖”等，参赛学生在建筑技术等项目中连续荣获团体及个人一、二、三等奖。

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