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赣州农业学校赣州农业学校座落在中国历史文化名城、江西的南大门——赣州,属国家公办全日制国家级重点中专,国家中等职业教育改革发展示范学校,是一所集农、工、文、商于一体的综合性中等专业学校。2019年,在第五届《中国职业教育百强》活动中学校评选为全国中职50强学校。 办学条件一流:学校占地面积800多亩,总投资11亿元,校园环境优美,整体建筑方圆有容,体现客家围屋元素,呈现赣南民俗风情。学校教学设施齐全,教学资源丰富,建有省级计算机软件及应用实训基地、机械加工、电子电工、食品加工、服装设计、语音室等专业实训室62个,图书近30万册。学校生活设施完善,校内建有学生文化中心、室内室外运动场所等,食堂菜品美味丰富,宿舍6人间,热水供应,安装空调,有独立卫生间、洗澡间、洗漱间、洗衣机。校园WIFI全面覆盖,学习和生活实行一卡通,真正让学生享受智能服务的方便与快捷。教学师资一流:学校目前开设有模具、数控、新能源汽车、计算机、物联网、电气运行与维护、服装设计、幼儿保育、电子商务、食品加工、园林技术、果蔬花卉生产技术、畜牧兽医等24个专业(方向)。学校现有在校生5000余人,专业教师275人,其中教授级讲师4人、高级讲师81人、讲师102人、高级技师32人,“双师型”教师220人;有65名教师参加国家级培训,其中有8名教师被教育部选派到德国培训。 教学质量一流:学校设有国家职业技能鉴定所,实行学历、技能“双证制”教育。近几年,我校学生参加国家级、省、市中职学生技能大赛,获奖人数及项目、名次均居全市第一。特别是我校代表江西省参加的全国职业院校技能大赛中,2010年获得艺术插花二等奖;种子质量检测三等奖;2011年获得园林植物修剪二等奖;2012年获得艺术插花二等奖;2015、2016、2017年连续三年获得蔬菜嫁接三等奖,均为我省农业类竞赛项目获得的最高奖项;2019年获得液压与气动系统装调与维护三等奖。2015年首届全省教师技能大赛中共有5人次荣获奖项,其中综合布线项目获得全省一等奖。在江西省的职业院校技能大赛中,我校在2013年、2014年连续两年获得动漫设计项目全省一等奖,2016年获得会计技能竞赛项目全省一等奖、二等奖和三等奖。2017年获得艺术插花二等奖、三等奖;电子产品装配与调试二等奖;动画片制作二等奖;企业网搭建及应用团体二等;会计技能团体二等奖;服装款式设计与制作工艺二等奖、三等奖;电子商务运营团体三等奖;网络空间安全三等奖。2018年获得电子商务运营技能一等奖;会计技能二等奖;客户信息服务二等奖;服装设计与工艺三等奖;物联网技术应用与维护三等奖;网络搭建与应用三等奖;焊接技术三等奖。2019年获得网络搭建与应用一等奖;会计技能二等奖;网络空间安全二等奖;新能源汽车动力电池系统检修三等奖;焊接技术三等奖;电子商务运营技能三等奖;服装设计与工艺三等奖;网络布线三等奖;物联网技术应用与维护三等奖。学校始终以“崇德尚技、务实创新”为校训,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,与国机智骏汽车有限公司、广东信科教育科技有限公司、广东海信宽带科技有限公司、江西卡拉多食品有限公司等企业建立了校企合作关系,搭建学生高就业绿色通道,同时不断拓宽学生继续升学,做到“就业有保障,升学有渠道”。
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南康中等专业学校一、办学情况 学校是南康区区属公办职业中专,创办于1983年,现为“国家级重点职业中专”、“国家中职教育改革发展示范校”建设学校。 2018年,我校由省政府批准同意设立为普通中等专业学校。从2018年6月5日起,在南康区职业中等专业学校的基础上设置南康中等专业学校。 2018年2月,省教育厅组织专家组对我校2017年申请拟设置为普通中等专业学校进行了考察评估。考察组通过听汇报、查资料、看现场等方式,对学校的办学条件、办学水平、办学成绩、办学特色、发展方向等进行了全面考察评估。 