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丽江民族中等专业学校丽江民族中等专业学校地处拥有3项世界遗产桂冠的云南省丽江市,座落在丽江市古城区北象山脚下清溪水库旁。 学校办学历史悠久。2003年,经云南省人民政府批准,由原来建于1957年的丽江农校、建于1958年的丽江卫校和建于1979年的丽江财校合并组建,拥有60多年的办学历史。 学校办学条件足够。校园占地260亩,校舍建筑面积6万平方米,校园绿化面积5万平方米,实验农场及实训基地占地面积18亩,拥有校内实践基地11个、校外实习基地23个,固定资产总额9000多万元,其中教学实验设备价值2559.89万元。 学校办学成果丰硕。先后获得“国家级国防教育特色学校”、“国家级校园足球特色学校”,“云南省文明单位”、“云南省园林单位”、“云南省平安校园”、“云南省民族团结教育示范学校”、“云南省德育工作先进集体”等107项荣誉,是“国家级重点中等职业学校”、国家级高技能人才培训基地、滇西北技能型人才培养培训基地、云南省“边疆民族地区综合性中等职业学校”,丽江市“人才工作示范点”、丽江市“青春健康教育”示范基地,是丽江市唯一的一所公办综合性国家级重点中等职业学校。 学校师资力量雄厚。现有在职在编教职工192人,公益岗教师18人,技师编外教师9人,外聘教师52人。其中,省级教育督导评估专家1人,省级学科带头人4人,市人民政府督学2人,市级评估专家1人,市管专家1人,丽江市教学名师3人,丽江百名财经人员2人,丽江市教育教学能手1人,硕士研究生12人,在读研究生8人,高级讲师69人,“双师型”教师比例达到54%。 学校办学特色明显。学校坚持“立德树人为根本,服务发展为宗旨,面向市场为导向”的办学理念,秉持“三百六十行,行行出状元”“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人理念,以“团结、勤奋,求实、创新”为校训,以“立德树人,技行天下”为校风,以“仁爱精技,博学善导”为教风,以“乐学善思,修德砺能”为学风,学校内涵建设自成体系。 素质教育全面化。坚持学生成长为根本,依托丽江民族中专,2012年成立云南开放大学丽江开放学院,实施中职高职衔接教育;2013年丽江百年职校开办,提供全免费优质职业教育,专门招收家庭经济特别困难而又有志成才的初高中毕业生;2018年成立云南技师学院丽江分院,专门培养动手能力强的高技能型人才;2019年成立丽江市技工学校,着力拓展技能型人才培养渠道,学校分在四个校点办学,形成“五校一体”融合办学格局。每年举办校级技能大赛,积极组织参加国家、省、市组织的各类技能大赛并多次获奖,落实中职生学费减免政策,落实国家、省、市奖学生助学金,对连片贫困农村户籍学生进行资助。实施理论课教学与实践教学相协调,积极开展各种文体活动,建有15个学生社团,着力促进学生德智体美劳全面发展。2020年有各类学籍在册学生7323人,其中:中专1262人,五年制大专2420人,技师丽江分院1439人,开放大学丽江分院2202人,学生来自22个民族。 专业建设集群化。学校开设有7个专业群31个专业,其中中高职教育的专业有:护理、助产、中药、农村医学、医学检验技术、中医康复保健、幼儿保育、会计、会计电算化、市场营销、运动训练、园林技术、畜牧兽医、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、汽车运用与维修、汽车电子技术应用、铁道运输管理、计算机应用、通信技术、机电技术应用、电子商务、工艺美术、舞蹈表演等24个专业。技工教育的专业有:机电一体化、工业机器人应用与维护、汽车维修、通信网络应用、药剂制剂、航空服务等。实现了精品专业与普通专业突出特色融合发展,其中护理专业、技工教育专业是省级骨干专业,农村医学是国控专业,畜牧兽医、园林园艺、旅游管理、会计电算化、幼儿保育、高星级酒店运营与管理等专业是市级示范专业。学校突出优势和特色,对技术专业课程开启了实训化教学,实现学生寓学于练的良好循环,使学生毕业走上工作岗位时拥有扎实的理论功底和娴熟的动手能力。 融合办学多样化。学校积极探索多层次、多渠道办学的路子,加强校校合作、校企合作、校政合作。与省内外12所高等院校合作,实施“3+2”办学;与云南农业大学、云南财经大学、成都电子科技大学等省内外多所高校实施大学专科、本科函授等形式办学;与12家医院合作,建立了实习训练基地;与北京商鲲教育集团、中智上海经济技术合作有限公司、上海市杨浦区人力资源与社会保障局、深圳华辉升人力资源有限公司、厦门天马微电子有限公司、“一心堂”、“健之佳”等10家企业合作,共建急需专业实习基地,实现“订单”式培养;与古城、玉龙、永胜、华坪、宁蒗一区四县政府合作,着力培养乡村医生、畜牧兽医、高原特色种养植等专业人才。 努力实现“办学即办企,招生即招工,上学即上班,毕业即就业”的目标。 学校办学效益明显。学校在办学中不断完善高层次应用型人才培养体系,完善中职与高职教育的衔接,与合作高等院校就各专业人才培养方案制定、专业设置、课程改革、师资培训、教学资源建设等方面进行密切协作,进行五年贯通培养,学生通过“3+2”培养模式,完成学业后获得大专学历,后可继续深造。在学生培养过程中,注重落实国家1+X证书制度,即“学历证书+若干职业技能等级证书”,组织学生参加护理专业的护士资格证、育婴师资格证、幼儿保育专业的教师资格证等资格证考试。实现了学生们学有所长,学有所获,就业有门,创业有方。注重做好就业指导推荐,每年举办“毕业生双向选择洽谈会”,毕业生就业率稳定在95%以上。建校至今,学校培养了30000多名管理人才和财经、医疗护理、农牧业等方面专业技术人才,在各行各业发挥了重要作用,为经济社会发展作出了重大贡献。 学校发展前景广阔。为加快现代职业教育的发展,充分整合职业教育资源,丽江市委、市人民政府加快推进了丽江职教园区建设,项目占地面积1000亩,总投资15.8亿元,已于2019年12月全面开工,园区建成后,丽江民族中专、丽江开放学院、云南技师学院丽江分院、丽江百年职校、丽江市技工学校将作为第一批入驻园区的学校,将对接市场需求,着力深化学校办学体制改革和育人机制改革,在过去多年来持续努力打下的基础上,积极推进办学体制机制创新,着力推进学校由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元化办学的格局全面转变,由追求规模扩张向规模与质量协同发展转变,由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育全面转变。积极创造条件,努力申报组建高职院校,打造中职为基础、高职专科为支撑、高职本科为引领,学历教育和技工教育结合、办学质量好、市场化程度高、有较好内涵发展又有较强外延拓展的复合型职业教育综合体,引领和推进丽江和滇西片区乃至全省中高职衔接职业教育发展。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。