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合肥工业学校合肥工业学校是合肥市委、市政府按照“国家级发展改革示范校”标准,重点打造的一所现代化综合性普通中等专业学校。由原合肥经济管理学校(国家级重点学校)、合肥建设学校(省级示范学校)和安徽合肥服装学校(省级示范学校)三所优质中职学校整合而成。学校始终秉承“立德树人,服务发展,促进就业”办学理念,坚持“升学有基础,就业有保障”的培养目标,紧紧抓住立德树人根本任务,致力于为区域经济和社会发展培养高素质技能人才,努力建设高质量人才培养特色名校。 合肥工业学校坐落在教育资源十分丰富的磨店高教基地,占地419亩,建设总投资11.1亿元,建筑面积25万平方米。地铁三号线直达校园,交通十分便捷。 学校现有在校生8000余人,教职工475人,下设经管与信息技术、建筑与市政工程、服饰与文化艺术等三个教学部,拥有一支师德高尚、专兼结合、结构合理、素质优良的教师队伍。其中硕士及以上49人,省级学科带头人、骨干教师、教坛之星30余人,正高级讲师1人,高级讲师119人,双师型教师289人,获市级以上竞赛300多个奖项。 学校采用“知识+技能”双轮驱动教学策略,形成了职教高考、“3+2”五年制高职、三年制普通中专、现代学徒制试点等灵活多样的办学模式,全面满足学生成才成长的多元需求,学校主动适应经济社会发展需要,不断优化调整专业,形成特色鲜明的三大专业群,开设23个专业。省级示范特色专业7个,省级名师工作坊5个,市教育名师工作室2个。 学校教学设备先进,设备总值达1.25亿元。建有国家级重点实训基地1个,省级示范实训基地5个,市级重点实训基地25个,各类专业实训室113个,完全满足各专业实习实训教学需求。按照数字化校园标准,建设信息化多功能教室190间,无线网校园全覆盖。 校园布局合理,功能齐全,花香四季,环境优雅,服务设施齐全,装备一流,生活便捷,是求学、成才的首选之地。 “风好正是扬帆时,勇立潮头敢为先”。合肥工业学校将秉承现代职业教育发展理念走出一条“创新驱动、特色发展”的职教新经,厚植全省职教发展的新优势。
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芜湖医药卫生学校在国家加快发展现代职业教育、大力扶持中医药事业和促进健康服务业发展、建设健康中国的历史性背景下,安徽泰康教育投资有限公司全额出资、经教育主管部门审批备案,设立了中高职衔接、招教就创留一体化发展的全日制综合性职业学校——芜湖医药卫生学校;经人力资源社会保障主管部门审批,设立了服务全国大健康产业、顺应社会需求,配合建设技工大省、技工强市的全日制技工学校——芜湖建康技工学校,共同推进集团化办学与发展,致力于培养医药卫生与健康服务类高素质技能型专门人才。学校坐落于素有滨水园林生态区、创新创业宜居城美誉的国家级文明城市——湾沚区。 作为安徽省内唯一一所以PPP模式设立的医药卫生类综合性职业学校,学校建设计划总投资5.18亿元,于2016年进入安徽省第三批PPP项目库,是芜湖市重点产业投资项目和省“大新专”项目;同年学校被省教育厅确立为“中等职业教育省级示范特色学校”建设单位,一并获批了护理、中医康复保健的示范专业、示范实训基地以及李有伟名师工作坊等6个省级质量提升工程建设项目;2016年,国家卫生行业职业技能考试试题开发基地正式落户学校;2017年底,入列教育扶贫专项基金支持项目;2018年,以学校教育扶贫工作实践为主要素材的大型黄梅戏——《吉祥草》首演成功,2019年被列入安徽省第十五届精神文明建设“五个一工程”;2018年成功承办了现代学徒制中职学历教育试点工作研讨会暨新时代医药卫生健康职业教育系列创新教材编写研讨会,正式启动了“新时代医药卫生与健康服务现代学徒制系列创新教材”编写工作,2019年首批十本教材编写工作顺利完成,其中《中医方药学》、《中医综合素养》已由中国中医药出版社出版发行;2019年,学校获批教育部第二批“1+X证书”制度母婴护理证书试点单位,荣获芜湖市教育先进集体,成功入围安徽省首批中职智慧校园试点学校,积极申办并获批了卫生健康行业长三角(芜湖)职业技能鉴定指导中心,成功认证为“中国5A级社会组织”,成功承办芜湖新时代职业教育高质量发展论坛暨校企合作对接会,附属医院、国际康养旅游产教融合园区项目正式签约启动,副校长被评为2019年度芜湖市现代服务业人才。学校重视教育教学能力提升,在2019年全市中职教师教学能力大赛中,学校两位教师分获一等奖1名、二等奖1名,其中王丽老师一举荣获省赛三等奖。同年在安徽省职业院校技能大赛中职组护理赛项中,1名学生获一等奖,2名学生获三等奖;在2019年全国中医药职业院校中医护理技能大赛中,学生勇获全能二等奖1项、全能三等奖1项、单项三等奖2项,学校荣获团体三等奖。2020年,学校被省教育厅、省财政厅确立为全省75所省级示范特色中等职业学校重点建设学校,同时护理、中医康复保健专业获批省级示范专业、省级示范实训基地,荣获芜湖市学生资助(教育扶贫)先进集体、芜湖市首批校企合作示范学校、“安徽省五四红旗团委”等荣誉称号。由学校校长参与编写《全国中小学中医药文化知识读本》小学版、中学版(上、下)四本教材出版发行。 一系列重大项目的落户与建设正积极推动学校发挥在医药卫生健康服务类人才培养、培训、鉴定、公共服务、职业能力建设等方面的优势,努力为芜湖市打造职教名城、大力发展医药卫生产业和健康服务业、健康养老、养生产业及中医药创造性发展、创新性传承等新兴服务业提供高素质技能型人才支撑,助力安徽打造健康服务产业集群、培育一批医疗、中医药养生保健、中医特色康复、中医药健康养老、中医药文化传播和亚健康专业调理等重点企业。 芜湖医药卫生学校、芜湖建康技工学校设有护理、助产、康复技术、中医康复保健、中药、制药技术、医学影像技术、中草药种植、老年人服务与管理、美容美体、旅游服务与管理、保健按摩、幼儿教育、导游、家政服务等15个专业,其中国家管控专业7个。学校专业设置力求贴近行业、贴近企业、贴近市场,办学始终面向医药卫生健康服务业、养老养生业、亚健康测评调理和中医药传承与创新等新业态,不断满足广大人民群众日益增长的多样化、选择性教育需求,通过推行现代学徒制试点、大力推行“1+X”证书制度、探索中外合作办学,着力培养职业型高技能人才、大国工匠。 学校占地200亩,总规划建筑面积15万多平方米,于2015年12月开工建设,已完成近10万平方米,包含教学楼、学生公寓、图书资源信息中心等,另有体育场、学术交流中心、附属幼儿园等正在进行详规。现有专兼职教职员工200余人,分别于2015年、2018年开始面向社会招生,目前在校全日制学生5001余人,通过实行全寄宿代监护管理,不断推进德育教育、素质教育,注重提升学生综合素质、创新创业能力、社会实践能力,促进学生成长成才。 学校大力加强体制机制和制度建设,着力在学校章程的基础上,科学设置机构、全面落实人才强校战略,积极推行理事会领导下的校长负责制、全员聘用制、岗位责任制、绩效工资制,注重发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,注重发挥教代会、工代会的民主管理作用,建立了以人为本、科学规范、高效有序、依法治校的现代学校制度。