我校创办于1983年,主要从事职业技术教育(含职业中专、职业业高中层次的学历教育和职业技能短期培训)、农业技术推广、毕业生(学员)及农民工就业服务等工作,是南康区“农民知识化”和“公民职业化”工程培训基地。 学校占地面积210亩,建筑面积4万余平方米;在编正式教师152人,建有师资专家库一个(聘请高校教授、企业工程师、社会能工巧匠60人组成);学历教育现开设了“对口高考、数控技术应用、电子商务、会计电算化、学前教育、服装设计与工艺、电子技术应用”七个热门专业,在校生近2600余人;农民培训开设了“服装、家具、电子、甜柚栽培、生猪养殖”等38个中、初级培训工种,以及农民创业班、农民企业家MBA课程班两个高级班,年培训农民6万人次以上;各专业(工种)校内实习实训室(含果园、苗圃)共计35个,仪器设备总值近3000万元。 2007年,南康市委、市政府以学校为主体,创办了区农民学院;随后相继增设区农村党员创业培训基地、区创业人才培训基地。 二、办学特色 学校形成了“学校与企业合作、专业与产业对接、学历与培训并举”。主要表现为: 1.学校与企业合作。学校已与省内外近40家知名企业建立了紧密的合作关系。其中,东莞焦点科技有限公司、赣州文清服饰有限公司共计投入仪器设备1000多万元,在学校建立实训基地,同时派出工程师到校任教,“订单培养”机械、数控和服装专业人才,极大地解决了学校师资、设备的不足,提高了人才培养质量;福建冠捷、苏州聚力集团、浙江人本集团等国内百强企业、淘宝大学以及我区康意服饰、格棱电子、德普特科技等企业也与我校有良好的合作关系。 2.专业与产业对接。学校围绕我区主导产业开设了主干专业;通过加强对企业的人才需求调研,不断完善《人才培养方案》和《课程体系》,开发和共建了39门国家级精品课程和11门校级精品课程,其中服装专业成为了全国课题组的组长单位;与江西服装学院、江西环境工程职业技术学院联合建立服装教研推广中心、家具教研推广中心,服务本地服装、家具企业;与赣南师院联合举办农民企业家MBA课程班,提升本土企业家的经营管理水平;电子、数控、会计等专业还建有社会服务平台,为我市相关产业提供技术咨询和人才培训。 3.学历与培训并举。学校坚持学历教育与农民培训“两条腿”走路的办学方针。通过农民学院、农村党员创业培训基地、创业人才培训基地等平台,整合全区涉农培训资源,推行公益免费培训,完善区、乡、村三级培训网络体系,采取“脱产培训、现场培训、网络培训、送教入企、送教下乡”等灵活形式,大规模地开展农民培训工作,有力服务了我区主导产业和经济社会发展。 三、办学成效 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训优秀示范点”、“江西省职业教育先进单位”。我区农民培训工作被赣州市委农工部命名为“南康新型农民培育模式”,并推广至18个县(市、区);教育部确定我区为“新型农民培训工作联系点”,农业部确定我区为“新型职业农民培育试点县(市)”。新华社、人民日报、中国教育报、中央电视台等国内主流媒体先后报道学校办学情况。国家部委和省、市领导、专家多批次莅临学校视察、调研。 四、发展历程 赣州市南康区职业中等专业学校是我国改革开放初期赣南最早建立的职教中等学府之一,素有“赣南职业教育领军名校”、“赣南职教学府第一流”、”技术人才、乡镇干部摇篮“的美誉。 学校的前身是创建于1983年的园艺中学。开办初,学校只有一个园林艺术专业,8名教职工,44名学生。 1989年,南康县畜牧水产学校并入,迁入现址,组建成了独立设置的新职业学校。 1993年,学校更名为南康县职业技术学校。 1995年,随着南康撤县立市,学校又更名为南康市职业技术学校。 1996年,学校办学特色鲜明,质量突出,被并评为了“省级示范性职业学校”。 1998年,学校升格为南康市职业中等专业学校,集工、农、商、文、职业高中为一体的综合性中等职业学校,专业之全和规模之大成为全省同类学校之冠。 2000年,学校的职业高中升学率跃居江西省前列,被教育部评估为首批“国家级重点职业高级中学”。 