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广州市南沙区岭东职业技术学校广州市南沙区岭东职业技术学校坐落在大岗镇兴业路422号,创建于1993年,由港澳同胞梁致诚先生捐资500万港元和政府投资兴建,是广东省三二分段中高职衔接招生学校(高校直通车)、广东省重点职业技术学校、南沙区唯一公办职业技术学校、南沙区职业培训学校、美国ACI国际认证签约学校。1999年被评为广东省重点全日制公办职业高中。 学校地址:广州市南沙区大岗镇兴业路422号 2014年,学校正式加挂南沙区职业培训学校、南沙区职业培训学校职业技能鉴定所(广州市第一二一职业技能鉴定所),为南沙区唯一公办的职业培训学校,承担政府公益性职业技能培训任务和鉴定工作,按国家职业标准开展职业技能培训和职业培训鉴定。 学校现有教学班36个,在校学生1442人,教师98人。其中“双师型”教师66人,占教师总数66%。 学校办学性质为:公办全日制职业高中。占地面积34381平方米,建筑面积25760平方米,绿化面积18938平方米,运动场地面积3661平方米,图书41000册,拥有汽车维修实习车间、制冷空调实习车间、制冷原理演示实验室、PLC实验室、沙盘实验室、电子琴教室、声乐教室、美工教室、舞蹈教室等专用室场,校内实训室面积3153平方米,实训设备总值超千万元。
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深圳市福田区华强职业技术学校深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。 深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。
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深圳市博伦职业技术学校在改革开放前沿的深圳,南山区凭借地处前海,比邻香港的的区位优势,成为“特区中的特区”。在南山,有一所理念先进,专业鲜明,业绩突出的中等职业技术学校——深圳市博伦职业技术学校。 创建于1993年,博伦职校地处南山大道与南博二路交汇处(南山农批市场旁边),占地面积8.17万平方米,建筑面积5.95万平方米,拥有65个教学班,配备56间功能室,教育教学设备精良,办学条件完善。所有教室均配有最先进的大屏幕投影多媒体教学设备与考试摄像监控系统;拥有上千台教学用电脑;各专业都配设了专门的实习实验场所;校园局域网可满足多媒体远程互动教学,网络资讯服务,备课及办公自动化等多种需要。可满足1800人住宿,是深圳市目前办学设施一流的中等职业技术学校。 学校设宝玉石鉴定与商贸,首饰设计与加工,会计,电子商务,物流管理,食品安全与检验,计算机,智能电子,影视动画(含美术),影视演艺,音乐等11个专业。其中宝玉石鉴定与商贸是省级示范专业,首饰加工与设计,智能电子,影视动画(动漫),影视演艺,物流管理,食品安全与检验是学校重点建设专业。 学校现有教职工281名,拥有市级“学科带头人”,“中青年骨干教师”和“优秀教师,优秀班主任”等名师20多人;有硕士研究生56人,大学本科174人,本科以上学历的教师占专任教师总数的97%;高级教师68人,中级教师53人,“双师型”专业教师92人,占专业教师的90%。 学校始终秉持“面向市场,能力为主”,提供最适合学生发展的教育,构建人才成长的“立交桥”的办学理念,始终坚持“人无我有,人有我优”的发展思路,致力于建设“学校有特色,专业有特点,教师有特技,学生有特长”的“四特”学校,推进学校发展的多元化,智慧化,国际化和现代化,坚持产教融合,校企合作,坚持工学结合,知行合一,弘扬劳动光荣,技能宝贵,创造伟大的时代风尚,为学生未来发展营造就业有路,升学有门,出国有途,创业有方的“四有”格局,努力让无助者有助,让有志者成才,让奋进者辉煌,努力让全体师生都有人生出彩的机会。 2015年9月1日,博伦新校区落成,迁址办学以来,学校党总支书记,校长任敏的带领全体“博伦人”紧抓发展机遇,凝心聚力,集思广益,在学校新发展的良好机遇下,在努力提升学校硬件设施设备及校园场馆建设的同时,以专业核心能力建设,人才培养质量的提升为核心,将师资队伍综合实力建设,课程教材软实力建设和校企合作培养模式的深化为抓手,全面推进学校综合能力,专业核心竞争能力,学生未来发展能力提升,学校生源质量逐年提升,培养质量稳步提升,就业创业稳步开展,高考升学全面突破。学校就业率高达99.1%,艺术高考,高职类高考一次达线率双双突破90%,2017年创下高职类8个班级100%升学,艺术普通高考100%升学的优秀业绩。在2017年全国职业院校技能大赛中,博伦职校19名选手参加国赛,在学校拳头专业珠宝专业没有师生参赛的情况下,创下了19名选手100%获奖的优异成绩,在教育部公布的职业院校奖牌榜排名中位居全国第四。在中国宝玉石协会举办的全国宝玉石切磨工艺大赛中,博伦职校师生囊括了中职组团体一等奖,个人一等奖,实现了奖项全覆盖。在文体艺术竞技中,博伦职校艺术教育品牌鲜明,实力雄厚,连续3年在国际艺术节上摘取金,银大奖。学校板球队连续3年代表国家出战东亚锦标赛,在刚刚结束的全国青年板球锦标赛中,博伦板球队员以绝对实力荣膺板球队桂冠。电子商务专业在全国电商“长风杯”,“创新杯”大赛,智能电子(无人机)专业在美国举办的国际无人机大赛中均以绝对优势问鼎。党的十八大以来,博伦职校积极响应习近平总书记提出的“立德树人,全面育人”的指示精神,以服务区域经济发展为使命,以全日制工匠型技能人才培养和非全日制社区技能人才服务为依托,以“博伦梦”凝聚师生力量,以与时俱进的气魄不断深化内涵发展,结合学校人才培养实际,提出了博伦“乐心”德育模式,努力探索博伦德育的新境界。应省教育厅邀请,任敏校长两次解读博伦职校“乐心德育”实践,产生了积极的品牌效应。 优秀的学校必定有优秀的校长。学校现任校长任敏,中学高级教师,“中国教育学会教育管理分会教育行政管理学术委员会”委员。西南师大本科毕业,深圳大学“课程与教学论”研究生课程班结业,曾参加英国坎特伯雷大学“教育管理”培训和中学校长(香港)高级研修班学习,具有职业核心能力培训师及测评师资格,曾获深圳市优秀辅导员,深圳市优秀团干,深圳市优秀考务工作者,深圳市高考先进个人,南山区优秀党务工作者和先进教育工作者等荣誉,在国家级刊物上发表教育教学和专业论文数十篇。曾在深港校长论坛,中国珠宝行业协会年会,广东省中职校长培训班等场合宣传解读博伦职校“一体两翼”发展模式以及“乐心”教育模式,起到了良好的宣传效果。 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!当下,博伦职校将高举十九大习近平总书记“新时代中国特色社会主义”旗帜,努力践行“一体两翼”发展,积极创建博伦“乐心教育”品牌,全面培养新时代“工匠”人才。