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安徽金寨职业学校安徽金寨职业学校是一所集教育、培训、职业技能鉴定为一体的全日制中等职业教育学校,是原全国人大常务委员会委员长吴邦国2012年视察金寨时确定的“5+1”项目之一,是整合金寨县职业教育和职业培训资源而重组建设的一所较大规模、高水平国家级示范中等职业教育学校。2016年10月,安徽省人民政府批准在安徽金寨职业学校的基础上设立安徽金寨技师学院,为国家人社部定点帮扶技师学院。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持“立足金寨、辐射老区、面向全省”的服务定位,以推进产教融合、校企合作为核心,以提升学生全面职业素质和综合职业能力为目标,以扩大劳动力转移、农民工和下岗职工就业等社会培训为重要任务,以重点专业建设和师资队伍建设为抓手,不断提高学校办学现代化水平,提升服务能力,为金寨县乃至大别山片区经济社会发展提供更加有力的智力支持和人才支撑。 学校占地531亩,计划总投资11亿元,已投资9.8亿元,建筑面积23万平方米。其中实习实训用房建筑面积8万平方米,实训设备总价值8512万元。现有教职工311人,外聘兼职教师30人,全日制在校生7176人。设有智能制造系、电子信息系、交通工程系、经贸旅游系、医药卫生系、艺术教育系、公共基础(继续教育)部等6系1部,开设有机电设备安装与维修、电子技术应用、新能源汽车检测与维修、旅游服务与管理、烹饪、健康服务与管理、服装制作与生产管理等41个专业。 学校始终坚持以教育脱贫统揽建设发展,倾力投身脱贫攻坚与乡村振兴主战场。在校生中95%来自山区、库区,其中22%来自建档立卡贫困户。办学以来,已毕业五届学生,毕业生共8697人,其中4238人升学深造(应用型本科463人),4459人实现就业,在县内就业占就业人数40%,实现了“职教一人,就业一人,脱贫一户”的教育脱贫目标。 学校先后与60余家企业建立稳定的合作关系,开展引校进厂、引厂进校等校企一体化的合作形式,引入美邦科技等5家企业进驻学校,与金寨春兴精工等3家企业开展“工学结合”生产性实训,实行引企入校、联合办班、新型学徒制试点联合培养学生,助力学生高质量就业。学校作为县内职业技能培训的主要基地,自办学以来,按照“一户一人一技”要求,已成功举办技能脱贫培训、企业岗前技能培训等1178期共72014人次,其中培训贫困人口31679人次,占培训总人数的44%。 学校师生积极参加各级各类技能大赛并取得优异成绩,其中教师获得国家级奖项26项、省级奖项53项,学生获国家级奖项21项,省级奖项206项。在第46届世界技能大赛安徽省选拔赛中,学校7个项目进入安徽省集训队。在第一届全国技能大赛中,学校有3个项目代表安徽省参赛,其中,电子技术、信息网络布线项目获得优胜奖。 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“安徽省职业院校教育扶贫省级示范基地”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国职业院校学生教育管理50强案例学校”“2020年中国职业院校智慧校园50强”等荣誉称号,被确定为“国家级高技能人才培训基地”“第45届世界技能大赛酒店接待项目中国集训基地”“第46届世界技能大赛信息网络布线项目中国集训基地”“安徽省优秀中等职业学校”。
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安徽省特殊教育中专学校安徽省特殊教育中专学校隶属于安徽省残疾人联合会,是全省唯一一所残健融合、培养残疾人及残疾人事业服务人才的省级职业院校,是国家残疾人职业培训基地、教育部和中国残联特殊艺术人才培养基地,主要招收听力、视力、肢体残疾学生和有志于从事残疾人服务事业的健全学生,承担安徽省残疾人职业技术培训和残疾人体育训练工作。 学校位于合肥新站区磨店高教城,占地面积413亩,规划建筑面积40万平方米,现建成面积已达6.32万平方米。学校建有各类实训室33个,教学设备2600万元,馆藏图书9.47万册,电子读物100余万册。学校现有教职工94人,其中正式党员59名。 学校全面贯彻落实党的教育方针政策,围绕“立德树人”根本任务,开设了康复技术、辅助器具技术及应用、中医康复保健、口腔修复工艺、服装设计与工艺、中餐烹饪与营养膳食、电子电器应用与维修、工艺美术、计算机应用、社区公共事务管理等专业。办学十余年来,累计培养学历教育学生3000余人,中短期技能培训10000余人次。学校与省内外30余家企业建立了长期稳定的合作关系,毕业生和学员就业率稳定在95%以上。近年来学校先后荣获安徽省人民政府残疾人工作委员会“全省残疾人就业工作先进集体”“全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”“国家级残疾人职业培训基地”“省级示范性中等职业学校”“省直机关文明单位”“省直机关‘三八’红旗集体”“全国残疾人体育工作先进集体”等称号。2021年被安徽省委授予“安徽省先进基层党组织”,同时荣获省直团工委“五四红旗团委”、省直机关工委“模范职工之家”和“工人先锋号”等荣誉称号,学校党建工作选省直机关基层党建工作“领航”计划示范库。教师教育教学水平和教研能力多途径提高,优秀教师和学生参加各类国家级、省级竞赛,近三年来,师生获得全国、全省各类奖项191个,教师发表教科研论文79篇,2020年学校组织8支教学团队参加安徽省中等职业学校教师教学能力大赛,获得了6个一等奖、2个二等奖的优异成绩,其中信息技术教学团队参赛作品《致敬英雄——数字媒体技术》荣获全国职业院校教学能力比赛二等奖,2021年又有一支教学团队晋级国赛,教育教学成绩硕果累累。 创建“安徽特殊教育职业学院”纳入了我省“十四五”发展规划并列入2021年省委常委会和省政府重点工作。当前和今后一段时间,学校始终牢记“至诚至真弘毅笃行”校训,不断弘扬“向上向善包容开放”校风,认真践行“仁爱担当乐学善教”教风,注重崇尚“感恩尚德励学求实”学风,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,铆定创建“安徽特殊教育职业学院”目标,以“抓铁有痕踏石留印”的毅力,发扬“三牛”精神,一张蓝图绘到底、一身担当干到底、一心求真拼到底、一路同行走到底,把我们的特教故事讲得更加精彩,把我们的“特教梦”编织得更加美好!
