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湖南省隆回县职业中等专业学校隆回县职业中等专业学校(简称职业中专)创办于1983年,1995年被湖南省人民政府评定为省级重点职业学校,2004年3月被教育部评定为首批国家级重点中等职业学校,2007年7月被省教育厅认定为省示范性职教中心牵头学校,2009年7月被评为湖南省示范性中等职业学校,2014年被评为国家中等职业教育改革发展示范学校,2015成功立项为湖南省首批卓越中职学校。同年被评为湖南省文明窗口单位,联合国儿童基金会“青少年教育项目——生活技能教育”湖南省唯一试点学校,教育部授予“国防教育特色学校”称号。 学校现有两个校区,占地面积320亩,建筑面积11万余平方米,固定资产超五亿元。现有教学班级112个,在校全日制学历教育学生5500余人,教职工370人(在编教师271人),其中,特级教师1人、省优秀教师10人、省优秀班主任6人、邵阳市名师20人,研究生8人。学校现有信息、机械、艺术三个专业科,形成以计算机、会计、电子商务、旅游酒店管理专业为主体的商务服务类,以服装、美术、皮具设计专业为主体的服装设计类,以机电、电子、模具、汽车维修为主体的装备制造类三大专业群,还开设了园林艺术、生态养殖两个服务县域经济的特色专业,学校还创建了国家示范特色项目“三心教育(信心给自己、爱心给他人、责任心给社会)”德育品牌和湖南省卓越中职学校的学生就业创业能力提升工程特色项目。
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湖南省新邵县工业职业中等专业学校新邵县工业职业中等专业学校(简称新邵职业中专,下同),是新邵县政府主办、教育局主管的唯一一所公立学校,创办于1986年。学校是国家建设部学习和推广德国“双元制”教学模式在湖南的三所试点学校之一。2005年被国家教育部评定为国家级重点职业中学。2012年被湖南省教育厅认定为“湖南省示范性职业学校”。2016年,学校还成功申报为省级示范性县职教中心牵头学校。学校先后荣获湖南省“安全文明校园”、湖南省双文明建设单位、湖南省文明单位、湖南省职业教育先进单位等省级荣誉12项,连续多年被评为邵阳市“安全文明校园”,连续13年获县教育目标管理先进单位。 现有教职员工182人,其中高级教师51人,在校学生3000余人。学校占地面积十万多平方米,建筑面积7万多平方米。设有机电、模具、电子、建筑、计算机、电算会计、服装设计与加工、电子商务、美术等九个骨干专业。其中,机电专业2002年底晋升为省级重点骨干专业。我校是邵阳市职业类学校中唯一具有建筑施工与预算专业招生资格的学校。 学校领导班子团结务实,奋发进取,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念和“对接区域产业链、服务新邵,辐射邵阳”的发展战略,学校内涵建设全面提升,人才培养质量进一步提高,服务区域经济发展能力显著提升。近三年来,学校累计62人参加国家级培训,142人参加省市级培训,46人参加市级文化课教师培训,57人到企业锻炼培训。另外,学校还立项5项省级课题、7项市级课题;我校获得全国信息化教学说课大赛一等奖1项,二等奖2项,教师职业能力比赛获得省级一等奖3项、三等奖2项。在省市技能比武中,我校共获得省级二等奖4项、三等奖20项,市级一等奖41项、二等奖3项、三等奖5项。学校职业资格证考试、计算机、英语等应用能力考试等合格率均在95%以上。学校对口高考本科上线率始终在邵阳市职业学校中名列前茅。
