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安徽合肥当代职业学校安徽合肥当代职业学校是经省、市部门批准,由安徽当代教育集团投资兴办的具普通中专学校,当代教育集团创办于1986年,是中国改革开发首批职业技术院校,办学三十多年为社会输送十几万优秀人才,培养一批又一批中国职业精英,是中国职业技术院校创业型人才摇篮。 学校坐落于合肥市新站区魏武大道与新蚌埠路交叉口,建筑面积40000平方米,学校楼、宿舍楼、实训楼、餐厅等。秉承生态园林化、设计科学化,建筑温馨化的新时期校园建设理念,校园设计别具一格、建筑古朴典雅,展现出当代学校魅力风采。学校还建有礼堂、图书馆、阅览室、多媒体教室、塑胶跑道等齐全的配套设施,是一所已具规模现代化学校。 特色立校、专业精品、管理育人、名师授课的办学目标,面对中国职业教学改革创新的号召,我们始终走在前列,积累丰富办学成果的基础上不断探索创新改革,强化学校软文化建设管理体系,不断提高学校教育管理水平,先后被评为安徽省德育工作先进集体、合肥市示范学校、安徽省级示范学校等。
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安徽红十字会卫生学校安徽红十字会卫生学校由安徽省红十字会及三联教育集团共同举办。1988年经安徽省教育厅、卫生厅联合批准设立安徽红十字会中等卫生职业学校,2011年经安徽省教育厅批准设置为普通中专层次,是全国红十字会系统唯一一所卫生类全日制中等专业学校,坐落于合肥市合马路东华大道100号。校园总占地面积350亩,现已使用135亩,校舍建筑总面积4.7万平方米。学校内设校办公室、党办、教务处等13个部门,人员配备齐全,岗位职责明确,学校现有三年制中职和五年制高职两个办学层次,开设护理、助产、药剂和医学影像技术四个专业,学校建有基础机能实验室(含生理学、病理学、药理学等实验室)、形态实验室(含组织胚胎学、医学生物学、微免学等实验室)、基础护理示教室、模拟病房、专科护理(内、外、妇、儿)、急救护理等32个实验室与多媒体教室、微机室、图书阅览室等教学场所。
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安徽省桐城中华职业学校安徽省桐城中华职业学校是一所省级示范普通中专学校。学校创办于1993年,由教育局退休的徐智明、齐瑞林、尹昌庚三位正、副局长白手起家创办起来的。他们秉先贤之睿智,立改革之潮流,开创桐城民办职业教育之先河。 经过26年自力更生,艰苦奋斗,不断积累资金,滚动发展,规模不断扩大,三易其址,学校面貌发生了巨大变化。现在的校区座落在桐城市北端的投子山麓,西临同康路,南傍龙眠河,交通便捷,环境优美。学校占地面积108亩,建筑面积27800平方米。校园建筑各具特色,教学区、运动区、生活区布局合理,教育教学设备配套齐全,办学条件完善,学校现拥有资产近亿元,已报告无偿捐赠给政府。 学校注重专业建设。现开设六大类(加工制造类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类、旅游服务类、农林牧渔类)15个专业(机械加工技术、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、会计电算化、旅游服务与管理、园林技术、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、社会文化艺术(学前教育)、美术设计与制作、汽车制造与检修、珠宝玉石加工与营销<玉雕>)其中部分专业与安徽农业大学、安庆师范学院、安徽工商职业技术学院等高校合作实行院校联办,中、高职衔接。 学校师资力量雄厚,专兼职教师87人,其中高级17人,中级10人,双师型教师占45%。全体教职工以为国家培养实用型人才为己任,潜心教学,精心育人,取得了丰硕成果。办学20年,形成了“管理严格,注重‘爱心’教育”的鲜明办学特色。历届对口高考达线率均达到98%以上,其中本科达线率为20%;学校还多次在安庆市及安徽省中职学校学生技能大赛中获得团体和个人奖项。同时学校大力推进工学结合、校企合作、教学实习的先进做法,毕业生就业率均保持在100%。其中四十余名已就业的学生受到用人单位重用被选派出国深造。 学校以“金的人格,铁的纪律”为校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,以全日制职业高中教育为主,以各种类型的技能短训为辅,校企对接,产教结合,二十年来为社会培养了数以万计的技能型人才。 成绩铸就办学丰碑,学校2009年争创为安庆市示范职高,2011年成功升格为安徽省级示范中等职业学校。理事长徐智明先生先后荣获“全国第二届黄炎培职业教育杰出校长”奖、安徽省十大教育新闻人物”奖、“首届感动桐城十大人物(道德模范)”奖、“安庆市第三届道德模范”奖。 面对新的机遇与挑战,学校将不断拓宽办学思路,不断创新办学模式,全力打造“理念先进、特色鲜明、内涵丰富、竞争力强”的省级示范中等职业学校。
