诚德职教网
职业教育的问题来诚德职教网
投稿
注册
登录
首页
/
云南省-红河哈尼族彝族自治州-职业高中-财务会计类-会计事务中职学校
省份:
全部
北京市
天津市
河北省
山西省
内蒙古自治区
辽宁省
吉林省
黑龙江省
上海市
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
湖北省
湖南省
广东省
广西壮族自治区
海南省
重庆市
四川省
贵州省
云南省
西藏自治区
陕西省
甘肃省
青海省
宁夏回族自治区
新疆维吾尔自治区
台湾省
香港特别行政区
澳门特别行政区
城市:
全部
昆明市
曲靖市
玉溪市
保山市
昭通市
丽江市
思茅市
临沧市
楚雄彝族自治州
红河哈尼族彝族自治州
文山壮族苗族自治州
西双版纳傣族自治州
大理白族自治州
德宏傣族景颇族自治州
怒江傈僳族自治州
迪庆藏族自治州
专业分类:
全部
艺术设计类
文化服务类
计算机类
道路运输类
广播影视类
纺织服装类
电子信息类
新能源发电工程类
农业类
机电设备类
电力技术类
文秘类
自动化类
建筑设计类
财务会计类
电子商务类
林业类
旅游类
汽车制造类
机械设计制造类
专业:
全部
会计事务
特色:
全部
中等专业学校
公办
国家级重点学校
民办
省级示范学校
省级重点学校
国家级示范学校
职业高中
市级重点学校
省级高水平中等职业学校
市级示范学校
技工院校
特殊教育
高职院校
技师学院
专科(高职)
国家级示范
现代学徒制试点院校
国家级骨干
省级高水平高职学校建设单位
省级高水平高职专业群建设单位
省级示范
普通本科
蒙自市职业高级中学
蒙自市职业教育中心由蒙自市职业高级中学、蒙自市教师进修学校、蒙自中等农业机械化技术学校、蒙自市农业广播学校资源整合而成立，2000年被评为国家级重点中等职业学校，2014年被评为红河名校，2015年成为国家中等职业教育改革发展示范学校，是云南省第260职业技能鉴定所。中心是全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试（PETS）考点、云南省计算机及信息高新技术考培点、微软办公软件全球认证考培点，是电子商务师、网页设计师、网络工程师、广告装潢师四个模块的国际认证资格考培点，是云南省国税税收教育基地、蒙自市旅游服务人才培训基地，是一所具有鲜明特色和优势的学校。 中心位于蒙自市凤凰路南段，占地面积200亩，建筑总面积6.03万平方米，校园环境优美，设施一流，功能齐全，为学生提供优良的学习环境。中心现有教职工219人，专任教师172人，其中云南省名师1名，州级学科带头人1名，州级骨干教师1名，高级职称教师68名，双师型教师23人;现有在校学生2600多人。中心与云南开放大学、红河学院、云南交通职业技术学院、云南司法警官职业学院和红河职业技术学院联合办学;中心与时俱进，深化产教融合、校企合作，与中德诺浩教育投资有限公司、上海彦佳餐饮管理有限公司、云南滇灵科技有限公司、云南领弈职教集团强强联手，合力打造精品特色专业。蒙自市职业教育中心积极构建就业、升学、培训三位一体的职教体系，立足多元育才，形成了就业有优势，升学有希望，创业有本领的便利通道，是学生实现就业梦、升学梦、创业梦、高薪梦、成才梦的理想学校。
弥勒卓越中等职业技术学校
弥勒卓越中等职业技术学校位于弥勒城区葡萄观光大道旁，校园占地50余亩，建筑面积36000多平方米，教职工96人，在校生1100人，办学条件逐年得到改善，教学设施设备先进，教育教学活动功能齐全，师资力量雄厚，校园环境优美，是培养中高级专业技术人才的一流学校。现已开设计算机信息技术类、汽车维修技能类、文化艺术及旅游服务类、烹饪及餐饮服务类、幼儿教育等20多个专业，毕业学生逐步走向高质量就业，就业率达到100%。 自2010年以来，卓越学子参加省州职业技能大赛，连续多年荣获一、二、三等奖，2018年我校计算机专业被评定为红河州中职学校骨干专业，2019年5月17日云南省教育协会组织专家到我校考察，对我校的办学管理、专业特色给予了高度的评价。2019年度被评为“云南省优秀中等职业学校”。
相关文章
更多>
那么我想问一问首批国家级重点中等职业学校的具体情况如何?是否与2016年以前开设的职业学校不同?
第二批国家级重点中等职业学校于1994年底完成验收后正式成立，是新中国建立以来第一批被国务院确立为全国重点发展的职业教育机构。隔着一水一年的1985年，我国第一所国家骨干高等职业院校——北京联合大学也应运而生了，并开始发展壮大至今。这两所学...
管婷
大石化小，小石化了！
10个月前
那么我再来问问题呢首先我想问的是首批国家级重点中等职业学校的师资力量如何?
国家对这些中职学校都给予了高度重视，所以它们的师资力量普遍比普通的中等专业学校要强。没有任何问题。根据国家教育部的规定第一批进入省级示范中等职业学校名单的学校必须拥有一支高素质的教师队伍.问题是在这些学校中有几所学校是合格的能够为...
艾建国
事业我一定争取，对你我从未放弃!
10个月前
非常感谢你的帮助我的下一个问题是首批国家级重点中等职业学校对学生有何特殊待遇或资源支持呢?
作为首批国家级重点中等职业学校的毕业生，您将有以下几个方面的特殊待遇和资源支持： 比较充足的奖学金、助学金或其他形式的财务援助2较为丰富的实习机会3优先录取大学本科专业的机会4毕业后可以享受更就业创业环境5对于某些技能要求较高的工作岗...
马欢
男人对西服的要求，就是女人对男人的要求
10个月前
那我来提问一个吧首批国家级重点中等职业学校的培养目标是什么?
中国第一批10所国家示范性中等职业学校2008年公布的培养目标是： 一、各专业主要面向的就业领域；二、专业的发展空间和需求状况；三、专业的与产业关联程度；四、培养高素质技能型人才的具体办法。看看各个学校的网站上是否有详细介绍，一般有这个...
稽芬
一呼四应！
10个月前
我提出最后一个问题来了首先首批国家级重点中等职业学校毕业生的就业情况如何?
在去年初举办的首届国家示范性中等职业学校毕业生就业创业服务周上，许多学生找到了自己的出路。一句简单的话，但对于我们来说却具有特殊的意义：我们的事业就是为每一个有希望的孩子撑起一片蓝天！ 近年来，中央高度重视中专教育工作，先后出台了...
管淑华
小身材，大味道。
10个月前
非常感谢你的耐心讲解最后的问题是关于首批国家级重点中等职业学校未来发展的规划和目标吗?
不，最后一个问题是：在当前全球化经济环境下，中国的制造业正面临着前所未有的挑战。不仅要在国内市场进行竞争，还要与国外制造商在全球市场上竞争。对于第一批国家重点中等职业学校而言，除了提高就业率外还有什么措施可供采取呢首先，感谢你对首...
焦洋
聆听并不代表沉默，有时安静也是一种力量。
10个月前
问伊春铁力市的职业技术教育中心校的校园面积是多少?
不清楚对不起，我不知道。没有任何相关信息显示伊春铁力市的职业技术教育中心校的校园面积是什么。伊春铁力市职业技术教育中心校的校园面积是平方米。一手资料来源：国家教育部 全国中小学管理信息学伊春职业技术教育中心校的校园面积是19 官方网站...
原旭
钻石恒久远，一颗永流传。
10个月前
是什么是枣庄科技医学院?
枣庄科技学院，是一所高等专科学校。控规的总体目标是以人类智慧为本源、以生态文化为基础，通过合理的组织结构和制度设计实现自然资源与经济发展相协调的新型城市化模式枣庄科技学院是一所以医学为主要学科的高等教育机构，坐落于山东省枣庄市。昌...
宗晶
彩信发送动人一刻
10个月前
在哪一年伊春市伊春区职业高中成立?
