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西双版纳州农业学校
西双版纳职业技术学院农业系是2003年8月由西双版纳州农业学校并入西双版纳职业技术学院以后组建的。西双版纳州农业学校始建于1976年8月,1977年春季开始招生,至2003年共办学(中专)27年。2003年合并后,于年开始招生(大专),至今已发展成有7个专业,12个班,毕业生225人(其中有7名老挝留学生)。学生来自国外及省内外各地州,有汉、彝、白、傣、哈尼等多种民族。全系共有专业教师21人,其中硕士研究生8人,本科毕业生13人；副教授7人,讲师14人；双师型教师12人,国家职业技能鉴定考评员人,另有一支由企事业及生产单位专家组成的兼职教师队伍,共同参与农业系专业学科建设及实验实训教学。
四川省农业广播电视学校
四川省农业广播电视学校成立于1981年，是由四川省农业农村厅、省教育厅、省财政厅等10多个厅(局)联合组办，由农业农村厅领导，教育厅业务指导的一所成人中等专业学校，下设20个中心分校。131个县分校。学校地址位于：成都市武候区武候祠大街4号。建校40年来，按照“以农为根，以教为本，特色立校，育才兴农”的总原则，充分发挥体系优势，围绕现代农业发展总任务，乡村振兴战略总规划，结合我省主导产业和特色农业，积极开展中专学历教育，大力培养懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作人才队伍，为我省乡村振兴提供坚强的人才支撑和智力保障。
四川省蓬溪县中等职业技术学校
四川省蓬溪县中等职业技术学校始建于1984年，1989年被四川省教育厅批准为四川省首批省级合格职业高中，2007年7月，中共蓬溪县委、蓬溪县人民政府整合全县教育资源，将蓬溪实验中学与蓬溪县中职校整体合并，成为教育行政部门举办的公办中专学校。目前，学校架构起四大体系、两大基地，凸显五大特色、实施五大工程，力争建成省级重点职业技术学校。学校现建有行政综合大楼、实作大楼、男生公寓、女生公寓、学生标准化食堂、环形运动场等标准校园建筑设施，满足学生在校学生活的需要。学校现开设有机械加工技术、现代农艺技术、旅游服务与管理、学前教育、计算机应用、电子技术应用、汽车运用与维修7个专业。 2019年，学校校园总建筑面积19332平方米，生均建筑面积22.56平方米，学生宿舍面积3840平方米，生均宿舍面积3.33平方米
四川省屏山县职业技术学校
四川省屏山县职业技术学校于2013年6月经四川省教育厅同意，由四川省屏山县富荣职业中学校更名成立。屏山县政府与宜宾职业技术学院签署协议，对屏山职校实施共建共管合作办学模式，并挂牌成立“宜宾职业技术学院屏山分院”。2013年9月我校整体搬迁至屏山县新县城新校区。学校占地面积 73.36亩（48906.67平方米），拥有全新教学大楼、实训大楼、标准化食堂、体育馆、足球场、篮球场、学生公寓等，校舍建筑面积 33759.00平方米，教学仪器设备总值 1,238.71万元。学校现有在编教职员工140余名，在籍学生超过3500人，其中建卡贫困家庭学生300余人。学校开设有机电技术应用、服装制作与生产管理、汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、计算机动漫与游戏制作、数控技术应用、文秘、会计、旅游服务与管理、音乐、现代农艺技术、纺织技术及营销、工业机器人技术应用、幼儿保育、中餐烹饪与营养膳食等16个专业。连续三年我校学生参加四川省高考单招考试上线率均达90%以上。自2013年以来，我校学生参加市级中职学生技能大赛获得一等奖1人，二等奖24人，三等奖38人，获奖率达85%；参加省级中职学生技能大赛获得二等奖6人，三等奖1人，获奖率100%。为助力屏山县脱贫攻坚战，学校全面承担屏山县农民实用技术培训和精准扶贫就业培训，2013年至今完成培训3500余人次。学校坚持依法治校、依章治校的原则，加强和改进干部队伍、教师队伍建设，教育教学质量全面提升。自2013年9月以来，学校共获得各级各类荣誉表彰30多项。在屏山县人民政府与宜宾职业技术学院的大力支持下，学校全体师生正齐心协力，为把学校建设成为优质中等职业学校而努力奋进。
巴中市恩阳区职业中学
巴中市恩阳区职业中学坐落于恩阳城区恩阳大道何家坝，占地248亩，教学区、生活区规划合理，校园环境优美整洁；运动区、实训区磅礴大气，职业教育氛围浓郁。自1946年创办至今，四度更名，两次迁址，一校挂牌三院，屡获荣誉表彰。在坚持“开门办学”理念基础上，我校坚定不移的向着“市场化发展”道路稳步前行，着力人才招引，着重师资锤炼，深化校校联盟，深夯校企合作。
通江县至诚职业中学
通江县至诚职业中学始建于1957年，位于“一府三乡”（川陕革命首府，银耳之乡、溶洞之乡、红军之乡）美誉的通江县县城以东40公里处，海拔近1000米的至诚镇，是一所初中、高中共存，普教、职教兼融的省属重点职业中学，被誉为“高原上的职教之花”。
新宁县职业技术学校
