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广东省旅游职业技术学校广东省旅游职业技术学校创建于1984年,是全国最早设立的省属中等旅游职业学校之一,现是国家中等职业教育改革发展示范学校,全国重点职业学校,教育部现代学徒制试点单位,国家AAA景区,先后获评全国教育系统先进集体,全国职业教育先进单位,全国中职德育工作先进集体,全国旅游职业教育校企合作示范基地,首批广东省文明校园,首批广东省中小学艺术教育特色学校,广东省直工委先进单位,广东省直先进基层党组织等一系列荣誉,被确认为广东省文明单位,广东省安全文明校园,广东法治文化建设示范点,连续多年入选广东最具竞争力职业院校十强,当选为中国旅游协会旅游教育分会副会长单位,全国旅游职业教育教学指委会委员单位。 学校位于广州南湖,占地103,912㎡,其中,自有用地66,112㎡,租地37,800㎡,校园建筑面积建筑面积71,529㎡。学校现有教职工近300人,其中,博士3人(含博士后1人),在读博士2人,硕士65人,高级讲师45人,全国模范教师1名,文化和旅游部“万名旅游英才计划”培养对象12人,南粤优秀教师(工作者)10人,“百千万人才培养工程”培养对象1人,省级优秀班主任1名。学校现有学生5840,近5年就业率98.3%,专业对口率85%,年均派送学生赴境外实习就业200余人。 学校建立较完善的旅游专业体系,其中,高星级饭店运营与管理专业是全国职业院校旅游类专业示范点,广东省职业教育“双精准”示范专业,高星级饭店运营与管理,中餐烹饪与营养膳食,旅游服务与管理,旅游外语是省级骨干专业和国家示范校重点建设专业,旅游艺术,电子商务,财务会计,学前教育,礼仪与航空(高铁)等专业发展势头良好。 学校牵头成立的广东旅游职教集团被评为广东省示范职教集团,学校被文化和旅游部确认为全国旅游职业教育校企合作示范点,行业,企业成员单位百余家,建立产教融合“六共模式”长效机制,形成以粤港澳大湾区为中心,辐射京,沪的实习就业网络,并开辟了赴美国,加拿大,新加坡,日本,阿联酋,卡塔尔,印尼和塞舌尔实习等国家就业的途径。 近年来,学校专业建设质量持续提升:牵头制定了2项全国专业教学标准和1项全国实习标准,由教育部向全国发布;《中外学徒制立法研究》课题获国家社科基金立项;学校参加教育部全国中职历史课程标准制定和统编教材编写;《基于实习效能提升的酒店实习教学体系构建与实践》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)特等奖,全国教学成果奖二等奖,《中职学校生活化德育模式研究与实践德育》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)二等奖;学校连续3届(2012年—2014年)承办全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项,成功承办2016年“巽震杯”全国旅游院校技能大赛(导游服务)赛项;2014年,教育部,国家旅游局在学校召开产教融合现场会;2018年4月,教育部召开职业院校实习管理新闻发布会,推介了我校产教融合的办学实践;《中国旅游报》,《中国教育报》等媒体先后60多次报道学校的办学成绩和经验。
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广东省电子职业技术学校学校创建于1974年,主管部门是广东省教育厅,是我省创办最早的电子信息(IT)类省属重点公办中专学校,2007年被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”单位,办学至今已为社会输送3万多名专业人才。学校坚定走校企合作、产教一体的发展道路,开展校企深度合作,共同将学生打造成为高素质高技能的IT人才,近三年毕业生就业率都达到98%以上。 学校师资力量雄厚,专任教师150人(其中高级讲师、高级工程师39人,讲师、实验师90人,双师型教师89人),6名教师荣获“首届中国职业院校教学名师”、“南粤优秀教师”、“广东师德先进个人”、“广东省技能能手”等荣誉称号。近三年获国家级教学成果奖3项、省级一等奖3项、省级二等奖2项,主编或参编全国中职教材60多本。