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阜阳科技工程学校阜阳科技工程学校始建于1983年,是界首市唯一一所公办省级示范中等职业学校(界首市职教中心)。现为中陶会非遗教育研究中心常务理事单位、安徽省汽车职业教育集团理事单位、安徽省现代农业教育集团理事单位。 学校拥有2个校区,实行统一管理,特色发展。现有全日制在校生4516人,教职工244人,占地面积306亩,校舍建筑面积80600㎡,实验室和实训场所占地8090㎡,运动场占地22600㎡,教学及实习实训设施等固定资产达4995万元,纸质图书存量160000册,拥有可容纳460人的演出报告厅1个和200人的小报告厅2个。 多年来学校遵循“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”办学方针,恪守“适合学生成长、适合产业需求、适合地方发展”办学理念,坚持内涵发展、特色发展、创新发展,坚持工学结合、知行合一、德技并修,坚持培育和弘扬工匠精神,积极落实校企合作、中高职衔接的办学模式,走多元化办学之路。 2017年农机维修赛项荣获全国技能大赛三等奖;2018年参加安徽省技能大赛位居阜阳市总分第一名,农机维修和物联网技术应用赛项分别荣获全国技能大赛二等奖和三等奖。2019年,蔬菜嫁接、农机维修和机器人技术应用赛项分别荣获全国技能大赛获一、二、三等奖,实现阜阳市在全国技能大赛中金牌零突破;2019年学校共有12名选手通过技能大赛获得免试录取本科院校的资格,为安徽省、阜阳市、界首市和学校赢得了骄人的荣誉。 学校先后被授予“全国中小学知识产权教育试点学校”、“全国零犯罪学校”、“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国五四红旗团委”、“安徽省节约型公共示范单位”、“安徽省非遗传习基地"、“安徽省德育工作先进单位”、“安徽省青年文明号”、“安徽省校企合作示范基地、“全省教育系统先进集体”、“阜阳市五星级基层党组织”等30多项荣誉称号。中央电视台、中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽教育网、安徽工人日报、阜阳日报、《职业》杂志等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行了多次报道。
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郎溪县中等专业学校郎溪县中等专业学校是一所融中职教育、技工教育、成人教育以及各类培训为一体的综合性省示范中等职业学校。学校成立于2015年5月,由原郎溪县职教中心、郎溪县技工学校、宣城市江南职业技术学校三校整合而成,为民办公助性质。校园占地340亩,建筑面积81000平方米,2017年升格为普通中专学校。学校教学质量优良,办学条件省内领先、全市一流。 学校现有专任教师132名,在籍学生2125名,年社会培训3000人以上。整合以来,学校充分发挥民办学校高效灵活的管理体制,秉承”人格健全、文化过关、理论够用、技能过硬“的办学理念,实施”质量立校、科研兴校、特色名校、人才强校“的战略,坚持以技能大赛为抓手,以对口高考为引擎,办学目标明确,思路清晰,特色鲜明,成绩骄人。 2020年,我校被列为全省75所重点建设职业学校。2021年,经省教育厅评估审定,我校达到B类中职学校办学标准,被认定为安徽省首批合格中等职业学校。
