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潍坊培真科技工程学校潍坊培真科技工程学校(原潍坊科技工程学校)是2010年12月31日经潍坊市教育局批准(潍教复字〔2010〕22号)成立的全日制民办职业中等专业学校,学制三年,办学许可证号“教民137070030000150号”。2011年3月30日学校在潍坊市民政局登记备案,统一社会信用代码为52370700MJE398359D。学校由潍坊工程职业学院举办,住所位于山东省青州市玲珑山南路4139号。学校实行董事会领导下的校长负责制,实行独立财务管理、独立教学管理、独立承担相关法律责任。 学校自成立以来,在潍坊市教育局指导下,认真贯彻党和国家教育方针,严格按照民办教育促进法及职业教育法律法规,坚持依法办学,按时参加年检,依托潍坊工程职业学院优质资源,实行高职带中职、中高职一体化办学,办学规模不断扩大,办学质量不断提高。学校现开设4个“三二连读”大专专业、15个三年制中专专业、4个校企合作专业,学校在籍学生和潍坊工程职业学院委托管理学生共计4930余人。学校从就业和升学两个基本方向培养学生,或助学生掌握一技之长,或圆学生大学深造之梦。学校校园环境优美,人文气息浓郁,全封闭半军事化管理特色鲜明,年平均升学率85%以上,是学生立身立业的奠基之地、升学深造的成长摇篮。与学校签定劳动合同的教职工89人,潍坊工程职业学院派驻学校教学及管理人员17人。
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潍坊市高密中等专业学校潍坊市高密中等专业学校是一所集职业教育、教师培训及电大奥鹏教育等功能于一体的综合性中等专业学校,前身是创建于1959年的山东省高密师范学校。目前设有高考升学部、机电数控部、学前教育部、财经商贸部四个教学部40多个专业,在校学生4000多人。 办学近六十年来,学校始终秉承“让每一名学生找到最适合的发展道路”的办学理念,把“加强专业内涵建设、提高学生综合素质、实现学生全面发展”放在突出位置,着力培育具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才,积极创建“学生出彩、家长放心、社会满意、特色鲜明”的中职强校,积淀形成了“德育为先、知能并重;校企合作、产学并举”的办学特色。学校荣获国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国中等职业教育管理创新先进单位、山东省重点中等职业学校、全省职业教育先进集体、潍坊市职业院校技能大赛十强学校等荣誉称号。2012年以来,学校获全国职业院校技能大赛三等奖1个,山东省及潍坊市职业院校技能大赛一等奖53个,连续四年被评为“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”。学校学前教育专业是潍坊市特色品牌专业,2017年4月又通过了省级中等职业学校品牌专业立项项目评审。
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潍坊市工业学校潍坊市工业学校、昌邑市职教中心是国家级重点职业学校,学校位于三区(山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区、黄河三角洲高效生态经济发展区)交汇的山东省昌邑市院校中街329号,是一所集人文化、园林化和低碳环保理念于一体的现代化学校。校园占地200亩,校舍建筑面积10.69万平方米,现有教职工346人,其中专任教师288人。学校设有机电技术应用、汽车运用与维修、数控加工技术、电工电子技术、计算机技术及应用、会计、市场营销、学前教育、国防教育、化学工艺、园林绿化、环境卫生管理等十六个专业,在校生3300多人。 学校坚持“立足三区、服务发展、德能并重、促进就业”的办学指导思想,确立了以“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”为重点的技能培养模式,实施了“集团化建设工程”、“实训基地工程”、“优质就业工程”等七大工程,形成了“学校和企业一体化、教师和师傅一体化、教室和车间一体化、学生和员工一体化”的办学特色,已为社会培养了三万多名合格的实用型专业技术人才。 学校现拥有机械加工中心、汽车维修中心、计算机中心、电工实验室、电子实验室、生化实验室、财会模拟室、舞蹈训练室、电子装配间等与专业相配套的实验室、功能教室等实训场所,实训设备总价值1503万元;建有教学闭路电视网、校园网、办公网及多媒体教室等现代化教学设施。 学校是国家教育部认定的“中国东西部合作办学教育顾问单位”。多年来,与陕西、山西、甘肃省、青海等西部省份开展合作办学,已为西部培养学生2000多人,为中国东西部教育、文化、经济的交流做出了突出贡献。为了拓宽办学领域,学校还先后与济南铁道职业学院联办三、二连读大专班,与潍坊技师学院联办成立昌邑分院,与韩国、乌克兰等国家的知名大学签订合作办学协议,建立师生互访、资源共享制度,开辟了学生出国留学的绿色通道。 学校与北京、深圳、青岛、潍坊等十几个省市建立了通畅的就业安置网络,通过“校企联合”、“校校联合”等方式建立了“订单式”人才培养关系,是海尔集团、北汽福田集团、澳柯玛集团、浩信集团、同大集团、全福元商业集团等三十多家企业集团的“绿色人才培养基地”和“校企共建实训基地”,毕业生深受用人单位欢迎,每届毕业生的就业率达98%以上。学校先后荣获“省部级重点职业学校”、“山东省职业技术教育工作先进集体”、“山东省教学工作先进单位”、“山东省毕业生就业工作先进单位”、“国家级重点中等职业学校”、“全国科研工作先进单位”等荣誉称号。 面对职业教育新的发展机遇,学校将依据职业教育发展规律,积极探索市场经济对人才的需求,弘扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,齐心协力,共谋发展,以创建“全省职业教育示范校”为目标,不断强内部管理,突出办学特色,全面提高教学质量,为服务“三区”建设,培养更多优秀的专家型、技能型人才而不懈努力!