组织制定《广东省中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案》和《广东省中等职业学校通信技术专业教学指导方案》,为我省中职教育改革和发展做出了比较突出的贡献。 学校开设6大专业类别,十九个专业方向,其中电子技术应用是全国首批示范专业和省重点建设专业,计算机及应用是省重点建设专业。学校有独立的实训大楼,建有38间与市场同步的实训室,其中电子电工与自动化实训中心和通信技术实训中心是中央财政支持的职业教育实训基地。学校利用优质的实训条件大力开展实训教学和技能训练,连续多年承办广东省中职学校技能大赛计算机技术/数字艺术竞赛省属选拔赛。近5年来,学生参加省级以上技能竞赛获得一等奖25个,二等奖27个,三等奖30个,其中刘契华同学获得全国中职技能大赛电子装配与调试竞赛一等奖。 学校坚持一切为了学生,为了一切学生的办学理念,实行半封闭式管理,建立了全校网络监控体系,尊重学生但不放纵学生,关爱学生但不溺爱学生。每年举办校园科技节、文化艺术节、运动会等活动,鼓励和支持学生成立体育、艺术、竞赛等类型社团组织,并安排老师参与指导活动。通过各种活动,为每一个有特长的学生提供施展才华的平台。
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广东省农工商职业技术学校广东省农工商职业技术学校是省属公办国家级重点职业技术学校。原名“广东农垦湛江中专学校”,创办于1954年2月。 广东省农垦湛江技工学校是省属公办国家级重点技工学校,创办于1979年。两校于2008年6月合并,实行强强联合,挂两个牌子,一套班子。 2019年8月,广东农垦把广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校划归广东农工商职业技术学院。由广东农工商职业技术学院统一管理,形成中高职一体化的发展新思路。 学校座落于国家级风景名胜区湖光岩畔,毗邻海洋大学,位居湛江市职业教育园核心区。校园环境优美,绿草成茵,是一所花园式的学校。 60多年的艰辛创业,学校历经湛江农垦干部学校,广东农垦湛江中专(师范)学校,广东农工商中专学校、广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校、广东农工商职业技术学院湛江校区等几个发展阶段,现已发展为智能制造类、经济贸易类、音乐舞蹈类、汽车工程类、现代设计类、现代农业类六大专业群40多个专业(方向)的综合型中高职一体化发展的现代职业技术学校。 学校面积320亩,建筑面积15万平方米,建有现代汽车维修、模具数控、机电类、商贸物流、媒体运用、农学烹饪等实训中心等共14000多平方,拥有设施完善的教学楼、功能齐全的科学馆、公寓式学生宿舍楼(配有空调、电风扇、洗衣机等;配有专职管理员工24小时值班)、钢琴楼(钢琴60多台)、艺术馆、体艺馆。有校园网、学生电脑室(1000多台);建有多媒体课室、会计电算化模拟实训室、数码美工与影艺术制作室、时装裁剪与布艺制作室、装潢设计与电脑制作室、实用电工电子实训室、空凋制冷实训室、多功能语音听力训练室、音乐表演室、舞蹈与形体训练室、灯光音响调试室、电子琴室、古筝室等各类实训室30多间;图书馆藏书14万多册。 学校有专职教师 300 余人, 中、高级职称教师占60%以上,一体化教师达50%。目前在校生6500 多人。 学校实施多元化办学模式,与多所大学联办大专与本科班,同时与湛江和珠三角等地区十多家企业联合办学、定向培养。同时加挂广东农垦农业广播电视职业技术学校、广东省湛江农垦集团公司党组党校、广东省湛江农垦干部培训中心、广东省第十八职业技能鉴定所等牌子。 学校实行全封闭管理,校园内生活设施齐备,实行校企合作、订单培养、产教结合的办学模式。近年来,学校在每年6月都举办校园招聘会,学生一次性就业率达到95%,最终就业率达100%。 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“广东省学前教育专业备案单位”“省依法治校示范校”“省中职发展改革示范校”“省德育教育理事单位” “全国农业农村信息化(技术创新型)示范基地”等光荣称号。目前学校正在广东农垦和广东农工商职业技术学院的领导下,以“中高职一体化”发展为抓手,实施“创新强校”战略,努力把学校建设成广东中等职业教育的排头兵。
