省份:
专业分类:
特色:
-
泉州华侨职业中专学校福建省泉州华侨职业中专学校地处泉州市区,创办于1953年,1981年改制为职业高中,1987年经福建 省教委批准改办职业中专,1996年经国家教委认定为首批国家级重点中等职业学校,是泉州市教育局直属公办、泉州市第一所“国家级重点”中等职业学校,2020年被授予“福建省示范性现代职业院校”,2021年被授予“福建省文明校园”,2021年立项为福建省“双高校”项目建设。 学校办学历史悠久,办学经验丰富,办学成效显著,累计培养毕业生约4.3万人(其中中职毕业生22858人),先后荣获“全国职业技术教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国‘十一五’教育科研先进集体”、“全国读书育人特色学校”、“ 全国国防教育特色学校”、“ 全国中学生志愿服务示范学校”、“ 福建省先进基层党组织”、第一批“福建省平安校园”、“福建省模范教工之家”、“ 福建省五四红旗团委”等多项荣誉称号。
-
泉州市农业学校福建省泉州市农业学校是一所历史悠久而又现代气息浓郁的国家级重点中等职业学校。学校创办于1932年,现有泉州、晋江两个校区,占地面积326.11亩,拥有100亩农场生产实习基地、现代化多功能综合大楼、国际标准的400M塑胶田径场、室内体育馆以及教学楼、实验室、图书馆、学生公寓套房等现代化设施,校内绿茵匝地,花树满庭,景色怡人。学校秉承“德育为先、教学为主、技能为重”的理念,走出一条特色办学可持续发展的道路,连续八届蝉联泉州市“文明学校”,全国中职学校首个“周恩来班”创建校,当代文豪巴金曾三次来校讲学。办学至今已有86年,共培养各类人才4万多名,校友遍布海内外。 学校强化核心,深化育人,推进思想道德建设。抓好理论学习,坚持党委中心组学习,辐射带动广大师生进一步加强政治理论学习。以继承和发扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观、立德树人为目标,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的文化活动为载体,以“周恩来班”为抓手用恩来精神陶冶学生为切入点,开展形式多样、内容丰富的“我的中国梦”宣传教育活动,弘扬正气,传递正能量。把“农工”特色融入到精神文明建设中,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,营造健康向上、文明和谐、团结拼搏、开拓创新的校园氛围。 学校运行机制健全,机构设置合理,校领导班子依法办学治校,学生管理水平不断提升。重视群团组织,加强对工会、共青团、学生会等群团组织工作的指导,充分发挥其联系群众、服务群众的作用。倡导讲文明树新风,扎实开展学雷锋活动,培育志愿服务文化。组建和壮大教师和学生志愿者队伍,扎实开展关爱社会、关爱他人、关爱自然活动。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,培养师生良好的道德素质和无私奉献精神,抓好环保、助残、送温暖等主题志愿服务。注重道德教育实践,文明活动创新求实,深入开展道德讲堂和生态道德专项教育活动,认真组织教职工开展职业道德教育,树立教师爱岗敬业的思想,开展“学生在我心中,我在学生心中”为主题的师德教育活动等。我校2010年开始承办内地西藏中职班,高度重视做好办班工作,得到各级教育主管部门的充分肯定,为加深汉藏民族之间的友谊,推动西藏的发展作出了积极的贡献。 学校坚持以中职教育为主,实行多层次、多形式办学,学校开设农林牧渔、财经商贸、信息技术、文化艺术、交通运输、休闲保健、教育等六大门类16个中职专业,校外与福建农业职业技术学院等联办五年制专业。学校是闽南师范大学自考大专学历教学点,设有高职单招辅导班,每年为高等学校输送优秀毕业生继续深造。学校实训设施齐全,建设有电工、财会、园林、食品检验、服装、素描、物流、电子商务、汽车维修车间等专业实训室65间,满足教育教学的需要,每年均组织学生参加国家、省、市级各类技能竞赛并获得优异成绩。学校与通海集团、泉美生物科技等知名企业联合办学,与泉州市人才中心和100多家企业建立了长期的合作关系,为在校生实践教学、毕业生工作就业提供广阔的空间。
