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南昌市第一中等专业学校南昌市第一中等专业学校是南昌市教育局直属公办普通中等职业学校,创建于1953年,1981年始办职业教育。学校一校三址,洪都校区位于洪都中大道208号,昌北校区位于玉屏东大街551号,西湖校区位于都司前街11号。总面积298亩,建立了旅游商贸、信息工程、服装幼师、机械电子四个专业部,共含10个专业大类16个专业。现有教职工361人,学生6182人,是首批国家级重点职业学校、首批全国中职改革发展示范学校,先后荣获全国教育系统先进集体、全国第五届黄炎培“优秀学校奖”、全国中等职业学校德育示范学校、江西省就业先进单位、江西省高水平中等职业学校建设单位、全省中职学校分级评定A档学校等。 学校以“一砖”文化为引领,以“做方正有为的人”为价值目标,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质为基础”的办学理念,形成了“多元办学、产教融合、一专多能、就业为本”的办学特色,将学生培养成为“就业有优势、创业有本领、升学有门路、发展有基础”的高素质技能型人才。 近年来,在全国、全省职业院校技能大赛的各类比赛中,我校师生在强手如林的赛场上,沉着应战、稳定发挥,取得了优异的成绩。在2021年全国职业院校技能大赛中,我校学子获得了两个二等奖、三个三等奖的好成绩,团体总分名列全国第七! 学校有江西鸿利光电有限公司、江西美晨通讯有限公司、南昌融创主题文化旅游管理有限公司、南昌香格里拉大酒店、江西嘉莱特国际饭店集团、江西泰盈科技有限公司、上海岐力信息科技有限公司江西分公司等省内外合作企业40余家,合作幼儿园70余所,每年向社会输送技术人才2000余人,学生就业率98%以上,近两年全部学生在本地工学交替、顶岗实习。学校将紧密对接我市产业发展需求,继续深化产教融合,不断提高人才培养质量,为职教创新发展高地建设和本地社会经济发展做出应有贡献。
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江西省商务学校江西省商务学校是省内唯一一所致力于商科类职业技术技能人才培养的公办全日制中等职业学校。与江西省商务技师学院两块牌子,一套人马,实行一体化管理,隶属于江西省商务厅。学校前身为1964年创办的江西省商业学校(后更名江西省贸易学校)和1984年创办的江西省物资学校。2005年,经江西省人民政府批准,两校成建制合并组建江西省商务学校。2016年,江西省人民政府批准设立了江西省商务技师学院。学校位于美丽的英雄城南昌,梅岭脚下,赣水之滨,环境优美,风物宜人。 办学底蕴深厚。办学50多年来,学校深耕商科,精心育人,是国家级重点中等职业学校、国家中职教育改革发展示范学校、江西省高水平中职学校立项建设单位,先后被评为“全国青年文明号”“全国国防教育特色学校”“省级文明单位”“教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校”,被授予国家级高技能人才培训基地、全国物流职业教育人才培育基地、江西省电子商务人才培养基地、江西省高技能人才培训基地、江西省特种行业职业技能鉴定基地、江西省鉴定专家委员会餐饮服务类专业委员会依托单位。 办学条件优越。学校占地面积530亩,建筑面积约14万平方米。教职工353人,其中:黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人;国家级烹饪大师、国务院津贴获得者专家1人;省级教学名师6人。学校开设了商科、工科、艺术类等多种学科20余个专业,涵盖普通中专、中级工、高级工、预备技师、成人高等学历教育等多个办学层次,现有全日制在校生7000余人。学校建设有电子商务实训中心、手工绘画实训室、物流实训中心、中式烹调实训室、西式烘焙实训室、中西式面点实训室、西式烹调实训室、会计模拟实训室、会计信息化实训室、会计基本技能实训室、沙盘模拟企业经营实训室、语音室、钢琴房、形体房、电梯高技能培训基地、机电一体化实训室、自动化控制实训室、电梯电气控制实训室等百余个实训场所,教学实训设备先进,实训设备总值逾6500万元,为高素质技术技能人才培养提供了良好条件。 