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灵璧师范学校安徽省灵璧师范学校建于1951年,是全省著名的中等师范学校;2012年,被省教育厅授予“省级示范中等职业学校”称号。学校发挥传统办学优势,适应经济发展需求,形成了以学前教育、卫生类专业为骨干专业,以旅游服务与管理、财会、电子商务、现代农艺、计算机应用、动漫制作技术等为特色专业的办学格局。 师资队伍: 现有专任教师190人,其中高级教师59人,“双师型”教师85人,国家级优秀教师8人,省级优秀教师15人,省级学科教研会理事28人;教师在国家级、省级报刊发表教科研论文数百篇,在全国技能大赛中获奖19人,有国家级书法家、国家级普通话水平测试员等教学专家4人。 硬件设施: 建成理科实验楼1栋、学前教育专业实训楼1栋、工科专业实训楼1栋。新建虚拟仿真实训室4个(奥尔夫音乐教室、感觉统合教室、蒙台梭利教室、幼儿园模拟教室)、会计电算化实训室;建成智慧校园慕课制作系统、云课堂系统,有信息化教室50个、数字化技能室1个;另有电钢琴教室2口、电子琴教室2口、小琴房60间、舞蹈房5个、音乐专用教室4口、美术专用教室6口、书法专用教室1口(由中国书协会员唐亮老师主持)、普通话测试站1个。
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马鞍山幼儿师范学校马鞍山幼儿师范学校是安徽省两所国有公办中等幼儿师范学校之一。学校地处长江之滨的马鞍山市江北主城区——和城,毗邻六朝古都南京和历史名城芜湖,是国家级重点中等职业学校、国家级语言文字规范化示范学校、安徽省示范中等职业学校。 学校始建于1946年,时称“和县简易师范学校”,1952年改建为“和县初级师范学校”,1958年改为中师,校名“和县师范学校”,1986年转型为幼师,更名为“和县幼儿师范学校”,1998年开始面向全省招生,2011年安徽省行政区划调整后,经省教育厅批准,更名为“马鞍山幼儿师范学校”。学校现设有五年制高职学前教育、三年制中专幼教专业,53个教学班,全日制在校生2655人,其中专科生1958人,中专生697人;教职员工116人,结构合理,素质优良,其中高级讲师36人,讲师40人,硕士学位教师21人。学校现有北校区、老校区两个校区,并正在建设占地343亩、建筑面积12万平方米的新校区。老校区占地面积100亩、北校区占地58亩,布局合理,设施完备,建有教学楼、办公楼、艺术楼、科技楼、演艺厅、宿舍楼、餐厅、浴室、超市、田径运动场,配备150间钢琴房及音乐、舞蹈、美术、理化生、语音、微格、多媒体、计算机、学前教育等专用教室,设施先进,功能齐全。图书馆、阅览室收藏纸质、电子书18.1万册,期刊217种。 学校在60年的发展道路上,经过几代幼师人的辛勤耕耘,在全省中师学校中率先实现了幼师办学与幼教市场的对接,走出了一条以“出口”拉动“进口”、以就业带动招生、以创新寻求发展的成功之路。2010年以来,随着学前教育和职业教育备受重视,学校进一步明确办学思路,不断强化自身管理,抢抓机遇,凝心聚力,以提高质量、树立品牌为重点,以规范学校管理、提高办学水平为中心,确立“转型发展、扩大发展、升格发展”的办学目标,牢固树立“发展、创新、品牌”三种意识,切实提升“校园环境治理、教育教学管理和学校形象提升”三项工作,全方位彰显办学特色,在对口高考、入编考试、技能竞赛和推荐就业四个方面都取得了优异成绩。先后被评为国家级重点中等职业学校、国家级语言文字规范化示范学校、安徽省“文明单位”、“绿色学校”、安徽省教育系统“先进集体”、安徽省首批“未成年人思想道德建设示范学校”、安徽省示范中等职业学校。目前,学校正以雄厚的办学实力、科学的办学理念、超前的发展目标在学前教育史上续写新的一页。
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五河县职业技术学校五河县职业技术学校始建于1964年。前身是五河县小圩区龙潭湖农业初中,曾用名五河县龙潭湖职业中学、五河县职业教育中心。2017年4月,根据省教育厅等部门要求,学校改制为普通中专,正式更名为五河县职业技术学校,属安徽省省级示范中等职业学校。安徽省合格职教中心。学校占地156亩。在编教师47人,其中双师型教师26人。 办学几十年来,学校走过了一段曲折发展的历程。上世纪九十年代和本世纪初的十多年里是学校快速发展的时期,办学规模、办学效益均优于周边县市。曾多次荣获“五河县高考优胜单位”、“蚌埠市职业技能大赛优秀组织奖”等光荣称号,被评为“安徽省中等职业学校德育工作先进集体”。近年来,学校坚持“以文化育人,特色立校”的发展战略,通过研读中央、省、市相关政策,在走访行业企业,考察省内外名校名企的基础上,立足学校发展现状,确立了稳定规模、拓展空间、优化结构、改革创新,加强管理、提升质量的发展思路。一是与名校、名企联手,共建市场需求大、就业门路广,福利待遇高的朝阳专业:二是利;用中央中职学校质量提升工程专项资金稳步推进实训基地建设及校园环境整治,倾心打造优美的育人环境:三是加强内部管理,规范教育教学秩序,提升自身形象。内引外联,多措并举,逐步形成以现代农业、装备制造业及现代服务业为特色的专业集群,促进学生、教师、学校共同发展。 2018年,在全国上下认真贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的新形势下,我们在新的历史起点上,继续谋特色发展之策,走内涵发展之路,以立德树人为已任,砥砺前行,负重奋进,全力践行“特色发展,高民兴县”,为地方经济发展培养更多更好的技术人才。力争五年之内建成区域-流,省内有影响的高水平中等职业学校。