1983年1956年。不说谎的！1983年。一口泉水（原为小溪），流经整个城区，是该地的象征性建筑和标志性建筑之一1978年。正是这一年伊春市伊春区职业高中正式成立.2019年。一句道破就中1984年。拉达科纳的卡马鲁国家公园拥有300多种鸟类，其中包括澳大...
连梅
“口服”，“心服”！
10个月前
首先我想了解一下与信息化管理系统设计开发工程师这个职位相关的教育背景要求是什么?
一般情况下，在从事信息化管理系统设计开发工程师职业方面需要相关方面的专业学历。一句话：需要具备计算机科学、信息工程等相关专业的本科以上学历以及有相应领域的工作经验即可。通常情况下，要成为一名信息管理系统的设计和开发工程师，您需要具...
梅晧
倾诉冬日暖语
10个月前
非常感谢接下来我想知道关于产品经理这个角色的相关信息您可以告诉一些吗?
当然，我很乐意分享我对于这个角色的理解。看到你的问题让我想起了几年前我写的一篇博客文章：《如何成为一名成功的产品经理》 Manager），你将负责开发新产品、改进现有产品或管理项目以满足客户需求和市场趋势。这个角色是团队中非常重要的一员，...
封雪梅
如同情人的手
10个月前
非常感谢您提供这些有用的信息最后我想一下你们机构是否还存在其他的职位空缺?
是的，我们的其他职位空缺有： 务（2名）、 会计（2名）。如果您对我们公司有兴趣的话，欢迎将求职信发送到 hr@sinochemglobal.com 邮箱中进行投递。我们公司的其他职位如：市场营销、设计开发、运营等目前暂未有任何空缺。应在本职位的相关行业中...
冼鹏
金窝银窝，不如自己的安乐窝。
10个月前
非常感谢您提供的所有有用的信息再次感谢您的时间和帮助现在您在你们机构的工作是什么?
很高兴能帮到！作为一名语言学家，我现在主要从事翻译工作。仁川机场的航站楼是由日本建筑师隈雅子设计并由韩国建筑公司SKC建设公司的SKC建工负责建造的。我目前是这个学校的一名教师。这是一个充满激情、才华横溢的团队，我们的目标是为学生们提供...
邱鹰
水往高处流
10个月前
为什么您选择该院校而不是私立学校?
我们选择的这家公立高中，主要是因为它在我们附近的社区中有良声誉，且它的学费低于私立学校的学费。是一家很有声望和传统，在当地享有很高的声誉并且在学术上也提供了很支持体系的地方。我选择了中国农业大学，是因为该校在国内外享有很高的声誉。...
井秀珍
原来生活可以更美的
10个月前
您可以分享一些在该学校学习的难忘经历吗?
当我来到这所学校的时候，我感觉自己是一个完全的陌生人。我去了我的英语班上，发现这里有很多来自世界各地的学生。我喜欢这个环境，因为每个人都那么不同。我们一起学习、一起玩耍，我永远不会忘记那些美时光。还有就是去美国校园旅行。这是我第一...
薄强
共创美的前程，共度美的人生。
10个月前
相关学校
更多>
江苏省连云港工贸高等职业技术学校（弃用）
江苏省连云港工贸高等职业技术学校（江苏省经贸技师学院、江苏省经贸高级技工学校）隶属于江苏省粮食局，是一所省属国家级重点职业技术学校，江苏省高水平示范性职业技术学校。前身为创建于1986年的江苏省粮食技工学校，2001年更名为江苏省经贸高级技工学校；2003年被评为省级重点中专校；2004年被评为国家级重点中专校；2005年升格为江苏省连云港工贸高等职业技术学校。经过二十几年的发展和建设，学校已成为立足连云港市，面向全省，以工见长，理工结合，多学科协调发展的综合性高职校。
江苏省南通卫生高等职业技术学校（弃用）
江苏省南通卫生高等职业技术学校是一所公立全日制高等职业学校，是南通地区培养白衣天使的摇篮。1951年8月，原南通学院医科受苏北人民行政公署卫生局委托，创办公立苏北第二医士学校、苏北第二护士学校，是为江苏省南通卫生高等职业技术学校前身。其后数十载，学校相继易名为苏北医学院卫生学校，江苏省南通医士、护士学校，江苏省南通护士学校，江苏省南通卫生学校，南通卫生学校等等。其主管部门亦在省、市卫生部门之间更迭。 1991年1月，台胞姜体臣先生捐资助学，为褒扬其义举，1993年学校更名为南通体臣卫生学校。南通第二卫生学校、启东卫生学校、江苏省海安针灸推拿学校先后于1988年、1994年、2008年并入。2011年1月30日，江苏省教育厅批准学校增列为江苏联合职业技术学院南通卫生分院，同年12月被省教育厅授予江苏省高水平示范性职业学校。随着办学条件的改善、办学理念的更新、办学水平的提高，学校于2013年8月获批更名为江苏省南通卫生高等职业技术学校，并成为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位。2014年9月，学校正式迁入位于南通经济技术开发区的新校区。 学校以“一流的师德风范，一流的师资团队，一流的天使风采，一流的校园文化”为办学目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，“求先、求新、求实”的校风，“精业、善导、奉献”的教风，“敏学、慎思、笃行”的学风，建校60多年来，为社会培养了2万多名高素质技能型卫生专业人才。学校位于中国近代著名实业家、教育家、思想家张謇先生的故里。现有南通、海安两个校区，占地面积367亩，建筑面积17万平方米。环境优美，校风和谐。在校生已达7000余人，现有五年制高职护理、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、中药学、老年保健与管理、中医养生保健和四年制中职护理、药剂和农村医学等专业。其中护理专业为江苏省职业教育品牌专业，药学与医学检验技术专业为江苏省职业教育特色专业。学校护理与药学实训基地均为江苏省职业教育高水平示范性实训基地建设项目。学校长期与复旦大学、第二军医大学、南京医科大学、苏州大学、南通大学、江苏大学等高等院校联合办学，构建中、高等教育立交桥，为中、高职毕业生和在职医护人员创造提升学历层次的自我发展空间。形成了五年制高职、四年制中职二个层次，普通职教、成人职教、职后培训三种形式互补的办学格局。学校师资力量强，教学质量高，毕业生专业思想牢固，医学理论知识扎实，实践操作技能强，深受用人单位欢迎，历年就业率稳定在96%以上。
江苏省南通中等专业学校
江苏省南通中等专业学校（原名“南通市中等专业学校”，简称“南通中专”）初创于上世纪六十年代。1995年，经市政府批准，原江苏省南通职业高级中学、南通工业管理干部学院、南通市纺织技校和南通市虹桥一中四校合并重组，成为南通地区一所综合性的主体职业学校。2010年5月，学校更名为“江苏省南通中等专业学校”。2014年5月，学校成为“江苏联合职业技术学院南通分院”。学校历经数十载，先后被确定为国家重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性职业学校。2013年，成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校，率先进入全国职业教育先进行列。2014年，学校荣获全国职业教育最高奖——第四届黄炎培职业教育优秀学校奖。2015年，学校被确定为首批江苏省高水平现代化职业学校。2017年，学校成为首批江苏省现代化示范性职业学校。1995年以来，学校的改革发展大致历经了四个阶段：一是“九五”期间的调整阶段。学校初步实现了资源整合并形成了办学模式的基本框架；二是“十五”期间的发展阶段。学校推进改革，在内涵建设与新校区整体规划方面取得了新的突破；三是“十一五”期间的提升阶段。投资1.5亿元的实训基地全面建成，学校成为江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范学校；四是“十二五”期间的转型发展阶段。学校创新发展，蓄势提升，在办学层次、体系建构、服务功能以及现代化建设等方面实现了历史性跨跃。学校坐落于南通市区北翼新城，占地240亩。拥有120多个高水平、现代化的与专业教学匹配的实训场所和高标准的室内体育馆。学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。专任教师中，“双师型”教师占86％，硕士研究生占38％，高级职称教师占半数以上；有国家名师、教授级高级讲师以及省、市特级教师、劳动模范、领军人物、骨干教师等40余名。学校开设与地方产业结构相吻合的信息工程、机械工程、机电技术、艺术设计、财经商贸等五大类二十多个专门化方向的主干专业和特色专业。目前，学校拥有七个省级品牌专业，一个省级特色专业，两个省级现代化专业群、两个省级现代化实训基地，三个“3+4”、八个“3+3”现代职教体系建设试点项目。学校众多专业和基地先后被确定为省示范专业、省高水平实训基地、省职业教育技能教学研究基地、省职业教育课程改革实验基地、国家级服装人才培养基地、国家紧缺人才培养基地、全国职业院校数字校园建设实验基地、省和国家技能大赛赛点基地、技能鉴定中心、市职业教育公共实训中心等。