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洞口县第一职业中学洞口一职中是国家级重点职业学校,省示范性职业学校,省示范性县级职教中心的牵头学校,前身为国立十一中学。 学校开设电子技术应用、计算机应用、服装设计与工艺、工艺美术、畜牧兽医、商务英语、机电一体化、园林、文秘、淘宝商务、汽车运用与维修等十一大专业。信息技术类和文化类与体育类被确定为省重点建设专业大类,计算机应用专业的《C语言》为省级精品课程。 学校教学实训设备先进,教学楼、科技楼、实训楼、后勤综合楼、学生公寓鳞次栉比,语音室、美术画室、音乐琴房、服装设计室、电车操作室、电子电工实验室、电子阅览室等各类实训室46个,其中服装仿真车间、服装CAD室、计算机网络室、PLC实训室、电子工艺制作室及汽车运用与维修车间设备配置省内一流,校园广播系统、校园网络系统、校园监控系统、直饮水系统、太阳能路灯及各种健身娱乐设施更显现代气息。
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邵东市职业中专学校我校创办于1983年,2000年被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校,2011年被省教育厅认定为“湖南省示范性(特色)中等职业学校”立项建设单位,2012年7月,湖南省教育厅同意以邵东职业中专学校为基地,组建湖南皮具职教集团。 校园占地141192m2,建筑面积44580m2,其中教学楼三栋,教室66间。现有常规教学班级56个,在校全日制学生3091人。共开设皮革工艺、工艺美术、动画设计与制作、服装制作与营销、电算会计、旅游服务与酒店管理、电子电器运用与维修、数控模具与机械加工、计算机及应用、幼师等十个专业。其中工艺美术为首批省级重点专业,电子电器为省级精品专业,服装制作与营销和皮革工艺专业为市级重点专业。本学期,学校拟将皮革工艺和数控模具专业申报为省级示范性特色专业。另开设了电工、电焊、钳工、车工、服装制作、美术、书法、计算机操作与维护等短期综合培训。 学校现有技能教室40间,校外实训基地15个;有网速100兆、装配283个点的校宽带局域网;有多媒体教室10间,语音室1间、教学用电脑660台;有高标准的电子电工实验室,网络综合布线实训室及电子可编程实训室;有校园公共广播系统;有投资达150万元的数控模具实训车间和240万元的皮具实习实训车间(中央财政支持)。现设备总值达1980.6万元,实训开出率达100%。具备了较为适用的教学实习实训设施。
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鲁迅美术学院附属中等美术学校鲁迅美术学院附中创建于1953年,是鲁迅美术学院创办的一所中等专业学校。学校与鲁迅美术学院的发展紧密相联,从53年建校至今,已走过了60多年的风雨历程,作为鲁迅美术学院办学体系的一部分,学校始终传承着鲁艺精神,坚持以培养综合素质高、专业技能突出、人文情怀高尚的优秀艺术人才为宗旨。1953至1969年间,学校曾招生11届共800多名学生,这一批学生大多数已成为我国美术界著名的专家和学者,杰出的毕业生有:原鲁迅美术学院院长兼辽宁省美术家协会主席、著名油画家宋惠民先生;北京画院院长、《毛主席去安源》作者、著名油画家刘春华先生;原辽宁画院院长、著名国画家赵华胜先生;原辽宁省美术家协会副主席、辽宁画院副院长、著名油画家吴云华先生;原鲁迅美术学院副院长、著名版画家李福来先生等等。 学校后因“文革”等原因停止了招生,1978曾恢复招生,但仅招收一届30名学生,又因办学条件不足停止了招生。为适应艺术人才培养的需要,经辽宁省教育厅批准,1997年鲁迅美术学院附中重新建立,并于1998年开始面向全国招生。 学校现坐落于大东区望花中街146号,校园占地面积3.5万平方米,建筑面积3.6万平方米。学校实行全封闭寄宿制管理模式。学校拥有较充足的办学空间和完善的配套设施,除教学空间外,还为学生们提供了图书馆、多功能报告厅、计算机中心、美术展厅、餐饮中心、浴池、室内外体育场馆、卫生所、超市等学生学习生活所需空间。学校现有教职工145人,学生1160人。 经过近二十年的积淀,学校已经拥有了一支优秀的教师队伍,专任教师共有84名,有48名教师拥有研究生学历,16名教师具有高级职称。文化课教师主要毕业于东北师范大学、辽宁师范大学、辽宁大学等全国重点院校;专业课教师主要毕业于鲁迅美术学院、中央美术学院等全国著名美术专业院校。