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赣州华坚科技职业学校赣州华坚科技职业学校建于2010年9月,由全球规模最大的女鞋制造企业—华坚集团创办,系全国教育改革创新示范学校、江西省职业教育十佳示范学校、江西省省达标示范院校。学校现有教职工300余人,在籍学生6200余人。学校立足区域经济,立足行业,坚持以市场为导向,根据行业和经济 社会发展对人才需求的变化,调整好专业;学校现开设的专业有:护理专业、UI设计(大专班)、电子商务、计算机应用、计算机平面设计、幼儿保育、会计电算化(大专班)、工程造价(大专班)、铁道运输与管理、汽车运用与维修、模具数控技术应用(大专班).航空服务、高星级饭店运营与管理〈(订单班)、工业机器人技术(大专班)、励志高考班等16个专业;其中电子商务、计算机应用、计算机平面设计为省级精品专业,护理专业、工业机器人技术、UI设计专业为我校重点建设特色专业。 通过多年的办学实践,我校已培养建立了一支较高素质的师资队伍,在教书育人诸方面获得了可喜的成绩,在全市同类民办学校中名列前茅。自创办以来,在省、市技能大赛中获奖人数多达600余人,先后有教师85人次被评为市级技能竞赛优秀指导教师及“优秀教师”荣誉称号、教学技能大赛获国家、省级奖项等。其中2019年获得省市技能大赛一等奖11项、二等奖14项、三等奖20项。 学校在各级政府的正确领导下,不断发展壮大,以华坚集团为依托,正在搭建职教集团平台,2017年集团筹划投资建设高职院校“赣州科技职业学院”,该学院已列入江西省“十三五”期间高等学校设置规划,学院址位于赣州职教园区,目前正在筹建中,预计2021年投入使用。 学校位于赣州经济技术开发区迎宾大道26号。占地面积366亩,校舍建筑面积为11万余平方米。教学大楼均配置中央空调,多媒体教学设施,学生公寓空调、热水器、洗衣机、洗鞋机等配置一应俱全。学校建有400米标准环型跑道田径场1个、标准篮球场8个、乒乓球桌30张。
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赣州旅游职业学校赣州旅游职业学校是经省教育厅备案,市教育局直属的一所全日制综合性中专学校,为国家省级达标示范学校。学校坐落在赣州黄金高校区,南与赣州师范高等专科学校一墙之隔,西与赣南师范大学相邻;学习氛围浓厚,交通便利,环境优美,是广大莘莘学子求知的理想殿堂。 学校占地面积74000平方米(111亩),建筑面积38000平方米。有先进的教学大楼、实训楼、校属幼儿园、汽车驾驶培训基地、学生公寓、食堂、学术报告厅、办公楼、音乐厅和综合艺术楼等。设有计算机中心、医学实训室、机器人实训室、舞蹈房、琴房、语音室和大型图书馆等现代化教育教学设施。 多年来学校非常注重毕业生就业,在学校设立了就业指导中心,在经济发达地区设有专门的就业机构,学校与省内外众多企事业单位(学校、医院、企业)有着长期合作关系,毕业生100%安排就业。同时,学校与江西师范大学鹰潭分院(鹰潭职业技术学院)、江西旅游商贸职业学院、宜春职业技术学院、江西应用技术职业学院、湖北随州职业技术学院中高职衔接,通过中高职院校对接、单招、技能高考等形式进入高校学习,圆同学们的大学梦想。 学校立足赣州,辐射周边,服务全国,坚持以人为本,厚德重基,质量立校,特色兴校,着力培养思想过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良的综合性高级人才。
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寻乌县中等职业技术学校寻乌县中等职业技术学校是寻乌县唯一一所公办全日制职业学校和省级示范性中等职业学校。2019年2月,学校被江西省教育厅认定为江西省达标中等职业学校,2021年2月,学校被党中央、国务院授予“全国脱贫攻坚先进集体”。 学校占地面积240亩,建筑面积6.5万平方米,建有11个实验实训中心和20余个稳定的校外实训基地。馆藏纸质图书12.4万册。 目前在校师生2000余人,教职工141人,专任教师124人,其博士、硕士及本科以上学历占98%。开设了幼儿保育、智能设备运行与维护、电气设备运行与控制、汽车运用与维修、计算机应用(广告制作方向)和电子商务(大汉班)等专业,并单独设有对口高考班。 