-
晋江职业中专学校晋江职业中专学校创办于1981年,位于美丽的围头湾畔,学校前身为金井华侨中学、金井中学、晋江师范大专班,现校园面积105.5亩,建筑面积52377平方米,在校生数4500多人,教职工220人。1992年以来,连续三届被福建省委、福建省人民政府评为文明学校,办学以来被晋江、泉州两市党委、政府多次评为“文明学校”、“教育先进单位”、“职教先进单位”、“先进党支部”的福建省晋江职业中专学校。 2000年5月被教育部认定为国家级重点中等职业学校,2005年又被评为“全国职业教育先进单位”,连续三届被福建省人民政府评为文明学校,2008年被福建省教育厅推荐参评国家级示范性中等职业学校。 学校设电子技术应用、计算机信息处理及应用、计算机图形图像设计与制作、计算机网络管理与维护、财务会计、电子商务、办公现代化、经贸英语、服装设计与制造等9个专业和《计算机应用技术(数据库管理)》“3+2”五年大专班。学校规模达56个班级、3000多人;教职工180人;学校拥有彩电实验室、彩电组装室、电工实验室、电子实验室、现代通讯实验室、物理实验室、语音室、会计模拟实验室、现代办公设备实验室、多媒体电化教室、单片机实验室、600多台先进型号微机室、电子阅览室等配套齐全的专业实践教学设施设备,计算机校园网络并入国际互联网、计算机多媒体教学等先进设备。
-
南安职业中专学校学校创办于1984年,现有教职工252人(含外聘),其中:双师型教师75人、全国技术能手1人,福建省技术能手2人,泉州市技能大师4人、南安市技能大师6人,毕业生20000余人,现为国家级重点职业中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代职业院校A类培育学校。学校秉承“自强不息”校训、“爱生、敬业、博学”教风和“勤学、守纪、礼貌”学风,坚持“一切为了师生的全面和谐发展”办学理念,形成“团结拼搏、和谐尊重”的良好校风。 学校现为国家级示范性数控实训基地、中央财政支持的计算机动漫与游戏制作专业实训基地、全国计算机等级考点、国家职业技能鉴定站、福州大学高技能人才(南安)培养基地、泉州市机械类公共实训基地、泉州市动漫专业公共实训基地等。 学校在校生3441人(含非全日制),专任教师197人;校内实训基地8个,实训室84间,设备总价值2800.2万元。学校有线、无线WIFI全覆盖,实现办公无纸化、教学信息化。学校设置数控技术应用、会计、计算机动漫与游戏制作、电子技术应用等11个专业;拥有数控技术应用专业1个国家示范专业和机电技术应用、模具设计与制造2个省级重点专业。学校与48家企业开展校企合作,引企入校、入企共育,形成四种校企合作共同育人模式;形成教学改革与快乐德育双手推进、学历教育与特色培训双轮转动的特色办学。学校推行基于“一包三表”的项目导向教学模式及“多维度多元化”学生评价模式,引领学生职业素养的综合发展。推行“快乐德育”工作模式,主动德育,促进学生全面和谐成长。 学校坚持“工科立校”的办学定位,服务区域经济,坚持内涵发展,深化教学改革,坚持校企融合,办学成绩斐然。先后获得福建省职业教育先进单位、福建省先进教工之家、福建省依法治校示范校、福建省首批中等职业学校信息化校园、福建省第二届“清海杯”黄炎培职业教育奖优秀学校奖、泉州市德育工作先集体,福建省职业院校技能大赛优胜奖,连续两年被评为泉州市职业技能鉴定工作先进单位等荣誉称号。
-