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萧县师范学校萧县师范学校(萧县职业教育中心),简称萧师,位于于中国国画之乡、中国葡萄之乡安徽省萧县,是安徽省一所具有较长办学历史的中等专业学校。创建于1910年(清宣统二年),前身为萧县简易师范传习所,1913年,萧县开办了乙种师范传习所。1934年改县立初级师范学校为县立简易乡村师范学校,2012年通过评估验收,确认萧县职教中心为合格县级职教中心暨省示范职教中心。学校五年制大专设有中文、学前教育、英语教育等专业,三年制中专和职高设有学前教育、数控技术、电子、电工、计算机应用、服装设计、焊接、航空服务等专业。截至2014年底,学院占地300余亩,教职工200人,其中硕士学位7人,特级教师1人,高级讲师36人,学生3000余人。
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颍上县科学技术学校颍上科技学校于2018年3月经阜阳市人民政府批准,由颍上职教中心更名而来,现为公办普通中专学校。其前身为颍上师范学校,2008年被评为首批省级合格职教中心,省示范中等职业学校;2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”,2019年被省教育厅遴选为75所重点建设省级示范特色中职学校之一,2020年通过省级示范中职学校办学水平分类评估。我校计算机、机电、会计等专业和机电技术应用专业实训基地分别被评为省级示范专业和省级示范实训基地,与花鼓灯艺术团联办的花鼓灯专业分别于2019、2020年被评为省级校企合作示范基地和校企合作示范学校。 学校现位于老城区交通西路50号(老汽车站西400米),计划今年9月投入使用占地390亩建筑面积达26万平方米的新校区坐落在颍上工业园区(凯盛燕龙基新能源南200米、上峰水泥厂北200米)。 2020-2021学年度在校学生4300人、89个教学班;学校现有教职工380人,专业课教师109人,双师型教师202人,99%以上教师具有本科学历;省市县级教坛新星、学科带头人、骨干教师19人,省级专业协会会员9人、县书法家协会副主席2人、县美术家协会副主席1人、县音乐家协会副主席1人。 学校现有自办专业计算机、财会、机电、艺术(幼师方向)、体育、旅游、文秘、农艺、养殖、电商等十个,与企业、高校联办花鼓灯、汽修、美容、航空、城轨等十余个专业。 对口升学系我校中职教育办学的特色,近三年我校学生参加职对口招生考试考取本科率平均达60%(其中当年中考400-500分占80%),2020年我校计算机专业学生 自2007年开办职业教育以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的办学理念,坚持为颍上经济发展服务,为“三农”服务,为农村产业结构调整和科技兴农服务,发挥了职业学校应有的作用。学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》,省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》,不断拓展办学渠道,强化技能训练,突出办学特色,为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。 近年来,我校立足县情和校情,积极开展多种形式的联合办学。通过校校、校企联办,优化了我校的教育实训设备,积极创新“工学结合、半工半读、定单培养”新的办学模式,解决了一部分家庭困难学生的生活费,从而进一步增加了学校办学的吸引力,提高了办学质量,拓展了毕业生的就业渠道。同时学校还开展多种形式的短期培训,为当地外出务工人员提供职业技术技能训练和就业服务。