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皖北经济技术学校皖北经济技术学校起源于1958年的临泉中学,1985年改制为职业中学,2014年更名为皖北经济技术学校。2015年临泉县委县政府抓牢临泉“第一资源”,尊重市场、大胆革新,将皖北经济技术学校委托天坤国际集团管理,并投资4.7亿元在城南新区高标准打造皖北经济技术学校新校区,整合全县职业教育培训资源,开启了临泉职教新征程。自此,学校发展驶入“快车道”,跑出“加速度”。 今天的皖北经济技术学校与阜阳临泉技工学校两校一园、一体两翼,同时下属一个名邦美美幼儿园,资源共享、优势互补。学校现位于临泉县霞光大道398号,校园占地350多亩,建筑面积约20万平方米,现代化的教学、实训、生活、运动场所和设施一应俱全。现有教职工450多人,全日制在校学生8000多人,每年完成各类技能培训万人次以上。学校现拥有五大系部18个专业。其中现代农艺、服装设计和汽修为省级示范专业,机电应用、社会文化艺术和形象设计等专业为我校的特色专业,农学和汽修校外实训基地为省级实训基地,李晓晨名师工作坊为省级名师工作坊。先后荣获“安徽省级示范特色中等职业学校重点建设学校”“安徽省中等职业学校省级示范实训基地重点建设单位”等称号。成为皖北地区乃至全省一颗璀璨的“职教明珠”。 在混合所有制的新模式下,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国职业教育大会精神为指导,认真贯彻落实国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》和“两办”印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神,积极开展“三教”改革,努力打造特色专业和精品课程;与安徽七彩牛、辰夫科技和沃航教育等十多家企业(行业组织)开展校企合作,与上百家优秀企业建立实习就业关系,注重工学结合、理实一体,深化校企合作、产教融合;重视德技双修、知行合一,大力开展社团活动和志愿服务等,加强准军事化管理和心理健康教育,着力提升学校内涵,加快推进学校高质量发展。为让全县每名初中毕业生完成中等教育,给每一名学生人生出彩的机会,切断贫困代际传递,助推临泉乡村振兴作出职教贡献。 几年来,学校的各项工作高歌猛进、捷报频传。如技能大赛、对口升学和文明风采评比等,一年一个新台阶,三年一个大跨越。如在阜阳市中职教学能力大赛中,学校获奖总数及推荐省赛数连续四年居全市第一,并高质量承办了阜阳市中职技能大赛和临泉县能工巧匠大比武多个赛项的比赛;月嫂、育婴师和电子商务等技能培训项目已成为全省技能培训的金字招牌。近几年,学校两次获得“安徽省职业院校教学能力比赛优秀组织奖”,还荣获“市级星级标准化规范化党组织”和“市级文明单位”等称号。 2022年是实施“十四五”规划的关键之年,也是协调推进全面建设社会主义现代化国家的关键之年。学校将以新修订的《中华人民共和国职业教育法》和各级政府和主管部门的关于职业教育的文件精神为指引,依托长三角产业发展规划和总体布局,加强与中高职院校合作建设,积极推进“产教融合发展中心”项目建设,重点打造现代制造、商贸物流和大健康类专业群建设,升学与就业并重,学历教育与技能培训并行,提升中高级、复合型和实用型技术技能人才的培养能力。 绽放技能之光,筑基职教强国。 “十四五”期间学校将按照临泉县委第十二届党代会的谋划布局,朝着争创中职A类办学水平达标学校和升格具有农商贸特色的技师学院的目标砥砺前行。为推进临泉“优质人力资源开发基地”、培育“皖北工匠”,赋能新发展,奋进新征程!
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亳州幼儿师范学校亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为亳县师范学校,迄今已有70年的办学历史。目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校,是安徽省示范中职学校、安徽省示范特色学校,2015年以来,学校荣获全国国防教育特色学校、全国中小学国防教育示范学校,全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园排球特色学校,全国中华优秀文化艺术传承学校,2019年荣获“全国教育系统先进集体”称号,学校党委书记、校长张伟亚在人民大会堂参加表彰,并受到习近平总书记亲切接见。 亳州幼儿师范学校占地面积351亩,建筑面积11.2万平方米,教学仪器设备已投入约5000万元。学校开设学前教育、、幼儿保育、音乐表演、绘画、航空服务、城市轨道交通运营服务、舞蹈表演、播音与主持等专业,现有教学班96个,在校生4828人,教职工215人,高级讲师58人,“双师型”教师105人,研究生及在读研究生56人。 学校以“敏知敏行、致真致美”为校训,以“品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念,以全面提高教育教学质量为核心,以体育、艺术、生活三个文化节为载体,以师生技能大赛、教师说课大赛、教师书画大赛、学生学科竞赛四项赛事为抓手,紧紧围绕“打造精品校园,创建国家名校”和升专两大目标,努力建成全国一流名校。
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滁州市信息工程学校滁州市信息工程学校始建于1960年,当时为来安县初级师范学校,1963年8月经省人委批复,由施官初中与来安中学分部合并改名为“安徽省来安新河初级中学”,1972年改为来安县第二中学(普通高中),1982年由普通中学改制为中等职业学校,1991年被省政府批准并由国家教育部认定为首批省级重点职业中学,同时授予“科教兴农先进学校”称号;1994年被国家教育部评为“全国农村教育综合改革先进单位”;2005年被省教育厅批为“省级示范中等职业学校”。2007年12月被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2008年被省教育厅认定为第一批合格县级职教中心,2012年9月被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范校立项建设学校”,2014年被滁州市人民政府批准设立“滁州市信息工程学校”。 2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
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阜阳科学技术学校阜阳科学技术学校系颍州区直属单位、安徽省级示范中等职业学校。学校始建于1958年,其前身为阜阳县王店中学(完全中学),1996年经阜阳行署教委【教职(筹)字(96)06号】批准改制为全日制高级职业中学,2009年经区委常委研究【阜州编[2009]12号】批准,在颍州职业高级中学的基础上成立颍州区职业教育中心,并开始创建省级示范中等职业学校。2010年12月,被省教育厅评为省级示范中等职业学校【皖教秘[2010]609号】。2010年颍州区职教中心被阜阳市教育局列入重点支持建设职业学校,纳入阜阳市教育“十二五”重点建设规划。2011年经颍州区编委【阜州编[2011]12号】核定颍州区职业教育中心编制为正科级建制,隶属于颍州区教育局。职教中心电工电子、机械加工专业分别获批2011年、2012年省级重点建设实训基地。2014年8月,颍州区职业教育中心代管初中部经区人民政府批准,命名为阜阳市颍州区王店中学【阜州政办秘[2014]27号】。2017年4月,阜阳市政府批文,改颍州区职教中心为阜阳科学技术学校(阜政秘【2017】84号)。 阜阳科学技术学校位置优越,环境幽雅,交通便捷,配套设施完善,师资力量雄厚。融初高中于一体,义务教育与职业教育并行发展。现有教职工共136人,获中高级专业技术职称者70余人。学校先后与安徽汽车工业学校、阜阳技师学院签订了联合办学协议,订单培养、高就业率是学校的优势之一。多年来,阜阳科学技术学校为高一级学校和当地经济建设培养了一大批合格加特长的优秀人才,深受社会好评。学校全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,坚持德育为首,强化内部管理,狠抓教育科研,连续多年获得上级表彰。学校先后荣获市职业教育先进单位、市花园式学校、市级平安校园、省未成年人思想道德建设示范学校等称号。 历经近六十年风雨积淀与酝酿,伴着改革发展的春风,在上级各部门的大力支持和厚爱下,在全体教职工的共同努力下,学校各项工作取得了长足进步,赢得了学生、家长及社会的广泛认可。目前,科技学校全体师生在张金明校长的带领下,凝心聚力,戮力前行,向精细管理要效益,向教学改革要质量,正以“凤凰涅槃、浴火重生”的决心,昂首阔步,脚踏实地,朝着更高更远的目标奋进!