2004年,学校又被复评为“国家级重点中等职业学校”。 2007年10月,在国家大力发展和改革职业教育的形势下,南康市委、市政府以南康市职业中等专业学校为主体,率先全省创办起公益性的农民培训机构---农民学院。 在此基础上,2008年3月,市委组织部确定学校为(在学校设立)南康市农村党员创业培训基地。 2009年2月,市纪委确定学校为(在学校设立)南康市创业人才培训基地(开设创业人才SYB、工商管理硕士MBA总裁高级研修班)。 2012年,中共南康市委确定学校为南康市委党校培训基地。 2012年,学校被列入第二批“全国千所中等职业教育改革发展建设计划”直接获中央财政支持建设职业院校之一,成为“国家中职改革发展示范校”建设单位。 2014年3月,学校成为赣州市中职院校技能竞赛电子技术应用专业赛区。 2014年5月,随着南康撤市设区,学校再次正式更名为赣州市南康区职业中等专业学校。 2014年对口高考战绩显赫,今年二本上线率达20%多(其中提前本科6人,本科二9人、本三2人),连续三年远超赣州市、南康区平均水平,专科升学率100%,创下历史新高。2014届高三毕业生廖燕婷、黄琦等同学成功被东北石油大学、太原师范学院、太原科技大学、桂林理工大学、江西农业大学、江西科技师范大学、西北民族大学、江西师范大学(科技学院)、江西服装学院、景德镇陶瓷学院等本科院校录取。 目前,学校已经发展成为“四块牌子、一套人马”,以工科为主要特色,理、商、文、农、教育、职业高中等多学科协调发展的综合性、应用型品牌中等专业院校。如今,学校在新一届领导班子的带领下,全校师生正以意气奋发、开拓创新、同心协力的精神面貌朝着打造“全省领先、独具特色”的全国示范性院校目标努力奋斗!
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安远中等专业学校安远中等专业学校属于公办全日制普通中等专业学校,是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校。2018年,学校以办学综合实力全省第六名的成绩跻身全省312所中职学校(含普通中专、职业高中和技工学校)前十强,获评江西省十大高水平中等职业学校。2019年,江西启动职业院校联合培养专科层次学生试点项目,学校被列为首批试点单位,同年9月成功招收首届联合培养大专生。 学校占地面积150亩,现有教职工235人,在校中专学历学生3201人,大专学历学生210人,是全省办学规模最大的县级中专之一。在历届的省市技能竞赛和全国“文明风采”竞赛中均取得优异的成绩,获省级一等奖33人次、二等奖55人次、市级一等奖80人次、二等奖165人次。学校先后荣获“全国职业教育先进单位”“全省职业教育先进单位”“江西省教育系统先进集体”“江西省文明单位”“全省中小学师德风建设示范学校”等荣誉,多次被江西师范大学授子“成人高等学历教育优秀联合办学点”。
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兴国中等专业学校兴国中等专业学校前身为创办于1958年的江西省共产主义劳动大学兴国分校,1984年更名兴国县职业技术学校,1993年被评为江西省首批示范性职业高中,1995年举办职业中等专业学校,2018年设立为普通中等专业学校,改名为“兴国中等专业学校”。2005年被评为江西省重点职业学校,2011年5月被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校;2013年4月被国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部确定为国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设单位,2017年5月通过了第二批全国农村职业教育与成人教育示范县评估验收(我校是中心校),2017年12月被确定为全国第三批职业院校数字校园建设实验学校。学校先后荣获“江西省中等职业学校招生先进单位”、“江西省中等职业学校德育工作先进集体”、"江西省森林学校”、“江西省红色教育传播基地”、“江西省文明单位”、“国防教育特色学校”等荣誉称号。 学校占地面积209亩,拥有现代化的实验室和实训室,配备了价值2560万元的各类实验实训设备,先后建立和完善了数控技术实训中心、模具制造技术实训中心、汽车运用与维修系列实训室、电子电器应用实训室、旅游服务与管理实训中心、光电仪器制造与维修(激光技术)实训中心、焊接技术实训中心、电子商务实训室、农业机械使用与维护实训中心、建筑工程施工实训中心、果蔬花卉种植大棚、生态园林植物园等60个学生专业实训场地。
