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内蒙古自治区-自动化类-机电技术应用中职学校

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呼和浩特市机械工程职业技术学校
呼和浩特市机械工程职业技术学校前身是呼和浩特铁路司机学校,始建于1974年,2004年正式更名为呼和浩特市机械工程职业技术学校。2008年经教育部批准晋升为国家级重点中等职业学校，2018年正式成为国家中等职业教育改革发展示范学校。学校现有教职工120人，在校学生约1100人。学校占地面积72037平方米，建筑面积49965平方米左右。校内拥有城市轨道交通、机车车辆、机电技术应用、汽车工程、铁道机械、铁路运输调度等6个实习实训基地和29个实习实训室。
乌海市职业技术学校
乌海市职业技术学校是2005年7月在原乌海市职工中专工业学校、技工学校、职业高中的基础上合并而建。主要职能是负责全市中职学历教育，岗位技能培训，职业继续教育及职业技能资格认定，是我市规模最大的中等职业教育基地，国家级重点中等职业学校。学校占地面积87000㎡，建筑面积35352㎡，8500㎡的实验实训楼正在建设，年底建成投入使用。校园网覆盖所有教学场所。学校与市体育中心、图书馆、科技馆实现资源共享，办学条件良好。学校现有在职在编教职工215人，其中专兼教师187人。专高级职称83人，双师型教师52人。有66个全日制教学班，在校生2768人。开设机电技术应用、建筑技术、工艺美术、等18个专业。同时承担全市7个委、办、局30多家大中型企业、30多个工种的岗位培训及技能鉴定任务，年培训鉴定约5000人。
满洲里市中等职业技术学校
满洲里市中等职业技术学校，又称满洲里市职业技术教育培训中心，简称满市职教中心或满市中职，筹建于1974年（满洲里青年技术干部进修学校），正式成立于1979年，时称满洲里技工学校。满市技工学校于1999年同满洲里市职业高级中学、扎赉诺尔矿区综合高级中学合并成满洲里市中等职业技术学校，2007年定校名为“满洲里市职业技术教育培训中心学校”，
鄂尔多斯理工学校
鄂尔多斯理工学校始建于上世纪50年代，拥有60余年的办学历史，是内蒙古自治区重点中等职业学校。学校坐落于鄂尔多斯科技教育创业园区，占地面积364亩，建筑面积13万平方米，在校师生2700余人。2018年与东胜现代服务业管理学校强强整合后，“新理工”在培养“高技能人才”的道路上，有着更加优越的办学条件。学校师资力量雄厚，人才培养体系完善。现有任课教师221人，其中双师型教师164人，985、211院校毕业教师61人，硕士研究生56人，获得市级荣誉52人，其中1人获得“鄂尔多斯草原英才”荣誉称号，获得自治区级荣誉37人，获得国家级荣誉8人。在“立德强能，知行合一”办学理念指导下，学校以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持多元化、集团化、产业化办学方向，构建了一脉相承的技能人才培养体系，即育人体系、课程体系、文化体系、人才体系和发展体系，开发出了升学、就业、创业等多种发展渠道。让不同类型、不同层次学生都能在这里找到自己的发展坐标，实现人生价值。学校实训设备精良，校园环境优美。建有5万平米80多个集教学、实训、研发、生产经营、技能培训为一体的具有国内先进水平的校内实训基地，配备各专业实训设施设备价值1亿余元，形成了集实训教学、技能鉴定、对外服务于一体的多功能职业技能训练中心和鄂尔多斯市青少年职业能力科普中心。校园拥有图书馆、文体中心、电教中心、网络中心、学生公寓、足球场、篮球场等学习生活场地。优美的校园环境和先进的教学设施相得益彩，为学生提供了良好的学习条件和舒适的生活环境。学校专业特色鲜明，校企合作，定向就业。根据本地经济社会发展和产业转型升级实际需要，我校设立财经、机电、交通运输、采煤技术、土木水利、信息技术、旅游服务、化工工艺八大专业群。牵头组建鄂尔多斯机电职教集团，与上百家大型企业深入合作，共同制定人才培养方案，共同设置专业，共同开发课程，开展冠名培养、订单式培养，实现了学生专业技能与岗位需求的“无缝对接”。高效的管理质量、良好的就业质量和优秀的人才培养质量，使学校赢得了来自家长、企业和社会的广泛赞誉，形成了广泛而深远的社会影响。