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潍坊市机械工业学校潍坊市机械工业学校的前身是安丘市职业中专,位于山东省(潍坊市)安丘市健康路文兴街7号。创建于一九八二年,一九九三年在职业中专的基础上经山东省人民政府批准设立了潍坊市机械工业学校,形成了职业中专、普通中专共同发展的办学格局。 学校占地161亩,建筑面积5.6万平方米,馆藏图书8.6万册,有符合标准要求的实验室、实习车间、基地22个,校外实习基地28个,教职员工258人,55个班级,在校生3000多人,现开设省重点专业机电技术及应用、市级重点专业计算机及应用、财会以及制冷与空调、电子商务、电子信息技术、汽车运用与维修、航空服务、特警等十几个专业,面向全省招生,是一所以机械、电子类为骨干专业的中等专业学校。
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潍坊市经济学校潍坊市经济学校地处秦朝博士卢敖隐居修行的卢山西北麓、宋朝大学士苏轼出猎之地,山清水秀,钟灵毓秀。潍坊市经济学校始建于1988年,三十年来,学校认真领会和贯彻国家和省关于大力发展职业教育的精神,坚持“以服务为宗旨以就业为导向”的职业教育办学方针,树立了“融入社会依靠社会引领社会服务社会”的办学宗旨,加强内涵建设,实现教学水平、教学质量的全面提高。学校先后获得“国家级重点职业中专”、“全国职业教育先进集体”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省教书育人先进单位”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省学校管理先进单位”、“山东省畜牧职业教育集团副理事长单位”、“山东省职业院校技能大赛突出贡献奖”、“潍坊市职业院校技能大赛突出贡献奖”等多项荣誉称号。 师资力量雄厚。学校现有教职工195人,其中,正高级教师1人,高级讲师31人,“双师型”教师34人,兼职教师61人,具有硕士学位的教师45人。拥有山东省及潍坊市齐鲁名师、教学能手、优秀实习指导教师40余名。 教学设施按大专院校标准建设。学校占地面积791373m2,建筑面积206000m2,建成实训中心楼A、B两座,实验实训室90个,试验设备总值2562.7万元,实训场地面积32871m2,可同时容纳3000人实训教学。图书馆面积14252平方米,体育馆6528平方米,会堂3000平方米,行政办公用房5400平方米,生活用房(餐厅和公寓)70370平方米,教工住宅16455.6平方米。投资300余万元打造智慧校园,实现校园无线网络全覆盖。 专业设置紧跟社会发展人才需求。开设机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、农业机械使用与维护、国防教育、会计、食品生物工艺、建筑工程施工、计算机应用、服装制作与生产管理、家政服务与管理(原护理专业)、畜牧兽医、社会文化艺术(原学前教育)、无人机应用技术(2018年新增专业)、城市轨道交通运营管理(2018年新增专业)等15个专业。服装制作与生产管理专业被认定为山东省特色品牌专业、潍坊市示范性专业;畜牧兽医专业、服装制作与生产管理专业被认定为潍坊市特色品牌专业;机电技术应用、会计、计算机应用、建筑工程施工、农业机械使用与维护、学前教育、家政服务与管理、等专业被认定为潍坊市规范化专业。 办学形式灵活,搭建人才成长立交桥。学校现有职业中专、春季高考、“五年一贯制”大专班、大专函授等多种办学形式。学校是山东省建设管理局认证培训中心、山东省财政厅备案的潍坊市会计从业人员继续教育培训中心和会计从业资格考试中心。学校加强校企合作,与潍坊歌尔股份公司、北汽福田、希努尔集团、青岛海尔集团等60多家单位开展校外实训实习基地和就业合作,为学生搭建了就业创业的良好平台。 精细管理出效益,全面育人结硕果。近年来,先后承办了市、省、国家各级职业院校技能大赛;2013年以来,在各级职业技能大赛和全国“文明风采”大赛中共获得全国一等奖23个、二等奖31个、三等奖39个;省一等奖49个;潍坊市一等奖125个;服装制作与生产管理专业教学团队被评为省级教学团队;近三年来,参加春季高考考取本科人数158人;每年为区域经济社会发展输送技能型人才和高素质劳动者2000余人,受到用人单位的欢迎,赢得了良好的社会声誉和办学效益。
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潍坊市科技中等专业学校学校坚持以就业为导向、以能力为本位的指导思想,立足地域特点,创新办学模式,深化教学改革,发扬事争一流的学校精神,为地方经济和社会发展服务。 1、规模效益显著。潍坊市科技中等专业学校前身是成立于1988年的寿光市第一职业中专,1993年更名潍坊市化工学校;2010年经潍坊市人民政府办公室潍政办复字[2010]59号文件批准成立潍坊市科技中等专业学校。是集教学、实训、生产和技术服务为一体的综合职业学校,占地面积395亩,建筑面积120479.89平方米,现有全日制在校生4398人。 2、专业对接产业,办学目标定位准确。学校以化学工业和机电技术为重点,合理设置专业,和当地的产业发展相一致,服务地方经济建设的能力强。 3、.教学改革成效突出。建立了以就业为导向的课程体系,实施了“厂校合一”和“课堂车间化”教学改革,毕业生就业质量高。 4、技能培养引领示范作用显著。近三年来,学校有9个项目获得全国职业院校技能大赛一等奖,18个项目获得全省一等奖,连续三年获得潍坊市职业院校技能大赛“十强院校”第一名。 5、实行了分类培养。学校以满足学生的个性化选择为目标,构建起了职业教育升学和就业的“立交桥”,努力拓宽学生的成长空间,每年有200多人升入高职院校,学生就业率达98.5%。 6、师资队伍结构合理。专任教师263人,其中专业教师162人,专业教师占专任教师的比例61.6%,专任教师师生比1:17.专任教师中“双师型”教师124人,占专业专任教师的比例76.5%,其中具有与专业相关的技师以上等级职业资格证书(或中级以上非教师系列专业技术职务、执业资格)教师84人;兼职教师8人,兼职教师与专任教师的比例3%。专任教师96%以上具有大学学历,其中硕士学历教师占16.6%;高级职称教师占30.3%;“双师型”教师占专业教师的95.9%。教师队伍的学历、职称、年龄和专业结构比较合理。专任教师中有省级教学能手2人,山东省首席技师3人,山东省首席技师3人,山东省技术能手2人,潍坊市教学能手41人,潍坊市首席技师3人。 7、技能大赛成绩显著。学生参加全国机器人创意大赛获三等奖;山东省计算机技能大赛连续五年获团体一等奖;全国职业院校技能大赛连续三年获一等奖;全省职业院校技能大赛获10项一等奖;潍坊市职业院校技能大赛获40多项一等奖。在职教系统举办的微机应用、电工配盘、机械制图、发明创造等各级比赛中有26人次获国家金奖,获个人单项奖280余项。