2022年3月,寻乌县人民政府与深圳市远恒佳教育集团签订协议,委托深圳市教育集团管理寻乌中等职业学校,寻乌中职学校迎来发展的巨大机遇! 在《中华人民共和国职业教育法》(修订)颁布实施的大好形势下,寻乌职校将全面贯彻党和国家的教育方针,以育人为根本。坚持以新理念引领,以市场为导向,以实践为手段,培养具有良好职业道德,精湛专业技能,会创新、懂经营的未来行业精英。积极探索湾区+老区校企融合的典型经验,把学校建设成为 “技术工程师”的摇篮。 办学理念:让每一个学生过上幸福的职业生活。 校 训:品德立足社会,专业成就未来。 办学思路:用企业的模式经营学校;用真实的环境培养学生;用市场的需求构建课程;用开放的心态选择教师;用“行业领军人才”作为学生追求目标。
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宁都县职业中等专业学校宁都县职业中等专业学校,创办于1958年,其前身是共产主义劳动大学宁都分校,后与宁都县职业技术学校合并为宁都县职业技术学校, 2007年经赣州市教育局批准更名为宁都县职业中等专业学校。 学校占地近160亩(中山大道111号总校区80亩、2021年新增工业园实训基地78亩) , 建筑面积约70000多平方米。学校有图书室、计算机房、多媒体教室、电子实训室、数控加工中心车间、汽车维修车间、舞蹈房、琴房、警体训练实训室、工业机器人实操车间、应急救援实训室等,充分满足教学及实训需要。现有在校学生1400多人,教职员工126人。 学校禀承“厚德立身、强技报国”的校训,以“博学善导、言传身教”的教风,“勤学苦练、 求实创新”的学风,营造“博大为荣、实力为尊”的校风。- -手抓文化教育:高考部狠抓文化成绩,开设普通高考班( 2021年起开设美术高考班、体育高考班)、”三校生” 对口高考班、单招高考班。更新教学理念、深化教学改革、加强教学管理、引进名师、招收优秀生源,教学成绩大幅提升。一手抓技能培训,中专部:加强校校、校企合作办学,拓宽学校办学渠道。现开设有工业机器人应用、应急救援技术、计算机应用、电子商务、服装设计与工艺、数控应用技术.模具设计与制造、学前教育、汽车检测与维修、法律事务等专业,为社会输送了大批专业技术人才。 在宁都县委、县政府、教育部门的正确领导下,在社会各界的关爱下,我校在六十多年的办学历程中收获了累累硕果。2016年叶浩、吴志勇、何颖鹏同学在江西省中等职业学校第十三届技能竞赛节中荣获信息技术类赛技能项目省级二等奖, 2020年宋智宏、杨凯同学在工业产品设计与创造实践比赛中分别荣获市二等奖、三等奖,2021年在纪念中国共产党建党90周年文艺汇演中,获全县第一名; 2021年教育系统教职工篮球赛获全县第....历年来年在省市技能竞赛活动中累计获得省级一等奖2个、二等奖12个、三等奖31个、团体奖11个、市级-等奖3个、二等奖20个、三等奖36个、 团体奖6个,累计获得各种奖项121个; 在全国中职生文明风采活动中获得国家一等奖6个、 二等奖12个、三等奖15个、省级一等奖13个、 二等奖20个、三等奖29个 ,累计获得各种奖项95个。学校的发展也获得各级政府的认可, 2006年被批准为省级示范职业学校, 2007年被批准为省级重点职业学校, 2013年被评为中华全国总工会设立的” 全国职工教育培训示范点”, 2015年通过了江西省重点培育达标学校的验收, 2017年被赣州市教育局、赣州市文明办批准为“全市文明校园”。
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于都科技学校江西省于都科技学校多年来以“学一技之长,创明天辉煌”为办学宗旨,始终坚持“理论与实践相结合,重在实践”的教学方法。学校现已成为教学质量好、育人气氛浓、文化底蕴厚、技术硬、就业好,以教育与社会发展相适应为办学思想,着力培养紧缺型中、高级技术人才为最高目标的中等职业学校。 学校坐落在于都县郊区,位于古田。学校师资力量雄厚,教学设备齐全,拥有先进的多媒体教室、计算机房、电子电工实验室、数控机床操作车间、模具制造车间、汽车维修车间、汽车驾驶标准场地、服装制作车间、电子操作实践车间等。让学生“在企业模式中学习”,真正从实践中受益。学校文体生活丰富多彩,体育设施齐全,还有精彩纷呈的“元旦、五一、国庆”文艺晚会。