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珠海市理工职业技术学校珠海市理工职业技术学校创办于1988年,是一所公办国家级重点职业学校,全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,广东省职业教育实训基地。 学校现有三个校区,占地面积315亩,开设有汽车运用与维修,电气运行与控制,动画设计,计算机网络技术,现代物流,经贸管理等9大专业群29个专业方向,拥有校舍12万平方米,拥有汽车技术,电气技术,美工设计,网络技术,物流技术和商贸旅游共30个实训中心,120多个实训室,8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生,是珠海市最大的技能,技术与基层管理人才培养培训基地。 后示范校时期,学校以计算机网络部改革为切入点,推动了学校新一轮专业改革转型,探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作,共建培训基地,该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地;引进联想计算机技术培训体系,合办“联想一体化教学班”,培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业,引进合作企业,共建课程体系,打造现代化的实训中心,已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。 在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中,珠海理工学生共获得了12个全国一等奖,18个全国二等奖,14个全国三等奖,41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中,学校在调整备赛策略,总参加项目减少三分之一的情况下,创下历年最好成绩,汽车维护,机器人技术,物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名,并获得10个一等奖,9个二等奖,6个三等奖,有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛,获得1个全国一等奖,1个二等奖,2个三等奖的好成绩。 在2013年的世界职业技能大赛中,学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔,进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖,并且打破了该赛项的世界记录,获得了各国专家的高度肯定,为我国争得了荣誉。
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佛山市华材职业技术学校佛山市华材职业技术学校是国有公办中等职业学校,创办于1980年,是首批国家级重点职业高中、广东省示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校连续6年获得佛山市中职学校学生技能大赛总冠军;连续5年获得广东省中职学校技能竞赛特殊贡献奖。2021年学校“双高”建设获得省批准,学校正全力创建全国1000所优质中职学校。 学校现有四个校区,总占地面积159041平方米(238.49亩),建筑面积109264平方米,校内实训基地总面积37221平方米。校内实训室场数达147个,实习、实训仪器设备总值达9063万元,实习实训工位6426个,硬件配置和管理水平居全省领先地位。 现有在校生5905人,专任教师325人,“双师型”教师159人。省级名师2人,市区级职教名师43人,省级以上的金牌教练81人,企业行业优秀骨干、能工巧匠75人,学校现有名师工作室6个。 学校对接佛山“智造”,对接湾区重点产业群布局以及佛山市先进制造业、战略性新兴产业的发展规划,建设“2+2”4大专业群(工业机器人技术与应用、工艺美术、电子商务、学前教育四大专业群),开设13专业。现有国家示范专业点1个、国家示范校重点建设专业4个、省和市“双精准”示范专业建设点5个,国家1+X证书试点项目11个。 学校秉持“培养幸福职业人”的办学理念,坚持“质量立校,合作兴校,文化润校,特色强校”,走进园区,对接产业,服务佛山,培养“敬人敬业至精至诚”的应用型技术技能人才。 学校组建佛山市华材职业教育集团、佛山市职教光电制造业校企合作共同体;创新混合所有办学机制,与多个单位共建华数智造公共实训基地,与114家企业签订了合作协议,有57个稳定的校外实习基地,在校内建立企业工作室、工匠室、研发中心、创业创新中心等产教融合教学基地17个。 创新“站店融通”、“园中校”、“社中校”、“企驻校”等各具特色的人才培养模式,与德国巴斯夫公司开展汽修高技能人才培养合作,形成了“产教一体开专业、工学一体抓教学、理实一体改课程、学做一体强素质”的专业建设特色。 学校积极探索建立中高一体,构建学生成长“立交桥”,为学生实现更高质量就业和发展职业生涯奠定基础,开展了“三二分段”、“五年一贯制”、“校内高职班”、“大学函授站”等联合办学。 服务国家“一带一路”战略,与韩国6所大学(又松大学、京畿大学、中央大学、西江大学、汉阳大学、世翰大学)建立合作关系,开展全日制本科培养,培养通晓国际规则、具有国际视野的杰出技术技能人才,提升学校办学国际影响力。 学校落实立德树人根本任务,德育工作机制完善,特色鲜明,形成“幸福德育”品牌。坚持遵循职业教育规律和学生身心发展特点,建设涵养工匠精神的育人文化体系,打造“8S”管理文化品牌,培育学生“尚德精技”的工匠精神。 近三年学生全国技能竞赛5项7人获一等奖,4项6人获二等奖,7项12人获三等奖。2020年学生获中等职业学校国家奖学金7人;获荣誉称号省级1人,市级7人,区级87人。
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东莞市纺织服装学校东莞市纺织服装学校由原威远职中与原大朗职中两校合并而成,是市直属的公办国家级重点职业高级中学,学校总占地面积15.5万平方米,在校生近4000人。东莞市纺织服装学校将主动适应东莞经济转型要求,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,紧紧依托校企合作平台和我市产业升级的战略转型,做好服装,毛织大文章,调整优化专业结构,立足服装,毛织两个省级重点专业的示范经验,加大印刷,物流两个优势专业的建设力度,并做大做强做优,提升学校办学的知名度,努力打造省级乃至国家级示范中职学校。 创建于1984年的虎门校区坐落在美丽的国家级旅游度假区威远岛上,依山傍水,绿树成荫,环境幽雅,亭台楼榭,占地面积136347.3平方米(约204亩),建筑面积达62621.4平方米。虎门校区在校学生近3000人,57个教学班,开设有服装设计与工艺,服装制作与生产管理,服装展示与礼仪,计算机及应用,会计,电子商务,美术设计与制作,电子与信息技术,平面媒体印刷技术,物流服务与管理共十个专业,其中服装专业被广东省教育厅定为广东省五大重点建设专业之一,平面媒体印刷技术,物流服务与管理为市规划的重点专业。部分专业为广东省人才稀缺的专业,实行“3+2”对口直接升学,可取得高职文凭。 大朗校区1997年改制而成,位于“中国毛织重镇”之大朗镇中心区,松山湖高科技产业园周边。占地面积14791平方米,建筑面积7755平方米,校园环境显得优美,生机盎然。开设了毛织艺术设计,毛织机械工程,毛织商贸等专业。