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嘉善信息技术工程学校嘉善信息技术工程学校是浙江省一级中等职业学校、浙江省中职改革发展示范校。办学十多年来,学校坚持服务县域科学发展示范点建设,助推嘉善经济转型升级和产业结构调整,实现了规模、内涵、品牌的快速发展,为经济社会发展培养了一大批高素质技术技能人才。 学校坐落于嘉善县罗星街道晋阳西路1155号,占地面积248.3亩,建筑面积75813.76平方米。各项设施完善,环境优美,充分满足师生教学和生活的需要。校内实训中心建筑面积16513.8平方米,共有11个实训基地,108个实训室,总投入1800万元,生均设备值达到8500元。 学校曾获浙江省绿色学校、浙江省中职美丽学校提名单位、浙江省中职诊改试点学校、浙江省创业创新基地学校、国家数字化学习资源中心分中心、嘉兴市文明单位、嘉兴市禁毒教育示范学校、嘉兴市关心下一代工作先进集体、嘉兴市教育系统示范党支部等先进荣誉。 学校坚持“让每一位学生成为具有终身发展能力的职业人”为办学理念,积极探索职业教育人才培养的新模式。学校以互联网与智能传感、旅游烹饪与服务、现代商贸、汽车维修与新能源四大专业群为布局,以群建校,形成专业群品牌。 一、以质量提升为核心,提升学校教学质量。 学校连续多年,在浙江省高职(单独)招生考试中,实现100%上线率。2020年,学校高三高职班学生,再创佳绩。我校高三学子共148人,全部上线。其中,22人提前招生录取,本科上线4人。旅游专业李莉、陆永巧和陈婷分别以总分529分、527分和519分居全省39名、49名和84名;计算机专业董昱昇以547分居全省131名。体育专业李勇强以420分居全省76名。 在各级技能比赛的赛场上信息学子摘金夺银。近年来,在各专业行业国赛中取得2金7银5铜,省赛收获3金4银5铜,市赛拿下15金。在2019年嘉善、吴江、青浦三地酒店、烹饪和导游项目的比赛中,学校获得团体一等奖和2金2银的好成绩。学校选修课武术队参加2019年浙江省第三届武术馆校武术比赛获得特色项目三等奖。 二、以“现代学徒制”为重点,形成学校办学特色。 学校以现代学徒制为载体,积极推进产教融合、校企合作工作。学校领导、专业负责人走访合作企业,促进学校和企业的沟通交流。定期邀请相关企业技术人员、管理人员来校开设讲座。在旅游、烹饪、家政、汽修等专业积极实施现代学徒制人才培养模式改革,取得了满意的成效。2019年10月,学校通过了浙江省现代学徒制试点的验收和考核,“路通汽修”成功立项省级校企共同体。云澜湾、嘉里家宴成为县级教育型企业。学校还为相关企业服务人员开展各种类型的培训,为地方产业经济服务。 三、以“红船善工”德育文化品牌为载体,营造良好育人环境 学校将“红船精神”进校园工作融入到校园文化建设,在综合楼二楼打造“红船善工”党建文化长廊。学校推行学生成长导师制,每个教师结对5-15名学生,每周开展一次学生见面活动。学校加入教育部“职业教育东西协作、对口帮扶滇西”活动,对口帮扶云南德宏州职业教育。 春风化雨,润物无声,在“红船善工”德育品牌的创建过程中,学校第一党支部被评为“嘉兴市教育系统标准化规范化示范党支部”、王鑫红、汪晓东同学荣获2019年嘉善县五四青年奖章、也组建起一支有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的党员教师团队。
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嘉兴市交通学校我校于1985年创办,多年来在市委、市人大、市政府、市政协和公司、教育局等上级相关部门的关心和支持下,坚持“长短结合、优势互补”的办学方针,开展全日制中等职业教育和机动车驾驶员及相关岗位培训,内抓管理、外树形象,取得了良好的社会效益。近几年先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“全国文明诚信优质服务驾校”、“省级文明单位”、“省级中等职业学校改革发展示范校”、“省文明示范驾培机构”、“省十佳驾培机构”、“省级驾培诚信单位”、“省优秀民办学校”、“平湖市花园单位”、“嘉兴市绿色学校”、“平湖市和谐校园”、“平湖市四星级平安校园”等荣誉称号。 学校现占地145亩,教职员工260人,全日制中职在校学生2000多人,目前开设的专业有汽车运用与维修、物流服务与管理、旅游服务管理、中餐烹饪、电子与信息技术、公路养护与管理、工程机械应用与维修等专业(其中汽车运用与维修专业被评为首批省级示范专业、省级实训基地、中央财政支持的实训基地,物流专业被评为省级示范专业、省级实训基地)。 学校同时拥有各类教练车140多辆,配套汽车训练场约20多万平方米,是嘉兴市大型车定点培训基地,常年开展摩托车、小型车、中型客车、大型车、大客车、牵引车等各种车型的培训。同时,学校被批准设立职业技能鉴定所,可以开展汽车驾驶及修理工、叉车、计算机、旅游等工种的初级、中级、高级等各级别鉴定和专项能力认定。我校经浙江省道路运输管理局批准,是浙江省首家由上级行业部门下放到地市的机动车驾驶培训教练员从业资格考试点,可以对教练员进行培训考证。 近年来,学校一直围绕交通做文章,开设与交通相关的专业,以“办社会满意的职教”为目标,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。通过几年的探索与实践,学校教育教学结出了丰硕的果实。首先,学校教学质量不断提高。2007年以来,我校师生在全国和浙江省技能大赛中共获得21个一等奖、24个二等奖、27个三等奖,我校是嘉兴市唯一一所连续八年代表浙江省参加全国技能大赛的学校。其次,毕业生的素质不断提高,为当地汽修、物流企业、港口等输送了大量实用型人才,与70多家企业签订了校企合作协议,解决了企业的用工问题,得到了广大用人单位的好评,为经济建设和社会发展做出了贡献。 当前,随着国家对职业教育的高度重视,我市的职业教育也在不断的发展中趋于完善,我校也将结合地方经济发展,努力完善全日制中职教育,积极开拓驾培市场,以满足区域经济发展对人才的需求为原则不断完善专业设置,加大对师资队伍的培训力度,提高“双师型”教师比例,着力推进校企合作、工学结合工作,把学生技能培训和参与社会能力培养相结合,为学生今后零距离上岗打好基础。同时,我们也将抢抓机遇、乘势而上、开拓进取,不断提高学校教育教学质量,扩大培训市场,争取为职业教育的改革和发展注入新的生机和活力,为当地经济建设做出自己的贡献!