办学特色突出。学校坚持用开放思维办学,立足商务,主动适应经济发展新常态,以“现代赣商培养摇篮、技能人才培育基地”为办学定位,以“质量立校、特色兴校、文化强校”为办学方针,以“服务发展为宗旨、促进就业为导向、立德树人为根本、提高技能为核心”为办学指导思想,以“自信、自强、自立”为育人目标,坚持“企业化管理、市场化运作、品牌化经营、特色化发展”的办学理念,坚持专业建设与产业互动,不断提升专业服务产业能力,深度开展产教融合、校企合作,形成了“做强现代服务业,做优传统服务业”的商科办学特色。 竞赛成绩优异。近年来,学校不断深化“三教”改革,大力推行“岗课赛证”综合育人,教育教学质量显著提升。学校连续多年承办江西省职业院校技能竞赛电子商务、沙盘模拟企业经营、会计等赛项,在世界技能大赛、国赛、省赛中屡创佳绩。近三年,在各级职业院校技能大赛中,学校选派的学生参赛选手均取得优异成绩,共获得国家级奖项17个、省级一等奖60个;获教师信息化教学能力大赛奖项26个,其中全国二等奖1个;文明风采大赛累计获得国家级奖项6个、省级奖项50个;在第45、46届世界技能大赛烘焙项目江西省选拔赛中,学校代表队包揽该项目前两名,谢祥强同学入围第45届世界技能大赛全国选拔赛烘焙赛项十强,进入国家集训队。学校多次荣获技能大赛江西省“优秀组织奖”。其它行业性赛项也成绩喜人,获国家级奖项一等奖11个,省级奖项70余个。 校企合作育人。学校创新工作思路,不断深化校企合作、产教融合,积极引入优质企业进驻校园开展合作,共建实训基地,引入真实职业岗位,让学生在校内体验企业文化及岗位特点,不断提升专业水平,强化实践能力,实现所学与企业岗位“无缝对接”。同时,组建了冠名班、订单班、产教融合班等校企合作班,由学校教师、企业讲师组建项目团队,共同开展人才培养。目前,学校所有专业均建有校企合作关系。 就业创业并举。学校负责100%推荐就业,并在行业前景远大、技术含量高、薪资待遇高、晋升机会多、劳动保障全、企业文化先进、人文关怀备至的企业中精选校企合作伙伴,通过工学交替、实践教学、顶岗实习、订单培养等方式,与企业共同培养技术技能型人才。此外,学校还在校内专门开辟现代赣商创业园,接受在校生申请成立创业项目,并提供场地和优惠政策,积极鼓励支持学生在校创业。 学校牢记“为党育人、为国育才”的初心和使命,始终坚持以立德树人为根本任务,加强思政和德育工作创新,着力构建全程全员全方位“三全育人”、德智体美劳“五育并举”的育人模式,主动融入新时代、适应新形势、展现新作为。学校大力弘扬“工匠精神”,把“匠心育人、德技并修”贯穿于教育教学改革全过程,建设工匠广场、匠心育人馆,构建富有“工匠精神”的校园文化,积极营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的浓厚校园氛围。
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南昌汽车机电学校南昌汽车机电学校是国家级重点中等专业学校、国家中职改革发展示范校、国家级技能型紧缺人才培养培训基地、中德合作南昌汽车技术示范学校。学校前身为绪远中学,创建于1943年,1986年开始办职业教育,在南昌市第九中学的基础上,增挂“南昌市第三职业中等专业学校”校牌,2004年升格为普通中专,开始使用现名。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“江西省安全文明校园”、“江西省德育工作先进集体”、首届“江西省文明校园”、办人民满意职业学校——江西省十佳示范校、“南昌市优质学校”等近百项荣誉称号,学校连续二十九年被评为市教育系统综合治理先进单位。在历年江西省职业院校技能大赛中多人次、多项目获得团体一等奖,从2008年起,学校连续13年代表江西省参加全国职业院校技能大赛,多人次、多项目获得团体二、三等奖,并为江西省获得“职业院校技能大赛推动奖”,在2018、2019年全国职业院校技能大赛江西省职业院校中职获奖排名中均名列设区市中职第一名,为省、市职业教育争了光。2017年、2018年、2019年、2020年连续四年在全市教育系统“立德树人”、“五看五比”和绩效考核活动中均荣获一等奖,2018年学校被江西省教育厅确定为全省高水平职业学校建设立项单位(全省仅十所),学校综合办学实力和育人水平位居全省前列。 