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开平市机电中等职业技术学校开平市机电中等职业技术学校(原开平市第三中学)是一所集中职教育、社会培训与技能鉴定于一体的综合型中职学校,现为国家示范性中职学校、国家级重点中等职业学校、国家职业技能鉴定所、广东省职业教育先进单位、江门市农村青年职业技能培训基地、开平市模范单位。学校拥有高素质的教师队伍、先进而充足的教学设备设施、舒适完备的生活条件,办学实力雄厚,办学业绩突出,深受社会各界好评。 近年来,学校规模不断扩大,现已发展为两个校区,其中新校区设在翠山湖新区开平市职业教育公共实训中心。学校开设有数控技术应用、模具制造技术、工业机器人技术应用、建筑工程施工、汽车运用与维修、新能源汽车维修、电气运行与控制、制冷和空调设备运行与维修、计算机应用、美容美体等十多个专业,其中数控技术应用、汽车运用与维修两个专业为广东省重点建设专业。学校开设有数控、汽修、无人机实训中心、模具、制冷、计算机、PLC应用、建筑、美容等30多个实训场室,设备总值达二千五百多万元。学校坚持“以德为先、以技为魂、质量立校、科研兴校”的办学理念,实施多种模式办学,应市场需求开设专业,重实操训练,育实用型人才。我校学生可免试入读国家开放大学,实行中职大专连读,也可参加“3+证书”高考直接报考本科。我校先后与众多优秀企业建立深度校企合作,开展“订单式培养”,毕业生供不应求。 “入学就意味着高质量就业,让每位学生都成才”是开平机电学校向社会的郑重承诺。热诚欢迎应、往届初中毕业生报读我校!(入读我校的学生按政策享受免学费就读,贫困学生按政策享受国家助学金。)
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中山市沙溪理工学校中山市沙溪理工学校,位于中山市沙溪镇,是中山市直属全日制公办中等职业学校,学制3年,授予中等职业教育文凭。学校创建于1991年,1996年成为首批国家级重点中等职业学校,2013年创建成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校以当地产业经济为依托,开展校企合作,产教融合,推进校企精准对接,精准育人的“双精准”专业建设和人才培养模式的改革与创新,创立了“专业对接产业链,教育对接价值链”的“中职中山模式”,被誉为“全省乃至全国广大地区职业教育改革发展的领头羊”。 学校占地187亩,在校生3700多人,教职工近300人,党员教师88人。是全国紧缺人才培养培训工程首批试点单位,广东省服装职业教育集团总部,先后荣获“全国教育系统先进集体”,“全国农村成人教育先进学校”,“全国环境教育示范基地”,“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校”,“全国电影课示范学校”,“全国电影课实验学校”,“广东省职业技术教育工作先进集体”,“广东省绿色学校”,“广东省德育示范校”,“广东省中小学心理健康教育示范学校”等荣誉称号。 学校设有服装设计与工艺,汽车运用与维修,财经,计算机,工艺美术五大专业,均为国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业和广东省中等职业教育重点建设专业,服装设计与工艺,汽车运用与维修,电子商务等专业还是广东省“双精准”示范专业;学校与中山职业技术学院合作创办了沙溪纺织服装学院;学校作为国家首批中职示范学校还与中山职业技术学院,中山火炬职业技术学院,广东理工职业学院合作共建高职专业学院,成为中高职贯通培养具有高技能人才的重要基地。 学校师资力量雄厚,打造了拥有全国百杰校长,全国优秀教育工作者,全国优秀技能指导教师,广东省职教名家,广东省名校长名教师,省特级教师,南粤优秀教育工作者优秀教师,市名教师,市名班主任,市优秀教师等在内的教书育人团队;学校教学条件优越,打造了“一基地三中心”,即由中央财政支持建设的服装专业实训基地;由学校与中国纺织科学研究院合作建设的中纺标CTTC中山检测中心,学校承办的中山市休闲服装工程研究开发中心,学校与多果电商合作建设的十点钟电子商务中心。组建了中山市服装设计师协会,聘请了中国服装设计师协会副主席张肇达,全国十佳服装设计师董怀光等20多位全国知名服装设计师,专家学者以及能工巧匠担任专业建设指导委员会专家,引名师进校建立名师工作室,引领专业发展。 学校对接产业办专业,面向市场育人才,实施“产教融合,双元育人”的工作室课堂教学改革,校企共建产学研工作室和生产实训车间,学校教师和企业师傅共同培养学生,共同将企业岗位从业标准和工匠精神,职业素养融入学生培养全过程,让学生在真实的企业生产环境里“学中做,做中学”,学生作品转化为企业产品,再转化为市场商品,实现人才共育,产教融合。学校还引入IMI(英国汽车工业学会)合作项目,探索英国“现代学徒制”在中山的本土化实践。 学校秉承“教学生学会做人,学好技能,为学生拥有幸福而有意义的一生打下良好的基础”的办学理念,实施中职生“三要(三观要正,习惯要好,素养要高)”教育,推行幸福德育,出彩德育,打造幸福职教文化,以培养“德,智,体,美,劳”全面发展的应用型技能人才为抓手,教学生做人,学好技能,为学生幸福人生筑基。 学校坚持以人为本,多元人才培养的理念,教学质量稳步提高,教学改革持续创新,教学成果丰硕。《“专业对接产业链”服装专业人才培养模式的改革与实践》荣获职教类2014年国家级教学成果奖二等奖,《基于工作室的中职专业课教学改革与实践》荣获2017年广东省教育教学成果一等奖,《产教整合,双元育人”人才培养模式的改革与实践》和《电子商务专业“产教融合,五双并行”人才培养模式的实践研究》荣获2019年广东省教育教学成果二等奖。自2007年~2019年,学校参加全国职业院校技能大赛,共获13个一等奖,17个二等奖,21个三等奖;连续两届荣获“全国中等职业学校学生技能作品展洽会”特等奖和一等奖;自2007年~2019年参加广东省中等职业学校技能竞赛,荣获67个一等奖,92个二等奖,是中山市技能竞赛成绩最好的学校之一。学生参加高职类高考连续二十二年名列全市第一名,2019年还有4名学生被本科院校录取,开启了中山中等职业学校学生被普通本科高校录取的先例。各类职业技能考证成绩突出,很多专业项目取证率达100%。2011年教育部副部长鲁昕曾两度亲临学校并高度评价学校:“已达到国家级示范学校水平”。 至今,学校毕业生中先后涌现出一位全国劳动模范,一位中国好人,四名广东省十佳服装设计师,三名中山市十杰市民,共培养了三万多名既全面又专业,既擅长合作又能独挡一面的技术技能和管理人才,成为市内各厂企争先聘用的重点对象。每年毕业生就业率均达100%,近60%的学生还能进入大专院校继续深造。大部分毕业生成为了中山经济建设和社会发展的重要支撑力量,学校办学精准服务中山经济发展,为中山经济社会发展做出了积极的贡献。