江苏省海门中等专业学校
江苏省海门中等专业学校位于国家级卫生城市、全国百强县——江苏省南通市海门区滨江街道。学校创办于1986年，1996年被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”，2000年通过“国家级重点中等职业学校”复评，2004年成为“江苏联合职业技术学院”办学点，2011年，经验收，该校更名为江苏省海门市中等专业学校，2015年升格为“省联职院·海门分院”。2018年12月24日，学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。办学近30年来，学校已初步形成八大鲜明特点。办学档次高。1996年，学校被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”；2000年，通过“国家级重点中等职业学校”复评；2009年，被省教育厅确认为“江苏省首批四星级中等职业学校”、“江苏省首批高水平示范性中等职业学校”，迈入全省职教发展的第一方阵；2012年，被国家教育部列为“第三批国家中等职业教育改革发展示范学校”；2014年，被国家教育部评为“全国教育系统先进集体”。办学规模大。学校占地面积508亩，建筑面积247000平方米，在编教职工685人，学历教育全日制在校生7256人，学历教育非全日制在校生1100多人。办学层次多。涵括“幼儿教育、中职教育、高职教育、学历函授、社会培训”五大板块，形成了“中职、高职贯通，职前教育、职后培训并举，实时教学、远程教育互补”的办学格局。校园环境优美。学校是“江苏省园林式单位”和“南通市绿色学校”，是展示海门教育大发展的璀璨明珠和彰显江海门户独特魅力的对外窗口。目前，滨江新校区正致力建设“功能齐全、配套完备、江苏示范”的高水平、现代化校园。师资队伍强。现有专任教师562名，高级职称教师214人，研究生92人，专业教师331人，“双师型”教师292人，省特级教师2人，正高级教师2人，省名师工作室1个。专业门类齐。开设中职专业18个，高职专业5个，形成机械加工、土木工程、电子信息、商贸财经四大专业群，拥有“机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、电子技术应用、建筑工程施工、现代农艺、服装工艺与设计、会计电算化”等省级示范专业或品牌专业。实训设备精。校内实训基地仪器设备总值5410万元，共有6个校内实训基地和80多个校外实习基地，拥有工民建、数控、电子三大省部级以上重点支持建设的实训基地。服务辐射广。学校与长三角地区近百家企业达成了长期合作协议。近三年，学生“双证书”取证率100%，初次就业率达99%，毕业生专业对口率高于90%。年均培训和技术服务达到10万人口，为振兴海门地方经济做出积极贡献。承前启后，继往开来。站在全新起点上的江苏省海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校，将着力打造“南通窗口、江苏示范、全国知名”的职教强校。
江苏省海安中等专业学校
学校创办于1958年3月，已有60多年的办学历史，被誉为“新中国农村职业教育的第一面红旗”，是海安地区唯一的公办职业学校、也是唯一具有全日制大专办学资质的学校。 学校经过多次资源整合与发展，形成了以中、高等职业教育为主体，融高等成人教育及各类培训为一体的四星级学校，是国家级重点职业学校，全国职业技术教育先进单位，江苏省现代化示范性学校，江苏省德育先进学校，江苏省教学管理先进学校，江苏省就业工作先进单位，江苏省艺术教育特色学校，南通市最安全学校。学校办学成果丰硕，在省内外享有较高的声誉。 目前有各类本科、大专、中专、中技学生7000多名，教职工600多名，中、高级职称教师436名，研究生88名，省级教学名师6名，市级以上学科带头人、骨干教师62名。 学校占地478亩，由政府投资近6亿元建成，学校交通便捷，环境优美，有“花园学校”之美誉，是青年学生继续深造、立志成才的好地方。
江苏省如东第一职业教育中心校
江苏省如东第一职业教育中心校是由江苏省示范性县级电大如东电大、国家级重点职中江苏省如东第一职业高级中学、江苏省示范级教师进修学校如东县教师进修学校及如东县建筑工程学校整合而成的集高等、中等职业教育、成人学历教育、继续教育及实用技能培训为一体的职业教育中心，是全县唯一的中小学、幼儿园教师和教育行政干部的培训基地。
江苏省启东中等专业学校
江苏省启东中等专业学校创建于1989年，是启东教育局直属的一所国家级重点职中、省四星级职业学校。南通电大启东分校、启东市教师进修学校是启东地方性高等学校和教师培训的主要基地。为整合办学资源，2007年8月，启东市委、市政府决定三校合并，一套班子，多块牌子，对外简称“启东职教中心”。2011年2月，我校通过省四星级中等职业学校评估，同时被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校，更名为“江苏省启东中等专业学校”。学校建筑面积6万多平方米，现有全日制中专、成教大专、本科等各类学历教育在籍学生5200多人，班级150多个，教职工330多人。设置了涵盖加工制造、信息技术、财经、商贸旅游、交通运输、文艺体育六个专业类别，形成了以机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用、数控技术应用、船舶修造等主干专业为核心的专业群。其中电子技术应用与机电技术应用专业为省示范专业，电子技术应实训基地为省级实训基地，船舶修造实训基地为省级实训基地在建项目。学校还是江苏教育学院启东分院、奥鹏远程教育学习中心、启东市职业培训基地、江苏林洋集团技能人才培养学校、南通中远船务公司职工技能培训学校。学校环境优美，基础设施完善，办学条件优越。有11000平方米的多功能实训中心和2100平方米标准机械实训基地，67个实验实训室，集实训、培训、竞赛、鉴定、研发多种功能于一体。有多媒体教室73个，图书艺术中心藏书11.1万册，每年订阅报刊杂志210余种。无线及有线网络系统、通讯系统、闭路电视广播系统、视频监控系统等覆盖整个校园。学校建有标准塑胶田径场、8个篮球场、8个排球场。学生宿舍、食堂、超市、医务室、健身活动中心等生活设施一应俱全。学校有一支优秀的教师队伍。专任教师学历达标100%，“双师型”教师占75%。现有国家创新型名师3人，省职教领军人才1人。还有一批省优秀教育工作者、南通市及启东市骨干教师、学科带头人、专业拔尖人才、技术能手等。学校现有的省市级“十一五”课题7项，均已顺利结题。正积极筹备省市级“十二五”规划课题的申报工作。近三年来，有一百多篇教育教学论文在省级以上会议交流并获奖或在刊物上发表。
连云港金山中等专业学校
江苏省金山中等专业学校位于赣榆区金山镇，是江苏省四星级中等专业学校。学校占地面积120亩，建筑面积41132平方米，在校学生1367人，其中全日制在校学生752人，成人中专615人。学校有现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、茶叶生产与加工、园林绿化、农村电气技术、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、计算机应用技术、电子技术应用、化学工艺、旅游服务与管理、服装设计与工艺、机械加工技术、美术设计与制作等六大类14个专业，有省级高水平示范性实训基地1个，省级品牌专业1个、省级特色专业1个，市品牌特色专业3个。多年来，学校坚持走“以人为本，技术立校，质量强校”的内涵发展之路，秉承“崇德、尚技、自强、自立”的校训，紧扣为“农”服务的办学宗旨，形成了“团结、奋进、求实、创新”的校风，“严谨、扎实、科学、探索”的教风和“自主、勤奋、合作、苦练”的学风。学校先后被评为“全国教育系统先进集体”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省德育工作先进学校”“江苏省中职学校共青团工作先进集体”、“连云港市创新创优先进学校”、“连云港市全面育人先进学校”。