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陇南市武都区甘泉农业中学武都区甘泉农业中学创办于1972年,1985年更名为甘泉农业中学,是区属中等职业技术学校。办学多年来,学校严格管理,大胆创新,狠抓校风、学风、教风建设,教育教学质量稳步提升,教育教学环境逐步改善,以过硬的质量取信于社会,得到了学生和家长的一致好评。 学校教学工作以“素质为先、能力为主、技能为本、应用为重”为目标,遵循“全面发展、突出人文、关注生命、塑造人格”的原则,帮助每个学生实现自己的梦想,迈向成功,蜕变成一个个全新的自我。学校秉承“为学生终身发展积蓄力量”的办学理念,努力为我区的社会经济发展做出应有的贡献,争取为社会培养出更多的人才。近几年来学校教学质量大幅提高,高考录取率2018年为100%,2019年为100%,2020年为100%。 2019年10月,省职业教育督导评估组对我区职业教育工作从政策措施、机构设置、教育管理、办学经费及发展水平等方面进行了全面细致的督导评估,评估结果为优秀。
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礼县白河农业中学礼县白河农业中学的前身是创建于1958年西礼县白河初级民办中学,1963年改为礼县白河初级农业中学,1966年由于时事的影响又改名礼县白河红农中,1973年改名为礼县白河中学,1983年学校名改为礼县白河农业中学。2016年被陇南市定为办学合格学校。建校62年来共培养各类人才3000多名。学校坐落于礼县西南经济文化比较繁荣的白河镇,周围交通方便,省道S329线和S208线在学校旁边通过。学校占地总面积41609多平方米,其中教学区13503多平方米;生活区4100多平方米,生活设施齐备,能够住宿近400名学生;运动区18676多平方米,有200米环形跑道的操场;古桃实训基地占地面积4200平方米,建筑面积618平方米;石冲实训基地占地面积1130平方米,建筑面积232平方米。总建筑面积13431多平方米。学校现有初中学生和职业高中学生1414名,其中初中17个教学班785人,职业高中14个教学班629人;校内寄宿初中生300多名。现有教职工86人,其中正式教师62人(含特设岗位教师8人);有中小学正高级教师1人,中小学高级教师9人,中学一级教师18人,中共党员22人。学校图书室藏书30000余册;微机室2个、视频监控室1个、体育器材室1个,会议室2个(能容纳300多功能厅1个),物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室、卫生室、党团活动室、种子质量检测室、农机维修实训室等各1个,学校各种功能室齐全,互联网已接入各个教室和教师宿办室,多媒体达到班班通。各处室现代办公设备齐全。
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永昌县职业中等专业学校永昌县职业中等专业学校(原永昌县职业中学)始建于1985年,现在占地面积98亩(65333平方米),建筑总面积24176平方米。现有教职工162人,专任教师124人(双师型教师52人),教学班43个,学生1720人。学校开设机电技术、数控技术、计算机应用技术、汽车运用与维修技术、会计事务、旅游服务与管理、幼儿保育、植物保护、电子商务等9个专业,并建有相应实训室和功能室60个,装配多媒体教室46个。其中,会计事务、汽车运用与维修、旅游服务与管理、植物保护专业为省级示范校建设重点专业,会计事务、汽车运用与维修专业为省级骨干专业,汽车运用与维修专业为省级优质专业。 2013年以来,在全省中等职业学校学生技能大赛共有356名学生获奖,其中一等奖21人、二等奖115人、三等奖220人,平均获奖率在80%以上;有126名学生升入西北师范大学、兰州财经大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学等本科院校深造,对口升学率保持在90%以上。 学校先后荣获第四届全国中等职业学校文明风采竞赛组织奖、甘肃省中等职业学校就业先进集体等二百多项荣誉称号。2020年12月,经过三年的建设,被甘肃省教育厅、甘肃省财政厅确定为甘肃省中等职业教育改革发展示范学校;2021年3月,被甘肃省教育厅、甘肃省财政厅、甘肃省人力资源和社会保障厅确定为甘肃省优质中等职业学校建设计划建设单位。