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中山市火炬科学技术学校中山市火炬科学技术学校是一所全日制公办省级重点学校职业学校,坐落于粤港澳大湾区腹地的中山市东部片区。学校实行一校两区办学,现有开发区和南朗两个校区,其中南朗校区加挂中山市李东海理工学校牌子。 两校区均创办于1993年,历任校长励精图治,薪火相传,教师严谨治学,教书育人,学校办学成绩斐然。学校先后荣获“全国德育科研先进实验学校”、“国家级国际跳棋特色学校”、教育部“国防教育先进学校”、“广东省青少年科技教育创新团队”、“广东省五四红旗团委”、“中山市安全文明校园”、“中山市青少年科普教育示范学校”等荣誉称号。 学校占地面积近200亩,建筑面积近8万平方米。两校区现有在编在职教职员工190人,学生3078人,共71个班级。专任教师中研究生学历(学位)的共有55人,占31.07%;高级职称的共有44人,占24.85%;双师型教师共有143人,占80.79%。 现开设(含拟开设)计算机平面设计、艺术设计与制作、包装设计与制作、计算机应用(含VR方向)、数字媒体技术应用、机械加工技术、焊接技术应用、工业机器人技术应用、电子技术应用、无人机操控与维护、制冷和空调设备运行与维修、会计电算化、电子商务、物业管理、会展服务与管理共15个专业,分电子技术、信息技术、智能制造、商贸服务四大学部。 学校环境优美,办学条件日臻完善。现有数控、钳工、车铣、焊接、电子电工、中央空调、PLC自动化控制、单片机、无人机、美术、广告、沙盘、营销、茶艺、酒店等专业实训室达60多间,校内实习实训基地工位充足。学校还和纬创资通、长虹电器、格兰仕等国际、国内知名企业建立了长期的校企合作关系,为学生创造了良好实习实训以及就业平台。 另外,学校有体育馆、舞蹈室、音乐室等各种功能室,篮球场、运动场、羽毛球场等运动设施完备,各种教学、生活设施功能齐全,学生宿舍有空调、卫生间和冲凉房等。 历年来,学生就业率均达100%,高职类高考上线率稳居中山市同类学校三甲,超7成的毕业生升入高等院校就读。 学校积极推进和践行“凤凰”校园文化体系,以“勤能求真,善可图强”为校训,“放飞梦想、砥砺成才”为办学理念,着力培育“尚真、尚善、尚美、尚勤、尚健”五尚并举的校园行为文化,培养“善良、睿知、健强、和美、勤劳”的高素质技术技能人才,力争办一所立足园区、面向湾区、具有先行特质、侨乡特色、科创特长、工匠特技的现代化职业学校。
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中山市现代职业技术学校岭南以南,伶仃洋畔,伟人故里,历史文化名城。居枢要而接江海,通津梁而望天下。岐江水绵延不绝,稻花田里说丰年,处处孕育着生机与希望,敢为天下先。 中山市现代职业技术学校是由原来的两所省级重点学校职业学校三乡理工学校与坦洲理工学校于2020年6月合并而成,是市直属公办职业学校,现有三乡和坦洲两个校区,校园占地面积205亩,建筑面积接近8万平方米,建有高标准田径运动场和足球场、室内体育馆、1200平方米高尔夫真草果岭、800平方米假草果岭、5个室内模拟球场、高尔夫体能实训室、50亩地校外高尔夫练习场、800多平方米中西餐烹饪实训室、旅游大厦、茶艺实训室、数控实训大楼、数字化实训室等。 学校现有95个教学班,在校学生3646人。多年来在参加国家、省、市专业技能竞赛累计获一、二、三等奖超过300项,屡获中山市专业技能成果展示一等奖和优秀组织奖。特别是2020年6月合并更名后至今,发展势头风正帆悬,成绩显著捷报频传:2020年6月,参加广东省职业院校教师教学能力大赛,共荣获五个一等奖(中山市共10个)、三个二等奖和一个三等奖,成绩位居全省前茅;2020年9月,创建广东省高水平中等职业学校申报成功、“电气运行与控制(工业机器人方向)”获得批准为省级双精准专业;2020年10月,参加第20届广东省青少年机器人竞赛荣获一等奖;2020年11月,参加广东省职业院校学生专业技能大赛烹饪项目荣获团体一等奖;2020年12月,常莹老师参加2020年全国职业院校技能大赛班主任能力比赛荣获一等奖;2021年2月,中央广播电视总台粤港澳大湾区之声专题报道我校“粤菜师傅”工程;2021年4月,参加广东省中等职业学校学生技能竞赛中烹饪、酒店服务、3D打印等项目共荣获一、二等奖10个;2021年4月,两校区高三级“3十证书”升大(高职高考)初步统计有50多人上本科线,上线人数与上线率位居全市前列。2021年5月,参加中山市教学能力大赛中获得五个一等奖,三个二等奖,一个三等奖,十个作品全部入围省赛参赛资格;2021年5月,参加广东省第21届青少年机器人竞赛荣获机器人综合技能项目荣获一等奖(第3名);2021年5月,参加广东省中职电商直播技术大赛荣获二等奖;2021年5月,高尔夫专业18级王楚源、刘昊、朱佳滢同学分别被武汉体育学院、成都体育学院、重庆师范大学重点本科院校录取。 ——师资队伍有实力,人才高精发展 学校现有教职工293人,其中专任教师279人。专业课教师172人,本科及以上学历293人,学历达标率为100%;专任教师中硕士研究生47人,高级职称51人,中级职称187人,“双师型”教师167人。教师中有南粤优秀教师5人,南粤教坛新秀1人、广东省技术能手3人,中山市事业单位紧缺适用高层次人才1人,注册中国烹饪大师1人,外聘注册中国烹饪大师2人,高尔夫国际级裁判1人,外聘高尔夫国家级教练2人,市级骨干教师12人、市级学科带头人4人。 ——专业设置有特色、品牌建设鲜明 学校目前开设有五大专业群20个专业(方向):教育部首批现代学徒制试点专业---烹饪专业;广东省中职高水平学校立项建设专业群2个:中餐烹饪与营养膳食专业群及电气运行与控制专业群;广东省“双精准”建设专业(双一流)1个:电气运行与控制专业;省级重点学校专业2个:旅游服务与管理、烹饪专业;省级特色专业1个:高尔夫专业(为广东省中职学校唯一创办专业);市级重点专业2个:计算机平面设计专业和数控技术应用专业。同时结合本地社会经济发展及家长学生需求开设有众多其他实用性专业。 ——校企合作有机制、发展空间广阔 学校主动出击,积极作为,深化产教融合空间,着力提升校企合作层次。先后与中山市制造业协会、中山市烹饪协会、中山市家政服务业协会、中山温泉股份有限公司、中山大信酒店餐饮管理服务有限公司、中山市森威办公用品有限公司、坦洲镇青年企业家协会等行业协会和企业签订校企合作协议。同时,与广东硕泰智能装备有限公司、广东康思博科技发展有限公司共建智能装备制造实训中心,与合丰精密(中山)有限公司合试行“现代学徒制”人才培养模式,与广隆燃具电气有限公司合作开展”工学结合“培养高技能人才,校企双方共建教学团队,共同开发教学资源,实行“双导师”教学。校企合作对焦四个工程,建立产业链清晰的专业群,以市场需求为导向,密切与行业企业的联系,校企互融共生,使校企合作成为教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,深化产教融合,全面提升人才培养质量。 ——升学就业有渠道、服务社会全面 学校大力推进中高职一体化办学模式,与广东职业技术学院、广东理工职业学院、广州工程技术职业学院、广州体育职业技术学院、中山职业技术学院、中山火炬职业技术学院等院校实行“三二分段”合作办学,帮助学生轻松上大学,同时,通过3+证书、高职高考、本科单招、成人高考等多渠道,让中职学生实现大学梦,每年为高等院校输送大批优秀学生。我校培养的高尔夫专业的部分同学被武汉体育学院、广州体育学院及暨南大学深圳旅游学院本科录取。学校坚持“有需求就有市场,有市场就有学校”的培训理念,主动对接市人力资源和社会保障局、市教体局、市妇联、团市委和各级商会等部门和企业,开展供求一体化式社会服务。2018年开展非学历培训300人次,承担各级技能鉴定和资格认证198人次。2019年开展非学历培训237人次,承担各级技能鉴定和资格认证356人次,其中“粤菜师傅”工程237人次。 ——校园文化有特色,办学成果显著 学校大力弘扬“远渡”精神,着力推进特色校园文化建设,以校企双元合作办学模式、现代6S管理为办学特色,在省内、市内起到了较好的示范作用,学校校园文化及社团活动丰富多彩,学生体育艺术等项目水平排在全市前列(学生足球队共获市高中组足球比赛13次冠军,四次亚军;学生篮球队共获市高中组篮球比赛8次冠军,其中五连冠一次;学生羽毛球队共获市高中组羽毛球球比赛5次冠军;学生软式排球队获2次亚军2次季军);学生舞蹈队、合唱队、演讲比赛屡获市一、二等奖。学校是教育部“现代学徒制”试点单位、中国烹饪协会会员单位、广东省粤菜师傅培训基地、广东省职业技能等级证书认定单位、中山市旅游定点培训单位、中山市职教学会旅游专业指导委员会主任单位、中山市饮食业商会副会长级单位。先后获得“全国环境教育示范基地”、“全国电影课教学实验学校”、教育部认定的“国防教育特色学校”、“广东省绿色学校”、“广东省劳动教育基地”、“广东省体育特色学校”、“广东省传统体育项目(篮球)学校”、“广东省中小学心理健康教育特色学校”、“中山市职业教育先进单位”“中山市师德建设先进单位”、“中山市校园文化先进单位”、“中山市精神文明建设先进单位”、“中山市德育先进单位”、“中山市安全文明学校”、“中山市消防安全先进单位”、“中山市新生军训先进单位”、“中山市青少年校园足球活动先进单位”、“中山市星级心理健康教育学校”、“中山市传统体育项目(足球)学校”、“中山市传统体育项目(高尔夫球)学校”、中山市“五四”红旗团委、市红十字会“六有”学校等荣誉称号。
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盐城市经贸高级职业学校盐城市经贸高级职业学校成立于2019年,整合市高级职业学校、盐南中等专业学校、市经贸学校和市机械工业职工中等专业学校资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,挂“盐城市高级职业学校”校牌。 新组建的盐城市经贸高级职业学校在现盐南中专校园招生办学。现市高级职业学校、盐南中等专业学校及市经贸学校招生计划由盐城市经贸高级职业学校集中招生。现市高级职业学校一、二年级学生仍在现校园学习至毕业,现市经贸学校在校学生全部安排到新校就读。 2019年5月,盐城市委、市政府为调整优化主城区教育布局和资源配置,提高职业教育供给质量和水平,整合江苏省盐城市高级职业学校、江苏省盐南中等专业学校、盐城市经贸学校、盐城市机械中专等四所职业学校的办学资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,学校由盐城市教育局主管,位于盐城市盐南高新区千年古镇——伍佑(原盐南中专校址),占地180亩,建筑总面积6万平方米。 学校拥有中央财政支持建设的江苏省建筑工程技术、电工电子及自动化专业、服装设计与专业技能型紧缺人才培养培训基地,是盐城国际软件园、盐城新能源汽车产业园、城南大数据产业园和盐都高新区智创园人才培养基地,南京艺术学院对口单招优质生源基地,盐城市电子信息、电子商务职业教育联盟理事长单位,江苏影视传媒职业教育集团成员单位。 学校现有教职工428人,其中正高级教师2名,全国职业院校名师、特级教师、省领军人才12人,省市职业教育教科研中心组成员46人,省、市学科带头人、教学能手65人,3个省级名师工作室,中、高级职称教师279人。共设置建筑、机电技术应用、电子电工、计算机及应用、旅游与航空服务等20多个专业。其中,建筑工程施工、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用、机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、工艺美术等主干专业都被认定为江苏省品牌专业。在各级各类技能赛中,共获得国家级一等奖5个,省级一等奖22个,省教育厅多次授予我校“江苏省职业学校技能大赛先进学校”称号。学校高度重视江苏省普通高校单独招生考试工作,多年来本科录取率、录取数一直名列大市区第一,毕业生被东南大学、苏州大学、江苏理工学院、南京艺术学院等省内知名高校录取,学校被省教育厅授予“江苏省职业高中教学管理先进学校”称号,盐城市教育局确认我校“办学质量考核一等奖”。
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盐城市特殊教育中等专业学校学校前身是原盐城市粮食职工中等专业学校,于1984年1月经省政府批准组建。2005年5月盐城市粮食职工中等专业学校更名为盐城市信息工程技术学校。2007年5月,学校整体划转市残联增挂“盐城市特殊教育中等专业学校”校牌。2008年增挂“盐城市广播电视大学特殊教育学院”校牌。2020年12月增挂“盐城市特殊教育高级中学”校牌。学校是江苏省残联系统唯一一所公办特教中专,是中国残联系统10所中高职院校唯一一所由地级市创办的全日制特殊教育中专校。主要从事全市适龄残疾学生、残疾人子女职业教育和职业技能培训工作,承担全市高中阶段特殊教育任务。实施“四块校牌一套班子”管理模式。 学校中专部开设中医康复技术、服装制作与生产管理、计算机应用、康复技术、计算机平面设计、智慧健康养老服务6个专业。其中康复技术和中医康复技术是学校和江苏医药职业学院合作举办的“3+3”中高职贯通培养项目。电大大专班开设社会工作、数字媒体等专业。高中部包括智障、听障、视障、肢障4类残疾学生。学校占地面积50亩,总建筑面积15481平方米。学校有61个编制,现有教职工66人。现有在籍在校学生480人,其中中专部383人,高中部97人。送教上门学生13名。 办学十多年来,毕业学生1888名,其中残疾学生1198名。2009年,学校被省残联和省劳动厅确定为残疾人省级示范培训基地。2010年,全国残疾人技能大赛中,学校代表江苏省组队参赛,获得了团体总分第三名的优异成绩。2011年学校被市残联表彰为残疾人工作“优秀单位”。2013年学校被确定为国家级残疾人培训示范基地。2016年10月代表江苏省参加于安徽合肥举行的全国残联系统职业院校技能竞赛,获得陶艺项目个人第二名,网页项目个人第六名,个人优秀技能奖2名,拼搏奖1名,团体总分第五名的优良成绩。同时,学校还获得最佳组织奖。2018年学校被市教育局评为“盐城市依法治校示范校”。2019年被国家体育总局表彰为全国残疾人体育先进单位。2021年被市教育局表彰为盐城市教育工作先进集体。2021年9月份,《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》把“支持盐城特殊教育中等专业学校高水平发展,提升办学层次”列为全省残疾人教育重点项目之一。近几年,学校有近140名学生圆了大学梦。还有学生通过职业技能培训走上就业、创业之路,毕业生就业升学率达96%(不包括智障学生)。初步形成残疾学生和健全学生融合发展,学历教育和职业技能培训兼备的多层次办学格局。为实现我市“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”的奋斗目标作出应有贡献。