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广州市侨光财经职业技术学校广州市侨光财经职业技术学校是经广州市人民政府批准备案,由中国民主促进会广州市委员会主办、直属广州市教育局的一所专业性强、规模较大、品牌度和美誉度较高的正规全日制中职中专学校,目前在校学生人数近2000人。 学校地址: 广东省广州市荔湾区龙津东路822-1号。 学校地处广州市从化经济开发区高技术产业园丰盈六巷1号,拥有三十多年的建校历史,学校师资力量雄厚、教学管理严格、专业设置合理、教学设施先进,以学生为中心,着力培养学生的职业能力。毕业生质量高,深受用人单位的好评与欢迎。 我校先后被评为广州市文明单位、广州市社会力量办学先进单位,民进全国办学先进集体等荣誉称号。1999年被列入国家教育部编制的《中华学府志》(广东篇)(广州市仅有两间中专学校入选),被广州日报社评为“2006华南地区十大杰出教育品牌”、2010、2011年连续两年评为“华南金质教育品牌”,在2011年年检中,我校被广州市教育局评为“优秀学校”。 品牌优势 学校创办于1985年,是广州市人民政府批准备案的一所老字号独立建制的全日制中专学校。办学22年,已累计培养中等专业人才6000多人。是广州市知名度很高的教育品牌,多次被评为广州市教育先进单位。1999年被国家教育部入选《中华学府志》(广东篇),2006年被广州日报社评为“2006华南地区十大杰出教育品牌”。 体制优势 学校由中国民主促进会广州市委员会主办,由于是党派办学,所有制又姓“公”,因而与公立学校一样,其办学的严谨性、规范性、公益性均得到政府的认同。又由于是民办学校,受旧体制束缚少,受旧观念、旧思想影响弱,因而又具有与私立学校同样的活力和灵活性。在“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的理念指导下,学校高度重视对学生的服务,很在乎学生及家长的满意度。 地理环境 优势学校地处广州市“黄金路段”,人杰地灵,是荔湾商贸旅游区的入口,交通方便,人气旺,既可走读。又可住宿。大都市的学习环境能使学生视野更开阔,读书更聪明,更利于学生成才及安排就业,这是地处乡村、郊野的学校所无法比拟的。 师资优势 学校除了拥有一支教学质量高的专职教师队伍外,由于是民进办学,搞教育是强项,民进会员又大都是教育界人士,中小学校长、优秀教师、教学骨干众多。因而,该校在师资力量方面的优势是得天独厚的,连不少公立学校也自叹不如。 硬件优势 学校硬件堪称一流。干净、明亮、宽敞的教学大楼,空调课室、电梯上落。400台先进的计算机可供学生实习,多媒体电教室、多媒体语音室、会计模拟实验室、电子阅览室等一应俱全。高标准灯光运动场全天开放,各类运动设施齐备。 管理优势 学校管理严格,每班均配备专职班主任,跟班听课,管理学生。每周均与家长联系1~2次,汇报学生在校情况。每天上午上课时间超过1小时仍未见学生到校,班主任即与家长取得联系,询问学生未回校原因。因此,家长将孩子送该校读书,尽可100个放心。凡不能接受该校严格管理,不良习惯又比较严重的学生,该校原则上谢绝报读。 联读优势 “侨光”实行多层次办学,中专、大专、本科已开设直通车。目前侨光学院在读的大专、本科学生已超过7000人,每年本科毕业生中获得学士学位的不在少数。只要肯用功读书的初中毕业生,用大约2年的时间便可完成中专课程,然后在中专学制的第三年续读专科,再用大约2年时间,完成大学专科课程,同时直升本科班。前后花六~七年时间,最终获得大学本科毕业证书。在广州市这种成才的途径,目前唯有该校能够提供。 生活条件 优势学校设有可供1500人就餐的饭堂和餐厅,伙食价廉物美。早餐1元,正餐分经济餐2.5元(一肉一菜)、普通餐3.5元(二肉一菜)。外地学生可入住学生公寓,房间内风扇、空调、电话、彩电、热水器一应俱全,并经校园网络直驳宽带网,学生可自带电脑上网。宿舍区保安、医生24小时值班,免费诊病。 学费优势 多年来,该校向学生提供优质教育,但始终实行普通收费,是一所平民学校。家庭经济困难的学生经批准可分期付款,读书期间如家庭发生重大变故,使继续学习、生活出现困难的,还可申请奖学金和经济援助。 就业优势 该校实行“双证书”制,学习期满,不仅可获中专毕业证书,还可同时领取所学专业相关的技能证书,方便就业。毕业生100免费推荐就业,并且不限次数,直至本人满意为止,入学即可签订推荐就业合同。近年来,该校毕业生就业率(含升学)达95以上。
