广东省-公办-广播影视类-中职学校中职学校有那些?广东省-公办-广播影视类-中职学校学校排名-诚德职教网

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湛江艺术学校
湛江艺术学校创建于1959年，是湛江市公办综合性艺术类中专学校，也是广东省国家级重点艺术中专学校，被国家教育部认定为“中华优秀文化艺术传承学校”、“全国文化工作先进集体”、“全国职业技术教育先进集体”等。学校位于湛江市区，交通便利、环境优雅。完善的艺术教学设备和雄厚的艺术师资队伍，让艺术专业不再枯燥，让艺术学习不再艰难，让没有任何基础的学习者迅速领略艺术的快乐。近年来，学校努力培养适应时代需要的具有全面素质的实用性艺术人才和基层文化工作者。毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能，受到用人单位的青睐，学校被誉为“粤西艺术人才的摇篮”。
东莞市商业学校
东莞市商业学校（一校两牌：东莞市幼儿师范学校）创办于1984年，是东莞市直属公办学校，学校被评为全国重点中等职业学校、全国中职德育工作先进学校、全国五四红旗团委、广东省高水平中职学校建设单位、广东省示范性中等职业学校和广东省艺术教育特色学校。学校位于城市中心区，现拥有东城和莞城两个校区，校园总面积209亩。学校现有教职员工500多人，就读学生5000多人，高级教师60名，“双师型”教师188名，广东省中职名校长工作室主持人1名，东莞市基础教育领军人物培养对象1名，东莞市名师工作室主持人7名，东莞市学科带头人和教学能手15名。师生参加国家、省、市级各类专业技能竞赛累计获奖千余项。目前，学校开设了幼儿保育（三二分段对接高职学前教育专业）、婴幼儿托育、动漫与游戏制作、计算机平面设计、电子商务、会计事务、纳税事务、跨境电商、市场营销等17个专业，形成了“幼儿教育类”“艺术类”“财经类”“电子商务类”“信息技术类”五大特色专业群。其中，动漫与游戏制作专业群、电子商务专业群是广东省重点建设高水平专业群。
广东省海洋工程职业技术学校
广东省海洋工程职业技术学校创办于1935年，是公立全日制国家级重点学校中等职业技术学校，全国职业教育先进单位、省示范性中等职业学校、省高技能人才培养试点学校,隶属于广东省教育厅。学校位于海珠区赤沙路15号，占地33337平方米，建筑面积38083平方米，环境优美、设备设施齐全，按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了55个校内实习实训基地及28个校企合作校外实训基地，拥有公寓式学生宿舍、宽敞明亮的学生餐厅、标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场及游泳池。学校按照十九大报告中提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，全面落实党的教育方针，坚持“依法治校、知行合一、厚德重技、传承创新”的办学理念，以适应粤港澳大湾区经济发展、行业和学生成长需求为目标、以促进就业为导向，以提高人才培养质量为核心，以“创新、勤勉、务实、筑梦”引导教职工、依法依规办学，大力推进改革创新、校企合作、协同育人、增强办学活力，学校办学水平全面得升，服务社会的能力稳步提高。学校有养殖、海事工程、制冷与机电工程、环保与食品加工、经济与贸易、信息技术等六个专业群，开设了服务海洋与渔业经济事业发展密切相关的轮机管理、航海技术、水产养殖、水产品冷藏技术、食品安全与质量控制等25个专业。学校实行多形式、多途径办学，目前，学校在校生6000多人，学校成为广东海洋与渔业综合性技能人才的培养基地。学校是广东省高技能人才培养试点学校和“三二”分段中高职连读试点学校，是广东省水产干部培训中心和渔业船员培训基地，是农业部、广东省人力资源和社会保障厅特有工种职业技能鉴定站，也是上海海洋大学、广东海洋大学成人高等教育广州函授站。学校始终坚持为广东海洋与渔业经济服务的办学宗旨，致力于培养高素质高技能人才，形成了鲜明的办学特色，实现了校企之间的深度对接，有力地促进了学校的教育教学改革。在建设发展中，学校积极开拓创新，在人才培养模式改革、实验实训基础条件建设管理、学生综合素质教育以及为广东海洋与渔业经济服务等方面，取得了显著的成绩，为广东海洋经济建设和社会发展做出了积极的贡献，得到了社会的普遍认可和广泛欢迎。