包头机电工业职业学校
包头机电工业职业学校是2009年经全市职业教育资源整合，合并原包头市第八职业高中、包钢六中和包头市劳动技校组建而成，为市教育局直属正县级事业单位，是国家级重点职业学校、国家数字化校园实践优秀学校、国家千所改革发展示范学校之一，2011年经市政府批准恢复包头市技工学校名称（一套班子、两块校牌），2012年经自治区人社厅验收晋级为包头市高级技工学校。学校占地面积510.8亩，总建筑面积98933.6㎡，固定资产11772万元，仪器设备总值7138万元，建有教学楼、办公楼、实习实训楼、体育馆、运动场等教学设施，拥有135个各类实训室，其中机电技术应用、汽车运用与维修实训中心为国家级重点示范性实训基地。学校现有技工、中专、高技、成人专本科学历教育四类办学层次，开设机电技术应用、汽车运用与维修、化学工艺（稀土化工）、电工电子技术、数控技术应用、计算机应用、学前教育（3+2联办）、高铁服务、工业机器人、3D打印等专业，在校生2200多人。现有教职工332人，其中专任教师276人，特级教师1人，高级讲师、讲师153人。拥有国家级、自治区级、市级骨干教师及学科带头人近40人。学校设有国家职业技能鉴定站，是内蒙古自治区职业等级培训定点单位，积极开展面向社会的各类培训。学校积极开展联合办学与校企合作，深化产教融合，走内涵发展之路，多渠道解决学生就业，毕业生就业率达到98%以上。学校以军事化管理为抓手，秉承“育人为本、成人为先”的管理理念，注重学生日常行为规范的养成，形成了浓郁的全员育人氛围，具有良好的校风、教风和学风。进入新时代，学校着眼于呼包鄂一体化发展，加快机电类、汽车运用类等专业的建设，不断完善和提高教学质量，努力为“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”做出应有的更大贡献。
内蒙古交通职业技术学校
内蒙古交通职业技术学校是经内蒙古自治区教育厅批准成立的全日制普通中等专业技术学校，是交通行业、机械行业国家职业技能鉴定所，承担着为国家交通事业和经济社会发展培养中、高级技术人才的重任。学校占地面积49950平方米，建筑面积16022平方米。现有教职工64人，其中高级职称教师占70%，双师型教师占85%，在校学生1004人。现开设汽车运用与维修、医疗器械、护理、大数据、云计算、公路与桥梁、航空、高铁等品牌专业，学校师资力量雄厚，专业设置合理，教学设施先进，实训基地完备，是自治区交通行业最大的中等职业教学基地。尤其是公路与桥梁专业，近几年为国家交通行业输送了千余名专业技术人才，得到了用人单位的一致好评，社会反响非常积极。校园内绿树成茵，文明生态，各项体育设施一应俱全，2000平米的实验楼内配有汽修、路桥专业的实训室，其中汽修实训基地拥有中央财政拨款320万元的实训设备。校内有培训中心、驾校、北京交通大学远程教育中心，集中专、大专、本科学历教育和技能培训于一体，进一步提升了学生的综合能力，历年来学校的毕业生供不应求。学校下设党支部、教务科、学生科、团委、招生就业科、生活管理科等专门机构，并合理配置人员组成。其中，设支部书记1人，副校长2人，教务科长1人，学生科长1人，团委书记1人，招生就业科长1人，生活管理科长1人。学校实行准军事化管理，并于2009年6月17日成立了武装部，在呼和浩特市新城区人民武装部的领导下开展工作，武装部下设一个民兵应急营，统一着装、统一内务、纪律严明、训练有素，学生在校期间全部纳入中国人民解放军预备役编制，学校在校期间统一着装、统一内务、纪律严明。多年的摸爬滚打，全体交校人励精图治，敢为人先，与时俱进，开拓创新，创造了辉煌的成绩。