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浙江省德清县职业中等专业学校浙江省德清县职业中等专业学校(简称德清职业中专)创办于1985年。国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点职业学校,省一级中等职业学校,中国西部教育顾问单位,教育部认定的“半工半读、工学结合”试点学校,国家级职业教育(数控技术应用专业)实训基地,长三角地区共享实训基地,首批浙江省中职学校先进制造业人才培养培训示范基地,机械加工制造省级产学研联合体,浙江省职业教育先进集体,浙江省中职教育德育工作实验基地,浙江省数字化资源建设基地,浙江省级中职开放实训中心(数控技术应用实训开放中心),浙江省首批中职选择性课程改革试点学校,浙江省中职做中学校本教材开发试点学校,浙江省现代学徒制试点单位,浙江省青少年校园足球特色试点学校等。 总占地面积260亩,现有80个全日制班,在校生3000余人,教职员工270余人。学校实行校部二级管理,分为四个专业教学部:财经商贸部、机械电子部、信息艺术部和旅游服务部。开设了以4个省示范专业,3个省骨干专业为主干的15个专业。4个省示范专业为“机电技术应用”、“中餐烹饪”、“电子电器应用与维修”和“饭店服务与管理”,3个省骨干专业为“服装设计与工艺”、“汽车运用与维修”和“电子电器应用与维修”。 学校确立以“立德树人”为根本,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学理念,描绘“为幸福生活美好工作而学习”的办学愿景,创设以文化人、立德树人的训练载体,实施校企深度合作人才培养的全新模式,践行铸剑精神,弘扬铸剑文化。 办学31年来,学校已向社会输送20000多名技术人才,其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达550多人,升入高职院校4000多人。学生参加全国技能大赛累计获金奖16人、银奖13人。 2016年,学校学生在全国职业院校技能大赛中获得了2金3银3铜,获奖成绩名列全市第一,创历史最好成绩;学校高职考再续辉煌,70人上本科分数线,上线总人数296人,上线率99.66%,超出省平均15.75个百分点。本科上线率为23.57%,超出省平均14.87个百分点,工艺美术专业的张泽琦同学以618分名列该专业第一名,成为学校考生获得的第4个高职考省状元。
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长兴县职业技术教育中心学校长兴职教中心是国家级重点中等职业学校、全国首批中等职业教育改革发展示范学校、省文明单位、全国德育工作先进集体、浙江省首批中职名校。坐落于长兴县县城雉城街道文体规划区内,学校依山而建,环境优雅,是典型的花园式学校。目前在校学生3200多人,是我县规模最大的一所全日制公立中等职业学校。建筑面积10万多平方米,实训面积3万多平方米,拥有14000平方米的现代化开放式实训中心,专业设备总价值4000多万元。图书馆藏书19万余册,有六幢设施完善的学生公寓,11000平方米的学生餐厅。建有中心广场、文化公园、艺术馆、400米塑胶跑道运动场、12个标准篮球场、5个排球场及2个网球场等活动场地。学校拥有数控、电气、汽修、信息、旅游、服装、商贸、建筑、文秘九个专业大类,其中数控、汽修和电气为省级示范专业,数控实训基地为国家级实训基地,汽修、机电实训基地为省级实训基地。现有专任教师300多人,其中研究生18人,中高级职称占63%。县级以上名师、教坛新秀、教学能手52人。高级技师18人,技师112人,高级工31人。 近五年来,学生在高考升学率保持在98%以上,考取本科人数在全市名列前茅,2016年高考中全校289人参考,288人上线,上线率达到99.7%,其中本科上线56人(占全县高职类本科总上线人数的94.9%);在全国、省、市、县技能大赛中一等奖的获奖率独占鳌头,被誉为“长三角人才培养基地”。近年来在全国技能竞赛获奖有16人次,全省技能竞赛获奖227人次,全市技能竞赛获奖565人次。2016年全国技能大赛再次摘金夺银,钱江潮同学获得液压与气动系统装调与维护赛一等奖,沈剑凡、姚祥同学获得户式空调安装与调试项目二等奖。
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绍兴市交通职业学校绍兴市交通职业学校成立于一九八六年十月,位于环境优美的国家级绍兴袍江新区,占地90亩,总建筑面积近3万平方米,各类教学车辆113辆;拥有完善的教学办公设施及标准化的体育运动场地,拥有绍兴市最完备的汽车科研、教学实验室、实训室:汽车拆装实习场、车身电气实验室、汽车故障排除实验室、汽修网络诊断教室、自动变速器实验室、汽车驾驶模拟室、汽车调漆喷涂实验室、汽车车身修复实训室、路桥测量室、材料试验室等。主要从事交通类全日制中等职业教育(即学历教育)、交通行业培训及职业技能培训与鉴定、驾驶理术科培训,是绍兴市唯一一所专门培养交通类专业人才的特色学校。 学校的中等职业学历教育列入市教育局常年招生计划,现开设汽车、建筑两大类等八个专业,如汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、公路运输管理、道路桥梁工程施工等专业。其中,汽车运用与维修专业为省级示范性专业和省级实训基地,道路桥梁工程施工专业为市级示范性专业。同时,学校积极探索多层次、多形式的办学模式,延伸了办学层次,学校先后与浙江省交通职业技术学院、长沙理工大学、武汉交通职业学院等院校联合开办了远程教育、成人大专、本科两个层次的高等学历教育。学校办学特色鲜明,一直以来推崇教学创新,是浙江省最早推行理实一体化教学的学校之一。学校每年斥资引入先进的教学设施设备,将教学与生产相结合、将先进技术与教学相结合。同时培养学生创造性思维,以职业能力培养为核心,以就业为导向,创建以自我发展能力为目的的具有职业技术教育鲜明特色的教学形式。 学校行业培训出类拨萃,是浙江省劳动厅、交通厅授权的绍兴市唯一的一家交通类职业鉴定机构,是道路客货运输类、内河客货运输类、企业保安员和安全员从业资格证培训机构,年培训量已达1万人次,成为绍兴市交通行业技术骨干培训的基地,学校被泛誉为“交通技能人才的摇篮”。同时学校具有交通运输类企业安全生产标准化考评二级考评资质,承担全市交通运输类企业安全生产标准化考评工作和证书发放等管理工作。 学校实行产教结合,拥有绍兴市交通机动车驾驶培训有限公司、绍兴市联合出租汽车有限公司、绍兴市振兴交通安全设施有限公司三家企业。其中产业实体的龙头——交通驾培公司拥有两大培训基地,校内的大型训练基地具有训练项目功能齐全、符合驾驶术科培训的道路和场地,在市区城南设置了十余亩的训练场地。驾校设备设施齐全,教练师资力量在全市驾驶学校中是最强的队伍,是同行眼中的“风向标”,年培训量在3000人次以上,为整个学校发展提供了资金支持和实力保障。学校还成立了以我校为理事长单位的绍兴市交通职业教育集团,通过产教结合,校企合作,优化资源配置,提高人才培养质量,服务我市社会经济发展。 近三十年多来,学校始终贯彻“学用结合、注重实效”的原则,坚持“依托行业、适应市场、特色教育、服务就业”的办学路子,为社会培养了各类交通专业技术人才11万余人。学历教育毕业学生深受社会和用人单位的好评,就业率达100%,岗位、技能培训结业生极大多数已成为交通企业的顶梁柱。学校办学成果斐然,在历年的全国、省、市中职学生汽修专业技能竞赛中获金、银、铜牌奖,全省领先,全市第一。学校以过硬的专业技能和鲜明的办学特色在激烈的竞争中树立了较高的知名度,学校先后被绍兴市委、市政府命名为“文明单位”,被绍兴市委农办评为农民工培训先进单位,被省人力资源和社会保障厅评为浙江省优秀培训教育机构、优秀国家职业技能鉴定所,学校被浙江省教育厅、财政厅确定为省级汽修技能实训基地、车身修复实训基地,被国家教育部、交通运输部指定为国家紧缺型技能人才培养基地。学校一直被推选为浙江省汽驾汽修教研大组副理长学校。