广东省对外贸易职业技术学校
广东省对外贸易职业技术学校成立于1956年，与广东外语外贸大学同根同源，经过多次的合并，停办，复办，1987年作为广州对外贸易学院中专部，从学院分离迁往龙洞独立办学至今。原隶属于广东省对外贸易经济合作厅，于2009年4月正式划归省教育厅，是以财经商贸类专业为主的中职学校。2019年7月挂牌“广东省外语艺术职业学院（龙洞校区）”。1980，1990年代，累计10年承担过全省外经贸系统干部，职工培训，培训人数达11000人左右。从1987年到1995年，连续9年只招收高中起点毕业生，1996年开始招收初中起点毕业生。学校占地面积106亩，现有建筑面积43141平方米，生均建筑面积9.6平方米，在建改扩建项目建筑面积33000平方米，包括1栋教学办公楼，1栋学生宿舍楼，已经主体封顶。固定资产总值10653万元，教学，实训仪器设备总值2789万元。现有多媒体课室57间，实训室53间，实训面积17000平方米，学生床位3190个。改扩建项目建成后，将增加多媒体课室119间，增加学生宿舍137间，增加床位约1000个。学校现有在校生4548人，其中包括广外艺高职生1066人。学校是首批国家级重点中职学校，第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，是广东省职教学会商贸专业指委会的主任单位，也是全国外经贸教指委副主任单位及中指委主任单位。学校于2011年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进单位”，于2014年被教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”，于2020年被广东省文明办授予“广东省文明校园”。近三年师生获省级以上竞赛奖项106项，其中省级一等奖19项，国家级一等奖11项。近三年毕业生综合就业率保持在99%以上，办学至今累计培养数以万计的外经贸技能人才。学校专业特色明显，围绕外贸行业构建专业群。始终秉承“立足外贸行业，服务商贸经济，培养经贸人才”的办学方向，坚持办最纯粹的外贸类中职学校，以外贸，外语，外运，外包为核心，建设外语外贸类专业群，外语外贸类专业在全省，全国中职学校中颇有竞争力。学校现开设有9个中职专业，其中国际商务，商务英语，会计，电子商务是省级重点建设专业，是国家示范校重点建设专业，市场营销，学前教育是学校骨干专业。2019年起开设了3个高职专业，分别是国际贸易实务，商务英语，电子商务专业，2021年还将新增高职会计专业。学校行业特色明显，校企合作深入开展。借助外经贸行业资源，依托外经贸行业，建立了职教集团，专业建设指导委员会，校友会，电子商务精英俱乐部等校企合作平台，积极实践“共建共享，互惠互利，产教融合，共同发展；岗位导向，工学交替，学做一体，模式创新”的校企合作理念，广泛深入开展特色合作，提升社会服务能力。与阿里巴巴，京东，亚马逊，苏宁，蓝月亮，省轻工，省外贸开发等120多家企业建立合作关系，开展冠名班，订单班，教师实践，实习实训，校内产学园等合作。与阿里巴巴签订战略合作协议，参与阿里巴巴“百城千校，百万英才”培育计划，在师资培育，实训基地共建，人才实习与就业服务等方面开展合作。与广州阿隆索智能科技有限公司共建校内家商城产学园，产学园占地1500多平方米，公司完整的部门体系进驻产学园，90%以上专业的学生可在产学园内顶岗实践，公司2020年被省发改委评选为“广东省第一批建设培育产教融合型企业”。与广州市佳马贸易有限公司合作，在校内共建“一匹好马”创新创业基地，公司带业务带项目进校，派企业团队带领学生运营实际业务项目，在产品摄影，视频制作，美工制作，网店运营等八大方面，为省内外电商企业提供服务。与广东省外贸开发公司等10多家企业合作，将企业经营项目引进校园，学生在企业骨干和教师的双重指导下，实际进行业务实操。