在教育教学实践中,学校形成了严谨、求实、创新、奉献的优良教风,并取得了显著的办学成果。 学校以向鲁迅美术学院及全国各高等美术院校输送后备生;向社会输送中等职业美术专门人才为办学目标。学校注重专业教育与素质教育相结合,致力于把学生培养成为事业开阔、专业基础扎实、文化底蕴丰厚,并具有高尚道德情操、鲜明艺术个性和强烈创新意识的新型美术复合人才。 学校重视教学工作,坚持文化课与专业课并重。文化课教学通过推进课程教学改革,注重学生文化素养、创新意识和综合实践能力的提高;专业课教学坚持对学生进行严格而扎实的基本功训练的教学方向,注重对学生准确描绘物象能力和艺术创新能力的培养。 学校重视学生综合素质培养,积极开展丰富多彩的校园文化活动。学校坚持每年开展速写大赛、校园风景写生大赛、学生优秀作业展、校外写生实践、课本剧大赛及各项体育比赛等活动,为学生提升素质、展示才华搭建平台。学校十分重视学术交流活动,定期组织专家讲学,曾邀请著名画家陈丹青先生、刘春华先生、鲁迅美术学院名誉院长宋惠民先生、独立制片人温普林先生、意大利佛罗伦萨美术学院教授等国内外百余名专家学者来校讲学,开阔了学生视野,丰富了教学内涵,提高了学生综合素质。二十年来学校成功地举办了“鲁迅美术学院附中师生作品展”、“全国美院附中学生作品巡回展”、“中韩师生作品交流展”等50余场重要展览,相继出版了《美院附中教学探访》、《鲁迅美术学院附中免试生优秀作品选》、《鲁迅美术学院附中教师作品集》、《美术教学训练系列教程》、《风景写生》、《几何形体》等专业书籍30余册,彰显了学校的专业教学成果。 学校在学院党委和上级教育部门的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,坚持依法办学,办学方向明确,教学管理严格,办学效果突出。2012年以来,毕业生高考本科升学率一直保持在90%左右,2017年达到92%,其中有近60%学生考取了鲁迅美术学院、中央美术学院、罗马美术学院等国内外重点美术院校。学生的优异高考成绩,彰显了学校较突出的教学和管理水平,为学校赢得了良好的社会声誉,学校现为辽宁省示范中等职业学校。学校现今师资力量、办学规模、办学质量、办学条件和管理水平均居全国同类学校前列。 面向未来,学校将秉承以学生为主体的教育观念,弘扬与时俱进、追求卓越的精神,坚持求改革之真、务发展之实,不断拓展办学思路、提升办学层次、扩大办学规模、增强办学实力,努力创建国内一流美术学校。
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辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校始建于1994年,是由沈阳市教育局认定办学资格并颁发毕业证书的七年制中等专业芭蕾舞蹈学校,是国内规模最大的一所采取“以团带校、团校结合”办学模式的专业芭蕾人才培养基地。建校以来,我校为国内外艺术团体输送了大批的芭蕾人才,许多毕业生考入高等院校舞蹈专业继续深造,毕业后从事教育、编导、演艺、艺术理论等工作。 2018年成立青少年芭蕾舞团并先后排演古典芭蕾舞剧《胡桃夹子》和大型芭蕾舞蹈诗《四季》。我们不断学习国际先进的教学理念与经验,加强国际间的交流与合作。使优秀学生得以在国际比赛和职业需求上具有强大实力。我们学生在国际四大芭蕾舞专业比赛,国家文化部一类大赛中,取得了多个大奖和金奖,实现了奖项的大满贯,是芭蕾专业领域里程碑式的突破,我们的师生成为了在国际上具有影响力的明星团队。