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柯桥区职业教育中心学校地处万商云集的绍兴柯桥中国轻纺城北,系首批国家改革发展示范学校,首批国家级重点职校,省首批合格中专,省首批先进制造业人才培养培训示范基地,省首批产学研联合体,省首批中等职业教育专业课程改革基地学校,省综合性公共实训基地,省级文明单位。学校有浙江广播电视大学绍兴学院,柯桥区职业教育中心,柯桥区工业学校,柯桥区成人教育中心四个办学主体,实施“高等教育,中职教育,成教培训”三种层次的教育。学校坚守“立人,立业”办学理念,建校30年来,学校培养“做人有底线,文化有底蕴,技能有底功,创业有底气”的中职生30000多人。 学校占地250亩,建筑10万平方米。在编教职工420名,其中专任教师381人,研究生学历17人,高级教师90人,双师型教师193人。在校学生6612人,电大学历教育在籍学生3000人。学校紧扣地方经济,设有纺织,建筑,机电,艺术,外贸等五大类专业群,实验实训设备总价值达4000余万元。 学校在专业技术人才培养,师资队伍建设,服务地方经济等方面取得显著成效。在近两年的全国中职学生技能大赛上,学校共摘得8金6银5铜,其中,电梯维修与保养项目连续两年获全国第一名,制冷与空调设备组装与调试项目实现全国技能大赛“三连冠”。学校顺应“腾笼换鸟”,“机器换人”的柯桥区域经济转型升级发展趋势,培养社会最为需要的高素质,高技能型人才,纵深推进“中国轻纺城经营户素质提升工程”,进一步打造社会服务“绍兴品牌”。学校办学成绩受到《中国教育报》,《中国改革报》,《浙江日报》,《浙江教育报》等媒体的多次报道,对浙江省乃至全国中职学校起到了一定的示范引领作用。
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上虞区职业教育中心上虞区职业教育中心位于上虞城北新区,美丽的曹娥江畔,创建于2002年8月,占地200余亩,建筑面积9.3万平方米,在校学生近4000名,开设机电,汽修,数控,信息技术,工艺美术,电商,学前教育等十五个专业,是一所办学理念先进,专业特色鲜明,师资力量雄厚,教育管理严谨,教育装备先进的中等职业技术学校。 学校推行"生"文化办学理念和"双成"办学模式。"生"文化理念以师生共同发展为核心,以促进学生成长而践行的"生存,生活,生命""三生教育"和助力教师成就而推行的"职业,事业,志业""三业规划"为两翼,以生为本,以师为源,最终实现师生之间"共识,共治,共生"的生命共同体。学校文化理念宏观诠释为"厚德,精技,笃学,敬业"的校训,微观落实在"科学治理,课程改革,现代学徒,专业建设,产教融合,师资团队,核心素养,服务社会"等八项具体实施路径。 学校注重不断优化升级"产教融合""校企合作""工学结合"的人才培养模式,全方位构建"项目教学""模块教学""实训教学"相结合的新型人才培养体系,重视学生多元化发展。学生就业有优势,创业有条件,升学有希望,发展有基础。学校办学特色鲜明,先后荣获国家级重点职校,全国青少年道德培养实验基地,全国心理健康教育特色学校培育基地,浙江省首批职业教育改革发展示范学校,浙江省中职名校,浙江省一级重点职校,浙江省文明单位,浙江省绿色学校等荣誉称号。学校以独特的办学理念,规范严谨的教育管理,高素质的技能教育享誉省内外,成为职业教育的一颗璀璨明珠。
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嵊州市中等职业技术学校嵊州市中等职业技术学校创办于1979年,系国家级重点职校,浙江省改革发展示范学校,省现代教育技术实验学校,省文明单位。学校是中央财政支持数控技术应用实训基地,省中职学校机电技术应用,商贸现代服务业实训基地,省德育示范基地,省中小学心理辅导一级站,其中机电技术应用和中餐烹饪为省高水平建设专业。 学校地处市区鹿山街道,占地143亩,交通便捷,环境优美。现有在校学生2779人,在编教职工200人,其中高级教师66人,高级技师及技师65人,全国优秀教师1人,全国青年岗位能手1人,省技术能手4人,省春蚕奖获得者2人,绍兴市“五一”劳动奖章获得者1人,绍兴市名师,学科带头人,教坛新秀共9人,绍兴市名师工作室1个,嵊州市拔尖人才,学科带头人,教学能手,教坛新秀共27人,嵊州市名师工作室,技能大师工作室共4个。 学校紧紧依托厨具,电机,餐饮服务,电子商务等地方支柱产业,形成了结构科学的专业集群,开设装备制造,财经商贸,旅游,文化艺术,公共管理与服务五大类共15个专业,拥有数控实训中心,3D打印实训室,金融事务实训室,导游模拟实训室,烹饪热菜面点工场,秘书事务实训室等现代化专业实训室56个,设备总价值5182万元,是以全日制学历教育为主体,兼顾成人学历教育,职业技能培训和社会服务的综合性职业学校。 学校坚持正确办学方向,坚持立德树人教育使命,秉承“立志,求实,精技,创新”的校训,围绕学生职业核心素养和职业核心能力两个核心内涵,立足学校“培养习惯,培育精神,提升能力”三个育人维度,凸显专业技能梯度训练,7S实训管理,学区二级管理与学生自我管理四大管理亮点,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,着力打造优质教育。学校源源不断地为社会输送高素质技能人才,为高职院校输送优秀新生。近年来在全国职业院校技能大赛中,共获得国赛奖牌4金4银。2020年省高职考本科上线48人,上线率远远超出省平均水平,居绍兴市前列。 职业教育前途广阔,大有可为。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,学校将秉持深厚的底蕴,蓄足新兴的气势,在职业教育的大道上稳步前进。
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浙江省衢州工商学校浙江省衢州工商学校是浙江省一级中等职业学校,浙江省首批中等职业教育改革发展示范学校。学校位于龙游县端礼路1号,创办于1958年,占地190亩,现有57个教学班,在校生2734人,教职工171人,其中硕士学历11人,中高级教师76人,双师型教师75人。 学校设有财经商贸,智能制造,康养休闲三大专业群9个专业,其中省高水平建设专业2个(电子商务,制浆造纸工艺),建有国家级先进制造业实训基地,省级现代农业实训基地,省级电子商务实训基地,省名师工作室(方荣华),省大师工作室(朱文波),省级轨道交通装备制造公共实训基地,省级校企合作共同体(高铁加工制造,特种纸产业园)。学校秉承“崇德尚工”的校训,弘扬龙商精神,坚持“大美”德育,为地方经济社会培养“专注坚持,精益求精”的高素质,高技能人才。近五年毕业生双证率100%,中级证考取率90%以上,平均一次就业率98%以上,高考上线率远超全省平均,其中电子商务,护理专业本科数稳居全省前列。
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灵寿县职业技术教育中心灵寿县职教中心是一所国家级重点中等职业学校,位于灵寿县西环,毗邻灵寿中学,学校环境优美,交通便利,开设有畜牧兽医、汽车运用与维修、机械加工、旅游、财会、计算机、电子与信息技术、电子商务等专业。学校占地70亩,建筑面积23640平方米,布局合理,设施完善,功能齐全,是莘莘学子求学成才的理想之地。学校高考升学率100%,完成三年学习可以考入:河北师范大学、河北经贸大学、河北农业大学、河北科技师范学院、北方学校、河北科技学院等高等院校。许多升入本科的学生中考成绩仅300分左右,经过我校三年培养,顺利考上理想大学。我校就业率100%,与多家企业签定了就业协议,其中与阿里巴巴集团签定了电子商务订单班,保证了学生高质量就业。我校还通过国学教育,心里健康教育等特色教育让学生“学会做人,学会做事,学会沟通”实现了“既成人,又成才”的双重目标。