每年平均组织1100左右的学生前往广交会，各类展览会实习，参加企业的“6.18”，“双十一”，“双十二”大战。校企合作实现了校企合作专业全覆盖，班级90%覆盖。学校与广东省进出口商会，广东省对外经济贸易企业协会，广东省电子商务协会等行业组织合作，开展外经贸类技能培训，考证培训。学校师资队伍实力雄厚，师资结构合理。现有教职工204人，其中在编人员138人，合同制人员66人。在编职工中，本科及以上学历占98.5%，硕士研究生以上学历40人，占28.9%；高级职称47人，占34%，中级职称55人，占39.8%，中高级职称共占73.8%；双师型教师41人，占29.7%。现有南粤优秀教师3人，南粤优秀教育工作者2人，“全国优秀班主任”1人，“广东省优秀班主任”2人。近三年教师牵头制定了2套共9本全国外经贸类专业规划教材，牵头承担5个省级课题项目，主编，参编教材70多本教材。学校实训设施完备，实训条件优越。建设了17000多平方米的多功能实训室，建立了“专业课程实训，专业综合实训，岗前岗位实训”递进式实训教学体系，实现了“理论课程实务化，实务课程实训化，实训课程岗位化”，实训课程占课程体系比例达到60%以上。学校推进了项目教学，岗位导向教学等教学法改革，推动以职业标准为导向，以专业技能为核心的模块化课程体系改革，推动以自主开发一体化校本实训教材为主的教学内容创新。学校不断创新办学模式，实现多元化办学。与省内外多所中职学校开展联合办学，师资交流等方面的合作，与广东省外语艺术职业学院，广东工贸职业技术学院，广东农工商职业技术学院，广东女子职业技术学院，广州民航职业技术学院等高职学院开展三二分段中高职衔接人才培养合作，还与新西兰怀卡托理工学院开展国际商科班人才培养合作。2010年开始，向高职学院输送了1276名优秀毕业生。学校注重校园文化建设，商贸主题文化颇具特色。校园内建设了商贸主题博物馆，丝路长廊，大成广场等文化场地，引进企业文化进校园，职场文化进班级，将企业文化，传统文化，学校文化有机融合，加强校园文化，专业文化，班级文化建设，较好地展现了外贸特色的丝路文化。大力弘扬中华优秀传统文化，广泛开展传统礼仪，弟子规，国学，书法，美术等传统文化教育。大力弘扬“大国工匠，精益求精”的时代精神，宣扬“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”的精神，形成以“崇正，合和，务实，创新”为理念，以“铺丝成路，大成微积”为校训，以“和道”“商道”“礼道”“信道”等专业文化为支撑的校园文化理念，实现以文化凝聚人心，感化人为，汇聚人力。学校积极助力精准扶贫，积极参与对口援藏工作。依托电子商务精英俱乐部，与河源市龙川县政府，韶关南雄市政府，梅州市五华县政府合作，分3批组织200多家企业代表前往当地，开展教育精准扶贫，助推农村电商发展的主题活动。学校与西藏林芝市职业技术学校签订对口援助协议，多批次组织管理干部交流培训，师资培训，管理干部挂职培训，帮助林芝职校从零打造电子商务专业。学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘教育初心，牢记育人职责，砥砺前行，奋斗拼搏，努力推进集团办学，提高学校办学层次和水平。
广东省农工商职业技术学校
广东省农工商职业技术学校是省属公办国家级重点职业技术学校。原名“广东农垦湛江中专学校”,创办于1954年2月。广东省农垦湛江技工学校是省属公办国家级重点技工学校，创办于1979年。两校于2008年6月合并，实行强强联合，挂两个牌子，一套班子。 2019年8月，广东农垦把广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校划归广东农工商职业技术学院。由广东农工商职业技术学院统一管理，形成中高职一体化的发展新思路。学校座落于国家级风景名胜区湖光岩畔，毗邻海洋大学，位居湛江市职业教育园核心区。校园环境优美，绿草成茵，是一所花园式的学校。 