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阜宁县现代服务中等专业学校学校占地面积50余亩,建筑面积14978平米,体育场馆3025平米;固定资产1846万元,设备总资产825万元;校办企业产值180万元,年利润26万元;实验室、实训基地建筑总面积2200平方米;设备总价值320万元;实验开出率98%。 学校有集办公、教研、教学于一体的综合楼1幢;建有卫星接收装置1个;教学楼一幢,有标准教室18个;艺体楼一幢,数控车间、服装工艺车间、琴房、形体房、电子实训室、音乐教室、美术教室各一个,师生餐厅、食堂、会议室、招待所等生活服务设施齐全,男女生宿舍楼各一幢,除此而外,学校还配有标准微机房4个,生均计算机台数0.25台/人,网络直播室1个,100座、200座、400座多媒体教室各1个,图书室、阅览室各一个,各种图书资料58000余册,学校建成了校园网,各类配套设施为全县教师继续教育提供了最优越的教学条件。
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江苏省滨海中等专业学校滨海县中等专业学校(江苏省滨海职教中心)是以中等职业教育为主体的大型现代化教育集团,现为国家级重点中等职业学校、江苏省“1122”工程合格职教中心,设有中职、电大、师教、培训四个专业部。学校位于黄海之滨的美丽港城——滨海县城,交通便捷,环境优雅,景色宜人。校园占地240亩,建筑面积5万平方米,教职工262人(其中副教授以上85人,高级技师、技师占专业课教师的63%),在籍各类学生6000余人。学校拥有现代化数控实训中心、电工电子、语音、多媒体等38个实验实习实,以及500台计算机、12万册图书,实验实习设备总值达1000万元以上。学校坚持“人本思想、能力本位”的办学理念,全面实施以质量为根本,以强技为抓手,以就业为导向,以管理为保证的办学思路,努力打造人文校园、和谐校园、魅力校园、创新校园。走质量立校、品牌兴校、管理治校、创新强校的科学化内涵发展之路,积极构建学生就业和企业用工的绿色通道。学校先后与上海重型机械制造有限公司、四海电子有限公司(美资)、苏州赫比电子有限公司(新加坡)、苏州苏拉纺织机械有限公司(瑞士)、英提尔汽车系统有限公司(加拿大)、上海松下集团、无锡红豆集团等100余家大中型企业联合办学,实施“订单教育”,确保毕业生100%高质量就业。 鲜明的办学特色、完美的就业保障、良好的社会信誉。吸引了江苏省内外众多学子来校就读,我校已经成为苏北黄海之滨的一颗职教名珠。
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江苏省响水中等专业学校盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成,校址位于原响水县第二中学,即响水县灌江路78号,占地14.5亩。响水县第二中学始建于1958年,是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中专的决定,1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成。响水县第二中学始建于1958年。1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。
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泗阳县成子湖中等专业学校泗阳县成子湖中等专业学校创办于2020年,是泗阳县政府重点支持的惠民工程。学校由盛宏教育集团倾力打造,是一所专注于培养高端技能型人才的综合性全日制职业学校。 学校位于淮海东路北侧267省道西侧,占地150余亩,学校建有综合楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、报告厅、实验实训中心、风雨操场、标准运动场等。校园现代化教育教学设施设备一应俱全。 学校同时可容纳6000名学生在校学习。学校现有文化课和专业课优秀教师100余名,聘有企业技术专家、技能大师、专业顾问及客座教授40余人。开设有三年制中专班和(3+3)分段培养的大专班,设有升学部、社会服务系、国防教育系、机械交通与信息工程系。 学校秉承“围绕市场办学,满足企业需求,服务地方经济发展,促进就业创业”的办学理念,在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上,开创独具特色的办学模式。
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泰州市姜堰区美术学校泰州市姜堰区美术学校创办于1998年,学校性质为民办职业高中,全日制,学制三年。学校现有班级52个,在校学生3600多人,教职员工310多人。学校环境优雅、交通便利、师资力量雄厚、教学设施齐全,是江苏省规模最大的民办美术特色高中。多年来,我校实施“美术特色+全面素质+创新能力”的人オ培养模式,为社会培养了许多有一技之长的建设人才,为高等院校输送了6000多名品学兼优的学生,被誉为苏中地区艺坛奇葩。二十多年来,姜堰区艺术中学几经搬迁,几易其址,数度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本,面向社会”的办学理念和“以人为本,特色彰显”的育人思想,教育教学质量稳步提高。既积淀了丰厚的文化底蕴,也积累了丰富的办学经验,社会知名度和美誉度日益提升,成为苏中地区艺术类教育的一颗闪亮的教育明珠。