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天津市经济贸易学校天津经济贸易学校始建于1960年,为首批国家级重点中专,国家级中等职业教育改革发展示范校,2016年被天津市教委确立为天津市中等职业学校国际先进水平重点建设项目立项建设学校。学校先后被授予国家教育先进集体、全国五四红旗团委、天津市师德建设先进单位等荣誉称号。 学校占地面积72716平方米,建筑面积55645平方米,现有在校生5300余人。现有教职员工近400人,专任教师224人,正高级教师3人,其中高级讲师占专任教师30%,“双师型”教师占90%以上。现开设有普通中专、三二分段中职接高职、春季高考班等办学层次,并对外开展各种社会培训工作。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的教育方针,坚决落实立德树人根本任务。学校以服务天津经济和食品集团主业为目标,发挥职教优势,深化校企合作、产教融合,紧紧围绕国际化、智能化、信息化建设任务,重点打造计算机和物联网等信息技术应用、机器人和数控等智能技术应用、食品加工检验、中西餐烹饪、财经商贸等5个专业门类、13个专业、15个专业方向,培养满足行业企业需求的技能人才,多年来为天津地方经济发展输送了数万名优秀人才。学校积极融入“一带一路”国家发展战略,建设英国鲁班工坊,输出中餐烹饪技术,传播中国饮食文化,促进中外人文交流。积极落实“京津冀”协同发展战略,走进雄安新区,通过联合办学、社会培训等方式,为雄安新区建设发展培养急需技能人才,为食品集团服务雄安新区发展发挥了积极作用。
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天津市劳动经济学校天津市劳动经济学校(天津市人力社保局第二高级技工学校)坐落于国家文化魅力名镇杨柳青,隶属于天津市人力资源和社会保障局、天津市教委,是一所师资力量雄厚、教学设施齐全、办学形式多样、办学声誉良好的全日制文、理、工科专业门类齐全的综合性国家级重点中专学校、国家级重点技校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培养基地、天津市国际先进水平中等职业学校重点建设项目单位。 学校占地面积287亩,建筑面积58263平方米,建有现代加工、汽车工程、信息与财经商贸、网络信息技术等各类校内实训基地,包括汽修技能体验中心、工业机器人、计算机动漫、VBSE等各类实习实训室45个,拥有实习实训设备2300余台套,设备总值超过4000万元。 学校紧跟区域经济发展需求,成立现代加工、汽车工程、信息与财经商贸三个专业系部,共开设专业17个,其中机电、汽修、会计、计算机网络技术为国家级示范校重点建设专业,机电、汽修专业为天津市市级骨干专业。学校办学形式多样,培养模式灵活,现有全日制中专、三二分段中高职衔接、春季高考、中技、高技等多种教育模式,满足学生升学就业需要。 学校师资力量雄厚,现有专任教师202人,其中,高级讲师81人,“双师型”教师125人。优秀的教育团队,为学生成人成才保驾护航。经过多年发展,学校办学规模不断扩大,目前,拥有各级各类在校生3962余人。
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天津市中华职业中等专业学校天津市中华职业中等专业学校(简称中华职专)。是国家教育部首批命名的国家级重点职业高级中学。学校历史悠久,实力雄厚。连续二十几年被推选为“全国中等财经职业教育协作会”常务组长校。中国旅游协会常务理事校。全国旅游院校校长协作会会长校。 学校紧跟时代步伐、紧扣职教办学特点、明确办学目标,办出了自己的特色,树立了品牌,呈现出良好的发展势头。办学规模、办学设施、学校管理、就业质量、社会效益均上了一个新台阶。 2011年2月,由和平区政府投资3个亿建设的新校舍正式投入使用。新校舍地理位置优越,交通方便;占地20亩,建筑面积50045平方米,由一座6层容纳60个教学班的教学楼和一座15层实训楼组成。新校舍内部设备齐全、先进。每间教室都配有电脑、投影仪和电子白板;每位教师配有电脑并实现网上办公。每间教室和办公室均接入中央冷暖空调,教师办公和学生学习条件大大改善。新校区是集产、教、学、训“四位一体”多功能的示范性职业学校。学校坚持面向本市整体经济建设结构模式,为社会培养实用型中等技术人才。 在教学改革中坚持科学发展观,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育办学方针;坚持以学生为中心,素质为基础,能力为本位,质量为保障。