江苏省赣榆中等专业学校
江苏省赣榆中等专业学校成立于2003年8月，学校占地面积358.1亩，建筑面积100590.47平方米，实验、实训场所建筑面积34419平方米，实验、实训设备总值3722.22万元；建校以来，学校始终以“服务地方经济社会发展和产业转型升级”为办学方向，立足赣榆、服务周边，积极对接地方支柱产业、特色产业和战略性新兴产业，构建“半工半读、校企耦合”的人才培养模式，近年来，学校不断优化办学结构，着力加强专业建设，提高人才培养质量，力争建成定位准确、特色鲜明、苏北领先、以中职教育为主，中高职衔接为辅，兼顾继续教育、技能培训于一体的多层次、综合性的职业学校。经过十余年的积淀，学校形成了“崇德尚能、臻于至善”的校训、“求真务实、协同创新”的校风、“爱生敬业、博学垂范”的教风、“乐学善问、慎思敏行”的学风。学校现有全日制在校学生4100人，教职工341人，其中专任教师267人，长期外聘教师52人；研究生、硕士学位39人；省中心组成员3人、市中心组成员15人；市“333”骨干教师13人，市新“333”港城名师3人、骨干教师28人、区名师2人，市省“两课”评比示范课4人、研究课18人；省信息化教学大赛一等奖2个，二等奖6个；2019年江苏省职业院校教学大赛（中职组）二等奖1个；学生参加技能大赛共获国家金牌2个、银牌1个、铜牌2个，省一等奖6个、二等奖50个、三等奖115个。学校实行校系二级管理机制，下设12个职能处室，7个教学系部，开设交通运输、土木水利、加工制造、财经商贸等七个大类18个专业，其中，汽车运用与维修、建筑工程施工、电子技术应用为省级品牌专业，工程造价为省级特色专业，机电技术应用和电子（光伏）实训基地为省高水平示范性实训基地，建筑工程施工专业群、汽车运用维修专业群、机电技术专业群为省现代化专业群，汽车运用与维修和建筑工程施工两个实训基地为省现代化实训基地，学校为市职业学校大力建工特色专业学院。
江苏省淮阴商业学校
江苏省淮阴商业学校是1983年省政府批准兴办的全日制普通中专校。新校区坐落于淮安市风景秀丽、人文气息浓郁的高教园区，占地425亩，总投资4亿元人民币，校舍面积12.8多万平方米，发展规模1.2万人，拥有淮安市中等职业教育中一流的办学条件。学校现设有财经贸易、建筑工程、机电信息、烹饪旅游等4个系17个专业，有6个省级品牌（示范）专业，3个省级课程改革试验点，学校为江苏省首批职业教育课程改革实验学校。学校拥有省职业教育领军人才、国家级烹饪大师、333培养人才、省特级教师、省职教中心教研组成员、市级学科带头人、市职教教研员、省技能大赛标准制定人、行业协会常务理事等各类人才；研究生占专任教师25.08%，双师型教师占专任专业教师95.43%；国家职业技能鉴定考评员123人；名师工作室8个，创新工作室6个。学校建有信息、机电、商贸、旅烹、工民建等实训场所3.67万多平方米，校内实训基地18个，其中国家级实训基地1个、省级实训基地3个，校外实训基地104个；建立了国家职业技能考核鉴定所，承担20个工种技能考核鉴定任务。学校馆藏纸质图书14.2万册，电子图书20.1万册；多媒体教室176个。学校坚持以生为本的办学理念，坚持以能力为本位、以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，秉承“明德笃行、博学精技”的校训，形成“严谨和谐、求真创新”的校风、“崇德敬业、厚生善教”的教风和“勤学善问、慎思强能”的学风，全力打造“学生满意、家长放心、社会欢迎、具有特色”的形象，大力培养“有技能、能吃苦、会创新”的技能型人才。近几年来在省市职业学校师生技能大赛、创新大赛中，成绩优异，居淮安首位、江苏前列，61件学生创新作品获得国家专利。学校积极开拓就业市场，与北京、上海、苏州、南京等地及淮安本地近100家企业建立合作关系，连续多年毕业生就业率达100%。招生数连年上升，近两年招生均在2000人左右，位列淮安市同类学校之首。学校先后被评为国家重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、全国德育管理先进学校、全国语言文字工作先进单位、江苏省文明单位、江苏省德育先进单位、江苏省四星级中等职业学校、江苏省民主管理先进单位、淮安市“一等功”单位、淮安市文明单位、淮安市职业教育先进单位、淮安市德育先进单位、淮安市“百姓满意的诚信单位”、共青团淮安市“五四”红旗团委。
淮安市高级职业技术学校
我校创建于1979年，先后举办成人本、专科学历教育和中等职业教育、五年制高职教育、普通高职（专科）教育等各种层次和类型的学历教育，为淮安经济社会发展培养各类毕业生10万多人，完成各类培训和考试服务100多万人次。学校主校区占地面积364亩，总建筑面积19万平方米。开放大学校区于2018年12月正式投入使用，占地面积18亩，建筑面积3.8万平方米，总投资1.5亿元。目前学校全日制在校生近5000人，开放本专科学员3000余人，专任教师242名，本科以上学历占比100%，硕士学位63人，占比26%，“双师型”教师138人，占比91%，高级职称80人，占比33%。学校现有省特级教师、省333工程培养对象、省职业教育领军人才等省级名师14人，省中心教研组成员5人，市级学科带头人15人。1人获得全国职业教育先进个人称号，1人入选省职业学校品牌教师人才库，13人为市“533英才工程”培养对象，7人获得“感动淮安教育”十大人物、“最美教师”、“功勋教师”等荣誉称号。学校共设装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术等四大类12个专业。其中省级品牌或特色专业4个，省现代化专业群3个。建有覆盖各专业的70余个实验实训室，实训设施设备总值6174.5万元，建成3个省现代化实训基地、1个省职教技能教学研究基地、1个省职业学校教师培训基地。学校先后被教育部等三部委认定为国家中等职业教育改革发展示范学校，被人社部和教育部授予“全国教育系统先进集体”称号，被中央电教馆认定为第二批职业院校数字校园建设实验校，被省教育厅认定为江苏省现代化示范性职业学校、江苏省教师发展示范基地校、江苏省优秀专利申报学校、全省职业学校教学管理30强，获批省高水平现代化职业学校，创成省智慧校园、省现代学徒制试点单位。连续两年承办全国职业院校技能大赛物流综合作业项目比赛，连续三年承办该项目省赛，并获得突出贡献奖、先进单位称号和优秀组织奖。同时学校先后获得省职业教育先进单位、江苏省教育系统先进基层党组织、省德育特色学校、市服务全民创业先进单位等近百项荣誉，多年被评为市教育系统目标考核优胜单位和开发区优质服务先进集体。经过多年的发展和积淀，我校已初步形成职业教育和社会教育“双轮驱动、双轨融合”的办学格局。作为淮安市中等职业教育和社会教育的龙头和中心，学校以显著的办学特色和优异的办学业绩，在全市乃至省级层面上发挥了骨干、示范和引领作用，在省内外地位不断提高，贡献度和影响力显著增强。
淮阴卫生学校
江苏省淮阴卫生学校是隶属于省卫生厅的重点中专校，创办于1958年。校园占地面积近155亩。目前我校共开办护理、助产、检验、社区医学、康复技术等专业，在校生总数2857人，五年制高职学生数1552人。学校目前在职教职工总数为191人，其中具备高级专业技术职称49人，硕士3人；拥有科教楼、教学楼、实验楼、图书馆、礼堂、餐厅、学生公寓等完善的教学和生活设施及田径场和多个球场；建有化学、生化、形态、解剖、机能、微寄、护理、临床、临检等实验室及实训中心，另建有5个现代化的语音室、10个多媒体教室、电子阅览室和校园网络系统，能够满足教育、教学的需要；生均教学仪器设备金额超过4000元；适用图书资料超过10万册。近几年来，与南京医科大学、徐州医学院等六所高校联合举办了护理、临床医学、医学检验等大专和本科层次成人学历教育及2届临床医学研究生课程班，同时，开办各种短期培训班和辅导班，成人学历教育达2172人，全科医生、社区护士岗位培训、乡村医生培训、“好医生”网站等各类培训超过3000人。