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临朐县职业教育中心学校临朐县职业教育中心学校位于临朐县老龙湾风景区、海浮山西麓,占地面积236亩,校舍建筑面积11万平方米,现有教职员工320人,齐鲁名校长、齐鲁名师4人,省青年技能名师2人,省市教学能手45人,在校生4000人。学校坚持红色领航,遵循人才成长规律和职业教育规律,培养高素质技能人才,服务地方经济社会发展。2013年三校合一、易地新建以来,学校先后被确定为国家改革发展示范学校学校、全国国防教育特色学校,山东省示范学校性中等职业学校、山东教育系统先进集体、山东省最具创新力学校、山东省校企一体化办学示范学校校、山东省中等职业学校德育工作先进集体、山东省依法治校示范学校学校、山东省学校文化建设示范学校学校、山东省优秀传统文化特色学校等。学校推行“坚持三范引领、强化四维评价、紧扣五环链接和成就一个目标”的“三四五一”工作方略,统领学校全局工作。“三范引领”即“领导干部率先垂范、共产党员先锋模范、教师学生遵规守范”,“四维评价”即“底线+质量+特色+满意度”,“五环链接”即“进好、管好、教好、学好、出好”,“一个目标”即“让每一名学生健康、自信、成长、成才”。学校建有机电汽修部、信息商务部、财贸餐旅部、高考升学部4个专业部,开设计算机应用、数控技术应用、电子技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修和会计、电子商务、航空服务以及幼儿保育、音乐、建筑工程施工等16个专业,形成了门窗制作、智能焊接、数控加工、汽车维修、电控组装、图文印制、电子商务7个生产性实训基地。其中,计算机应用、数控技术应用、电子技术应用3个专业是省品牌专业。汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、会计、电子商务6个专业是市特色品牌专业,汽车运用与维修专业是教育部1+X证书制度试点专业、省现代学徒制试点专业。学校积极拓宽办学渠道,与山东科技职业学院、山东电子职业技术学院等5所高职院校开展“三二连读”联合办学;与北京中德诺教育投资有限公司、山东网商教育科技集团有限公司、海信集团有限公司、潍坊华鲁航空技工学校、杭州时光坐标影视传媒股份有限公司、潍坊水源教育科技有限公司、达内时代科技集团有限公司等联合开办定向培养班。学校推行以真实应用为导向的教学模式,重视“校企合作、产教融合”一体化办学,制定“文化课统考”和“专业技能抽测”制度,形成学校、企业、家长“三方参与、德技并重”的多元评价机制。在国家省市职业院校技能大赛、教学能力大赛中,600多个项目获奖,其中获国赛金奖6项、银奖8项,连年获“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”称号。春季高考中,先后有1000多名同学被青岛大学、山东科技大学等本科院校录取。学校坚持以立德树人为根本,推行诚实守信特色项目建设,加强内涵特色发展。加强行为养成教育,为每一名学生建立成长档案,跟随其升学、就业。推行无空档管理模式,推行准军事化管理,招聘优秀教官并建立教官党支部,协助做好学生教育管理工作。注重培养学生职业素养和职业技能,积极推行学历证书和职业资格证书的“1+x”证书制度,增强学生的就业竞争力。学校重视发挥示范学校作用,牵头成立山东省中职计算机与数码产品维修专业联盟、山东省中职学校电子类专业建设联盟、潍坊市电子信息职业教育集团。积极加强与行业、企业合作,各专业都建立校外实践基地与顶岗实习点。学校坚持开放办学,与德国、韩国及台湾地区职业院校签订校际合作协议,共同培养人才。学校重视社会服务与品牌形象,大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作。充分发挥职业教育资源优势,扎实开展社区教育培训、从业人员培训、实用技术培训等,年培训达6000人次。学校积极投身新旧动能转换重大工程,主动做好专业技能人才培养工作,更好地服务地方经济发展。学校高度重视学生就业创业工作,与北汽福田、青岛三利及中欧节能门窗产业发展联盟等企业开展冠名班培养,形成了以潍坊为中心,覆盖全省的就业安置工作网络。
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寿光市职业教育中心学校寿光市职业教育中心学校是一所经潍坊市人民政府批准成立的集启蒙教育、“3+4”、三二连读、技师培养、职教高考、社会培训多种办学类型于一体的公办职业学校,总投资7亿元,主校区占地面积800亩,建筑面积25万平方米,现有教职工630人,专任教师490名,全日制在校生7355人。 学校实训设施齐全,办学条件优越。设有现代农艺、海洋科技、现代服务、机械数控、机电、汽车工程、计算机、物联网、创业学院、高考部、城市轨道交通等11个教学部,开设现代农艺技术、学前教育、机电一体化、汽车运用与维修、计算机应用、电子商务等31个专业。其中,4个中央财政重点支持专业,4个省级现代学徒制试点专业,4个省级品牌专业,8个潍坊市级特色品牌专业。现代农艺技术专业(群)为潍坊市职业院校高水平专业(群)。
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诸城市福田汽车职业中等专业学校潍坊市工程技师学院(诸城市福田汽车职业中等专业学校)的前身是诸城市技工学校,始创于1986年,2011年被人力资源和社会保障部认定为高级技工学校,2015年经山东省人民政府批准晋升为潍坊市工程技师学院。经过30多年的发展,现已成为一所以培养预备技师、中高级工为主,大学预科、远程教育、短期培训为辅的国家重点技工院校。先后荣获国家级重点技工学校、国家首批中职改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献单位、山东省职业教育先进集体、山东省技工教育先进集体等荣誉称号。2020年3月,被认定为国家级高技能人才培训基地项目建设单位。近年来,学院确立了"一体两翼"发展目标,坚持技能培养和高考升学并重,为学生更高质量、更高层次发展打下坚实基础,逐步实现了课堂教学标准化、实习教学模块化、教学手段信息化的"三化"目标,形成中级工与中职、高级工与高职、预备技师与职本梯次递进的培养体系,服务经济社会发展的能力持续提升,办学水平得到了社会的高度认可。