努力做到:人无我有,人有我优,把提高教师队伍整体水平、提高教育教学质量作为办学的生命线;按照五年一贯制、三二分段、普通职专多层次办学。全方位育人的培养目标开设多个专业,主要涉及计算机应用、计算机动漫与游戏制作、电工与信息技术、会计、金融事务、酒店服务与管理、旅游服务与管理、旅游外语、中西餐烹饪、汽车运用与维修、美容美体等专业。在教育教学工作中,不断加强专业建设,培养学生动手能力,努力实现学生与企业的“零距离”对接。 建设一支素质精良的教职工队伍,实现一流的教育教学质量是学校一直以来的努力方向,“高尚的师德是立校之本”这是我校师德建设的根本。学校领导班子以全面提高教职工队伍素质为核心,以培养教师创新精神和创新能力为重点,大力加强师德建设。 学校现有教职工280人,专任教师252人,高级教师127人,研究生53人。近两年我校参加国家级骨干专业教师培训20人,3人由国家选派到国外进行专业培训。烹饪大师3人。 学校重视学生技能培养并取得丰硕成果,在历年的天津市中等职业学校技能比赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中成绩骄人。成绩的取得充分显示了学校优质的教育教学水平和学生良好扎实的综合素质。 学校还坚持走联合办学之路,先后与中、西部多省市的职业学校签订合作办学协议。多年来,学校与多个行业建立了长期的合作关系,为天津市乃至全国培养了大批外向型、复合型、技能型人才,享有较高的社会声誉。 我校与天津职业大学、天津城市职业学院、天津艺术职业技术学院、天津市海运职业学院等高校进行合作,通过实行五年一贯、三、二分段等办学模式满足学生求学需求。此外,我校培训部还负责组织、培训学生参加春季高考,录取率达100%。考生先后被天津大学、天津职业大学、天津对外经济贸易学院、天津中德职业技术学院等二十余所大学录取。 我校长期与天津建设银行、人民银行外汇管理局、天津移动通讯公司、天津广电集团、天津人民保险公司。商委信息中心、市口腔医院等企事业单位,喜来登饭店、水晶宫饭店、利顺德大饭店、威斯丁酒店等酒店餐饮类企业,国旅、青旅、康辉、大亚等旅行社,丰田、沃尔沃、一汽大众、四联等多家汽车4S店建立了学生实习基地,安排大批合格学生实习就业。 学校办学指导思想端正,培养目标明确,学校特色突出,办学成效显著,得到社会、家长及学生的认可。先后被评为天津市首批“示范职业学校”、“市级文明学校”。计算机学科组获得天津市“五一劳动奖状先进集体”称号,学校被评为全国德育教育先进集体。2004年被教育部和信息产业部批准为“全国计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训学校”;2009年被评为“全国信息技术职业能力培训网络培训中心”。 中等职业教育是培养初中级职业人才的重要阵地,把和平区的职业教育办出特色,办成精品,为区域建设服务,为国家发展助力。学校将不断努力开拓创新,锐意进取,以更优异的成绩再创辉煌。
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天津市建筑工程学校天津市建筑工程学校是一所为建筑行业培养生产、经营、管理等方面的中等专业技术人才的国家级重点中专学校,始建于1964年。学校坐落在河西区解放南路立交桥西复兴河风景区,占地80余亩,建筑面积26500平方米。现拥有能容纳50个教学班的新教学大楼、室内体育馆、实训教学楼、实训基地等一批现代化教学设施。 学校有在校生3000多人,分别来自全国十六个省市区。学校师资力量雄厚,教师队伍结构合理,教师人数121人,其中:高级讲师37人、讲师42人,拥有一批省部级、校级学科带头人。学校开设建筑工程施工(工民建)、工程造价、建筑装饰、建筑设备安装、机电设备安装与维修、供热通风与空调施工运行、土建工程检测、工程测量、楼宇智能化等专业,其中建筑工程施工专业是国家教育部批准的全国示范专业,工程造价专业是天津市教委批准市级骨干专业。 为突出职业教育特色,学校全力抓好建筑技术实训基地建设,现已建成建筑工种实训场、建筑材料中心实验室和建筑技术管理实训室等三个专用实训场所,并有七个稳定的校外实训基地,能够满足培养技能型、管理型人才的需要。我校曾多次承办天津市中职学校建筑技术职业技能大赛和市城建系统技能大赛(决赛)。此外,学校是市建委批准的建设类培训机构,承担建设系统施工员、质量员、预算员(设备)等岗位培训和建设企业管理人员的继续教育。学校设有“天津市计算机应用能力(初、中级)定点培训单位”、“CAD应用工程培训站”、“国家职业技能鉴定所”等培训机构。毕业生除拿到中专毕业证书,还可取得2—4个专业技术等级证书和岗位资格证书。