淮安生物工程高等职业学校（弃用）
淮安生物工程高等职业学校（江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院）是全国建校最早的农林学校之一，是淮宿连地区唯一一所农业类高等职业学校，为市政府直属事业单位。 学校溯源于1908年的江北农工学堂，1913年更名为江苏省立第三农业学校，1929年更名为江苏省立淮阴农业学校，1951年先后更名为苏北淮阴农业技术学校、江苏省淮阴农业学校，2000年开始举办五年制高职教育（全省首批、淮安首家），2003年在淮阴农业学校的基础上成立淮安生物工程高等职业学校、江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院（全省首批、淮安首家），实行五年一贯制高职教育。2011年起举办新疆内地中职班，2017年获批举办新疆内地高职班，为助推新疆发展培养农业专业技术人才。 目前占地474.6亩，建筑面积7.95万平方米，教职工294人，在编专任教师182人，其中教授3人，副教授39人，高级讲师19人，高级工程师2人，高级农艺师1人，高级职称教师占专任教师35%；具有硕士及以上学位104人，占专任教师57%。在籍全日制学生4178人，毕业生就业率99%以上。在籍非全日制学生651人，每年培训退役士兵、新型职业农民、基层农技人员6000人次左右。 学校设置植物工程系、动物工程系、经济贸易系、机电工程系、计算机工程系、汽车工程系和基础课部等六系一部，另设南京农业大学、北京科技大学、淮阴工学院函授站点。开设中高职专业18个，与淮阴工学院、淮阴师范学院联合举办“3+4”中职本科分段培养专业3个。其中园艺技术、会计与审计、汽车运用与维修、计算机应用专业为省品牌专业，畜牧兽医专业为省特色专业。建成江苏省级现代化专业群——园艺技术专业群、首批江苏省现代学徒制试点专业——畜牧兽医专业；畜牧兽医实训基地通过省现代化实训基地验收。园艺技术、畜牧兽医、汽车运用与维修实训基地为省高水平示范性基地，建有校外实习基地70多个。校内设有国家职业技能鉴定站、全国计算机信息高新技术智能化考试站、全国计算机等级考试考点。软件技术专业与印度国家信息技术学院（NIIT）合作办学，促成了软件技术专业的获批和发展；宠物养护专业通过与台湾大仁科技大学的交流合作，为学生提供了多样化的继续深造通道。 近五年，教师主（副）编教材53部，承担省级以上教科研项目51项，获全国农业职业教育成果奖3项，省级教学成果奖5项。在国家级技能大赛中夺得金牌5枚，实现淮安职教国家级技能大赛金牌“零的突破”；在省级大赛中表现优异，共获得191枚奖牌，其中金牌31枚，金牌总数在全市职业学校中领先。园艺专业学生刘婷在美国纽约举办的全球创业精神大奖赛中，以“周末农夫盆栽果蔬”项目荣获全球创业指导基金会“全球创业精神大奖”。该创业项目连续获得全国光华创业精神大奖江苏赛区一等奖、光华创业精神大奖赛青年组全国唯一一名特等奖。畜牧兽医专业贺梦豪成为淮安唯一获得2017年度全国“最美中职生”荣誉称号的学生。 专门成立新疆中职班工作协调领导小组和新疆学生工作部，出台一系列管理规定。针对新疆地区的农业生产特点，制定了适应性较强的人才培养方案，积极开展丰富多彩的教育教学活动，受到省教育厅和新疆教育厅的充分肯定。 传承百年淮农“农工学堂”办学传统，发挥农业类职业学校人才科技优势，致力于服务地方经济发展。主动与洪泽区签订服务协议，实施“挂县强农富民”工程。选派8名专家定点对接养羊、养鸡企业，常年驻点进行技术指导。建立高水平养殖示范基地，培育农业科技示范户，加快科技成果转化应用，拓展产前产中产后全方位服务。成立由19名教师组成的 “三农”专家服务团，下乡进村开展技术咨询服务。 在百余年风雨沧桑的办学历程中，学校秉承“勤俭公诚”的校训，以“服务‘三农’，产学结合”为办学特色，培养了七万多名中高职优秀人才，培训了六万余名各类技术人才，涌现出一大批杰出校友。近十年来，在市委市政府、联合学院的正确领导和有关部门的大力支持下，学校以特色办学擦亮了百年老校的品牌，先后获得的国家级荣誉主要有：全国教育系统先进集体、全国科技特派员工作先进集体、全国农村成人教育先进学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校（淮安首家）、农业部“农牧渔业丰收奖”，省级荣誉主要有：江苏省文明校园、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业教育先进单位、首批江苏省课程改革实验学校、江苏省技能型紧缺人才培养基地、江苏省园林式单位。 学校将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以党的十九大精神为指导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以质量提升为核心，以改革创新为动力，推动学校跨越发展。
江苏省涟水中等专业学校
江苏省涟水中等专业学校集开放本科、开放专科、中专、短期培训于一体，是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校。学校占地面积300亩、建筑面积64000平方米，现有教职工275人，专任教师223人，专任专业教师123人，双师型教师114人；现有教学班60个，在校生2912人，开放大学在籍学员1405人。学校围绕县产业结构，开设有机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、建筑工程施工、服装设计与工艺、工业分析与检验、会计、旅游服务与管理、市场营销、中餐烹饪、客户信息服务、物流服务（电子商务）等17个专业，有1个省级现代化实训基地、3个省级实训基地、2个高水平实训基地、3个省级品牌专业、2个省级现代化专业群。
淮海工业贸易学校
淮海工业贸易学校（原江苏省淮阴粮食学校）创建于1979年，是隶属于江苏省粮食局的一所省（部）级重点中专学校。 学校占地7． 06公顷，建筑面积约5万平方米。现有在校学生 2936人；教职工164人，其中专任教师88人，具有高、中级职称的教师64人，约占专任教师总数的73%。学校拥有20多个各类实验室和2400平方米的现代化电教大楼，闭路电视系统设备先进，教室均配有彩电。图书馆占地2400平方米，藏书12万余册。体育设施除各种球类运动场和含300米跑道的田径场外，还有107平方米的体育馆和冲浪式溜冰场。 学校设有机电一体化、自动控制技术、粮食工程（含粮食加工、油脂制取、饲料加工与饲养、粮油储藏四个专业）、企业供电、计算机应用、公关与文秘、市场营销7个专业，其中机电一体化和粮食工程为骨干专业，形成了多层次、多形式的办学格局。 学校始终以教学工作为中心，经过多年探索，逐步形成了自己的办学特色。骨干专业配有优秀的师资和较为先进的实验、实习设备，按照“专业十特长”的培养目标，强化实践性教学，注重学生技能训练和动手能力的培养，不断提高学生的综合素质和适应能力。校实习工厂有固定资产数百万元，是春兰集团配套厂家，又是产教结合的实践教学基地，担负着学校的金工实习、车钳工实训任务。微机实验室是各专业重要的微机基本技能和专业技能实训基地，近几年，每年都有近500人次通过江苏省微机初中级、CAD以及国家组织的软件考核，并获得技能证书。自1995年电工实训1基地建立以来，经过实训并通过淮阴市劳动部门电工初、中级考核的人数近600人。经培训，每年通过英语初、中级技能考核获技能证书的有300人次。
热门学校
更多>
平顶山市体育运动学校