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湘东中等专业学校湘东中专坐落在湘东镇沙里塘,交通便捷,信息发达,具有浓郁现代气息,是湘东区一所公办职业学校,是集学历教育与职业培训于一体的综合性公办省级重点职业学校,与萍乡广播电视大学等高等院校合作办学,为学生提供获得大专或者本科学历的机会。同时,学校承担了全区的教师进修培训以及区农业局、就业局等部门的民生培训工作。学校设“两办三处三部一工一委”的办事机构。即:党政办、校建办、教科处、政教处、总务处、事业发展部、民生培训部、师训部、工会、团委。多年来,在区委、区政府的高度重视和教育主管部门的正确指引以及社会各界人士的关心支持下,学校先后获得省“安全文明校园”、“师德师风示范校”、“现代教育技术示范校”、“江西省中小学工会工作先进单位”等殊荣,先后有黄金祥、郑旺两位同学获得了“全国美丽中职生”的殊荣。 (一)学校校址变迁 湘东职专前身为东桥职业中专,坐落在我区东桥镇,创办于1984年,学校于2005年在湘东沙里塘开办分校。2008年,根据区政府决定,与原下埠中学、区教师进修学校合并组建湘东职业中等专业学校。同年,晋升为省级重点职业中专。2010年8月,东桥校区合并到下埠校区。2011年,湘东校区启动了校园扩建工程。2017年8月,根据办学需要下埠校区全部合并到湘东校区。2019年5月,被省教育厅设置为普通中等专业学校。 (二)学校办学条件 2018年11月,湘东校区顺利完成校园扩建的一期工程,新建了教学接、公寓楼校园实现了全面绿化亮化、硬化,美化。整个校区的教学区、运动区、生活区、实训区布局合理。目前,学校校园占地面积共120余亩,校舍建筑面积已达400000余平米,建有普车、普铣、数控车、电焊、自动变速箱、发动机、底盘、整车实训、电控发动机、古筝、民族器乐、手工制作、电子商务、工业设计、3D打印、工业机器人等四十多个实训室。学校会务系统完备有四个不同类型的会议室,图书达四万余册,计算机达两百多台,所有教室装配了现代化信息化的教学系统。学生活动设施齐全,400M标准运动场、篮球场、足球场、排球场、羽毛球场、乒乓球桌一应俱全。 (三)学校师资队伍 现有教职工135人,专任教师119人,其中文化基础课教师51人,专业课教师68人,实习指导教师2人;本科及以上学历106人,高职称67人,“双师型”教师49人,持有高工证教师36人。 (四)学校办学规模 学校目前共有35个班级,学生总人数1380余人,开设了高职高考班、机械模具、汽车应用与维修、计算机应用、航空服务、高铁服务、酒店服务与管理、学前教育等专业。 同时与数造科技(湖南)有限公司合作开设了3D打印专业、与安徽中安航铁实业集团有限公司合作开设了航空服务与轨道交通专业、与湖南康慧智能科技有限公司合作开办工业机器人应用与维护专业、与吉利控股集团合作开办汽车工程专业。与湖南晟宇智业网络科技有限公司,合作开办电子商务、计算机应用;与长沙众升模具有限公司合作开办工业产品设计专业建立了比较完备的结构体系。 (五)学校服务当地经济情况 学校开展了企业员工培训、家政服务培训、残疾人培训、农民工培训、教师培训,每年培训人员达2000余人次。现有100多名学生在湘东陶瓷产业园金石三维、长益光电、仁江科技等企业实习就业。 (六)办学特色 1.管理有特色 坚持内涵发展,细化管理措施,通过健全完善管理制度,创新管理理念,改进管理方式,推行考核和综合评价机制,切实促进学校管理工作规范化、制度化、长效化。二是抓好德育工作和养成教育。把职教学生思想品德和行为习惯教育作为学校工作的重中之重。三是加强校园文化建设。深入开展中华传统文化教育,营造健康向上、丰富多彩的校园文化氛围,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,切实培养高素质的技能性人才。 2.人才培养有特色 根据德育为上、技能优先,素质全面的学生培养目标,用工匠精神教育学生,打造适应时代需求的中职生,使每位学生在毕业时既可以拿到毕业证、多种技能等级证。通过开展“明本教育”等活动,培养学生的学习和劳动热情,培养他们自觉遵纪守法的意识。同时,拓宽和高职院校的对接,做好联办,为中职学生提供继续深造的机会。 3.校园建设有特色 根据职业教育的特点和我校校区扩建的规模,一是规划好生活区、学习区、运动区、实训区、生产区,建设实用型校园。二是打造好具有职业教育特色的校园文化建设,使全体师生置身于职业文化气息浓厚的校园。 学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,建立了校企合作、工学结合的现代职业教育人才培养模式。为社会和广大企业培养了大量实用型技术人才,为地方经济社会发展作出了突出贡献。学校乘着国家大力发展职业教育的强劲东风,正朝着建设国家重点中专这一宏伟目标阔步前进。
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萍乡市工业中等专业学校萍乡市工业学校是2009年8月,市委、市政府为了整合职业教育资源,将市工业中专、市职业中专、市高级技校三所学校合并组建的。是一所集职业教育、技能培训、技能鉴定、职业介绍为一体的国家级重点职业学校。是江西省高技能人才培训示范基地、江西省职业培训综合基地、江西省劳务输出基地。 一、基本情况 ▲学校现有教职工277人,其中:外聘专业教师和相关人员45人;专任教师230人,高级职称86人,中级职称66人。 ▲现有在籍学生5050人,其中2013级学生1408人、2012级学生1723人、2011级学生1919人。 ▲学校占地424.1亩(本部188亩,职中58亩,老工校116.1亩,江矿子校12亩,新购50亩),建筑面积10万平方米(本部4万平方米),本部有教学楼两幢,学生宿舍4幢(容纳3200人),食堂兼会议中心一幢,实训大楼三幢以及相关的办学设施。学校内设教务处、实训处、学生处等8个行政管理部门,设立4个专业系,开设模具制造技术、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计电算化、电子商务、幼师等16个专业。 二、取得的成绩 学校秉承“力学敦品,经世致用”的校训和“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以改革为动力”的办学原则,以“服务让学生满意,管理使家长放心,教育得社会赞誉,技能令企业信赖”为办学理念,把“学会做人”作为德育工作的首要任务,以“招收一个学生,培养一个人才,造富一个家庭,带动一方经济发展”为教育理想,以“全市当龙头、全省争一流、全国做示范”为奋斗目标。 学校办学思想明确,办学定位准确,办学成果显著。合并四年以来,学校先后被评为: ——江西省中等职业学校德育工作先进单位; ——江西省教育系统“提升质量年”活动先进单位; ——江西省技工院校工作先进单位; ——萍乡市中等职业教育招生工作先进集体. ——2011年学校以全省第一的成绩被教育部确认为中职示范校建设项目学校,并获最高立项资金1040万元; ——2012年学校荣获教育部文化建设暨德育创新工作典型院校案例评选入选单位,是江西省唯一入选的学校; ——2013年学校被人社部确认为国家级高技能人才培训基地建设项目学校,获立项资金500万元, ——2013年学校团委被评为2013年度江西省中职学校优秀共青团; ——2013年学校荣获萍乡市“教育服务地方经济突出贡献奖”荣誉称号; ——2013年学校荣获萍乡市“中等职业教育与成人教育发展奖”荣誉称号; ——2013年我校被评为全市综治工作(平安建设)目标管理先进单位; ——2013年我校被评为全市平安单位; ——2013年被评为全市计划生育先进单位; ——学校团委被评为2013年度全市共青团工作先进单位; ——校长刘明才被教育部等六部门评为“全国职业教育先进个人”。 ▲招生、就业工作有新突破:学校十分注重就业质量,以高就业率带动招生工作。几年来学校狠抓毕业生就业和顶岗实习安置工作,确立了以服务当地经济发展为主线,策应长株潭经济园区,辐射长江三角州和珠江三角州等经济发达地区,与60多家国内知名企业建立了校企合作关系,并与凯天动漫、仁宝集团、广汽菲亚特等6个大型企业签订了定单培养协议,为学生提供了稳固的就业渠道。几年来学校学生就业率达98%以上,专业对口就业率超过80%。部分学生就业的工资水平和工作条件超过了大学本科毕业生。少数学生由于企业内部出现问题而裁员,学校帮助安排二次就业,使学生非常满意。由于学校狠抓了毕业生的就业安置和跟踪服务工作,赢得了社会广泛赞许。以出口带进口,招生工作在全省同类学校中名列前茅,得到了上级领导部门的充分肯定。几年来,在生源萎缩,部分职业学校招生滑坡的情况下,我校招生却稳中有进,形成了招生——就业的良性循环。2011年招收新生1919人,创历史记录;2012年1723人、2013级学生1408人,现有在籍学生5050人。 ▲教育教学管理有新思路:学校以建设国家级中等职业教育改革发展示范校为目标,按照“高标准、高就业、高质量”的原则,全面推进课程体系建设,全面推行“一体化”教学模式和项目教学、案例教学、模拟仿真教学等教学方法,构建“有用、有效、有吸引力”的课堂。切实抓好教风学风建设,把提高教学质量作为永恒的主题,使全校的教风学风得到极大的改善;几年来学校积极开展“以赛促学”活动,促进学校教学质量的提高。承办组织全市技能竞赛4次;学生参加省市级中职学校技能竞赛获得15个团体一等奖、24个个人一等奖等共计106个奖项。 学校学生管理以育人为本,创新德育管理模式,坚持多元的人才观。构建了以“学会做人”为首要任务的礼仪教育、以“一·五·十”文体活动为主线的校园文化建设、以“自我管理”为特色的学生管理模式框架。组织修订了萍乡市工业学校《德育手册》,形成了入学教育、班会、集会必诵、课堂礼仪、家庭礼仪、例会制度等独特的校园文化。围绕“一·五·十”活动的开展学校成立了各种协会和兴趣小组,培养学生文体特长,如羽毛球、舞蹈、合唱、礼仪、演讲主持、写作、美术书法、摄影、棋类等协会,让学生展示个性,增长才艺,把兴趣培养成特长,提高学生素质。组织学生参加各级各类比赛、演出和展览,给学生提供展示自我的平台,如红歌会、趣味运动会、广播体操比赛、“雷锋杯”乒乓球赛、“胜利杯”羽毛球赛、“联通杯”校园之星卡拉OK比赛等。通过活动培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会互助,不断提高自身综合素质,促进良好学风、校风的形成,从而实现学校自身校园文化建设和德育工作特色。学校实行封闭制管理,坚持24小时“五套”人员值班制度。围绕促进学生良好习惯的养成,学校狠抓日常行为规范,实行日考核、月考核、期考核,对班级管理情况和学生的表现一天一公布,一周一点评,一月一评比。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中。学校德育工作取得了突出的成绩。2010年学校获得江西省教育系统德育工作先进单位;2012年学校荣获教育部文化建设暨德育创新工作典型院校案例评选入选单位,是江西省唯一入选的学校;2013年获萍乡市综治先进单位。 ▲师资队伍建设有新跨越:为适应专业建设需要,学校创新机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,积极推进教师培养工程,努力打造一支“梯队合理、尚德精教、双师品格”的师资队伍。几年来,面向社会公开招聘专业教师7人,充实师资队伍,满足教学需要;组织教师参加国家级、省级以上各类培训105人,其中出国培训5人,以提高专业教师理论水平和实践操作能力;积极组织开展校内培训,参加人员达697人次。通过活动,使全校教师了解教学改革中的新观点、新理念、新思想,带动和深化我校课堂教学向新的高度不断发展,有力地促进了教师特别是青年教师业务能力的提高。学校教师参加各级各类竞赛获奖118人次,仅2012年以来参加各级各类竞赛获奖19人次,其中国家级比赛一等奖1人次、二等奖3人次、三等奖2人次,省赛获奖14人次,成绩斐然。 ▲就业培训、校企合作有新进展:学校充分调研、挖掘市场,寻找新的经济增长点,现正在实施“两后生培训”、“政府补贴职业培训”、“阳光工程”、“退伍军人培训”、“青年高技能人才培训”等培训计划。富有特色的校企合作,企业冠名班、订单班深入推进。另外,学校还在进一步结合我市、我校的实情,积极探索合作办学的新空间、新模式,如目前与江西鑫通机械公司、萍钢有限公司、市公交公司、联达公司、德博科技等企业开展校企合作,对员工进行技能提升,岗位培训,深受企业欢迎,得到企业好评。学校每年完成各级各类培训近2000人次,创收200多万元,培训效益创历史新纪录。 ▲基础能力建设有新提升:要打造一流学校,破解职业教育发展的瓶颈,硬件建设是基础。在中央、省、市的扶持下,学校几年来投入3000多万元资金加强了学校的基础能力建设,为学校今后的发展打下了坚实的基础、创造了条件。 ——投资180万元对校门口广场、礼堂和校内环境进行了整治; ——添置了700多万元数控机床、计算机、电子白板等教学设备; ——投资200万元完成了一幢学生宿舍改造; ——投资500万元新建了一幢3800平方米的实训大楼; ——投资150万元将原市教育局服装厂和市政维修处的预制厂的土地进行置换; ——计划投资600万元购地,平地工作正在进行; ——投资1000万元的综合楼建设也已启动。 ▲项目申报硕果累累:积极争取国家、省、市的项目资金,加快学校发展。 ——市政府棚户区改造资金500万元; ——教育部实训设备项目资金200万元; ——省教育厅职成处联系企业赞助实训设备资金30万元; ——申报国家改革发展示范校,以全省第一名的成绩获1040万元的项目资金,并成功完成教育部的项目答辩,得到专家的高度好评; ——争取了省教育厅200万元的数控专业建设的项目资金; ——争取了省人社厅200万元的数控、动漫专业建设的项目资金; ——争取了省教育厅22.5万元的外聘教师补助资金; ——争取了中央财政支持的中等职业教育基础能力建设项目资金1000万元; ——争取了国家级高技能人才培训基地建设项目资金500万元; ——“萍乡技师学院”的各项申报工作已准备就绪,有关材料报也已报送省人社厅,待省专家组评估。 几年来学校争取部委省厅项目资金总计3700多万元,创历史记录。 三、学校今后发展思路 按照《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010—2021年)指导精神,根据市委市政府“整合资源,扩大规模,增强实力,提升层次”的指示,学校制定了“十二五发展规划”,用三年左右时间申办“技师学院”。