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甘肃省庆城职业中等专业学校庆城,古名庆州,是一座活着的千年古城。这里是周祖农耕文化发祥地,孕育了中医鼻祖岐伯、文坛领袖李梦阳,北宋名臣范仲淹父子都曾任职庆州…… 庆城职业中专创建于1987年,是国家级重点职业学校,占地60余亩,建筑面积2.6万平方米。在校学生1159人,教职工123人。学校建有电子商务、机械加工技术、营养保健等专业实训室32个,校外实训基地13个。主要开设数控加工技术、营养与保健等骨干和特色专业15个,采取中专学历教育、中高职一体化联办和校企联办(订单培养)等多种办学模式,供学生在对口升学和技能就业方向灵活选择。 学校先后获得省级职业教育先进集体、省级文明校园、省级语言文字规范化示范校等荣誉称号,是甘肃省再就业培训定点机构、庆阳市农村贫困劳动力输转培训基地。
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杭州市交通职业高级中学杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,是交通类专门化学校。位于杭州市区德胜新村内,在校教职工121人,学生1300人。 学校办学特色显著。第一,专业性强。主干专业“汽车运用与维修”是首批国家级示范专业、浙江省品牌专业。新兴专业“城市轨道交通车辆运用与检修”是浙江省优势特色专业。第二,师资力量雄厚,名师荟萃。有国务院津贴获得者1人,特级教师2人,正高级教师1人,省教坛新秀3人,省师德楷模3人,省技术能手3人,市131人才3人,杭州市名校长、名师、名教育教学团队、名班主任工作室10人,获得全国和省市劳动模范光荣称号的4人,名师带动教师走集群发展道路。第三,教育科研促进学校整体质量提升。学校是浙江省教育科研200强单位,两次获得国家科研课题成果二等奖。第四,创新人才培养成效显著,培养的学生每年在国赛中摘金夺银,在省市创新创业大赛中勇夺佳绩。我校学生发展前景广阔,工作岗位上获得全国五一劳动奖章、杭州市五一劳动奖章、杭州工匠称号的优秀毕业生群星璀璨。 学校践行“人品立身,技能立业”校训。做实做强高质量发展项目,努力建设“校园文化有亮度,教师成长有梯度,学生发展有宽度,专业建设有高度,校企融合有深度,行业影响有广度”的盘踞交通产业链的专门化学校。学校为全国中职德育工作先进集体、首批国家级技能型紧缺人才培养培训基地、浙江省汽车运用与维修专业理事长学校、浙江省汽车及零部件产业人才培养战略联盟副理事长单位、杭州市人民满意学校、杭州市平安校园,杭州市直属学校创新人才培养基地学校。 学校积极开展集团化办学,就业、升学、留学、创业途径通畅。
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杭州市财经职业学校杭州市财经职业学校是杭州市教育局直属省级重点中等职业学校,是浙江省中职财经类办学规模最大的专门化学校。现开设金融事务、会计、国际货运代理、物流服务与管理、计算机动漫与游戏制作五大专业。学校创建于1956年,命名为杭州市第七初级中学,1958年更名为杭州市江滨中学,1984年开始创办职业教育,成立杭州市江滨职业高级中学,后改名为杭州市江滨职业学校。2015年,整体搬迁至滨江高新开发区,并更名为“杭州市财经职业学校”。办学至今,学校人才辈出,为杭州经济发展培养了数万名金融、会计、物流、动漫等行业高素质应用型人才。 学校秉承“求真、求知、求实、求新”的校训,坚持“育人为本,德技并修”的办学理念,打造高品质职业教育。学校管理严、学风好、校风正,多次被评为“杭州市人民满意学校”“杭州市文明单位”“杭州市5A平安校园”等。学校位于钱江南岸,冠山北麓,与古镇相邻,同山水依傍。校园占地面积近80亩,共有9大建筑合计4.6万平方米,专业实训室及场馆42个,总投资5亿多元。校园建筑素雅美观,恢弘大气,为海派风格;学校设施设备齐全先进,数字、智能引领校园教学、生活新模式;校园绿化面积1.8万平方米,花园式校园里树木葱荣,花香漫溢。学校建有智慧食堂,是浙江省首批餐饮服务食品安全示范学校食堂,量化等级A级食堂,可为学生提供卫生可口、营养丰富的膳食。学校为寄宿制学校,校内建有两幢高标准的学生公寓,有千余个床位,每间宿舍都配有独立卫生间,课桌椅、空调、热水器,能为离校较远的学生提供住宿。