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崇义中等专业学校崇义县职业中等专业学校创办于1958年,原名江西共大崇义分校,1983年12月改名为崇义县农林技术学校,1994年升格为职业中专,历经三个发展阶段,已有五十多年的办学历史。学校于1989年评定为江西省示范性职业中学,1991年评定为省级重点职业中学,并被国家教委、计委、劳动部、人事部、财政部授予“全国职业技术教育先进单位”光荣称号,2000年6月被国家教育部评定为全国首批国家级重点职业高中。 为进一步做大、做优、做强崇义职业教育,2008年,县委、县政府决定在城北新区新建新校区。新校区占地136亩,建筑面积4.9万㎡,其中第一期工程已全部竣工,建筑面积4.2万㎡,建设资金6500多万元。新校区分教学区、综合办公区、实验实训区、后勤生活区、体育运动区等五个部分,各项设施配套完善,配备了目前最先进的多媒体教室、计算机教室等教学设施,具有先进的视频监控、围墙红外线报警等安保设备,校内摄像头达64个,实现了校内监控全覆盖。学校环境优美,运动设施齐全,整个学校可容纳3000名在校学生的教学。学校的办学条件和硬件设施得到明显改善,已成为全市规模最大、办学条件最好的职业学校之一。 目前,学校开设了计算机应用、计算机平面设计、会计电算化、学前教育、文秘、模具制造技术、地质与测量,旅游服务与管理、地质与测量等专业,计算机应用和计算机平面设计是省级精品专业。学校现有教职工168名,在籍学生2200多人。为适应当地经济发展,学校立足当地经济建设,走经、科、教相结合的办学道路,主动服务“三农”,为科技兴县、科技兴农出力,以“崇义县农民学院”为依托,积极开展“阳光工程”、“雨露工程”、“金蓝领工程”等各级各类技能培训,已成为我县科教兴县的战略基地和各类、各级人才就业培训中心,为我县技能人才的培养、社会和经济发展发挥重要作用。 今后,学校抓住新校区搬迁、办学条件大力改善的机遇,牢固树立科学发展观,坚持“育人为本、文技兼修,彰显特色、争创一流”的办学宗旨,遵循“崇德、精业、笃行、至善”的校训,立足当地经济,创新办学机制,突出办学特色,促进学校快速向前发展,用3-5年时间实现“市内领先、省内一流、国内著名”的办学目标。
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于都县职业中等专业学校学校于1999年秋在县城创办,在当地县委、县政府及各级教育主管部门的正确领导和大力支持下,于都县职业中专已成为一所办学规模大、办学条件好、教学质量高、培养人才多、发展前景广阔的国家级重点中等职业学校,规模及发展速度位居全省前列。 学校占地1926亩,其中位于校园占地256亩,实践基地1670亩,总建筑面积近5万平方米。现有班级52个,在校学生3000余人。 学校拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的高素质教师队伍,现有教职员工140人,其中专任教师120人,中高级以上职称65人。 学校拥有有一流的实验实训设备。学校投入一千多万元,先后装配了5个多媒体微机房,拥有400余台联想品牌计算机以及5套多媒体教学设备。组建了电子电工电拖实验室、多功能家电实验室、数字电路与模拟电路实验室、PLC与单片机实验室。装配了数控与机械加工实验实训室、模具实训室,拥有数控车床、数控铣床、加工中心、火花机、成型机和磨床等设备。专门为幼师专业装配了钢琴房、电子琴房、舞蹈练功房、画室,服装专业还配有专用服装设计室以及实习车间。