具体工作为: (一)、不断扩大学校规模,提高办学层次,用三年左右时间申办“技师学院”,走高职、中职、培训多元化办学之路,使在校生规模达10000人左右(其中:高职4000人,中职6000人),培训规模达2000人/年。 (二)、在“十二五”期间,整合闲置土地资源,在本部周边购地162亩,使学校本部校园面积达到350亩;计划投资9000万元左右完成校园整体规划建设,将学校建设成为现代化、综合性、多功能、花园式的职业技术学院,其中:投资1000万元新建综合教学楼;投资500万元新建第二食堂;投资1000万元新建图书馆;投资2000万元新建体育馆;投资500万元新建运动场;投资1300万元新建两幢学生宿舍;投资2200万元添置实训设备;投资500万元用于校园广场建设和校园绿化。以上项目建设资金都需争取中央、省、市有关部门项目支持。 萍乡市工业学校目前班子团结,教师工作热情高,学校迎来了一个健康、快速发展的春天。我们相信萍乡市工业学校有市委市政府的正确领导和高度重视,有国家非常好的职业教育政策,有社会各界的大力支持,全体教职工一定会发奋努力、开拓进取,把学校建设成一所全国知名的示范性职业学校。
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新余市中等专业学校新余市职业教育中心创办于1979年,是我市唯一一所市属公办中职学校,是国家重点中职学校、国家重点技工学校、国家中职教育改革发展示范校,2012年3月经省政府批准设立新余技师学院,实行两块牌子办学、一套人马管理。 学校现有占地面积82.8亩,总建筑面积45711.35平方米,固定资产8705.96万元,实训设备总值2502.076万元,开设了以数控技术为核心,模具、汽修、电子、电气、3D打印为延伸的机电类专业群和以学前教育为主,电会、酒店管理、工艺美术、电子商务、航空服务、计算机为辅的现代服务类专业群,形成了以对口天津单招为主的特色高考重点班。 学校拥有教职工216人,其中在编138人,专任教师121人,兼职教师73人,高级职称专任教师47人,“双师型”教师61人。全日制学生4236人,累计为社会输送2.5万余名中高级技能型人才,开展各类职业培训共计1万余人次。 近三年,学校教师在全国中职信息化教学大赛、省技能大赛等竞赛中,共获国家级一等奖2个、二等奖3个、三等奖9个,省级一等奖36个、二等奖78个、三等奖90个,3人被评为“江西省首席技师”,2位老师分获“新余市十大名师”、“新余市十大金牌技师”,多名教师获评为省市学科带头人和骨干教师;指导学生在全国文明风采、省技能大赛等各级各类大赛中获国家级二等奖1个、三等奖4个、优秀奖2个,省级一等奖38个、二等奖98个、三等奖113个。作为天津职业技术师范大学生源基地,通过单招高考,近三年共有150名学生录取该校,其中本科114人、专科36人。2017年开通省内高职单招,录取到九江职业技术学院等高职83人。 2000年以来,学校先后被列为“全国数控技术紧缺型人才培训培养基地”、“国家级高技能人才培养示范基地”和“全国首批职业院校数字校园建设实验校”、“全国国防教育特色学校”、“全国青少年校园足球特色学校”,先后荣获“全国教育系统先进集体”(2次)、“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“全国百所半工半读试点院校”和“全国职工教育培训先进集体”等诸多国家级、省部级荣誉。
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会昌中等专业学校学校概况: 会昌中等专业学校坐落于会昌县教育园区东端,创办于1985年秋,2013年,被江西省教育厅确定为江西省第一批达标中等职业学校,2019年7月升格为普通中专,学校占地面积22.39万平方米,校舍面积约11.46万平方米,实训设备总值约3911.89万元。 现有全日制在校生3598人。教职工207名,其中专任教师178名,本科以上学历教师140人,具有副高以上职称20人,中级职称以上42人,专任专业教师117人,“双师型”教师74人,学校同时聘请有实践经验的兼职教师57人。2010年以来共获得市级以上职业技能大赛210个奖项,连续11年获得全市技能大赛优秀组织奖。2020年,学校电子商务专业被评为赣州市中等职业学校10大特色专业之一。 办学亮点: 学校同时挂牌了 “会昌开放学院””江西电力职业技术学院社招教学点”近年来,学校大力建设“和合”主题校园文化,践行“徳技双馨 知行合一”校训,打造“党建+梦想教育”品牌。 荣获全市“红旗党支部”“五四红旗团委”和“赣州市健康促进学校”等荣誉,2021年,在江西省中职学校分级评估中被评为A档(优质)学校。 资助优惠政策: 就读我校的学生免三年学费;均享受国家助学金4000元(2000元/年);就读我校化学工艺专业学生在享受国家政策免收学费的基础上,学校给予免收教材费、水电费、住宿费等优惠;脱贫户家庭,在享受国家助学金4000元基础上还可享受9000元(3000元/年)雨露计划”补助。
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南康中等专业学校一、办学情况 学校是南康区区属公办职业中专,创办于1983年,现为“国家级重点职业中专”、“国家中职教育改革发展示范校”建设学校。 2018年,我校由省政府批准同意设立为普通中等专业学校。从2018年6月5日起,在南康区职业中等专业学校的基础上设置南康中等专业学校。 2018年2月,省教育厅组织专家组对我校2017年申请拟设置为普通中等专业学校进行了考察评估。考察组通过听汇报、查资料、看现场等方式,对学校的办学条件、办学水平、办学成绩、办学特色、发展方向等进行了全面考察评估。 我校创办于1983年,主要从事职业技术教育(含职业中专、职业业高中层次的学历教育和职业技能短期培训)、农业技术推广、毕业生(学员)及农民工就业服务等工作,是南康区“农民知识化”和“公民职业化”工程培训基地。 学校占地面积210亩,建筑面积4万余平方米;在编正式教师152人,建有师资专家库一个(聘请高校教授、企业工程师、社会能工巧匠60人组成);学历教育现开设了“对口高考、数控技术应用、电子商务、会计电算化、学前教育、服装设计与工艺、电子技术应用”七个热门专业,在校生近2600余人;农民培训开设了“服装、家具、电子、甜柚栽培、生猪养殖”等38个中、初级培训工种,以及农民创业班、农民企业家MBA课程班两个高级班,年培训农民6万人次以上;各专业(工种)校内实习实训室(含果园、苗圃)共计35个,仪器设备总值近3000万元。 2007年,南康市委、市政府以学校为主体,创办了区农民学院;随后相继增设区农村党员创业培训基地、区创业人才培训基地。 二、办学特色 学校形成了“学校与企业合作、专业与产业对接、学历与培训并举”。主要表现为: 1.