新宁县职业技术学校创办于1982年秋，其前身是“新宁县财贸职工子弟学校”，1986年2月更名为“新宁县夷江职业中学”，2009年9月再次更名为“新宁县职业技术学校”，是全县唯一一所公办中等职业学校、新宁县职教中心牵头单位、邵阳市文明校园和文明卫生先进单位。学校占地面积125亩，建筑面积8.05万平方米，拥有1栋教学楼、1栋实训楼、3栋学生宿舍、1栋餐饮楼、1个校内实训基地等，教育教学硬件设施齐全，基础设施完善。学校现开设有旅游服务与管理、电子应用技术、计算机应用、服装设计与工艺、汽车运用与维修、现代农艺技术等专业，其中旅游与酒店服务管理专业为学校特色专业。学校现有在校学生2593人，学校在岗教职工232人，在编在岗教职工142人，临时聘用89人，其中高级教师26人、市级以上学科带头人和骨干教师7人。同时学校还聘请工厂、企业技术人员担任兼职教师，逐步形成以在职教师为主体、兼职教师为补充的师资结构。
平江县职业技术学校
平江县职业技术学校座落在汉昌街道（原城关镇）甲山大道，是全县唯一公办的国家级重点和省级示范性中职学校，2022年2月入选湖南省“楚怡”中职学校改扩建名录，属省级专项资金重点支持发展的学校，申报湖南省优质中职学校和专业（群）建设，现有在校学生5000人，教职员工315人。学校以“德行天下、技赢未来”为校训，以“好身体、好习惯、好本事”为育人目标，以中职学历教育为主，结合开展社会化技能培训和产教一体化探索，对接平江四大支柱产业发展战略，确定现代制造、电子商务、旅游服务和地方现代农业四个专业主攻方向，助力平江脱贫攻坚和乡村振兴。学校专业设置丰富，覆盖本地人才需求，方便学生选读，共开设商务英语、计算机应用、汽车运用与维修、文秘、旅游服务与管理、建筑工程施工、市场营销、音乐表演、电子电器应用与维修、作物生产技术、电子商务、会计事务、幼儿保育、数控技术应用、食品加工工艺、模具制造技术、美容美体等17个专业，建设技能训练、创业教育、农民培训等3个职业教育功能中心。
湖南省湘北职业中专学校
1984年8月，县委、县政府成立“石门县职业中学”。 1987年，更名为“石门县第二职业中学”。 1995年9月，石门县第二职业中学与石门县第二中学合并，更名为“湖南省湘北职业中专学校”。 2009年，普职分离。 2018年8月，湖南省湘北职业中专学校正式搬入新校区。湖南省湘北职业中专学校是石门县政府主办的中等职业学校，国家级首批重点中职学校。学校位于石门县二都街道办千烽社区，占地350亩、建筑面积100290平方米。现有全日制在校学生4000余人，设70余个教学班；在职教工300余人,其中正高级职称1人，高、中级职称100余人。建设了三个专业群，分别是现代农艺专业群、电子信息专业群、现代制造专业群，下设机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、计算机应用、旅游服务与管理、文秘、会计、老年人服务与管理、工艺美术、环境监测等专业，拥有中央财政重点支持建设专业4个、省级精品专业1个、省级特色专业1个、省生产性实习实训基地1个。近年来，学校以“办群众满意的职业教育”为宗旨，以“让每一个学生出彩”为己任，秉承“崇德、尚学、精技、强体”的育人理念，形成了校企合作、中高职贯通与对口升学相结合的办学模式。教学质量稳居省市前列，成功晋升为湖南省示范性中等职业学校、湖南省示范性县级职教中心牵头学校、湖南省卓越中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。2017年牵头验收为国家级农村职业教育与成人教育示范县，是常德市唯一拥有国家中等职业教育改革发展示范学校和国家级农村职业教育与成人教育示范县荣誉的“双示范”单位。先后获得全国国防教育特色学校、全国职工培训示范点、湖南省黄炎培职业教育优秀学校、省级文明单位、省级文明标兵校园等荣誉48项，办学经验6次在省市交流，《湖南教育》分别以《身边的好学校》《构筑学生成长的立交桥》为题两次对学校进行了专题推介。
永州市综合职业中等专业学校
永州市综合职业中等专业学校始建于1984年，是永州市首府目前唯一一所公办中等职业学校，由原普通高中——永州六中在2008年转型改制而来，学校转型时间虽短，但取得了巨大成绩，学校现有76个教学班，在籍学生4900余人。历经三十余年积淀与酝酿，学校阔步跨迈，大胆转轨，成为了中心城区的职业教育的一张名片。学校秉承“厚德、博识、自强、创业”为校训，以“人人读好书，个个就好业”为办学宗旨。1、对口高考模式：对于文化基础相对比较好的，且又有升大学愿望的同学而言，三年高中就读，考大学是很有希望的，因为相对于普高的理科、文科而言，职高课程内容简单、易学易懂，高考试卷难度小，且又有国家政策的倾斜，只须努力学习，高考一本、二本会向你招手。2、就业保障有力与10多家用人单位签订实习、就业协议，对取得“双证书”的毕业生由学校负责推荐就业。3、贴近市场办学实施订单培养，开展校企合作、工学结合，推行教、学、做一体化教学模式。4、“双证书”制度学习、实训、考核合格后可获得所学专业的毕业证书和相关职业资格证书。

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