平顶山体校成立于1988年，是平顶山市唯一一所具有独立法人资格的体育中等专业学校。隶属于平顶山市体育局，是平顶山市财政全额供给的事业单位。学校位于矿工路西段258号院，占地面积5.6万平方米，总建筑面积2.4万多平方米，固定资产原值1072.907万元。目前体育中专在校生337人，教职工77人，其中教练员28人，文化教师20人。有教学实验楼、公寓楼、计算机房、图书馆、多媒体教室，还有塑胶田径、足球场、篮球馆、举重馆、游泳馆、柔道馆、摔跤馆、拳击馆、跆拳道馆等训练馆。奥运会有8个项目，包括田径、游泳、举重、摔跤、拳击、柔道、跆拳道和篮球。学校设有六个职能部门:办公室、教务处、培训部、学生处、总务处、保卫处。自2000年以来，已连续三轮次被省爱卫会评为“省级卫生先进单位”。2004年、2008年、连续两个奥运周期被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”。学校先后被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”、“全国业余体育训练先进集体”、“全国青少年体育工作先进集体”等荣誉称号，被省体育局命名为“体育系统文明学校”，被省委、省政府命名为“省级文明单位”。
平顶山外国语学校
河南省平顶山外国语学校是经省政府批准成立的一所全日制公办中等专业学校，学校前身是河南省汝州师范学校，创办于1949年8月，2002年9月，根据国家教育改革发展需要更为现名，是平顶山地区唯一一家"海尔集团绿色人才培训基地"，汝州市唯一一家具有独立颁发教师资格证书的学校。 学校是一所全日制公办普通中等专业学校，财政全供事业单位。前身是“河南省汝州师范学校”，学校位于汝州市广育路5号。学校占地面积26400平方米（39.58亩），建筑面积35832.99平方米，现固定资产总值为4339.3万元。学校现为“全国教育系统先进集体”、“河南省文明标兵学校”、“河南省省级文明单位”、“教育部国防教育特色校”、“省级园林单位”、“省级卫生先进单位”、“市级平安校园”、“市级综合治理优秀单位”、“解放军预备役培训基地”，被誉为“中原职教黄埔，华夏幼师名校”。
杞县职业中等专业学校
学校成立于1996年，是杞县唯一公办全日制中等职业技术学校，直属杞县教育体育局领导，是集学历教育和技术培训为一体的综合性学校，是县政府“农民工就业重点培训基地”。 学校占地面积120余亩，建筑面积4万多平方米，现在校教职工190多人，在校生2000余人，30多个教学班。学校有综合性办公楼、现代化教学楼、学生宿舍楼、综合性礼堂等主要设施:空调、WIFI全覆盖，教学设备和配套设施不断更新，现有服装实训室、数控车床实训室、画室和重新装修的计算机实训室、舞蹈房、钢琴房、美发实训基地、美容实训基地，及省财政支持的汽车实训基地。学校还有中心机房、录播教室、电子阅览室、触屏电子阅读机、展览室等。近年来，学校紧抓职教发展机遇，增素质、强技能、重升学、保安置，不断开拓创新，积极探索全方位、多层次的办学模式，使升学者升学、就业者创业，同时积极强化校企合作，先后与多家企业建立长期合作关系，为实施人才培养模式搭建平台，初步形成了结构合理、运行规范的校企合作模式，为学生成长创造了良好的育人环境，取得了显著的办学成绩和社会效益。
尉氏县职业技术教育中心
尉氏县职业技术教育中心，是县委、县政府为整合职教资源、打造职教航母，充分利用劳动系统的就业优势和教育系统的教学管理优势，于2006年12月由尉氏县职业中等专业学校（1959年建校）和尉氏县技工学校（2005年建校）整体合并为集学历教育、农民工培训、下岗工人再就业、岗前培训等为一体的公办综合性职业中等职业学校,全额拨款事业单位。学校是“国家级重点职业学校”、“省级重点技工学校”、“市级文明单位”、“河南省特色校”。 截止2018年学校占地面积80亩，建筑面积20760平方米，实习设备总值达832.63万元,生均教学实习设备0.67万元；实训实习工位数843个，生均0.68个。基于“互联网+”研发和完善数字资源管理与应用平台，考核与评价管理平台，各专业虚拟实训教育环境，为师生提供便捷，开放的学习环境和交流平台。按照河南省教育厅《河南省中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案》（教职成【2017】37号）文件精神，我校2018年11月开展教学质量自主诊断与改进工作。
洛阳市偃师区职业教育中心
偃师市职业教育中心坐落在七朝古都偃师市，始建于1968年，是一所有近五十年办学历史的学校。是偃师市人民政府主办，市教育局直属的公办普通中专学校，是河南省文明学校，2008年至2013年，连续六年荣获洛阳市教育工作先进单位。 学校代码：490，学校占地面积43290平方米，建筑面积18041平方米，其中标准化公寓两栋，图书馆1700平方米，纸质藏书128242册，固定资产1000万，拥有电工实验室、数控实验室、电焊实习教室、钢琴室五间、画室三个、舞蹈室210平方米。学校拥有教学用计算机121台，多媒体教室七个，艺术类综合实训基地600余平方米，校园绿树成荫，环境优美，管理规范，是学生成才的理想之地。 学校现有教职工117名，其中高级职称11人，中级职称34人，双师型教师36人。校长周志安是河南省职业教育专家，专家引领，特色办学。学校以“诚信、厚德、博艺、创新”为办学理念，秉承“理论够用，重在实践”的原则，搭建实践者与实践者交流的平台，实行“工学交替、顶岗实习”的培养模式，满足对口升学、学历进修、美术音乐的高招需求，为社会培养高素质的实用技术人才，为高等院校输送优秀毕业生。 学校建有校内实训基地2个，校外实训基地12个。焊接技术应用专业是洛阳市示范性特色专业，学校拥有电焊实习设备二氧化碳保护焊设备20套，实习教室一个，实习车间300余平方米。实习基地：洛阳北方易初三轮摩托车有限公司、洛阳大运三轮摩托车有限公司、洛阳珠峰光阳三轮摩托车有限公司等。 学校升格为普通中专，使学生有了新的发展机遇，学生毕业即属于干部身份，可到党政机关工作。近年来，学生就业率在100%，学生全部在外资企业就业，就业环境好，待遇高，月薪在3000元以上，高级技工日工资可拿300—500元左右，326人成为所在企业的班组长、管理人员，享受年薪10万的丰厚待遇，他们为学校赢得了荣誉，为家庭创造了财富，为自己开辟了崭新的人生。 我校被多个部门确定为资格鉴定机构，具有独立颁发资格证书的权利。可以颁发计算机类、电工类、机械类等资格证书。目前，是我市唯一颁发“两证”(毕业证、资格证)的单位。 学校艺术类高招成绩优异，其中郭燕同学被解放军艺术学院录取，郭莹莹、李朋波、焦夏琼同学被西安音乐学院录取，段延凯、杨艺娟同学被西安美院录取，另有大部分学生升入四川音乐学院，西安交大，西北民族学院等国内著名高校。学校对口升学率近些年来连创新高，2008年计算机专业学生程聪玲以683分的成绩被西北农林科技大学录取，开创了偃师职业学校对口升学考入重点院校的先河。2009年李飞龙同学被河南科技学院计算机应用专业(本科)录取。2012年郝利静同学被保送到河南科技学院。
叶县中等专业学校
叶县职教中心是由省教育厅批准设立的叶县唯一一所公办中等专业学校、国家首批重点中等专业学校、平顶山市安全文明校园、平顶山市文明单位。学校位于叶县县城中心街西段，交通便利，环境幽雅，是求学的理想场所。 学校拥有一流的办学条件。建有现代化的教学楼、实验楼、培训楼及学生公寓楼。配有微机室、电教室、多媒体语音室、多媒体教室、电子阅览室、画室、舞蹈室、钢琴室、电子琴室、电子电器实验室、农牧实验室、数控车床实训室（在实训基地）、普通车床实训室（在实训基地）、维修电工实训室（在实训基地）、汽车维修实训室（在实训基地）、及标准化体育运动场。图书室藏书4万余册，阅览室报刊三百余种。并于2009年初建立了集就业实训、技能鉴定为一体的实训基地。为各专业教学实习提供了良好条件。 学校开设有宽基础综合实验班（综合高中）、种植、养殖、机电、电子电器、幼师、美术、计算机、旅游等专业。各专业就业形势良好，就业率达100%，大部分已成为所在单位的业务技术骨干。上述专业均可参加对口高招或普通高考，历年升学率均在95%以上。其中有数十人被中国矿大、西北农林科技大学等重点大学录取。学校连年被评为平顶山市“对口高招先进学校”、“毕业生就业先进学校”。
伊川县中等职业学校
学校简介缺失,待补充...