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杭州文汇学校杭州文汇学校是杭州市教育局直属学校,位于杭州市钱塘新区医药港小镇,开办资金2.5亿元,2021年开始职业高中招生,服务杭州“大健康”产业规划,是钱塘新区区域内唯一一所中等职业教育学校,也是杭州市主城区唯一开办护理医学和康复医学专业的中等职业学校。学校占地近120亩,建筑面积45000平方米,有教学楼、实训楼、体艺楼、报告厅、行政楼、学生公寓、食堂等十余个建筑单体,除专业实训室外,还有3D打印实训室、VR体验室、机器人实训室、数字化创新实验室、声光舞蹈教室、录播教室、校园电视台等现代化的设施设备,并建有400米标准田径场,20亩“五感园”园艺疗法实训基地,学生可以根据需要,自由充分地实训、体验。学校以徽派建筑为主基调,建设符合江南水乡流水潺潺、精雕细琢特色的园林式校园,廊桥流水,步步皆景。
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杭州市建设职业学校杭州市建设职业学校是一所公办省级重点建设类专门化中等职业学校,具有65年的办学历史和37年的职业教育办学经验。目前学校开设建筑工程施工、建筑工程造价、建筑表现、建筑装饰技术、建筑智能化设备安装与运维等建设类专业群。其中,建筑工程施工和建筑装饰专业是省示范专业,建有省示范实训基地,建筑工程施工专业还成功申报省高水平专业建设。 学校目前是省中职建筑专业副理事长学校,市中职建筑专业理事长学校,被誉为建筑和装饰专业的“蓝领摇篮”!学校曾先后被授予全国青春健康教育示范基地、浙江省职业体验基地、浙江省爱国卫生先进单位、杭州市平安示范校园、杭州市绿色学校、杭州市职工教育培训示范学校、杭州市优秀心理辅导站等荣誉。
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杭州市拱墅区职业高级中学杭州市拱墅区职业高级中学(杭州市创意艺术学校)创建于1981年,为杭州主城区开办较早的中等职业学校之一。学校地处世界文化遗产——京杭大运河南端终点拱宸桥,毗邻拱墅区人民政府、浙江工程师学院、浙大城市学院、浙江树人大学,人文荟萃,文化氛围浓郁。学校周边有多条公交线路直达,地铁五号线拱宸桥东站A口近在咫尺,交通便利。 学校现为中国美发美容行业协会理事单位、第一批全国职业院校数字化校园实验校、浙江省中职美发与形象设计教研大组理事长学校,连续获评国家人社部第44、45届世界技能大赛美发项目中国集训基地。2018年年底,学校与北京电影学院、浙江大学签署三方合作协议,成立北京电影学院科技与艺术实验室、北京电影学院生源基地。2019年11月,经拱墅区政府批复同意,学校增挂杭州市创意艺术学校校牌,为培养具有较高艺术造诣创新型技能人才开拓了广阔空间。同年末,华君武先生美术馆及华君武漫画艺术研究院项目落户拱墅,并纳入我校新址统一规划建设。2020年12月,学校新校正式动工开建,预计2023年9月投入使用。 学校开设数字影像技术、艺术设计与制作、美发与形象设计、美容美体艺术、戏剧表演五大艺术类专业。目前在校生近千名,教职工百余人。师生配比合理,专业师资力量雄厚。学校拥有“全国技术能手”7位、“省春蚕奖”教师1位、“双师型”教师占91.3%。市、区级教学名师、新锐遍布各专业学科。金牌教练吉正龙、摄影大师房翔、纹绣专家吴秀华三位“杭州工匠”主持大师工作室,引领专业发展,创新育人模式。 学校秉承“育德·精业”校训,坚持“正身养德、博学传道、强技授业、凝心树人”理念,注重“以德立身”,倡导适度德育,设立生涯导师,助力职业规划,帮助学生树立自信、崇德、有为、合作的职场形象;重视“以技立业”,设立技能闯关制,实施小班教学,开展面向人人的技能竞赛,帮助学生扎实掌握专业技能,确保学以致用、学有所长。