60多年的艰辛创业，学校历经湛江农垦干部学校，广东农垦湛江中专（师范）学校，广东农工商中专学校、广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校、广东农工商职业技术学院湛江校区等几个发展阶段，现已发展为智能制造类、经济贸易类、音乐舞蹈类、汽车工程类、现代设计类、现代农业类六大专业群40多个专业（方向）的综合型中高职一体化发展的现代职业技术学校。学校面积320亩，建筑面积15万平方米，建有现代汽车维修、模具数控、机电类、商贸物流、媒体运用、农学烹饪等实训中心等共14000多平方，拥有设施完善的教学楼、功能齐全的科学馆、公寓式学生宿舍楼（配有空调、电风扇、洗衣机等；配有专职管理员工24小时值班）、钢琴楼（钢琴60多台）、艺术馆、体艺馆。有校园网、学生电脑室（1000多台）；建有多媒体课室、会计电算化模拟实训室、数码美工与影艺术制作室、时装裁剪与布艺制作室、装潢设计与电脑制作室、实用电工电子实训室、空凋制冷实训室、多功能语音听力训练室、音乐表演室、舞蹈与形体训练室、灯光音响调试室、电子琴室、古筝室等各类实训室30多间；图书馆藏书14万多册。学校有专职教师 300 余人, 中、高级职称教师占60%以上，一体化教师达50%。目前在校生6500 多人。学校实施多元化办学模式，与多所大学联办大专与本科班，同时与湛江和珠三角等地区十多家企业联合办学、定向培养。同时加挂广东农垦农业广播电视职业技术学校、广东省湛江农垦集团公司党组党校、广东省湛江农垦干部培训中心、广东省第十八职业技能鉴定所等牌子。学校实行全封闭管理，校园内生活设施齐备，实行校企合作、订单培养、产教结合的办学模式。近年来，学校在每年6月都举办校园招聘会，学生一次性就业率达到95%，最终就业率达100%。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“广东省学前教育专业备案单位”“省依法治校示范校”“省中职发展改革示范校”“省德育教育理事单位” “全国农业农村信息化（技术创新型）示范基地”等光荣称号。目前学校正在广东农垦和广东农工商职业技术学院的领导下，以“中高职一体化”发展为抓手，实施“创新强校”战略，努力把学校建设成广东中等职业教育的排头兵。
广东省民政职业技术学校
广东省民政职业技术学校是广东省教育厅直属的国家公办全日制省级重点中等职业技术学校。为省级“文明单位”，“安全文明校园”和“全国就业先进单位”。学校坚持规范，精细，开放，特色的办学理念,培养职业素养与专业技能并重的现代职业人才,开设学前教育，现代服务，财经商贸，艺术设计，信息技术，汽车工程等六大类共12个专业，现有在校生6000余人。学校拥有先进完备的现代多媒体电教系统和校园网络系统,建有航空服务实训中心，经贸专业综合实训中心，学前教育实训中心，汽车维修实训中心，动漫实训中心等多功能职业技能实训中心；实行“校企合作，工学结合，订单培养等模式,建立了100多个校企合作基地和实习实践基地；有一支师德高尚，作风严谨，教育观念新，教学水平高，实践能力强的双师型教师队伍；坚持文化育人，实践育人,推行传统文化与职业文化结合，校园文化与企业文化融合，学历证书与职业资格证书结合，德育教育与行为养成齐抓，职业素养与专业技能并重的教育教学模式,学校重视毕业生就业指导与推荐工作,在广州珠三角地区建立了稳定的就业基地,毕业生就业率达98%以上,大部分专业实行“3+2”中高职衔接，自主招生大专等培养模式,学生就业平台广阔，升学渠道畅通。学校位于广州市新港中艺苑南路,地处广州市新城市中轴线上,西邻中山大学,东靠广州国际会展中心,与广州电视塔咫尺相望。学校交通便捷，设施完善,校园环境优美，文化气息浓厚，是广大学子学习知识，掌握技能，走向社会，实现辉煌人生的摇篮。
广东省培英职业技术学校