学校与企业合作。学校已与省内外近40家知名企业建立了紧密的合作关系。其中,东莞焦点科技有限公司、赣州文清服饰有限公司共计投入仪器设备1000多万元,在学校建立实训基地,同时派出工程师到校任教,“订单培养”机械、数控和服装专业人才,极大地解决了学校师资、设备的不足,提高了人才培养质量;福建冠捷、苏州聚力集团、浙江人本集团等国内百强企业、淘宝大学以及我区康意服饰、格棱电子、德普特科技等企业也与我校有良好的合作关系。 2.专业与产业对接。学校围绕我区主导产业开设了主干专业;通过加强对企业的人才需求调研,不断完善《人才培养方案》和《课程体系》,开发和共建了39门国家级精品课程和11门校级精品课程,其中服装专业成为了全国课题组的组长单位;与江西服装学院、江西环境工程职业技术学院联合建立服装教研推广中心、家具教研推广中心,服务本地服装、家具企业;与赣南师院联合举办农民企业家MBA课程班,提升本土企业家的经营管理水平;电子、数控、会计等专业还建有社会服务平台,为我市相关产业提供技术咨询和人才培训。 3.学历与培训并举。学校坚持学历教育与农民培训“两条腿”走路的办学方针。通过农民学院、农村党员创业培训基地、创业人才培训基地等平台,整合全区涉农培训资源,推行公益免费培训,完善区、乡、村三级培训网络体系,采取“脱产培训、现场培训、网络培训、送教入企、送教下乡”等灵活形式,大规模地开展农民培训工作,有力服务了我区主导产业和经济社会发展。 三、办学成效 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训优秀示范点”、“江西省职业教育先进单位”。我区农民培训工作被赣州市委农工部命名为“南康新型农民培育模式”,并推广至18个县(市、区);教育部确定我区为“新型农民培训工作联系点”,农业部确定我区为“新型职业农民培育试点县(市)”。新华社、人民日报、中国教育报、中央电视台等国内主流媒体先后报道学校办学情况。国家部委和省、市领导、专家多批次莅临学校视察、调研。 四、发展历程 赣州市南康区职业中等专业学校是我国改革开放初期赣南最早建立的职教中等学府之一,素有“赣南职业教育领军名校”、“赣南职教学府第一流”、”技术人才、乡镇干部摇篮“的美誉。 学校的前身是创建于1983年的园艺中学。开办初,学校只有一个园林艺术专业,8名教职工,44名学生。 1989年,南康县畜牧水产学校并入,迁入现址,组建成了独立设置的新职业学校。 1993年,学校更名为南康县职业技术学校。 1995年,随着南康撤县立市,学校又更名为南康市职业技术学校。 1996年,学校办学特色鲜明,质量突出,被并评为了“省级示范性职业学校”。 1998年,学校升格为南康市职业中等专业学校,集工、农、商、文、职业高中为一体的综合性中等职业学校,专业之全和规模之大成为全省同类学校之冠。 2000年,学校的职业高中升学率跃居江西省前列,被教育部评估为首批“国家级重点职业高级中学”。 2004年,学校又被复评为“国家级重点中等职业学校”。 2007年10月,在国家大力发展和改革职业教育的形势下,南康市委、市政府以南康市职业中等专业学校为主体,率先全省创办起公益性的农民培训机构---农民学院。 在此基础上,2008年3月,市委组织部确定学校为(在学校设立)南康市农村党员创业培训基地。 2009年2月,市纪委确定学校为(在学校设立)南康市创业人才培训基地(开设创业人才SYB、工商管理硕士MBA总裁高级研修班)。 2012年,中共南康市委确定学校为南康市委党校培训基地。 2012年,学校被列入第二批“全国千所中等职业教育改革发展建设计划”直接获中央财政支持建设职业院校之一,成为“国家中职改革发展示范校”建设单位。 2014年3月,学校成为赣州市中职院校技能竞赛电子技术应用专业赛区。 2014年5月,随着南康撤市设区,学校再次正式更名为赣州市南康区职业中等专业学校。 2014年对口高考战绩显赫,今年二本上线率达20%多(其中提前本科6人,本科二9人、本三2人),连续三年远超赣州市、南康区平均水平,专科升学率100%,创下历史新高。2014届高三毕业生廖燕婷、黄琦等同学成功被东北石油大学、太原师范学院、太原科技大学、桂林理工大学、江西农业大学、江西科技师范大学、西北民族大学、江西师范大学(科技学院)、江西服装学院、景德镇陶瓷学院等本科院校录取。 目前,学校已经发展成为“四块牌子、一套人马”,以工科为主要特色,理、商、文、农、教育、职业高中等多学科协调发展的综合性、应用型品牌中等专业院校。如今,学校在新一届领导班子的带领下,全校师生正以意气奋发、开拓创新、同心协力的精神面貌朝着打造“全省领先、独具特色”的全国示范性院校目标努力奋斗!
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上犹中等专业学校上犹中等专业学校是上犹县唯一的一所公办职业学校,创办于1984年。是江西省中职首批达标校、示范校、规范校;是全国县级职教中心联盟第一批成员单位、中国职教学会乡村振兴工委会会员单位。2018年被江西省教育厅批准为普通中专。 学校占地面积208亩,建筑总面积9.55万平方米,总投资2.71亿元, 按国家示范校标准建设,全部建成后可容纳6000人学习、生活、实训。 近年来上犹中专得到了迅猛的发展,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,品牌效益日益明显,社会认可度进一步提高,学生综合素质得到质的飞跃,学校依托专业设备优势和专业师资力量,为赣州市及粤港澳大湾区培养了一批又一批较高素质的专业技术人才和经营管理人才,在教育部对口帮扶及各级党政、教育主管部门的高度重视和社会各界的大力支持下,上犹县已成功创建为第五批国家职业教育与成人教育农村示范县,2021年10月,在学校设立了“深圳市远恒佳教育集团幼儿保育学院”和成立了“上犹绿色发展人才学院”,由中职教育向高职教育、成人教育纵深发展。
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龙南中等专业学校龙南中等专业学校始建于1958年,是国家公办的中等专业学校,是江西省首批重点中等专业学校之一。2005年,我校自五里山校区搬迁至原龙南师范学校校区,继往开来、砥砺前行,继承原龙南师范严谨治学的优良传统,顺应时代发展的要求,开辟职业教育的新疆土并为之辛勤耕耘。学校本部占地面积57亩,校舍建筑面积30000多平方米,有现代化数控机床车间、各种实验室、实训室20多个,电脑350台,多媒体教室5个,舞蹈房3间,钢琴房3间,手工制作室1间,心理辅导站1个。为改善学校的办学条件,我校从2009年到2015年注入资金近2000多万元,重新购置了现代化的数控机床,新建了两栋实验大楼,安装了高配置的电脑210台,数码钢琴70台。