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临淄齐鲁武术学校齐鲁武校是经淄博市教育局批准的具有小学、初中、中专办学资格的民办寄宿制学校。学校这里青山绿水、鸟语花香,校园环境幽雅。学校占地30亩,总投资1200万元。建有能容纳40个教学班的教学楼一幢,练功大厅二个,微机室、实验室、多媒体教室、图书室、操场等教学设施齐全。拥有能容纳1200个学生的高标准的宿舍楼一幢,餐厅、活动室、浴池等生活配套设施齐全。现有17个教学班。其中小学班7个,学生192人;初中班8个,学生255人,中专班2个,学生113人,教职工76人。学校经过十多年的不断探索和创新,确立了“崇文尚武,为国育才”的办学思想;“让每个孩子自主、自信和成功,为每个孩子的终身发展尊基”的办学目标和“教孩子成人成才,让家长放心省心”的办学理念。学校以文为主,武为特色,全面发展,科学管理,以法治校,2007年各项工作又上新台阶,取得了优异成绩:中专毕业学生参加高考升学率在全省同类学校中名列前茅,向部队输送了18名优秀学生。积极参与社会活动:4月20日参加了淄博市人寿保险公司在鲁中宾馆组织的庆祝活动。7月20日参加了临淄区民间艺术精品展演。9月9日参加了中央电视台探索栏目在临淄历史博物馆录制的历史展示片受到好评。7月、9月代表临淄区分别参加了淄博市青少年武术锦标赛,散手比赛获得团体总分第一名,跆拳道比赛获得团体总分第二名。武术套路比赛获得团体总分第三名。11月参加了淄博市演武大会,获得集体项目二等奖,被淄博市武术协会授予体育道德风尚奖,被临淄区委区政府授予振兴临淄体育贡献奖。
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周村区特殊教育中心山东省淄博市周村区特殊教育中心坐落于闻名于世的“天下第一村”——周村,始创于1987年,是淄博市辖区县中最早设立特教学校的区县之一。学校地理位置优越,人文气息浓厚。南邻风景宜人的胜利广场,北依江北最大的沙发家具城。学校主体建筑布局合理,环境优雅。博爱楼、厚德楼、广善楼依次分布。建筑面积4708平米,占地面积14220平米。近年来,针对特教学生残疾程度重度化和残疾类型多元化的发展趋势,学校努力探索“医教结合”和“一对一”的康复教学新模式,配备有先进的康复教学及训练设备,设有功能齐全的训练场所,包括感觉统合室、语言训练室、音乐治疗室、博爱银行、博爱医院、博爱超市、木脑袋训练室、蒙氏训练室、心理沙盘室、认知沟通训练室、现实与虚拟训练室、心理咨询室、情绪宣泄室、体康室、家政室等。并拥有一批素质良好、业务能力精湛的专业教师为特殊儿童个性化发展提供一流的服务。
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滕州科技职业高中滕州科技职业高中创办于2001年,位于山东省滕州市荆郭街。学校是一所中等职业学校,内设中专部,高中部和大专部。学校现已开设计算机应用、计算机平面设计、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、服装制作与生产管理等七个专业,在校生3081人。自创办以来,在两级市政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和上级有关文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以素质教育为根本,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,使职业教育更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,全校教职工发扬了自力更生、艰苦创业、开拓进取的精神,使学校逐步发展成为专业设置合理、设施较为完备、办学实力较为雄厚的中等职业学校。特别是国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》之后,学校紧紧抓住机遇,解放思想,开拓进取,实现了跨越式发展。