广东省培英职业技术学校成立于1999年12月，公益一类事业单位。原隶属于广东省残疾人联合会，2018年12月，学校成建制移交省教育厅管理，是我省唯一一所招收视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾学生的综合性中等职业学校。学校于2019年9月从天河区沐陂路1号临时搬迁至天河区白石岗21号，计划于2022年整体搬迁至花都校区。办学理念：以服务为宗旨，以就业为导向，以育人为根本，以技能为核心。办学思想：甘为残疾人就业的助推器，诚做残疾人有尊严生活的奠基石。校训：自强不息、博学致远；校风：仁爱、务实、合作；教风：敬业、尚品、善导；学风：自律、尚美、善用。学校内设：办公室、教务科、学生科、总务科、实训中心、物资管理科6个职能部门。在编在岗教职工66人。其中专任教师55人，全部为本科以上学历。其中研究生以上学历6人，占专任教师的10.9%；高级职称12人，占专任教师的21.8%；“双师型”教师28人，占专任教师比为50.9%。学校现开设的专业有：中医康复技术、中医养生保健、计算机应用、动漫与游戏制作、会计事务、电子商务、绘画、服装设计与工艺、西餐烹饪（西点制作方向）、运动训练、社会文化艺术、社会福利事业管理。目前，学校在校学生数为523人（含大专班60人）。学校采取多形式办学，与汕头市残联开办校外班，与广州中医药大学、广东食品药品职业学院合办的盲人针灸推拿大专班，与广州城建职业学院合作开设电子商务和计算机应用专业三二分段中高职衔接班。学校还承办了全国残疾人自学考试，多形式、多举措，拓宽了各类残疾人就读、升学的渠道。学校设有计算机房9间、美工数字绘画实训室1间，同时建有按摩实训室、工艺美术室、服装实训室、西餐烹饪室等。学校坚持立德树人、因材施教、产教融合，着力把残疾学生培养成自尊、自立、自强、自食其力的技能人才。学校实行小班化教学（平均每班12-15人），坚持“做中学、做中教”，积极开展现代学徒制试点，残疾学生通过两年在校学习、一年顶岗实习，基本能掌握相应的职业技能，实现就业。学校重视对残疾学生各种潜能的开发，对残疾学生开展文化、艺术、体育才能培养和培训，超过百名学生在全省、全国残疾人艺术汇演、残疾人运动会，以及亚残运会、残奥会上屡获佳绩。学校利用特教资源，积极承担社会责任，协助省残联、各兄弟单位、高校学生以及各窗口服务行业的盲文、盲人电脑、手语培训工作，主动派出教师承担各级会议、文艺汇演、竞赛活动、公检法部门执法等的手语翻译服务。二十年多年来，学校学生在全省、全国各级职业技能大赛中，与健全学生同台竞技，曾获得一等、二等、三等奖。如2008年服装专业学生参加省属中职学校职业技能竞赛获一等奖，参加全省中职学校职业技能竞赛获二等奖；2010年计算机专业学生参加省属中职学校职业技能竞赛获二等奖，参加全国特教中职学校职业技能竞赛获二等奖等。二十年多年来，学校被授予“广东省省直文明单位”、“残疾人之家”、“广东省特殊教育先进单位”、“广州2010年亚残运会志愿者助残扶残实训基地”、“广东省广州亚运会、亚残运会先进单位”等称号。多名教师被教育部、中国残联评为“交通银行特教园丁”，获得“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”、“南粤优秀教师”、“南粤优秀教育工作者”、“广东省中小学名班主任”、“广东省特殊教育优秀教师”、“广东职教教学名师”、“广东省最美中职班主任”等荣誉称号。
广州市信息技术职业学校
学校2020年9月根据穗编字〔2020〕265号精神，经广州市政府、广州教育局批准由市电子信息学校和市信息工程职业学校整合组成的公办中等职业学校。是广东省中等职业教育改革发展示范学校，国家级重点职业学校。2021年2月，被列为广东省高水平中职学校建设单位。学校入选为广东省高水平中职学校建设单位，先后被授予国家级“全国国防教育特色学校”、“广东省绿色学校”、“第二届广州市文明校园”称号。现有天河、下塘西、同和及黄石4个信息工程校区。广州市信息技术职业学校(天河校区)地址：广东省广州市天河区东莞庄路231号广州市信息技术职业学校(下塘西校区)地址：广东省广州市越秀区下塘西路41号广州市信息技术职业学校(黄石校区)地址：广东省广州市白云区机场路2099号广州市信息技术职业学校(同和校区)地址：广东省广州市白云区沙太北路965号占地171.39亩，建筑总面积86439.16平方米。核定事业编制470名，设党政办公室等11个管理机构、电子信息教学系等8个教学机构、图书馆等4个教辅机构。当前，在校生规模6087人。校领导班子共7人，校长王剑雄、党委书记张淑芬。