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泰州市姜堰区新世纪武艺学校泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩,建筑面积14984平方米,内含5000多平方米的多功能教学楼,3223平方米的室内训练馆4个;餐厅、浴室、操场、图书馆、室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。作为一所学校,没有质量就没有生存的基础,没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”,也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地;同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来,在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
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泰州机电高等职业技术学校我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校,创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部,在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个,专任教师205人,其中高级职称占37.5%,研究生学历占35%,省职业教育领军人才6人,省级名师工作室3个,市级名师工作室1个,各类实验实训设备总价值近3800万元,建成国家计算机紧缺人才培养培训基地1个,江苏省智能制造与控制技术现代化实训基地、信息技术现代化实训基地2个、江苏省计算机网络技术现代化专业群、机电制造技术现代化专业群、会计电算化现代化专业群3个,数控技术、电气自动化技术和财会省高水平示范性实训基地3个,省示范专业5个、省品牌专业4个,省财会技能教学研究基地1个。学校坚持“服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,秉承“以生为本”的育人理念,践行“发现教育”,弘扬“一心向学,追求卓越”的校训,打造“向善、向学、向上”的德育品牌,创业教育、创新教育蜚声全国。学校始终走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路,真正使每个学生都能成人、成长、成才、成功,真正使升学者有其学,就业者有其路,创业者有其能。
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泰州市凤凰艺术学校泰州市凤凰艺术学校,是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会,满足人民群众多样化的教育需求”,本着“适合的教育才是最好的教育”,尊重学生的个性特点,关注每一名学生的成长,力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标:学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路:为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色:1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
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泰州市特殊教育学校泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号,占地80余亩,建筑近万平米,扬子江畔,汉唐古郡,祥泰之州,尖顶红瓦粉墙,绿树鲜花环抱,亭台楼阁映衬,校园环境优美典雅,生机盎然。学校于1987年由原泰州市(现海陵区)文教局批准成立,校名为“泰州市聋哑学校”,1992年更名为“泰州市特殊教育学校”;1996年转为地级泰州市教委(教育局)直属学校,面向全市招收适龄视障、听障学生,实施九年一贯制义务教育;2006年增设职业高中教育,2009年成立“泰州市特殊教育中心”,现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个,视障、听障儿童131人,并拟于2011年秋学期增设学前教育,实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍,现有50名在编教职工中,中高级教师21人,专本科学历44人,市311培养对象、教学能手等3人;有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队,将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本,和谐发展。着力构建和谐精神家园,努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展;着力塑造学生健全人格,培养自尊、自信、自立、自强品性,努力让每个残障孩子阳光地生活,幸福地成长,成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育,特色办学。广泛开发社会教育资源,合作办学,文明共建,教育教学活动丰富多彩,声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色,着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力,先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀,社会各界的无私关爱,事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号,正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
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南京交通中等专业学校南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,学院与南京市金陵高级技工学校签署协议,两校正式合并。2008年11月,通过了江苏省重点技师学院评估验收。2004年4月被教育部等六部门列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”,2006年被教育部授予“国家级职业教育(汽车运用与维修专业)实训基地”,获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省第二批高技能人才培养示范基地”荣誉、资质,具有南京市高技能人才培训基地、南京市专业技术人员继续教育基地、南京市劳动预备制培训基地、省级技能鉴定所等资质,并与重庆交通大学、金陵科技学院等联合办学,进行大专、本科学历教育。