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辽宁文化艺术学校辽宁文化艺术学校始建于1994年10月,是在李铁刚先生的倡导和著名艺术家李默然先生等老一辈艺术家的关怀下创办的。是一所国家承认的正规中等艺术专业学校。现已发展为具有舞蹈表演、影视表演、音乐(声乐、器乐演奏)、杂技魔术表演4个艺术专业的艺术类中等专业学校。建校多年来,学校一直致力于文化艺术教育和文化艺术传播交流两个领域的发展。在“以艺为本,服务人民”的思想指导下,学校本着“专家治学、专家执教”的办学原则,体现“小规模、高质量”的办学模式,坚持“以专业课教学为中心、以文化课教学为基础”的教学思想,制定并实施了“以质量和特色创名牌、以名牌和质量求发展”的战略目标,全面推进素质教育,积极探索国内外文化艺术交流与合作的最佳途径,培养出大批高素质的复合型艺术人才,在国内具有良好的信誉,形成了广泛的影响。 “校无大小,教无高下,学无长幼,育无国界”。一切为了孩子,一切为了发现孩子的艺术潜质,一切为了孩子的教育和成长。学校云集了国内外一批优秀的教育家、艺术家,利用自身相对灵活的办学机制和有利的办学条件,树立先进的办学理念,构建独特的办学模式,创出鲜明的办学特色。获得了学生、家长、社会各界的一致好评。 我校在中等艺术类学校中相对建校历史较长,具有良好的师资力量和办学经验.近年来,学校规模逐步扩大,教学水平日臻完善,教学管理严格规范,教学质量稳步提高。学校与辽宁电视台、沈阳电视台及相关的艺术团体联合,积极安排学生实习活动,并经常组织学生参加国家、省、市各种艺术赛事,参赛选手取得了令人瞩目的成绩。尤其在参加“中国文华艺术院校奖”第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛中,学校获得两个选送名额,两名学生分别获得全国二等奖和三等奖,单项成绩名列东北各院、校、团之首,名列参赛的中等艺术类院校榜首。学校始终坚持实用性艺术人才培养模式,教学方式注重升学与就业相结合,在升学与就业两方面取得了良好的工作成果。最近十年,毕业的学生在升学和就业率上连续创造100%。学生分别考入北京舞蹈学院、北京电影学院、北京民族大学、沈阳音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院等高等学府;另有部分学生就业于全总文工团、总政歌舞团、煤矿歌舞团、铁路文工团、大连歌舞团、辽宁歌舞团等知名文艺团体。说明学校培养的学生能够适应社会需求,具有稳定的分配和发展空间,也为文化艺术的发展和艺术人才的培养做出了积极的贡献。
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辽宁人民艺术剧院附属艺术学校辽宁人民艺术剧院附属艺术学校(代码3621000152)创建于1994年,是经教育局批准开设的全日制艺术类中等职业学校,学生毕业后由教育局颁发中等职业学校毕业证书。 辽宁人民艺术剧院附属艺术学校坐落在辽宁省艺术中心院内,学校占地12512平方米。依托辽宁省文化演艺集团(辽宁省公共文化服务中心)分支机构辽宁人民艺术剧院,具有得天独厚的艺术氛围和我省最高水准艺术专业教育。学校秉承着“艺术造人,艺术育人”的建校精神和社会责任,通过教学深入化、授课系统化、专业知识体系化,构建了极具针对性、创新性的教学模式。 我校整合院团优秀教育资源,将系统的专业技能教学、科学的文化知识教育、精神文明建设三大方面的培养作为我校的教育培养方针。通过高质量的专家教学模式,充分发挥以院带校的特色,建校以来,凭借我院每年近百场演出优势,最直接的为我校学生提供国家级的演出实践平台及国内外参赛机会,并在大赛中摘金夺银,取得了骄人的成绩。我校教师教授的学生考入北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院等专业艺术院校。我校与沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院签署了战略发展合作协议,在教学领域、师资共享、资源共享、交流实践等方面进行合作,与中国驻意大利语言办公室签署的留学协议内有多所意大利名校。与墨西拿音乐学院、意大利卢卡音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等国内外知名艺术类大学合作,为国内外专业艺术院校和团体输送高质量的艺术人才,扩大了我校国际交流与合作的影响力,为我省乃至我国的艺术教育事业做出了应有的贡献。