学校办学性质为公办，现在编教职工359人，专任教师286人，均达到本科及以上学历，其中硕士学位91人；高级职称教师82人，占专任教师28.7%；中级职称教师130人。“双师型”教师占专业教师81.6%，现有省名师1名，省“双师型”名师工作室主持人1人，市名班主任工作室1个，市“百千万人才”工程培养对象4名，南粤优秀教师4名，市专业带头人9名，市骨干教师18名，企业名师5名。现开设5大类共23个专业，其中建有电子技术应用、现代通信技术应用、计算机网络技术、软件与信息服务、数字媒体技术应用共5个省“双精准”示范专业；软件与信息服务、电子技术应用、现代通信技术应用、计算机网络技术共4个省重点建设专业；数字媒体技术应用、电子技术应用、现代通信技术应用、计算机网络技术、软件与信息服务共5个市示范专业。校内建有网络、电子、通信、数字媒体、软件、智能等实训中心、实训室109间总值超11000万元，支撑5个省级双精准示范专业建设，满足学生实习实训、行业高技能培训、省市竞赛集训基地及承办省市学生技能比赛。 2018-2021年，学校获广东省职业技术教育学会先进集体、中国教育在线2020年度新闻宣传先进单位、2020年度广州市治安保卫重点单位内保工作先进单位；教师共获得国家级教学成果奖二等奖1项、省级教育成果二等奖3项；省级最佳组织奖1项；教学能力或教学信息化竞赛国家级一等奖4项、三等奖2项，省级一等奖9项、二等奖9项、三等奖7项。南粤优秀教师2人，市优秀教师4人。学生共获得：技能竞赛国赛一等奖6个，二等奖9个，三等奖4个；省赛一等奖36个，二等奖64个，三等奖68个。
广州市侨光财经职业技术学校
广州市侨光财经职业技术学校是经广州市人民政府批准备案，由中国民主促进会广州市委员会主办、直属广州市教育局的一所专业性强、规模较大、品牌度和美誉度较高的正规全日制中职中专学校，目前在校学生人数近2000人。学校地址：广东省广州市荔湾区龙津东路822-1号。学校地处广州市从化经济开发区高技术产业园丰盈六巷1号，拥有三十多年的建校历史，学校师资力量雄厚、教学管理严格、专业设置合理、教学设施先进，以学生为中心，着力培养学生的职业能力。毕业生质量高，深受用人单位的好评与欢迎。我校先后被评为广州市文明单位、广州市社会力量办学先进单位，民进全国办学先进集体等荣誉称号。1999年被列入国家教育部编制的《中华学府志》（广东篇）（广州市仅有两间中专学校入选），被广州日报社评为“2006华南地区十大杰出教育品牌”、2010、2011年连续两年评为“华南金质教育品牌”，在2011年年检中，我校被广州市教育局评为“优秀学校”。品牌优势学校创办于1985年，是广州市人民政府批准备案的一所老字号独立建制的全日制中专学校。办学22年，已累计培养中等专业人才6000多人。是广州市知名度很高的教育品牌，多次被评为广州市教育先进单位。1999年被国家教育部入选《中华学府志》（广东篇），2006年被广州日报社评为“2006华南地区十大杰出教育品牌”。体制优势学校由中国民主促进会广州市委员会主办，由于是党派办学，所有制又姓“公”，因而与公立学校一样，其办学的严谨性、规范性、公益性均得到政府的认同。又由于是民办学校，受旧体制束缚少，受旧观念、旧思想影响弱，因而又具有与私立学校同样的活力和灵活性。在“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的理念指导下，学校高度重视对学生的服务，很在乎学生及家长的满意度。地理环境优势学校地处广州市“黄金路段”，人杰地灵，是荔湾商贸旅游区的入口，交通方便，人气旺，既可走读。又可住宿。大都市的学习环境能使学生视野更开阔，读书更聪明，更利于学生成才及安排就业，这是地处乡村、郊野的学校所无法比拟的。师资优势学校除了拥有一支教学质量高的专职教师队伍外，由于是民进办学，搞教育是强项，民进会员又大都是教育界人士，中小学校长、优秀教师、教学骨干众多。因而，该校在师资力量方面的优势是得天独厚的，连不少公立学校也自叹不如。硬件优势学校硬件堪称一流。干净、明亮、宽敞的教学大楼，空调课室、电梯上落。400台先进的计算机可供学生实习，多媒体电教室、多媒体语音室、会计模拟实验室、电子阅览室等一应俱全。