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靖宇县第一职业高级中学学校始建于1980年,占地面积为2万平方米,建筑总面积为1.8万平方米.学校现有教职工1们人,专任教师80人,“双师型”教师31人,全日制在校学生576人.学校根据地方经济需求设置调整专业,完善专业内涵,开设了汽车运用与维修、数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、电子商务、会计、护理、文秘、服装设计与制作、服装设计与工艺等11个品牌专业.学校现有12个实训室,为学生提供了良好的实训条件,确保实践教学的正常开展。学校坚持“崇德、强技、信实、创新”校训,积极营造“人人皆可成才,人人尽展其才”的成长氛围;学校校风严谨,学风浓厚,坚持“骨干专业稳校,特色专业兴校,成人教育和短期培训活校的”的办学思路;乘持“一切为了学生的生存、就业、创业和发展”的办学理念;坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以培养职业素质和实操能力”为根本原则,充分发挥资源和环境优势,大力拓展“产教融合,工学结合”内涵,不断增强办学实力.2019年我校”人参加吉林省对口升学、单独招生、街接转段考试,46人参加全国普通高考,升学率达97%,社会影响力日益扩大。学校如今在正朝着“发展势头强劲、师资力量雄厚、基础设施齐全、校园环境优美、办学模式多样、教学质量一流、就业前景广阔”的现代化中职学校的目标阔步前进!
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长白朝鲜族自治县职业高中长白县职教中心成立于一九八三年,二十六年来,在各级领导的关心'指导下,在社会各界的大力支持下,始终坚持以为当地经济发展服务为宗旨,以促进就业为导向,以提高质量为重点,以培养服务于社会主义现代化建设全面发展的高素质劳动者和技能型专门人才为目的。改革办学模式与体制,蚂寺“以服务为宗旨,以就业为导向"的办学方针,蚂寺实行政府主导、面向市场、多元办学,走"上挂横联”的道路,与延边大学、北华大学等大专院校联合办学。目前,已由单一的职业高中体制发展成为一所集职业中专、职业高中、长、中、短期社会化成人教育与职业教育于f的多种办学体制并存的职业学校。2005年被评定为省重点中等职业学校。目前开设的专业有:计算机、艺术设计、财会、高护,秋季新增韩国语大专班、旅游管理等专业。一个学历教育与职业技能培训并举,形式多样,灵活开放,有地域特色的职业教育中心体系已基本形成。学校将继续以B艮务为宗旨,以市场需求为导向,加快专业调整建设步伐,提高教育教学质量,让更多的学生考入大学,为社会培养合格的实用型人才。
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海西州职业技术学校海西蒙古族藏族自治州职业技术学校,简称海西州职业技术学校,坐落在被誉为祖国聚宝盆--柴达木盆地“金色世界”德令哈,毗邻资源丰富、前景广阔的柴达木循环经济试验区。学校是海西地区集中职学历教育、职业技能培训、电大成人教育为一体的省州共建的公办全日制中等职业技术学校,是国家中等职业教育改革发展示范校建设项目学校,与青海柴达木职业技术学院实行“一园两校、一套班子、两块牌子,资源共享、管理有别、一体运行”管理体制。学校创新推进政校企三方联动的合作办学体制改革,不断深化产教融合、校企合作机制,实行“订单招生,定向培养”人才培养模式。学校遵循“立德树人,创新创业”的办学理念,倡导“修德练技,笃学强体”的校训,弘扬“团结、勤奋、务实、创新”的校风,顺应产业发展需要,促进职业教育与产业有效对接,培养具有创新精神和实践能力、坚守职业操守和社会责任感的高素质技术技能人才。