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阳原县职业技术教育中心阳原县职业技术教育中心创建于1984年,1998年晋升为河北省重点中等职业学校。▲基本情况占地面积学校占地面积210亩,其中主校区110亩,农林实习实验基地100亩。建筑面积主要建筑有实验楼、教学楼、男生宿舍楼、女生宿舍楼、综合实训楼、多功能餐厅、皮草职业技能培训基地、机加工实训车间等,总面积28372平方米。硬件设施学校拥有一千多万元的实训设备,包括8个微机室,1个硬件维修室,3个舞蹈教室,3个音乐教室,2个美术教室,1个古筝室,2个钢琴室,1个教法模拟室等。专业设置主要开设有果蔬花卉生产技术、动物科学、学前教育、计算机应用、财会、机电技术应用、焊接技术应用、风电等专业。其中果蔬花卉生产技术为省级特色专业,学前教育为省级骨干专业.在校生2289名。师资队伍现有教职工164名。中学高级教师59人,中学一级教师63人。▲办学效益为学生成功搭建升学就业“立交桥”学校坚持“个个成人,人人成才,师生一起走向成功”的“三成”教育理念,努力满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要,成功为毕业生搭建了升学、就业的“立交桥”。近三年共有930名毕业生升入高校深造。2015年我校参加高考118人,二本及以上上线人数60人,上线率51%,其中学前教育专业40名考生,二本及以上上线31人,上线率78%。庞丽红同学以680分的优异成绩荣膺学前教育专业全省状元,薛帆同学取得了园艺专业市状元桂冠。同时,近几年有近2000名幼师、计算机、机电等专业毕业生在京津及周边地区顺利就业,就业满意率达97%,居全市前茅。为县域经济建设科技培训“服务站”近年来,充分利用师资和基地优势,承担“阳光工程”,积极开展“送教下乡”活动,采用多种教学方式,传授种养殖技术,帮助农民解决技术难题。在职教中心农业科技示范园,我校技术人员经过精心试验,于2011年栽培越冬茬的西红柿、茄子等茄果类蔬菜取得成功,这在我县尚属首次,并取得了良好的经济效益和社会效益,为全县设施农业的发展发挥了良好的示范作用,被县委、县政府确立为“阳原县农民实用技术培训基地”,通过基地示范和送教下乡每年培训农民2000多人次。为更好地搞好各级各类培训,今年我校成立了“阳原慧通科技培训服务中心”,目前已会同有关单位开展各类培训十四期,培训人员达2000人次。校园环境发生巨大变化,被评为张家口市花园式学校和张家口市绿色校园。学校办学规模不断扩大,办学水平逐年提高,呈现出强劲的发展势头。近两年获得了“2014年河北省教育系统先进集体”“、“河北省德育工作先进集体”、“河北省中等职业学校礼仪教育先进集体”、“张家口市中等职业教育杰出贡献奖”、“张家口市争创全国一流重大成就奖”等23项荣誉和奖励,并深得社会的广泛好评和赞誉。
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怀安县职业技术教育中心怀安县职业技术教育中心创办于1986年,1996年被评为市示范性职教中心,1999年被认定为省级重点中等职业学校,2006年被认定为国家级重点中等职业学校。2009年被河北省政府认定为省重点技工学校。学校现有在校生4344人。 二十多年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,先后培养了18000余名专业技术人才,为社会做出了应有的贡献。多次被省教育厅评为“教学改革先进单位”和“职业教育先进集体”,创造了农村职业教育的新业绩。2007年国务委员、国务院秘书长华建敏、省长郭庚茂到校视察工作,对办学给予高度评价。2008年、2009年、2010年连续三年获张家口市职业教育突出贡献奖。2010年被张家口市教育局评为“群众心目中的省级名校”和全省德育工作先进集体。2011年被河北省教育厅和省职业技术教育学会评为文明礼仪教育先进学校。 2018年9月27日,怀安县职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
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怀来县职业技术教育中心怀来职教中心·高级技工学校始建于1987年,系国家级重点技工学校,省级重点职教中心。学校占地150亩,建筑面积63000平方米,实训设备价值3200万元,资产总值2亿多元,是一所融高等大专、高级技工、中专、中技、对口升学、技能鉴定、短期培训、就业指导为一体的国办综合性学校。学校现拥有教职工352人,106个教学班,全日制在校生3700余人。已经为社会培养了27000多名优秀专业技术人才,3000多人考入高等学府。 学校现开设数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数字媒体技术应用(影视后期制作)、会计电算化、电子商务、现代农艺技术、旅游服务与管理、学前教育、音乐、美术设计与制作等14个专业,其中,计算机应用与维修、数控技术应用、机电技术应用、会计电算化和学前教育专业为省级骨干专业。 学校配有普通车床、数控车床、加工中心、数控编程、机械演示、电力拖动、工业自动控制、电子技术、钳工、焊工、汽车维修、财会模拟、客房服务、声乐训练、舞蹈训练、电子商务、调酒咖啡、计算机等76个实验、实训室,现有实训仪器设备共计2896台套,能够满足各专业实训需求。与联想集团、吉利集团、软通动力、秦淮数据、日立电梯等50多家企业建立了良好的校企合作关系,学生就业稳定。 办学30多年来,学校始终秉承“以人为本,特色办学,追求卓越,不断创新”的办学理念,坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,自强不息,砥砺前行,收获了丰硕的育人成果,赢得了良好的社会声誉。 学校曾连续9年被省劳动厅评为“河北省先进技工学校”,并先后获得“省职业教育先进单位”“省阳光工程百家品牌基地”“河北省名牌中等职业学校”“省教育工作先进集体”“市职业教育先进单位”“市示范性中等职业学校”“市职工五一劳动奖”“市文明单位”“市中等职业教育升学杰出贡献奖”等多项荣誉称号,2018年被市委教育工委评为“先进基层党组织”,被团市委评为“五四红旗团委”,2019年年初又被张家口市教育局评为“德育工作先进集体”。 未来,学校全体教职员工将继续不忘初心,砥砺前行,积极建设区域名校,办人民满意的教育,努力为怀来经济社会发展做出新的更大的贡献!
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河北省唐山市丰南区职业技术教育中心丰南区职教中心始建于1992年;2013年成为唐山市唯一一家首批国家中等职业教育改革发展示范学校(全国276所);2014年,被教育部等六部委联合授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2016年,被教育部确定为全国中职学校教学工作诊断与改进试点学校(全国27所),同年被河北省教育厅确定为河北省中职教育质量提升工程精品校建设单位;2017年,机电专业被教育部评定为全国职业院校装备制造类示范专业点(河北省中职序列唯一一家);2018年,荣获教育部、统战部、中华职教社联合评选的全国职业院校最高奖项——第六届黄炎培职业教育优秀学校奖,填补了唐山市中职学校此奖项的空白(唐山市唯一一家);同年6月,被教育部评定为全国中小学国防教育示范学校;2019年,被教育部、人力资源和社会保障部评定为“全国教育系统先进集体”;2020年,被河北省教育厅评定为“河北省教育系统先进集体”。 学校占地226亩(15万平方米),建筑面积7.8万平方米,学校资产总额12760.32万元,仪器设备总值4548.1万元,现有在校生4306人,教职工427人,现开设数控、焊接、机电、汽修、机加工、计算机、平面设计、学前教育、电子商务、美容美体、美发与形象设计11个专业,其中数控、焊接、机电、机加工、电子商务五个专业为河北省骨干专业,汽修(新能源方向)为河北省特色专业,汽修、机电(工业机器人)、数控车铣加工三个专业是国家级“1+X”证书制度试点专业。 学校建有2.1万平方米的大型综合性实训中心,拥有先进实训设备5600台套,能同时容纳2600名学生实习。电子电工与自动化实训中心被确定为省级示范性实训基地,数控专业实训中心被确定为国家级示范性实训基地。 每年有上千名优秀毕业生汇入经济社会产业大军。其中为知名企业订单培养的毕业生占到50%以上。骨干专业教师,每年无偿为企业提供技术服务,多次帮助企业解决技术难题,深受信赖和好评。充分发挥师资、场地、设备等资源优势,积极开展各类社会培训,年培训总量7000人次。学校不仅成为了名副其实的企业职工技能提升培训基地,而且为残疾人、失业者、退伍军人、待业青年等人群提供了增长本领、自我提升的有力平台。近年来在全区14个教学点开展的新型职业农民培养工作,更是为三农工作和扶贫工作做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会赞誉。 学校十分注重加强国际交流,多次选派专业课教师到德国、新加坡等职业教育发达的国家考察学习,先后有美国、德国、葡萄牙、新加坡等8个国家的职业教育考察团来校交流。 学校的发展离不开各级领导的关怀与支持,朱镕基、宋平、李岚清、宋建等国家领导人,教育部原党组书记、部长周济,教育部原党组书记、部长何东昌,国家教育委员会原党组书记、主任朱开轩,教育部原党组成员、副部长鲁昕,现任教育部党组成员、副部长孙尧,现任教育部副总督学王继平(时任职业教育与成人教育司司长)等教育部领导都曾亲临学校视察指导工作,为学校办学发展指明方向。