高标准灯光运动场全天开放，各类运动设施齐备。管理优势学校管理严格，每班均配备专职班主任，跟班听课，管理学生。每周均与家长联系1～2次，汇报学生在校情况。每天上午上课时间超过1小时仍未见学生到校，班主任即与家长取得联系，询问学生未回校原因。因此，家长将孩子送该校读书，尽可100个放心。凡不能接受该校严格管理，不良习惯又比较严重的学生，该校原则上谢绝报读。联读优势 “侨光”实行多层次办学，中专、大专、本科已开设直通车。目前侨光学院在读的大专、本科学生已超过7000人，每年本科毕业生中获得学士学位的不在少数。只要肯用功读书的初中毕业生，用大约2年的时间便可完成中专课程，然后在中专学制的第三年续读专科，再用大约2年时间，完成大学专科课程，同时直升本科班。前后花六～七年时间，最终获得大学本科毕业证书。在广州市这种成才的途径，目前唯有该校能够提供。生活条件优势学校设有可供1500人就餐的饭堂和餐厅，伙食价廉物美。早餐1元，正餐分经济餐2.5元（一肉一菜）、普通餐3.5元（二肉一菜）。外地学生可入住学生公寓，房间内风扇、空调、电话、彩电、热水器一应俱全，并经校园网络直驳宽带网，学生可自带电脑上网。宿舍区保安、医生24小时值班，免费诊病。学费优势多年来，该校向学生提供优质教育，但始终实行普通收费，是一所平民学校。家庭经济困难的学生经批准可分期付款，读书期间如家庭发生重大变故，使继续学习、生活出现困难的，还可申请奖学金和经济援助。就业优势该校实行“双证书”制，学习期满，不仅可获中专毕业证书，还可同时领取所学专业相关的技能证书，方便就业。毕业生100免费推荐就业，并且不限次数，直至本人满意为止，入学即可签订推荐就业合同。近年来，该校毕业生就业率（含升学）达95以上。
广州市番禺区职业技术学校
【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校（以下简称“番禺职校”）是在整合了原番禺区工贸职业技术学校，番禺区钟村职业技术学校，番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区，学校现有南校区（原农校校区，番禺区桥南街桥南路388号），北校区（原钟村校区，番禺区钟村镇人民路162号）两个校区。　　整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校，分别创建于1948年和1957年；工贸职校1990年迁入现址，2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校；钟村职校1988年迁入现址，2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。　　番禺职校成立以来，在整合原两校历史文化的基础上，提出了“服务顾客，满足需求，以人为本，和谐发展，突出特色，打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场，为学生发展和社会需要而设计”的办学理念，秉承“崇德尚能，自信有为”的校训，将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位，按照教育规律，市场规律和学生的发展需求，实施内涵发展战略，以科学发展为统领，以“创建国家示范校”为中心，以“完善运行机制，改善学校生态，加强专业建设，创新培养模式，提高服务质量”为重点，大力推进学校基础和核心能力建设，继2011被评为广东省示范性中职学校后，2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校，学校建设与发展不断迈上新的台阶。　　【基本情况】学校南，北两个校区占地面积139亩，在校生5000多人；专任教师270多人，超过80%的专业课教师为双师型教师；学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个，设备价值近5500多万元；设有广州市第118职业技能鉴定所，面向校内外开展职业技能鉴定；牵头成立了番禺区工贸职业教育集团，创建校外实训基地50多个，完成了6个番禺区示范性实训基地的立项；开设有园林，电子，机电，数控，汽车，电子商务，会计，物流，旅游等专业（方向），其中电子，数控，电子商务专业为广东省重点建设专业，主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。　　