学校一校两址,占地面积154亩,教职工195人,在校生近4000人。学校办学特色鲜明,教师教学经验丰富。开设了汽车、机电、信息技术、轨道商务四大专业群,近20个专业方向。校内拥有100多个一流的专业实训室,实训条件完善;昌北校区二期改扩建工程2020年秋季全面投入使用,学校办学条件得到极大改善。 学校专业特色显著。以省级精品专业汽车运用与维修为龙头,大力发展智能制造、现代服务、新能源、信息技术类专业,牵头成立了南昌汽车机电职教集团和江西省交通运输专业建设委员会,深入推进校企合作,先后与德国博世、德国保时捷、日本丰田汽车、上汽通用、上汽大众等合作办学,建立实训中心或培训基地,与江铃集团、江西国力汽车集团、南昌市公交运输集团、南昌轨道交通运输集团、宁波杜亚等省内外60多家企业建立了长期稳定的合作关系,开设“江铃工业机器人班”、“江铃焊接技术运用班”、“国力班”、“公交新能源大客班”、“宁波杜亚班”等十多个企业定向班,成立了全省首个现代学徒制钣喷班,有效地推动了学校教育教学改革与发展,提高了人才培养质量。特别是2020年,学校校企合作、产教融合水平更上新台阶。先后牵手上汽大众,建设上汽大众SCEP合作院校(全国中职类合作校仅三所);继续深化与上汽通用合作,共建上汽通用AYEC定向班;紧跟世界汽车技术前沿,与德国博世集团在原博世汽车实训中心基础上共建博世汽车学院;联合麦特汽车服务股份有限公司,成立奔腾钣喷技术培训学院南昌分院;联合江西国力汽车集团,建立南昌汽车机电学校现代汽车技术公共实训基地。 学校在办学中始终坚持改革创新,德技并修,工学结合,不断提升办学质量和育人水平。一是“风雅颂”德育模式,坚持立德树人,让每位学生做到身心健康,敬业爱岗;二是“环站式”教学模式,不断提高育人质量,让每位学生做到技高一筹;三是“产教融合、岗位定制”人才培养模式,让每位学生实现高质量就业。 学校在办学中始终坚持把学生培养成为高素质劳动者和技术技能人才作为教育的最高理想,汲取黄炎培职业教育思想,在学生学习中注重“手脑并用”、“做学合一”,充分发挥职业教育的办学优势,努力践行“使无业者有业,使有业者乐业”的职教办学思想。 展望未来,学校将抓住国家大力发展职业教育和我省建设职教创新发展高地的契机,倾力打造职教品牌,围绕“身心健康、敬业爱岗、技高一筹”的办学理念,实现“培养一位学生,造就一个人才,服务一方经济,致富一个家庭”办学追求,按照“技能架金桥,职教惠万家”办学思路,注重“质量立校、特色兴校”,把学校建设成为江西省高水平职业学校和全国一流中职改革发展示范校。
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鲁迅美术学院附属中等美术学校鲁迅美术学院附中创建于1953年,是鲁迅美术学院创办的一所中等专业学校。学校与鲁迅美术学院的发展紧密相联,从53年建校至今,已走过了60多年的风雨历程,作为鲁迅美术学院办学体系的一部分,学校始终传承着鲁艺精神,坚持以培养综合素质高、专业技能突出、人文情怀高尚的优秀艺术人才为宗旨。1953至1969年间,学校曾招生11届共800多名学生,这一批学生大多数已成为我国美术界著名的专家和学者,杰出的毕业生有:原鲁迅美术学院院长兼辽宁省美术家协会主席、著名油画家宋惠民先生;北京画院院长、《毛主席去安源》作者、著名油画家刘春华先生;原辽宁画院院长、著名国画家赵华胜先生;原辽宁省美术家协会副主席、辽宁画院副院长、著名油画家吴云华先生;原鲁迅美术学院副院长、著名版画家李福来先生等等。 学校后因“文革”等原因停止了招生,1978曾恢复招生,但仅招收一届30名学生,又因办学条件不足停止了招生。为适应艺术人才培养的需要,经辽宁省教育厅批准,1997年鲁迅美术学院附中重新建立,并于1998年开始面向全国招生。 学校现坐落于大东区望花中街146号,校园占地面积3.5万平方米,建筑面积3.6万平方米。学校实行全封闭寄宿制管理模式。学校拥有较充足的办学空间和完善的配套设施,除教学空间外,还为学生们提供了图书馆、多功能报告厅、计算机中心、美术展厅、餐饮中心、浴池、室内外体育场馆、卫生所、超市等学生学习生活所需空间。