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北京商贸学校北京商贸学校始建于1964年,隶属于北京首农食品集团有限公司,是一所市属公办全日制普通中等专业学校。学校是国家级优秀重点中专校、首批国家中等职业教育改革发展示范校和北京市职业教育现代化标志校,获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、首都文明单位、首都绿化美化花园式学校等多项荣誉。 学校位于大兴区西红门地区,占地近6万平方米,建筑面积6万平方米。学校拥有完善的教学配套设施,办公楼、教学楼、宿舍楼、综合培训楼、实验中心、图书信息中心、标准运动场和综合室内体育馆等一应俱全。建有众多现代化、高水平的实验实训场所,在教育教学上实现了“上学如上班、上课如上岗”。配备先进的教学仪器设备,多业务数字化网络覆盖全校。校园环境优美,三季有花、四季常青。学校开设20个优势特色专业,其中金融事务、铁道运输管理、产品质量监督检验、动漫游戏是国家示范校重点建设专业,金融事务、产品质量监督检验是北京市示范专业,会计、会计(税务代理方向)、人力资源管理事务、学前教育、航空服务、电子商务、数字媒体技术应用、制冷和空调设备运行与维修、食品生物工艺等13个专业与高职院校合作实现(3+2)中高职贯通培养,智能财税、网点运营推广、母婴护理等项目获批1+X证书制度试点。 学校师资力量雄厚,拥有一批国家和北京市优秀教师、骨干教师、优秀青年骨干教师、中职专业骨干教师、专业带头人和优秀班主任,在历次教学能力、职业技能等比赛中均取得优异成绩。学校专任教师均为本科及以上学历,其中硕士研究生49人,博士研究生3人。讲师45人,高级讲师24人。很多教师具备企业相关的职业资格证书,有企业经历的25人。 学校与国内外教育机构、行业企业、社区农村有着多层次多规格的良好合作,形成了集中专、“3+2”中高职衔接、远程教育、社会培训为一体的立体办学模式。
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迁安市职业技术教育中心迁安市职业技术教育中心于1983年建校,是一所融职业高中、职业中专、成人培训于一体的首批国家级重点职校。 2018年9月27日,迁安市职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。2020年9月9日,被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。 学校占地340亩,建有办公楼、教学楼、实验楼、培训楼、宿舍楼、礼堂,建筑面积6.5万平方米。现开设种植、养殖、会计、微机、汽修、钢铁冶炼、旅游等17个专业,87个教学班,长班在校生3661人,教职工320人。教学设施完备,有36个专业实验室、实习车间,其中包括设备先进的中德合作实习车间、组培室、拥有300台微机的计算机中心、农技服务部、畜牧技术服务部等,建有农学实习基地60亩、林果实习基地70亩和占地15亩的综合养殖场。
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石家庄装备制造学校石家庄装备制造学校是石家庄市教育局直属、国办中等职业学校,于2019年7月由原石家庄市职业技术教育中心、石家庄市机械技工学校和石家庄市工业和信息化中专学校三所学校整合而成。学校占地210亩,建筑面积10万平方米,实训设备总值6000余万元。学校目前是中等职业教育国家改革发展示范学校、国家级重点职业学校、国家级重点技工学校,是全国首批职业院校数字校园建设实验校、国家首批示范职业技能鉴定所、国家技能型紧缺人才培养培训基地、河北省高技能人才培训工程——机电类高级技工培训项目重点实施学校、河北省职业教育师资培训基地、河北省对外劳务输出培训基地、河北省早教人才培训基地、石家庄市中职生生命教育基地和石家庄市教育局“三支队伍”培训基地,同时还荣获河北省文明校园称号。 学校教职工430人,学历教育在校生规模4000人以上,年职业培训规模4000人以上,具有“3+4”本科、“3+2”高职、“2+2”高级技工和三年中专班四个学历教育办学层次,承载着河北省中小企业公共服务平台石家庄市综合窗口的服务功能。