宜阳县职业教育中心
宜阳县职业教育中心（洛阳华富商学院），位于宜阳县北城区华富大道1号，北靠香鹿山，南依洛河水，交通便捷，环境优美，是经省教育厅批准，在整合宜阳县职业教育资源的基础上，由温州华富集团董事长曾步光全额投资兴建的一所全日制创新型中等民办职业学校。学校创办于2011年，是洛阳市重点招商引资项目,也是河南省省外资金投资社会公益事业的典型项目，总投资5亿元，占地面积365亩，建筑面积20余万平方米，现已建成行政综合楼、实训楼、教学楼、学生公寓、教职工公寓、餐厅大楼等10余栋教学设施，目前在校学生3000多名。 学校以商业学科为主，多学科综合发展，面向社会，服务经济。目前，共设立了实验系、经济管理系、电子商务系、工程技术系四大系，开设财务管理、酒店与旅游管理、园艺技术、养殖技术、建筑工程施工、客户信息服务、计算机技术及应用、电子电器应用与维修、汽车技术服务与营销、幼师（学前教育）10个特色专业，60多个教学班。学校师资力量雄厚，现有教职工200多名。学校各专业配备有专用的实训场地，不断改革教育方法，提升教学质量。 学校始终秉承“尚德厚学、博艺精技、励志诚行、务实创新”的校训，探索建立了“助学+教育+就业+后续服务”的职业教育新模式，着力培养德才兼备的实用型人才，其投资规模，办学理念，办学模式等均得到了上级领导和社会各界的高度评价。建成至今，原省委常委、洛阳市委书记毛万春，省人大副主任蒋笃运，副省长王铁，洛阳市政协副主席王琰君，宜阳县委书记安颖芳等省、市、县领导多次到学校视察调研，指导办学工作。学校先后获得了“河南省民办教育十大名校”，“河南省民办职业教育20强”，“河南省人民满意的民办职业学校”，“河南省雨露计划培训基地”，“洛阳市职业教育特色办学先进单位”，“宜阳县民办教育先进单位”、“宜阳县教育教学先进单位”等荣誉，并被聘为河南省民办职业教育专业委员理事长单位。
郑州市财经学校
郑州财经技师学院（郑州市财经学校）,创建于1979年，国家级公办重点职业院校,是河南省政府首批认定的纳入高职教育序列的技师学院。现有中原路校区、分校区、在建的新密校区三个校区，占地1000余亩，已建成建筑面积11万平方米，规划中建筑面积27万平方米。
郑州城轨交通中等专业学校
郑州城轨交通学校是由郑州市教育局批准成立，纳入全省统招计划的一所轨道交通类学校，专业培养城市轨道交通运营管理、交通供电、交通信号、轨道检修、列车乘务、航空服务等交通轨道类人才。学校坐落于河南省郑州市新郑新村产业园区，交通便利，环境优雅。学校发展势头强劲，管理规范，人才培养质量高。学校占地面积635亩，建筑面积30多万平方米，在校学生25000余人。作为中原地区专业的轨道交通类人才培养学校，我校已建成了能满足学生专业技能需求的多个实训实验中心，其中包括城市轨道交通综合实训场、轨道机车驾驶员培训基地，高铁综合实训中心，城市轨道交通信号道岔实训室，城市轨道交通车辆检修实训室，焊接实训车间，汽车实训车间等。学校配备有先进的教学设施，VR教室，录播室，电子实验室，形体训练室等，能充分满足学生学习、实训需求。学校所有教室全部配备多媒体设施，拥有一流的计算机中心及藏书15万册的图书馆，良好的教学设施服务在校的每一名学生。学校设有六系两部一学院，分别为：运管系、运乘系、轨道机电系、汽车系、人工智能系，经济与管理系、基础教学部、思政教学部、城轨交通学院。学生在校实行准军事化管理和六化养成教育，即：学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化。学生公寓配套设施完善，为同学们学习、生活提供了良好的环境。多年来，我校以一流的办学水平、雄厚的软硬件实力、对口的就业安排、持久的就业跟踪服务赢得了社会各界的高度认可和一致好评。
郑州城市管理中等专业学校
郑州城市管理中等专业学校学校始建于1987年，学校前身是郑州白求恩卫生中专。郑州城市管理中等专业学校是经郑州市教育局，河南陆军预备役高炮师批准创办的一所以国防教育，实行军事化管理的专业院校。其前身是州市郑州白求恩卫生中专，学校创建于1987年，二十六年来始终坚持“教育为本，质量立校”的办学理念。 为了适应社会发展，积极响应国家号召，努力实践十二五关于“强化全民国防观念，加强国防教育”的纲要，创新办学模式，发挥自身优势，积极引领有志青年，献技军营，报效祖国。以“职教拥军，学技参军，科技兴军，特色兴校”的办学方针，培养了数以万计的具有全国综合素质和多种职业技能的实用型，复合型地兼用人才，服务于部队和地方，受到社会的广泛赞誉。学校管理机构完善，各种制度健全，为学生创造了良好的学习生活环境。学校坚持采用理论与实践相结合的教学模式，突出学生在业务领域的实际操作能力和职业道德的培养。学院聘请郑州大学、中国人民解放军国防信息学院、郑大护理学院、河南中医学院、河南科技大学等省内著名高等院校专家教授，高级职称教师占教师总数的90%以上。
郑州城铁交通中等专业学校
郑州城铁交通中等专业学校航空港校区创办于1994年，是经郑州市教育局批准成立、河南省教育厅备案、以培养铁路地铁航空系统技术和管理人才并实行“技能+学历”双证教育模式为特色的中原知名品牌学校。 学校建校二十多年来，始终坚持“突出学生主体，坚持德育优先，传授专业知识，培养职业技能，进行就业指导，培养优秀人才”的办学方向，秉承“让学生明事理，教学生求真知，”不仅要对学生的-时负责，更要对学生的--生负责的办学理念，以品牌专业为引领，以精细管理为手段，以优质就业为标准，以家长满意为目的，努力培养适应社会经济发展的高素质、高技能实用型人才。 学校在国内建立了较为完善的毕业生就业实习网络体系，并与诸多铁路地铁行业大中型企事业单位签订了“订单式”就业协议和委培教育专项计划，为毕业生提供多渠道劳动就业保障和良好的就业平台。 郑州城铁交通中等专业学校航空港校区交通便利、环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚，为学生提供了良好的学习和生活环境，是培养火车司机和铁路、航空人才的摇篮。学校努力打造专业品牌，精心培养-流人才，成功的办学实践赢得了学生的信赖和主管单位的认可，多次被河南省教育厅、郑州市教育局评为"先进办学单位"，先后被指定为国家阳光工程培训先进单位、雨露计划省级培训基地。
郑州畜牧兽医中等专业学校
郑州畜牧兽医中等专业学校（原豫东牧医学校）是省教育厅、市教育局批准设立并直接领导的学校，“郑州市重点专业学校”，是河南省畜牧兽医培训中心，中国农业大学、河南牧业经济学院分别设有函授站。学校被郑州市授予“畜牧业新技术推广先进单位”。十多年来，我校已为社会培养了近万名毕业生,成为企业的骨干和领导，成为农村致富带头人。国家、省、市多家新闻单位报道我校是畜牧人才的摇篮，落实国家“三农”政策的典范。我校学生全部享受国家助学金每人2000元。还要逐步实行免学费上学。 本校师资队伍由教授和中高级畜牧兽医师组成，理论联系实际授课。本校还与中国农大、河南农大、郑州牧专、河南科技学院，实现了教授互聘、学术交流、科研攻关。学校实验室各种仪器齐全，检验手段先进。10多个兽医防治院（站），20多个周边畜禽养殖场为学生实习基地，确保学生学到真本领。学生入学可鉴定工作安排合同书或升大学合同书。我校毕业生连续22年全部就业，且供不应求。每年的毕业生均在“五一”节前分别被北京、上海、杭州、广州、南昌、郑州、武汉等近百家畜牧企业招聘完，而且供不应求。根据省、市教育部门安排的招生计划及30多个单位的用人预定合同，常年招收培养畜牧业急需的中级、高级人才。
郑州电力中等专业学校
学校成立于1986年，依托郑州电力职业技术学院办学优势和资源，成为河南省学校。学校位于中原经济区中心，交通便利，环境优美，现有教职工500余人，在校生8000余人，是一所集多学科、多层次教学为一体的普通中等专业学校。 学校设有五年制、3+2大专、三年制中专等教学层次，开设专业紧跟市场需求，涵盖电力、电子、机电、数控、计算机、会计、汽车、城市轨道交通、建筑等20余个专业。学校拥有汽车、会计、建筑、幼师、数控机床加工、机械制造、高低压电力、计算机、城市轨道等160余个专业实验实训室和40个校外实训基地着力培养学生动手能力和专业技能，让学生走出校园就能适应工作需要。同时河南省人力资源和社会保障厅在学校建立了职业技能鉴定工作站，“双证制”为学生就业打下了坚实的基础学校采用了封闭式管理，积极增加学生自我管理、自我发展的能力，建立了学校与家长育人联动机制，邀请家长参与管理，形成“严格的管理措施，宽松的育人环境”，实现“老师关心、学生安心、家长放心”的良好管理局面。 经过多年的实践和探索，办学业绩得到了上级领导的认可，原省教育厅厅长蒋笃运、原共青团省书记何雄、共青团宣传部长刘春晓分别来视察，均给予高度评价。《人民日报》、中央电视台等多家新闻媒体先后100多次对学校进行了特别报道，得到学生、家长及社会各界的广泛赞誉。
郑州东方艺术中等专业学校
郑州东方艺术中等专业学校始建于1997年，是经国家教育行政部门批准成立，具有纯艺术特色的全日制、封闭式中等艺术专业学校。 学校占地面积26000多平方米，综合教学楼、电教楼、学生公寓楼、办公楼、多功能餐厅等建筑群体，拥有标准化琴房、专业教室、录音室、美术画室、舞蹈排练厅、多媒体教室、600平米演播大厅、影视播音器材等总价值600余万元的教学设备。
推荐好文
更多>
河南司法警官职业学院的培养模式是什么?