学校现有教职工145人,学生1160人。 经过近二十年的积淀,学校已经拥有了一支优秀的教师队伍,专任教师共有84名,有48名教师拥有研究生学历,16名教师具有高级职称。文化课教师主要毕业于东北师范大学、辽宁师范大学、辽宁大学等全国重点院校;专业课教师主要毕业于鲁迅美术学院、中央美术学院等全国著名美术专业院校。在教育教学实践中,学校形成了严谨、求实、创新、奉献的优良教风,并取得了显著的办学成果。 学校以向鲁迅美术学院及全国各高等美术院校输送后备生;向社会输送中等职业美术专门人才为办学目标。学校注重专业教育与素质教育相结合,致力于把学生培养成为事业开阔、专业基础扎实、文化底蕴丰厚,并具有高尚道德情操、鲜明艺术个性和强烈创新意识的新型美术复合人才。 学校重视教学工作,坚持文化课与专业课并重。文化课教学通过推进课程教学改革,注重学生文化素养、创新意识和综合实践能力的提高;专业课教学坚持对学生进行严格而扎实的基本功训练的教学方向,注重对学生准确描绘物象能力和艺术创新能力的培养。 学校重视学生综合素质培养,积极开展丰富多彩的校园文化活动。学校坚持每年开展速写大赛、校园风景写生大赛、学生优秀作业展、校外写生实践、课本剧大赛及各项体育比赛等活动,为学生提升素质、展示才华搭建平台。学校十分重视学术交流活动,定期组织专家讲学,曾邀请著名画家陈丹青先生、刘春华先生、鲁迅美术学院名誉院长宋惠民先生、独立制片人温普林先生、意大利佛罗伦萨美术学院教授等国内外百余名专家学者来校讲学,开阔了学生视野,丰富了教学内涵,提高了学生综合素质。二十年来学校成功地举办了“鲁迅美术学院附中师生作品展”、“全国美院附中学生作品巡回展”、“中韩师生作品交流展”等50余场重要展览,相继出版了《美院附中教学探访》、《鲁迅美术学院附中免试生优秀作品选》、《鲁迅美术学院附中教师作品集》、《美术教学训练系列教程》、《风景写生》、《几何形体》等专业书籍30余册,彰显了学校的专业教学成果。 学校在学院党委和上级教育部门的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,坚持依法办学,办学方向明确,教学管理严格,办学效果突出。2012年以来,毕业生高考本科升学率一直保持在90%左右,2017年达到92%,其中有近60%学生考取了鲁迅美术学院、中央美术学院、罗马美术学院等国内外重点美术院校。学生的优异高考成绩,彰显了学校较突出的教学和管理水平,为学校赢得了良好的社会声誉,学校现为辽宁省示范中等职业学校。学校现今师资力量、办学规模、办学质量、办学条件和管理水平均居全国同类学校前列。 面向未来,学校将秉承以学生为主体的教育观念,弘扬与时俱进、追求卓越的精神,坚持求改革之真、务发展之实,不断拓展办学思路、提升办学层次、扩大办学规模、增强办学实力,努力创建国内一流美术学校。
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辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校始建于1994年,是由沈阳市教育局认定办学资格并颁发毕业证书的七年制中等专业芭蕾舞蹈学校,是国内规模最大的一所采取“以团带校、团校结合”办学模式的专业芭蕾人才培养基地。建校以来,我校为国内外艺术团体输送了大批的芭蕾人才,许多毕业生考入高等院校舞蹈专业继续深造,毕业后从事教育、编导、演艺、艺术理论等工作。 2018年成立青少年芭蕾舞团并先后排演古典芭蕾舞剧《胡桃夹子》和大型芭蕾舞蹈诗《四季》。我们不断学习国际先进的教学理念与经验,加强国际间的交流与合作。使优秀学生得以在国际比赛和职业需求上具有强大实力。我们学生在国际四大芭蕾舞专业比赛,国家文化部一类大赛中,取得了多个大奖和金奖,实现了奖项的大满贯,是芭蕾专业领域里程碑式的突破,我们的师生成为了在国际上具有影响力的明星团队。