学校拥有四个专业群、19个专业,数控技术应用专业为国家示范专业和省级骨干专业,电子与信息技术和学前教育专业为省级骨干专业,机床切削加工、电气自动化设备安装与维修、机械设备维修三个专业为全国机械行业技能人才培养特色专业。 学校将借助身处正定自贸区的地理优势,继续围绕京津冀协同发展战略和石家庄“4+4”产业发展格局,紧贴政府、市场与职业教育的发展需求,搭乘我市中等职业教育资源整合、优势互补的顺风车,助力区域经济发展,提升质量内涵和品牌特色,着力打造与我市现代产业体系相匹配、与社会就业需求相适应的精品专业,办好人民满意的职业教育,切实提高学校服务发展大局、为区域经济社会发展提供技术技能人才保障的能力,为建设现代省会、经济强市做出积极的贡献。
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河北省玉田县职业技术教育中心玉田职教中心始建于1983年,是一所融中专、技工、函授、培训、升学为一体的国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校、国家中职改革发展示范学校,河北省“职业教育质量提升工程”精品校。学校占地170亩,建筑面积7万平方米,在校生4800人。现有加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类、教育类、农林牧渔类、旅游服务类等八大类共16个专业,其中机电技术应用、会计电算化、数控技术应用、机械制造技术、计算机应用、汽车运用与维修6个专业为省级骨干专业,工艺美术专业为省级特色专业,省级骨干与特色专业数量居唐山市同类学校首位。 学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国教科研先进单位、全国中等职业学校就业安置先进单位、全国创建和谐校园先进单位、全国创新教育名校、国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研实验区、中国名校实验基地、河北省教学改革先进单位、河北省教育系统先进集体、河北省德育工作先进集体等荣誉100余项。被天津经济技术开发区人力资源和社会保障局认定为人力资源合作学校,是京津冀职业教育教学协同发展联盟首批会员单位,为推进“京津冀”一体化建设提供了人力资源支撑。
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衡水市职业技术教育中心衡水市职教中心(桃城技工学校)位于衡水市人民西路康泰街309号,隶属于桃城区人民政府,是一所集普通中专、对口升学、技工中专和阳光工程培训、职业技能鉴定为一体的综合性国办职业技术教育中心。是国家级重点中等职业学校,国家级改革与发展示范校,教育部现代学徒制试点学校,教育部1+X证书制度试点学校,中央电教馆数字校园建设实验校,河北省“职业教育质量提升工程”名牌学校,河北省法治示范校,京津冀职业教育联盟理事单位。 学校占地137亩,建有综合楼、实训楼、学生宿舍楼,多功能餐厅,建筑面积7.81万平方米。现有教师326人,在校生4213人,开设16个专业,其中,计算机平面设计、数控技术应用、学前教育、计算机动漫与游戏制作专业为省级骨干特色专业,焊接技术应用等6个市级骨干专业。字校建成了动画片研发中心、技能鉴定中心、技能培训中心、招生就业创业服务中心。2019年桃城区政府启动了衡水市职教中心智能制造实训基地(学谷小镇)建设,规划占地55亩,建筑面积3.6万平方米,学校发展迎来新机遇。 学校秉持“做职教名校,为社会服务”的办学宗旨,坚持“厚德强能、职业树人”为人才培养目标,创办“工厂式学校”,实践“现代学徒制”人才培养模式,核心竞争力不断增强,品牌形象初步树立。建校30年来,学校先后为国家培养了数万名应用型技能型实用型人才。中国教育报、中国青年报、河北电视台、河北经济日报、衡水电视台、衡水日报等多家媒体对学校的办学成绩给予了肯定和翔实的报道。