学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,开设了初中起点和高中起点的汽车维修检测、市场营销、现代物流、数控技术、公路施工与监理等20余个专业,高级工和技师的培养比例占70%以上;建有汽车维修技术、汽车驾驶技术、数控技术实训基地以及汽车维修技术教学中心;股份制合作建设上海大通4S店;毕业生就业率达99%以上,近年来连续获得“江苏省技工院校教育教学示范校”、“江苏省招生就业工作先进单位”、“全国职业教育培训先进集体”称号等荣誉。2017年12月起,学院实行党委领导下的院长负责制,并实行院系两级管理,设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人,其中专职教师300人,本科以上学历的占90%以上,中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地,南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”,不断改进创新教学模式,提高培训质量,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1.5万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校,省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。此外,学院积极利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,面向社会、交通行业广泛开展各种成人继续教育和职业驾驶员、汽车维修、电工、计算机操作员等30多类工种的技能培训与鉴定工作,年社会培训量超过万人。展望未来,前程似锦。学院将以“让每一位学子梦想成真”为核心教育理念,践行从提振学生“精气神”到提高学生“高技能”的育人实践,大力实施“1212”发展战略,展融合发展之翼,扬品质提升之帆,为培养更多、更好的高素质技能人才,服务于南京地方经济,努力谱写学院发展新篇章。
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江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.53万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术三大实训中心,设备总值达8714.17万元。图书馆藏书36万册。拥有面向应用、技术先进、规范统一的数字化校园平台。在校学生7151人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。学校设有财经类、商贸类、信息技术类五年制高职专业17个,建成了会计、计算机网络技术、现代商务、影视动画四个省级现代化专业群;会计、电子商务、计算机网络技术专业是省五年制高等职业教育品牌专业,证券投资与管理、影视动画专业是省五年制高等职业教育特色专业;电子商务专业被确定为面向徐州新兴战略产业特需专业。现代商务仓配客一体化实训平台、数字媒体应用技术实训平台被评为徐州市职业教育产教深度融合实训平台。学校率先进行江苏省现代职业教育体系建设试点工作,与江苏师范大学联合招生,组建“会计”“物流管理”2个专业的“3+4”中本衔接班,实现了中职与本科的分段培养;与江苏财会职业学院、江苏建筑职业技术学院、常州工业职业技术学院、徐州工业职业技术学院等4所高职院开展会计事务、电子商务、计算机网络技术等8个专业的“3+3”试点工作。学校是江苏省现代学徒制试点单位。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师2人、全国职教名师1人、省职教领军人才3人、教授9人、副教授73人、省“333”高层次人才培养对象4人、省高校“青蓝工程”培养对象8人、省级专业带头人13人、省级教学名师10人、市优秀专家4人、市拔尖人才8人。会计、财务管理、计算机网络技术专业教学团队被评为学院优秀教学团队。会计、物流服务与管理2个教学团队入选江苏省职业院校国家级团队立项(培育)建设学校;建有4个省级名师工作室,6个市级名师工作室。学校是全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)委员单位,江苏联合职业技术学院会计专业建设指导委员会主任委员单位、网络与软件、电子商务专业、人工智能与信息技术课程建设指导委员会副主任委员单位,省高等职业教育课程开发研究组成员单位。财会、信息技术两个实训基地被确认为省职业教育高水平示范性实训基地、省现代化实训基地。牵头组建鹏程财经职教集团,与29家企业、12余所学校签署了合作办学协议。共计有校企合作企业500余家,校外实训基地365个。学校是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训和资格证书考核鉴定基地、江苏省财会技能竞赛训练基地、江苏省财会专业教师培训基地。学校是国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点学校、省高水平示范性职业学校、省现代化示范性学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省首批职业学校智慧校园、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校德育工作先进校、省五四红旗团委、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省文明校园。2009年以来,代表徐州市在省级以上技能大赛中共获得金牌120枚、银牌168枚、铜牌156枚,其中国赛15金5银1铜。五十余年以来,学校为社会培养了数万名财经、商贸、信息类优秀专业人才,深受用人单位的好评。
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馆陶县职教中心馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收,学校占地110.16余亩,建筑面积近5万平方米,固定资产4000多万元。学校现有教职工161人,专任教师136人,高级职称教师44人,中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人,各类在职短期培训年均1000多人次。学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业,办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上,各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上,又投资100多万元,进一步加强了电子电工实训基地的建设,以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向,装备了维修电工实训室,光机电一体化实训室,家电维修实训室和制冷设备维修实训室。