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广州市番禺区工商职业技术学校广州市番禺区工商职业技术学校创办于1983年, 是省级重点中等职业技术学校,是番禺区区属公办中等职业学校,同时也是番禺区社区教育中心学校是番禺区实践职业教育与社区教育融合发展的重要基地。学校现有幼儿保育、社会文化艺术等13个招生专业,学生近1800人;教师103人,其中专任教师84人,25%具有研究生(硕士)学历,75%具有本科学历。学校布局合理,格调雅,设施一流,是学子们理想的求学之地。桥南校区为主办公区,有现代化的教学楼、公寓式学生宿舍楼、超5000平方米的综合运动区;艺术中心主要用于开展艺术类专业教学及实训、社区教育等,高规格配置富有现代职业教育特色的实训场室,如录音棚、数字影像实训室、舞台灯光实训室、跨专业综合实践平台等;沙湾校区主要用于艺术考试教学及社区培训。学校秉承“崇德尚礼,敬业乐学"育人理念,以“魅力校园,精品工商"为建设目标,追求“让学习成为-种习惯,让优秀成为一种品质,让艺术成为一种追求"的教育理想,积极打造“培训-实习-就业-创业"一站式人才培养平台,努力探索职业教育与社区教育融合发展的“互融互通"模式。近年来,通过校企合作、校社合作、校校合作等形式,为学生升学及就业架构了一道立体交叉桥。
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广州市花都区理工职业技术学校广州市花都区理工职业技术学校位于新华街建设北路尾,占地面积100多亩,绿树成荫,环境优美,是国家级公办全日制中等职业示范校学校。 广东省广州市花都区理工职业技术学校创建于1958年,是“国家级重点学校中等职业学校”和“国家级星火学校”的双国重学校。开设有机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、汽车制造与维修、计算机及其应用、会计(电算化)等10个专业。在校生3000多人。 学校地址:广东省广州市花都区建设北路y716号。 招生电话:020-86975610 学校长期以来实行“从严治校,依法治教”科学管理国家级学校,深入进行素质教育,重视教学改革,全面提高综合素质,重视学生实操能力的培养。校内实习工厂是“省级职业教育实训中心”和“广州市第九十三职业技能鉴定所”、广州市特种作业人员理论、实操定点考场。设有各类实验实习场室38间,设备先进,设施完善,为学生提供了良好的学习条件。各专业的实习、实操均可在校内完成。学校特别重视毕业生的推荐就业工作,与不少知名企业建立长期的用工联系,为毕业生就业铺路架桥,近几年来,毕业生就业率达到100%。
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深圳市福田区华强职业技术学校深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。 深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。
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深圳市龙岗职业技术学校深圳市龙岗职业技术学校创办于1994年,又名深圳市龙岗中等专业学校(简称龙岗中专),是深圳市规模较大,设施先进的一所公办国家级重点中等职业学校,也是“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。学校位于龙岗区中心城,校本部占地面积7.2万平方米,建筑面积7.6万平方米。拥有400米标准田径场,网球场,游泳池,体育馆等先进体育设施,拥有各类功能室,专业实训室80余间,校内实验实训基地15个,校企合作实训基地50多家。 学校现有全日制在校生3100多人,开设有数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理,会计,计算机应用,计算机动漫与游戏制作,美术设计与制作,社会文化艺术,楼宇智能化设备安装与运行等10个专业,形成了“先进制造+现代服务”双核驱动的专业格局。 