学校先后被中华人民共和国劳动部职业技能鉴定中心授权为“OSTA计算机信息技术考试站”；中华人民共和国劳动部授权“国家职业技能鉴定所”；内蒙古自治区人民政府授予“省部级重点技工学校”；内蒙古自治区人民政府指定“内蒙古自治区专业技术人员继续教育基地”；内蒙古自治区教育厅、计委授予“内蒙古自治区成人中等专业学校办学先进单位”；教育部、交通部、内蒙古自治区交通厅、内蒙古自治区教育厅联合授予“全国交通系统先进集体等荣誉称号”；历年被新城区委、区政府、区人武部评为“军事训练先进单位”；2009年开始参加与承办呼和浩特工程测量与技能大赛，连续六年被呼和浩特市教育局、市人力资源和社会保障局、市总工会评为“优秀组织奖”和“最佳组织奖”；2013年我校代表呼和浩特警备区参加自治区高炮比武，我校获得单项八个第一、总评第一的好成绩；2015年6月17日，当代雷锋郭明义来学校作报告，成立了郭明义爱心团队内蒙古交通职业技术学校爱心分队。
赤峰北方职业高中
赤峰北方职业高中是一所以高考升学为主要办学方向、中专就业为补充辅助的综合性学校。赤峰北方职业高中创办于2005年，是"全国民办教育先进集体"、"内蒙古自治区示范学校"、"中华全国总工会模范职工之家"。学校占地120亩，建筑面积3万平米。赤峰北方职业高中是赤峰地区唯一一所法人独立斥资逾亿元新建校园、教育教学设备现代化程度极高的学校。教师遴选范围宽广、学力高端、高考辅导经验充足、授课辅导能够做到因人制宜，教学效果多年位于自治区前列，深得家长和学生的欢迎与好评。党的十九届五中全会和第十三届四次全国人民代表大会明确提出；我国高等教育已经进入普及化阶段。有鉴于此，赤峰北方职业高中审时度势，紧跟国家教育发展大局，于2020年9月明确提出了以高考升学为主导的办学方向，为适应新形势发展的需求，学校在专家治校、师资队伍、教育教学、硬件建设以及后勤服务诸方面顺利地完成了软着陆转轨。学校在强化专业对口升学和打通普通高考升学双通道方面做出了详尽的规划，提出了一系列切实可行的措施。有丰富高考教育教学经验的名牌教师群体执教课堂前沿，作息时间、寒署假和学生学习强度彻底复制重点中学的管理要素。一切为了学生的高考和为了高考学生的一切，已经成为全校教职员工的普遍共识。学校坚持"依法办学、诚信办学"。遵循"成型、成人、成材、成功"的育人程序，实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人的育人工程。把"立德树人"贯穿在教育教学整个过程中。坚持用"希望教育引领，爱心教育关怀"的教育原则，采取准军事化封闭式管理，促进了学生"八项综合素质"的形成。努力办课堂高效、管理精细、教育激情、学生满意、家长放心、社会认可的教育!
巴林右旗大板职业高中
巴林右旗大板职业高中始建于1991年9月。1994年9月与巴林右旗农牧民中专、旗职工干部学校合并，多年来先后开设计算机应用、畜牧兽医、财会、幼儿教育、巴林石雕刻等专业，培养了一大批专业技能人才，为巴林右旗经济和社会的发展做出了应有的贡献。2017年1月与巴林右旗教师进修学校合并，成立巴林右旗大板职业中学，2020年9月开始招收初中毕业生，是一所公立职业高中学校。专业设置：会计事务、机电技术及应用、计算机应用、城市建设、民族舞蹈音乐、工艺美术（含民族手工艺品制作）。学校占地13530平方米，校舍1377.7平方米。学校以培养合格的专业技术人才为目标。在新形势下，学校进一步转变理念，确立了“德技并修，工学结合”的办学思想。用创建文明校园塑造学生品行，用德育文化塑造境界，用各项技能成就人生，成为校园文化的一种主旋律，营造了良好的素质教育环境。领导班子带领全体职工强力推进各项工作，努力把学校办成国家满意的基地，人民满意的学校。
松山区职教中心
赤峰市松山区职业技术教育培训中心始建于1958年，坐落于松山区穆家营子镇五三村，系松山区人民政府举办的、隶属于松山区教育局管理的一所公办中等职业学校。历经六十余年的发展，学校现已成为国家级重点校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级国防教育示范校、国家中等职业教育德育基地校、自治区现代学徒制试点单位、全国教育系统先进集体、自治区黄炎培职业教育优秀学校和校园足球特色校。
赤峰建筑工程学校