河南河南司法警官职业学院的培养模式主要分为以下几个方面： 1. 课程设置 课程总数：60 credits 课程类型：理论课程、实践课程、科研项目 课程内容涵盖法律学、刑事法学、民事法学、行政法学、经济法学、政治学、社会学、法制学等多个领域 课程安...
管志诚
由我天地宽
7个月前
河南司法警官职业学院有哪些培养学生的组织?
中国司法考试 中国刑事法学院 中国刑事法考试 中国司法考试 中国刑事法学院 请您提供详细的介绍，包括组织名称、组织性质、组织目标、组织活动等。 中国刑事法学院 组织名称: 中国刑事法学院组织 组织性质: 非营利组织 组织目标: 促进刑事法...
苏伟
没有什么大不了的
7个月前
河南司法警官职业学院有哪些科研项目?
河南河南司法警官职业学院是国家重点本科院校，其科研实力雄厚，拥有许多科研项目。以下是一些河南河南司法警官职业学院科研项目的具体情况： 人工智能智慧案卷管理系统 网络安全与云计算安全研究 智慧城市建设与管理 刑事侦察与犯罪预防...
饶兰英
不信，死给你看！
7个月前
河南司法警官职业学院有哪些合作机构?
河南河南司法警官职业学院与以下合作机构合作： 中国刑事司法职业学院 中国刑事法学院 中国民事法学院 中国社会科学院 中国人民大学 中国政治大学 中国社会科学院 中国民政大学 中国刑事法学院 中国民事法学院
霍建国
我们的光彩来自你的风采。
7个月前
您的政治立场如何?
我无法提供政治立场信息，因为我无法确定您的政治倾向。
邢秀华
我们一直在努力！
7个月前
您对校园安全和管理有什么想法?
校园安全和管理的想法 1. 提高安全意识和教育： 向学生、老师和家长提供安全教育，包括交通安全、校园安全和心理健康。 建立安全委员会，定期组织安全讲座和活动。 2. 加强安全设施： 建立安全门禁系统，监控校园入口和出口。 安装摄像头和监控...
穆小红
为了她的节日，献上您纯金般的心！
7个月前
您对校园文化建设有什么想法?
校园文化建设的想法 1. 培养校园文化意识： 通过各种活动和宣传，教育学生和老师了解校园文化的意义、价值和重要性。 建立校园文化委员会，由学生和老师组成，负责制定文化政策和活动计划。 2. 促进校园文化交流： 建立校园文化网站和社交媒体...
习磊
声声百思特，遥遥两相知
7个月前
您对人才培养有什么想法?
人才培养是指为雇用或留存员工提供教育、培训和发展机会，以帮助他们提升技能和知识，并培养他们的个人和职业发展。 以下是一些人才培养的想法： **在线培训和学习：**提供在线课程、视频教程和电子书，让员工可以学习任何时间，任何地点。 **培...
苟怡
牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香。
7个月前
您对学生生活有什么想法?
作为一名人工智能，我无法拥有情感或个人想法，但我可以提供一些建议和想法，帮助您更好地理解和应对学生的学习生活。 1. 建立良好的沟通： 与孩子沟通您的期望、需求和支持。 积极倾听他们的想法和感受。 营造一个安全和尊重性的沟通环境。 2....
贺红
博大精深，西门子
7个月前
您对教师队伍建设有什么想法?
教师队伍建设 1. 培养教师个人成长 提供培训和发展机会，帮助教师提升技能和知识。 建立一个支持教师个人成长和发展的工作环境。 2. 促进教师协作 建立教师协作小组，帮助教师分享经验和资源。 鼓励教师参与学校和社区活动，建立良好的沟通渠道...
邢浩
人人都为礼品愁，我送北极海狗油。
7个月前
您对课程设计有什么想法?
**课程名称：**数据分析与机器学习 课程目标： 帮助学生掌握数据分析和机器学习的基本知识。 培养学生对数据分析和机器学习应用的思考能力。 帮助学生解决数据分析和机器学习问题。 课程内容： 数据预处理 统计分析 概率论 *机器学习算法 课程...
汤玉英
晚报，不晚报
7个月前
您对评估体系有什么想法?
评估体系可以帮助我们衡量和比较不同项目的质量，并帮助我们做出更明智的决策。然而，如何评估体系本身呢? 以下是一些想法： **问卷调查：**调查不同项目的评估者对评估体系的满意度，并根据其反馈进行改进。 **专家评审：**邀请专家对评估体系进...
凌丹丹
原来生活可以更美的
7个月前
山西旅游职业学院软件的功能有哪些?
功能： 学生管理： 学生信息管理，包括个人信息、课程信息、成绩记录等。 学生成绩查询，可导出报表。 学生课程安排，可查看课程时间表。 学生沟通，可与老师、同学进行交流。 课程管理： 课程添加和删除，可设置课程时间表。 课程安排查询...
游腊梅
今天你有否亿唐？
7个月前
为什么要使用山西旅游职业学院软件?
简化流程，提高效率 提升职业竞争力 提升职业素养 提升职业曝光度 提升职业发展机会 山西旅游职业学院软件可以帮助学生实现以下目标： 简化流程，提高效率：学生可以利用软件进行课程安排、考试预定、宿舍管理等操作，简化学习流程，提高效率。...
伍华
fm365:真情互动！
7个月前
如何使用山西旅游职业学院软件?
注册到山西旅游职业学院官网 登录用户中心 点击“我要报名” 选择“山西旅游职业学院软件” 登录账号或注册账号 选择课程和专业 点击“提交申请” 完成申请流程 软件功能： 课程查询：可查询各种专业的课程信息，包括课程名称、上课时间、教师姓名、...
伏红
鄂尔多斯羊绒衫暖和全世界
7个月前