【办学特色】学校突出市场意识，设计意识和服务功能，为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。　　“多元发展，开放办学”的办学模式。学校主动面向社会，企业，学生设置专业，按职业特质分别设计不同的教学模式与方法，在不断扩大规模的同时，提升办学质量，增强了吸引力，带动和促进了区域职成教育的发展，取得了良好的社会效益。　　“分类定制，校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则，深化订单培养模式，为不同的行业，企业和学生定制不同的培养目标，实施方案，评价标准等。以校企文化融通为核心，专业文化建设为基础，企业全程参与学校教学，学校全面服务企业发展，实现校企文化，课程设置，实训基地，评价标准“四融通”。以国际合作为远景，培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。　　“学生为本，实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价，构建模块化课程体系，设计对接岗位需求的课程，以项目教学为主要载体，以实践性考核为重要形式开展教学活动；重视感悟与养成，建设体验型的德育课程，推行德育量化考核，实施活动渗透，行为养成，自主管理，全面育人。　　【办学成果】多年来，番禺职校不断深化内部改革，在制度管理，人才培养机制，教育教学模式，校企合作方式，教师队伍培养，教学质量监控，教研组织建设，学生创业就业等方面，形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中，番禺职校实现了学校的高位发展，内涵发展和可持续发展。　　学生社团建设成效显著，多个社团被评为广州市优秀学生社团；技能竞赛总成绩长期领先于全广州市，多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩，荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖；职教集团不断发展壮大，成员单位已达到了120家，集团化办学改革持续深化；与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点，与思埠集团共建“番职思埠微商学院”，引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果；以工作过程为导向的课程改革不断深化，其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖；中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接，为学生成才搭建起了“立交桥”；以育人为本，以学科专业教学活动，丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈，特色凸显；毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上，每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才，连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖，成为了区域技能型人才培养的摇篮。　　番禺职校成功的办学实践，为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。

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