学校师资力量强,拥有专任教师248人,“双师型”教师人数139人;专任教师研究生及以上学历人数49人,技师,高级技师,职业指导师157人,高级职称教师49人。 近年来,学校以数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理4个重点支持建设专业为龙头,积极创新人才培养模式,构建课程体系,加强队伍建设,完善“产教融合,校企合作”运行机制,带动了相关专业协调发展,实现了“办学基础能力强,骨干专业特色阴,毕业生适应社会,学校可持续发展”的办学目标。在进军“高质量,特色明,开放型”国家级示范性中职学校的路上,以势不可挡之势勇做现代职业教育改革发展的排头兵,为龙岗区域经济社会发展做出了突出的贡献,彰显了特区职业教育魅力。 学校以“培养人格健康,技能较强,自主发展的实用人才”为培养目标,为学生提供就业,创业,升学等多维发展空间。近年来,我校毕业生升学率,就业率均保持在98%以上,为高职院校提供大量技术应用型生源,为企业提供动手能力强,多才多艺的实用技能型人才。学校良好的办学效益受到社会各界的广泛认可和一致好评,成为我市接受省内外同类学校参观学习的重要窗口单位。
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汕头市鮀滨职业技术学校汕头市鮀滨职业技术学校是汕头市教育局直属的公办全日制学校,广东省重点中职学校,全国职业技术教育先进单位,全国计算机和公共英语等级考试考点,广东省考试院技能课程考试考点,ATA授权考试站,汕头市普通话测试培训站,1+X业财一体信息化应用证书和1+X跨境电商B2B数据运营证书考证试点学校。 学校紧贴粤东地区产业布局,不断调整和优化专业结构。现开设专业15个(共21个专业方向),其中,广东省中职学校“双精准”示范专业3个(计算机平面设计、电子商务、学前教育),广东省重点建设专业2个(计算机应用、商务英语),汕头市重点建设专业3个(电子商务、会计、学前教育)。学校坚持产教融合、校企合作,实施“基础+专业+特长”、“可就业、可升学”的人才培养模式,培养了一大批德技双馨的应用型专业人才,深受社会各界好评。 底蕴绵长学校历史悠久,底蕴雄厚,开启汕头职业教育的先河。清光绪二十七年(公元1901年),教育家丘逢甲先生在汕头创办新式学校“岭东同文学堂”;1915年改为“广东省立岭东甲种商业学校”;解放后改为“广东省立高级财经技术学校”;1953年改为“汕头市第五中学”;1983年改为“汕头市鮀滨职业中学”;1999年汕头市外语中专、旅游中专、鮀滨职业中学三校合并;2004年汕头市贸易成人中专并入;2006年更名为“汕头市鮀滨职业技术学校”;2020年汕头经济管理干部学校(汕头市经贸职业技术学校)整合并入我校。 师资雄厚学校拥有一支忠诚党的教育事业、师德高尚、业务精湛的教师队伍。全校现有教职员工284人,其中,专任教师247人(其中高级职称65人,中级职称126人),具有研究生学历、学位的教师37人,占专任教师总数的14.98%;有省、市名教师、名班主任、专业带头人多名。学校现有信息技术、财经商贸、心理健康教育三个市级教师工作室,数量位居市中职学校榜首。 设施完善学校拥有优美整洁、安全文明的育人环境。现有三个校区(汕樟、广厦和衡山校区),图书馆藏书丰富,运动场地充足,三座实训大楼7个专业实训中心设备先进,是省中等职业教育实训中心。 校风优良学校管理严格,制度完善,立德树人,知行合一。自办学以来,学校先后荣获国家五部委授予的“全国职业技术教育先进单位”、“广东省教育系统先进集体”、“广东省依法治校示范校”、“汕头市文明学校”、“汕头市健康教育示范学校”、“广东省五四红旗团支部”等荣誉称号。 就业畅通学生技能扎实,年年在省技能竞赛中获奖,竞争力强;学校与省、市多家知名企业开展校企合作,实施“订单式”培养,毕业生就业率100%。 升学优势学校毕业生报考大学有中高职贯通培养三二分段、“3+证书”、自主招生等方式,历年高职录取率在全市名列前茅。学校与韩山师范学院联合办学,设立成人高等教育汕头市鮀滨职业技术学校教学点,学生毕业生后可直接选择就读大专、本科学历教育,实现就业和学历双丰收。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。