南安市工业学校福建省示范性现代中等职业学校——南安市工业学校坐落于南安市梅山镇,学校创办于1994年5月,是新加坡李氏基金捐资兴建的公办职校。校园占地面积286亩,建筑面积4.3万平方米,在建面积2.6万平方米,在校生2214人,教职工136人。学校教育、教学、生活设施完善,师资力量雄厚,校园环境优美。学校先后被授予国家科教兴国示范基地、首批省级重点学校、省红旗绿化先进单位、省级先进教工之家、省级技能型紧缺人才培养基地、泉州市文明学校、南安市产业实训基地等荣誉称号。 学校开设模具制造技术、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、无人机操控与维护、计算机平面设计、计算机网络技术、电子信息技术、物联网技术应用、会计事务、物流服务与管理、幼儿保育、现代家政服务与管理、安全技术与服务等15个专业,形成模具制造技术专业群、汽车运用与维修专业群、信息技术专业群、财经商贸专业群、现代家政服务与管理专业群等5个专业群。其中模具制造技术专业群是福建省职业院校服务产业特色专业群,福建省“双高计划”立项建设专业群,模具制造技术专业是福建省第二批现代“学徒制”试点专业;现代家政服务与管理专业群是福建省“双高计划”立项建设专业群,现代家政服务与管理专业是泉州家政服务业提质扩容领跑专业;汽车运用与维修专业是福建省第三批现代“学徒制”试点专业。学校与黎明职业大学、泉州经贸职业技术学院、泉州轻工职业技术学院等合作“3+2”五年制高职班。近年来,学校通过五年专、学业水平高职升学考试等为高职院校输送大批优质生源。 公办侨校 育才佳园 座落于巍巍杨梅山麓、滔滔芙蓉溪畔的南安市工业学校,占地286亩,按理工大学标准建设,现代化建筑布局合理,雄伟壮观,分生活区和教学区。宿舍配备空调、独立卫生间、热水系统、共享洗衣机等设施。校园绿树成荫、空气清新,视频监控、无线上网覆盖全校区。教学实训条件依照现代职业教育专业实训配备,是莘莘学子成长成才,实现人生岀彩的理想学堂。拥有无人机实训中心、机器人实训中心、3D打印实训中心、汽车模拟驾驶实训室、模具实训基地(省级示范性实训基地)、汽车维修实训基地、汽车驾驶训练基地以及40多个大型实训室。是泉州市职业院校联盟、泉州市汽车职业院校联盟、泉州市信息技术职业院校联盟、泉州市现代制造业职业院校联盟、泉州市汽车服务协会副理事长单位。汽修运用与维修、模具制造技术是省级“现代学徒制”试点专业,模具制造专业群是福建省服务产教融合试点建设专业群。 以文载德 名师汇聚 学校秉承“公毅”校训,弘扬“光前精神”和“工匠精神”,拥有一支教学精湛、师德优良的师资队伍。现有教职工136人,具有高级职称21人,“双师型”教师比例达71.74%,拥有福建省技能大师工作室1个,泉州市名师工作室1人,南安市技能大师工作室1个;省市教学名师20人、技能大师10人、南安工匠3人。学校瞄准国家制造业对人才的需求,凭借丰富的工科办学经验,倾力打造与区域产业融通的品牌专业。依托德技双馨、爱生如子的教师团队,先进齐备、工位充裕的实训设施,全面深入、卓有成效的校企合作办学和以实训工场、联办工厂为主的课堂,形成了“工学交替、理实一体”的技能教学模式。各专业实训课时占比高达60%以上。参加省市各级各类技能竞赛捷报频传,屡获佳绩。过硬的操作技能和良好的职业素养,毕业生深受用人单位欢迎,就业率超过97%。 搭建舞台 学子竞秀 “让每个人有人生出彩的机会”。针对学生的不同兴趣爱好并结合专业需要,创设了“美在你身边”等主题活动、校园技能艺术节、校运会、学生常规争先赛等活动,为学生搭建挥洒青春活力、展示个性才华、养成参与团结、收获乐观自信的良好平台。德育管理科学规范,不断强化学生职业素养,随着校企合作的开展,企业文化融入南工文化,形成了南工特色校企文化。学校与多所高校联合办学,为学生圆梦大学提供广阔的升学通道。汽车运用与维修专业4名学生被中国教育电视台《少年工匠》栏目授予“少年工匠”称号。 社会培训 辐射全国 学历教育与社会培训并举凸显办学特色。学校依托专业, 致力为国务院扶贫办贫困地区农村致富带头人培训基地、南安市大中专业生电子商务高级人才孵化基地、南安市装备制造业协会技能人才公共培训基地、国家乡村振兴等战略服务,先后为全国19个省市开展扶贫培训7000多人次,开展特种行业等企业技能培训2万多人次,形成了学历教育与培训并举并重的办学特色。