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天津市财经职业中等专业学校天津市财经职业中等专业学校建于1979年,是天津市首批四所职业学校之一,1992年被国家教委认定为省部级重点职业中专。学校先后获得天津市文明学校、天津市贯彻中学生日常行为示范校、天津市网络德育先进校等荣誉称号。连续多年获得河东区教育教学优秀单位,被河东区政府授予“广育良才”金匾。 学校建立之初,以财经、金融类专业为主。近年来,我校大力加强专业建设,陆续设置了美术设计与制作、动漫设计、国际商务、学前教育、电子商务、汽车维修等专业,学校专业数量达到9个,会计专业被确定为天津市骨干专业。 校内现有综合实训楼一座,内含计算机房、银行模拟实训室、会计模拟实验室、会计技能实训室、会计ERP沙盘实训室、游戏动漫实训室、平面设计实训室、学前教育形体训练房,学前教育活动室、电子钢琴房、汽车维修实训室等财经类、工科类、艺术类实验实训场地几十间。 2020年12月,该校学生艺术团(戏剧)入选第一批天津市优秀学生艺术团名单。
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天津市交通学校天津市交通学校教育始于1953年。2002年经天津市人民政府批准成立天津交通职业学院,隶属于天津市交通(集团)有限公司。学院占地面积800余亩、建筑面积20余万平方米、在校生9000余人。 建院以来,学院以“每天都是代表作”为校训,坚持“经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新”,内涵建设逐步深化、办学质量不断提升、社会效益显著增强。目前,学院是国家骨干高职院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校。同时,学院还是国家汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地;教育部、天津市人民政府共建天津滨海新区现代物流业技能型紧缺人才培养基地;国家级高等职业学校骨干教师培训基地;教育部首批教育信息化试点单位。 学院现有专任教师338名,其中国家级教学名师1人、天津市级教学名师3人、省部级专业带头人4人,国家级教学团队1个,天津市级教学团队2个。学院设有物流工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、路桥工程学院、机械工程学院、轨道交通学院、国际交流学院等七个教学分院,基础教学部、体育工作部、思政部等三个教学部。 近年来,学院建设了5门国家级精品课程,18门市级精品课程,完成国家级科研项目4项,省(市)、部级科研项目70项,获得天津市级教学成果奖9项。省部级以上刊物发表和获奖的论文913多篇,主编、参编各类教材429本,已在全国100多所同类院校中使用。 学院依托行业发展优势,建设了汽车运用技术、现代物流、交通建设、轨道交通、智能制造技术和交通服务六大专业群38个专业,形成了满足区域经济和综合交通运输体系人才需求的专业布局。其中,物流管理和汽车检测与维修技术两个专业已建成天津市高职高专院校教学改革试点专业。各专业围绕人才培养,采取校企共建的方式,与企业合作建设了汽车、物流、电商、路桥、民航、轨道、工程机械等校内实训基地,建设了252个稳固的校外实训基地;先后成立了丰田、奥迪、大众、保时捷、京东、阿里巴巴等65个订单班;开展企业横向课题40余项,开展面向企业的技术服务达20000人次/年,极大地提升了人才培养质量和毕业生就业质量。多年来,学院毕业生就业率始终保持在98%以上,许多毕业生成长为企业技术总监和部门经理,成为企业和学院的共同资源。同时,学院还承办了全国职业院校技能大赛(高职组)现代物流、汽车技术赛项和全国汽车职业教育教师教学能力大赛(高职组),并连续多年承办天津市高职院校物流、汽车类职业技能大赛,均得到社会各界的广泛认可和高度评价。 进入“十三五”,学院凭借雄厚的办学基础和实力,入围“世界先进水平校”建设行列,获批“十三五”天津市高等职业院校提升办学能力、天津市教育信息化等重点建设项目,预期将建成办学定位准确、专业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、国际合作成果显著、综合办学实力领先的高等职业院校。