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辽宁文化艺术学校辽宁文化艺术学校始建于1994年10月,是在李铁刚先生的倡导和著名艺术家李默然先生等老一辈艺术家的关怀下创办的。是一所国家承认的正规中等艺术专业学校。现已发展为具有舞蹈表演、影视表演、音乐(声乐、器乐演奏)、杂技魔术表演4个艺术专业的艺术类中等专业学校。建校多年来,学校一直致力于文化艺术教育和文化艺术传播交流两个领域的发展。在“以艺为本,服务人民”的思想指导下,学校本着“专家治学、专家执教”的办学原则,体现“小规模、高质量”的办学模式,坚持“以专业课教学为中心、以文化课教学为基础”的教学思想,制定并实施了“以质量和特色创名牌、以名牌和质量求发展”的战略目标,全面推进素质教育,积极探索国内外文化艺术交流与合作的最佳途径,培养出大批高素质的复合型艺术人才,在国内具有良好的信誉,形成了广泛的影响。 “校无大小,教无高下,学无长幼,育无国界”。一切为了孩子,一切为了发现孩子的艺术潜质,一切为了孩子的教育和成长。学校云集了国内外一批优秀的教育家、艺术家,利用自身相对灵活的办学机制和有利的办学条件,树立先进的办学理念,构建独特的办学模式,创出鲜明的办学特色。获得了学生、家长、社会各界的一致好评。 我校在中等艺术类学校中相对建校历史较长,具有良好的师资力量和办学经验.近年来,学校规模逐步扩大,教学水平日臻完善,教学管理严格规范,教学质量稳步提高。学校与辽宁电视台、沈阳电视台及相关的艺术团体联合,积极安排学生实习活动,并经常组织学生参加国家、省、市各种艺术赛事,参赛选手取得了令人瞩目的成绩。尤其在参加“中国文华艺术院校奖”第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛中,学校获得两个选送名额,两名学生分别获得全国二等奖和三等奖,单项成绩名列东北各院、校、团之首,名列参赛的中等艺术类院校榜首。学校始终坚持实用性艺术人才培养模式,教学方式注重升学与就业相结合,在升学与就业两方面取得了良好的工作成果。最近十年,毕业的学生在升学和就业率上连续创造100%。学生分别考入北京舞蹈学院、北京电影学院、北京民族大学、沈阳音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院等高等学府;另有部分学生就业于全总文工团、总政歌舞团、煤矿歌舞团、铁路文工团、大连歌舞团、辽宁歌舞团等知名文艺团体。说明学校培养的学生能够适应社会需求,具有稳定的分配和发展空间,也为文化艺术的发展和艺术人才的培养做出了积极的贡献。
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辽宁人民艺术剧院附属艺术学校辽宁人民艺术剧院附属艺术学校(代码3621000152)创建于1994年,是经教育局批准开设的全日制艺术类中等职业学校,学生毕业后由教育局颁发中等职业学校毕业证书。 辽宁人民艺术剧院附属艺术学校坐落在辽宁省艺术中心院内,学校占地12512平方米。依托辽宁省文化演艺集团(辽宁省公共文化服务中心)分支机构辽宁人民艺术剧院,具有得天独厚的艺术氛围和我省最高水准艺术专业教育。学校秉承着“艺术造人,艺术育人”的建校精神和社会责任,通过教学深入化、授课系统化、专业知识体系化,构建了极具针对性、创新性的教学模式。 我校整合院团优秀教育资源,将系统的专业技能教学、科学的文化知识教育、精神文明建设三大方面的培养作为我校的教育培养方针。通过高质量的专家教学模式,充分发挥以院带校的特色,建校以来,凭借我院每年近百场演出优势,最直接的为我校学生提供国家级的演出实践平台及国内外参赛机会,并在大赛中摘金夺银,取得了骄人的成绩。我校教师教授的学生考入北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院等专业艺术院校。我校与沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院签署了战略发展合作协议,在教学领域、师资共享、资源共享、交流实践等方面进行合作,与中国驻意大利语言办公室签署的留学协议内有多所意大利名校。与墨西拿音乐学院、意大利卢卡音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等国内外知名艺术类大学合作,为国内外专业艺术院校和团体输送高质量的艺术人才,扩大了我校国际交流与合作的影响力,为我省乃至我国的艺术教育事业做出了应有的贡献。