赤峰建筑工程学校始建于1982年，原名楼子店建筑职业中等专业学校。1989年被评为赤峰市重点中等职业学校；2007年被评为内蒙古自治区重点中等职业学校；2014年被自治区人社厅批准晋升为赤峰建筑高级技工学校；2016-2019年，完成自治区改革发展示范校建设任务，进入自治区中等职业名校行列；2010-2020年，经过十年努力，成功跻身“全国中等职业学校文化建设50强”。文化品牌，全国知名——学校以“能生存，会生活，有教养”为培养目标，创设了“专业课+通识教育+文化课”的课程体系，实施“以文化人，以艺养德，以技立身”的教育策略，培养德智体美劳全面发展的时代新人。学校坚持“书院建制，读书养育”，建设了启功书院和10多个主题书屋，选购图书近10万册，读书成为师生的日常生活生态，学校文化建设成为全国职业学校范例。建筑品牌，全区驰名——学校拥有建筑工程施工、建筑设备安装、工程造价三个自治区骨干专业，拥有蒙东地区中职学校建筑类最强的专业教师队伍。近5年来，在读学子有138人次在市、自治区、国家级建筑类技能大赛中获奖。39年来，学校培养的1万多名优秀毕业生成为建筑企业的中坚力量，带动赤峰市10万建筑大军，为地方经济社会发展做出了突出贡献。实习实训，实力雄厚——学校校本部建成了建筑、汽修、机电、计算机、酒店、教育、康养、烹饪8大实训中心，建有12个技能大师工作室，实训室达到88个。校外建成了五大实训基地：和美校区培训基地，开展建设类、安监类、电力类社会培训；昌盛远钢结构实训基地，是建筑类生产性实训基地，自治区示范性实训基地；和美园区数字应用培训基地，开展电信类社会培训；锦山西工程机械培训基地，开展挖掘机、装载机等大型机械培训；土城子中小学社会实践基地，面向中小学生开展职业启蒙教育。学校具备了“一专业一基地一实训”的基础实力，确保学生学到真本领。技能培训，服务社会——学校拥有国家职业技能鉴定所、赤峰市就业培训定点机构等6项培训资质，依托校内8大实训中心和校外5大实训基地，开展多层次多领域的社会培训，包括建设系统培训、安监系统培训、电力系统培训、人社系统就业创业培训、农村劳动力转移培训、企业新型学徒制培训等。学校被授予“自治区级示范性就业技能实训基地”“自治区高技能人才培训基地”“学生技能等级认定试点学校”等荣誉资质。2020年社会培训、鉴定达6886人次。专业建设，与时俱进——学校在巩固建筑品牌的基础上，建设了现代服务、幼儿照护、交通运输、信息技术、机电技术、技工教育等六个专业大类（专业群），顺应国家职业教育改革大趋势，开设了12个专业大类28个专业方向（见“专业设置”）的课程，基本涵盖了对口升学的所有专业大类，可以满足就读学子专业发展的多样化选择。三全育人，全面发展——学校创新通识教育课程，形成了思想政治教育、读书养育、节庆活动教育、学生能力培养、一日规范教育、社团活动教育等六类全员全方位全过程育人的课程体系。思政教育，让学生形成正确的人生观、价值观、世界观，把握正确的政治方向；读书养育，让学生知书达理，有教养；节庆活动，传承优秀传统文化，强化中华民族共同体意识；能力培养，让学生会说话、会用计算机办公、会驾驶、会做几样饭菜、会唱几首经典歌曲，掌握生活技能；一日规范，让学生知规矩，养成良好生活习惯；社团活动，以兴趣为引领，为学生发展提供多种可能。六类课程实现三全育人，促进学生全面发展。园林学校，敦品励学——学校建设了9条绿化带，以油松为主打绿化树种，栽植乔木、灌木、花草160多种，美林园、澍泽园、玫瑰苑、葡萄长廊，学校春有青草、夏有繁花、秋有蔬果、冬有绿意，一年四季，景色各异，崇尚自然，环境陶冶，返璞归真，敦品励学，学生在园林中嬉戏、休憩、读书，诗意的栖居，快意的成长。升学多门，就业有路——学校以升学为主，兼顾就业。学校与区内外30多所本专科院校合作办学，对口高考、高职院校对口单独招生考试、普通高考、中高职贯通培养等高考渠道，使学校每年都有800多人考入本专科院校，学生“升学多门路”。学校与100余家企业开展校企合作、产教融合，学校100%安排带薪顶岗实习，合格毕业生100%安置就业，使不想高考升学的学生“就业有出路”。

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