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宜丰中等专业学校宜丰中等专业学校是一所县办公立职业学校,创办于1985年,2014年评为江西省达标中等职业学校,2018年6月经江西省教育厅评估并报请省政府批准,学校升格为普通中专,更名为宜丰中等专业学校。 学校(含二部)占地面积124亩,建筑面积24047平方米,现有教学班50个,在校学生2746人,教职工135人。建有集实验、实训、演示、交流、比赛等于一体的多功能实训楼和实验综合楼,内设录播室、电脑操作室、空调制冷操作室、电子产品安装室、家用电器维修室、财会模拟室、琴房、练功房等30个操作实训室,有图书33021册。2022年投资5000万元,在校本部新建教学楼、学生公寓和室内游泳池,对运动场进行升级改造。学校开设有电子技术应用、计算机应用、幼儿保育(学前教育)、服装制作与生产管理等专业和“三校生”高考班,其中电子技术应用专业是宜春市骨干示范专业。 学校围绕“升学有希望、就业有优势、创业有本领”的办学理念,坚持“换一种眼光看教育、换一种眼光看学生”的指导思想,秉承“一切为了学生、为了学生一切”的育人承诺,通过全校师生的共同努力,学校扩容提质发展迈出了坚实的步伐:一是办学规模不断扩大,2021年招生952人,2022年招生1034人。二是对口高考二本上线人数多年来均居全市前列,2021年对口高考我校有12人上本科录取线。三是专业技能大赛成绩优异,近年来,荣获全省专业技能竞赛个人一等奖3人次、二等奖7人次、三等奖12人次;获全市专业技能竞赛团体和个人奖30多项;2018年和2019年连续两年代表江西省参加全国职业技能竞赛都荣获个人三等奖,2021年参加江西省职业院校技能竞赛艺术表演(合唱)技能竞赛获全省第三名。 近年来,学校多项工作受到上级表彰,先后荣获县教育工作考评先进学校、宜丰县文明学校、市平安校园示范学校、省中职学校招生工作先进单位、省学生资助工作先进单位、省防震减灾科普示范学校、全国消防安全教育工作示范学校等荣誉称号。 宜丰中专以高品位的校园文化建设来带动教育现代化,从而为培养更多更优秀高素质人才奠定基础,成为具有良好道德品质的社会主义合格公民,为社会、经济、文明的不断繁荣和发展做出应有的贡献。
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上高中等专业学校上高中等专业学校位于上高县城上高大道2号,是一所公办全日制普通中等专业学校。学校占地面积达250亩,绿化面积8000多平方米,建筑面积近8万平方米。学校师资力量雄厚,办学条件齐全,开设有计算机应用、机械加工技术、汽车运用与维修、学前教育、电子商务、微电子技术与器件制造、网络安防系统安装与维护等专业。学校现有在校学生2900多人,专任教师120多人,其中双师型教师47人、高级教师37人。学校注重教学质量,重视学生德智体全面发展,以“就业有能力、创业有优势、终身学习有基础”为培养目标。学校2005年被评为江西省省级重点中等职业学校,2008年被评为国家级重点中等职业学校,2012年被授予宜春市名校,2014年评为江西省达标中职学校,2018年6月经省政府批准升格为上高中等专业学校,2019年评为宜春市文明校园,2021年评为江西省平安学校。近年来,学校先后荣获“江西省职业教育先进单位”“江西省德育工作先进单位”“江西省安全文明校园”“江西省招生就业工作先进单位”“江西省现代教育技术示范学校”“宜春市校园建设与管理先进单位”等多项荣誉。在宜春市举行的全部21届中职学校技能大赛中共有16次荣获团体总分第一名,多个项目在江西省中职学校技能竞赛中获一、二、三等奖。
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上饶市中等专业学校上饶市中等专业学校是经江西省人民政府批准成立的全日制公办综合性中等专业学校,是上饶市唯一的一所全国重点中专。学校办学层次形成了高中低衔接、技能与学历配套的格局,本着“方正、宏大、精深、和谐”的校训,教育学生以方正身心养德守、树宏大志向效国家、学精深技艺立功业、创和谐环境谋发展,真正做到让学生成才,让家长放心,让社会满意。 2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。上饶市中等专业学校是经江西省人民政府批准成立的全日制公办综合性中等专业学校,是上饶市唯一的一所全国重点中专。学校座落于上饶市西郊,背倚国家级风景名胜区——灵山,紧邻沪昆高速、320国道和浙赣铁路,交通极为便利,校园占地586亩,依山傍水,清静幽雅,蕴江南园林之灵气,富人文精神之内涵,是理想的求学之所,2007年被评为“江西省首届十大和谐校园”。 学校办学层次形成了高中低衔接、技能与学历配套的格局,涵盖了五年一贯制大专、中专、技工培养、高中级技工鉴定和成人本专科学历等层次。学校适应社会需求,开设应用电子技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计制造技术、计算机应用技术、计算机网络技术、光伏发电技术、环境监测与治理技术、文秘、会计电算化、旅游管理、酒店管理、商贸外语、现代园艺、农机应用与维修、农村经济管理、服装设计、装潢艺术设计、幼师等专业。学校师资力量雄厚,现有教职工总数413人,其中专任教师267人,高级职称以上52人,双师素质教师67人。建有各类实验室64个,教学仪器设备总值达到1332万元,图书馆藏书16.3万册,建有校外实习基地32家,为实践教学提供了良好的条件。学校本着“方正、宏大、精深、和谐”的校训,教育学生以方正身心养德守、树宏大志向效国家、学精深技艺立功业、创和谐环境谋发展,真正做到让学生成才,让家长放心,让社会满意。学校鼓励学生通过普通高考、自学考试或成人考试等形式接受更高层次的教育,经考试合格后可进入高等院校学习,并获得普通高校本专科文凭。 学校根据“加强基础,注重实践,强化技能,优化素质”的教育原则,确定了“学校有特色,专业有特点,学生有特长”的办学理念,实行“多证制”教育机制,即学生在校期间可获得毕业证、职业技能等级证、英语等级证、计算机等级证、驾驶员资格证等。同时大力发展订单式教育,与国内80多家知名企业建立了长期合作关系,学校每年定期向其输送专门的技术人才,有效地拓宽了学生的就业渠道。我校毕业学生百分之百推荐就业,不少进入外资企业的毕业生经过努力获得赴国外研修的机会,也有为数众多的毕业生凭借扎实的基本功为自己赢得了一席之地,获得了用人单位的好评。 由于多年的办学成果显著,学校历获全国教育网络系统示范单位、全国职业教育数控实训示范基地、江西省高技能人才培训样板基地、江西省再就业培训基地、全省职业教育先进单位、首届江西十大和谐校园、江西省教育系统关心下一代工作先进集体、国家级重点中等职业学校等称号,劳动和社会保障部在我校设立OSTA计算机信息技术考试站、国家职业技能鉴定所。 上饶市中等专业学校正以博大的胸怀,诚挚的态度欢迎有识学子前来就读,实现自己心中的理想。上饶市中等专业学校欢迎你!2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。