-
安溪华侨职业中专学校安溪华侨职校座落在安溪新城区中心,南二环宝龙商圈,交通便捷,环境优美,先后被评为国家级重点中职学校、国家职业院校数字校园建设实验校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校,福建省“文明校园”,泉州市2017年度服务贡献十佳职业院校,连续四年被确认为福建省示范性现代职业院校建设工程A类培育项目学校,2018年12月被正式确定为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2019年7月被确定为“泉州市产业实训基地”,2021年6月成功入选福建省立项建设高水平中职学校(A类),家居藤铁工艺产业和物联网技术与智能应用两个专业群入选立项建设高水平中职专业群(A类)。 学校占地209亩,建筑面积7.26万平米,学校共有220名专任教师,学校设有服装设计与工艺、艺术设计与制作、会计事务、药剂(药品营销方向)、幼儿保育、汽车运用与维修、电子商务、网站建设与管理、计算机网络技术、电子技术应用、旅游服务与管理、数字影像技术、物联网技术应用、建筑工程施工、环境治理技术、学前教育自考大专班、音乐表演等16个专业,现拥有劳模创新工作基地(家居工艺文化产业)、省级电子实训示范基地、灿鹏汽修一站式生产性实训基地、校企一体服装研发中心、学生创新创业孵化基地等实训基地,电子商务仿真实训室、电脑CAD设计室、电子PLC实训室,融媒体中心、文创中心、大健康基地等一系列实训设施设备,57家稳定的校外实训基地,满足各专业学生实训、实习、就业的需求。
-
张家口机械工业学校张家口市技师学院(张家口机械丁业学校)是一所国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校,国家高技能人才培训基地,河北省”精品”职业学校建设单位。学院坐落于张家口市经济开发区,现占地255亩,建筑面积10万平方米,可容纳在校生5000人。学院开设对口高考、机械工程、电气工程、汽车工程、信息技术、现代服务六大类20个专业,其中数控技术应用、会计事务、电气自动化设备安装与维修、新能源汽车检测与维修、电气设备运行与控制、计算机网络技术、汽车制造与检测、智能设备运行与维护8个专业分别与唐山工业职业技术学院、河北交通职业技术学院、河北机电职业技术学院、张家口职业技术学院4所高校联办“3+2”大专班。
-
晋中市卫生学校山西省晋中市卫生学校(山西医科大学晋中学院)位于山西省晋中市榆次区迎宾西街369号。创建于1921年美国基督教公理会汾阳医院附属护校,是当时全国仅有的三所高级护校之一。建国后,先后由汾阳护校、东北兵工局卫校(太原二卫校)、山西省荣复军人康复医院组建为太谷卫校。1959年曾升格为晋中医专。1975年更名为山西省晋中地区卫校。2003年8月经山西省人民政府批准升格为山西医科大晋中学院,2004年学校从太谷整体搬迁榆次新建。 学校现占地200亩,建筑面积82000平方米,拥有先进完善的电教设备和实验设备,有400米标准塑胶跑道及篮球场、足球场等齐全的体育运动设施。 学校有教职工总数230人,专任教师185人,其中:高级讲师55人,中级讲师60人,研究生学历28人,双师型教师127人。 学校现开设有五年制专科:护理、助产、检验3个专业;中专设有:护理、助产、口腔技术、检验、影像、药剂、针灸推拿、农村医学、中医学、康复技术10个专业。在校生达到5000余人。 建党八十余年来,学校已由单一招收护理专业的医院附属护校发展成为一所师资力量雄厚,专业设置齐全,教学设备先进,校园环境优美的医学院校,累计为社会培养各类医技人才4万余名。1980年被国家教育部确认为“全国首批重点中专”,2005年再次被国家教育部确认为“国家重点中专”,2006年被山西省人民政府授予“全省职业教育先进单位”。2008年被国家教育部评为“国家级职业院校护理实训基地”,2009年被省人力资源和社会保障厅、省教育厅评为“山西省教育系统先进集体”。2010年被国家发改委、教育部评为“国家级教育基础能力建设支持单位”。2011年被教育部评为“国家中职教育改革发展示范学校建设单位”。目前,学校办学水平、综合实力位居全省同类学校前茅。