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迁西县职业技术教育中心迁西县职业技术教育中心地处燕山南麓、滦水之滨。始建于1993年,现有专任教师289人,学历教育在校生5082人,实训设备总值4320万元,开设现代农艺技术、机械加工技术、焊接技术应用、电机电器制造与维修、酒店服务与管理、机电技术应用等15个专业,是一所以校企融合为根、德育创新为魂、多元办学为翼的融职业高中、职业中专、成人学历教育、短期培训、校办公司为一体的一校三区(职教中心校区、新集校区、罗家屯校区)综合性集团化办学实体,是国家级重点职业学校,2013年4月被国家三部委批准立项建设国家中职改革发展示范校。面向京津冀一体化发展,学校立足县域,针对区域经济增长方式转变,产业结构调整升级,支持企业人才需求,全面实施校企融合,切实提高技术技能型人才培养质量,提高服务区域经济社会发展能力,把学校建成区域技术技能型人才的摇篮,提升县域技术技能人才质量的社会培训基地,产、学、研一体化的实验示范中心,助推县域经济发展的动力中心。 学校以厚德、至善、强技、立业为校训,坚持给学生一双灵巧能干的手,还社会一个智慧有用的人的人才培养理念,内抓管理上质量,外树形象求发展,多次被评为唐山市精神文明建设先进单位、职业教育工作先进单位和河北省和谐校园、河北省依法治校示范校、河北省德育教育先进学校、河北省中等职业学校文明礼仪教育先进学校等荣誉称号。
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泊头市职业技术教育中心泊头市职业技术教育中心创办于1995年,是一所融学历教育、就业教育、技能培训和技能鉴定为一体的河北省重点中等职业学校。2016年3月,被省教育厅、人社厅、财政厅确定为省级名牌职业学校。 学校设有机械制造技术、模具制造技术、机械加工技术、数控技术应用、汽车制造与检修、电气技术应用,机电技术应用、计算机应用、计算机网络、会计、电子商务、学前教育、旅游等13个专业。其中,计算机网络技术专业和电子商务专业被评为沧州市级骨干专业,机械制造技术专业和电气技术应用专业被评为省级骨干专业。 学校建有理实一体的数控加工、电子商务校内实训基地2个,校外实训基地20余家。有微机室、舞蹈室、音乐室、电气、机械、汽修实训车间等20个,多媒体教室46个。有数控车床、数控铳床、汽车装备等大型设备600台(件),实习实训开出率100%。 学校坚持以立德树人为根本、以促进就业为导向、以服务发展为宗旨的办学方针,确立了以学生为本位以素质教育为核心、以技能训练为主线的育人理念。学校将对口升学工作作为人才培养的奠基工程放在了首要位置,抓实了教育教学管理,提高了学生的学业成绩和综合素质,对口高考升学率达98%以上。通过“对接产业、依托产业、工学结合、订单培养”的方式,与泊头、邢台以及京津唐地区的多家重点院校、国营企业、民营企业、合资企业建立了稳定的合作关系,并引企入校开展生产性实训活动,提高了学生技能操作水平,中专毕业生就业稳固率达98%。 学校注重内涵建设,着重加强了德育、心理健康教育和校园文化建设。学生社团工作异常活跃,技能大赛、辩论赛、演讲比赛、青年志愿者、礼仪教育等丰富多彩的文化活动为学生搭建了展示才华、走向成功的舞台。学校实行准军事化管理,有部队教官常年驻守,保证学校有一个安全、稳定、秩序井然的教学环境。 学校将继续秉承团结务实、开拓创新的职教精神,以打造高标准的实训基地为契机,以创建人民满意的职业学校为目标,进一步调整专业结构,打造专业品牌,夯实办学基础,构建人才成长“立交桥”,为泊头经济发展和社会进步培养更多的高素质技能人才!
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东光县职业技术教育中心东光县职教中心始建于1983年,是一所融中等职业教育、成人大专教育和短期培训于一体的公办国家级重点中等职业学校。 学校占地面积311亩,建有教学楼、办公楼、实训楼、培训楼、学生宿舍楼、多功能餐厅等主要建筑,学校注重师资队伍建设,现有教职工193人,专任教师165人,其中双师型教师52人。 学校坚持以“办规范特色学校,育合格特长人才”作为办学宗旨。升学就业两手抓,就业班采取“企业冠名”、“定单招生”、“联合招生”、“校企联合、产教结合”等方式,为区域经济的发展培养了大批初、中级实用人才,历届毕业生广受各用人单位好评,被海尔集团、北汽福田等多家大型企业确定为人才培养基地;升学班在历年对口升学考试中,本、专科对口升学率居全省前列,被河北师范大学、河北农业大学、北方学院等多家高校确定为优秀生源地。学校先后被省教育厅评为“职业教育先进学校”、“教育教学质量评估先进单位”、“教育部十五规划新时期县级职教中心改革试点学校”,机械专业被评为“省级特色骨干专业”。1998年被评为“省级重点中等职业学校”,2000年5月经专家组评估,被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。 学校在办学实践中,坚持中职学校的办学定位,以培养技能型人才为己任,持续不断地加大实训基地、师资队伍、教育教学改革等基础能力建设,深入开展校企合作,积极探索培养模式改革,使学校持续健康发展,办学质量和办学水平明显提升,成为沧州市人才培养和技术服务基地。
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黄骅市职业技术教育中心黄骅市职业技术教育中心于1988年建校,是一所以普通中专、职业高中为主,兼顾成人教育的中等职业教育学校。河北省重点职业教育中心,河北省中等职业教育质量提升工程名牌校建设学校,沧州市中等职业教育学生技能大赛基地。 学校占地200亩,建筑面积5.5万平方米,可容纳在校生5000人,建有教学楼3栋,学生及教工公寓3栋,实训楼、实训车间、餐厅、礼堂、体育健身馆各1栋,共享体育场1个,篮球场4个。学校现有在编教职工254人,全日制中职在校生3374人,成人函授学历教育在校生1476人,职中幼儿园(学前教育专业实训基地)在园幼儿582人,在校人数总规模5432人。 学校设有学前教育、模具数控加工技术、汽车制造、汽车维修、商品经营、会计、计算机应用、电子技术应用、园林技术等10个专业。其中,模具数控加工技术专业为河北省特色专业,学前教育和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。 学校办学条件优越,设施设备先进充足。拥有设备总值600余万元的国家示范性模具数控加工技术实训基地、设备总值320余万元的中央财政支持汽修实训基地和设备总值100余万元的学前教育实训基地各1个,与企业事业单位联办的校外实训基地4个;拥有计算机机房7个,专用美术教室、数码钢琴教室、舞蹈教室各3个,电工实训室、音乐教室各2个,图书阅览室、电力拖动实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工制作室各1个。教学仪器设备总值2300万元。