-
平遥现代工程技术学校平遥现代工程技术学校创建于1984年,原名平遥县职业学校。2009年,时任教育部副部长鲁昕视察后亲自命名为“平遥现代工程技术学校”,并改制为全日制普通中等专业学校。几代平遥现代人在“追求完美、自强不息”的校园精神引领下,围绕“创晋中职教特色、塑山西职教品牌、办中国职教名校”的办学目标,不断创新教育教学理念、办学机制和人才培养模式,各项事业取得骄人的成绩,成为晋中教育的一张名片、山西职业教育的一面旗帜!适应新时代职业教育高质量发展的历史方位和山西省“四为四高两同步”的总体思路和要求,在“成就每个人”的核心价值引领下,2020年1月,学校新的领导班子围绕办好“公平有质量、类型特色突出”的职业教育,提出了“政校行企四方联动,产学创用立体推进”的办学模式,系统设计了与学校需求相契合、与时代发展相接轨的“一二三四五”整体规划,规划分为两个阶段:第一阶段(2020--2022年)主题为“继承与创新”,第二阶段(2023--2025年)主题为“突破和超越”。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦我省“六新”突破,深化产教融合,推进“三教”改革,推动课堂革命。新时代赋予新内涵,坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向,探索“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式再升级,蹚出职业教育高质量发展新路径,为山西资源型经济转型发展培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。 学校占地面积22.84万㎡,其中绿化用地面积4.96万㎡,运动场地面积2.5万㎡。建筑面积12.32万㎡,其中实验实训建筑面积2.7万㎡,阅览室建筑面积1800㎡,学生公寓建筑面积1.6万㎡。现有固定资产23535.6万元,其中教学仪器设备总值3570.51万元,教学用计算机1868台。图书馆藏有纸质图书17.8万册,电子图书20万册,报刊总数89种,期刊总数246种。 学校推进学习型校园建设,实施教师职级认证制度,培养了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的双师教学团队,“双师型”教师占专业课教师比例85.1%。现有教职工615人,其中专任教师489人,兼职教师98人,高级讲师112人,讲师184人,“三晋英才”2人,“晋中工匠”2人,省级专业带头人8人、骨干教师14人、教学能手6人。建成市级以上名师工作室2个,校级名师工作室6个,组建高水平、结构化的教学创新团队6个。2020年4月,入选“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”。 学校瞄准未来社会和经济发展方向,紧贴山西资源型经济转型发展的支柱产业和新兴产业布局专业,建有美术、音乐、工艺、商务、机械、旅游6个系,开设19个专业,36个专业方向。在校学生5890人,教学班152个。获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。建有省级以上实训基地10个、示范专业4个、重点专业5个、特色专业1个、“1+X证书”试点9个、现代学徒制试点1个。建设校级精品课程23门,配套教学资源数2302个。在2018--2020年获得山西省职业院校教学能力大赛(含信息化大赛)一等奖4个,二等级2个,三等奖5个,全国职业院校教学能力大赛三等奖1个;获得山西省职业院校技能大赛一等奖97个、二等奖61个、三等奖50个,全国职业院校技能大赛二等奖1个、三等奖3个。 学校贯彻“开放、创新、服务、多元”的办学理念,不断深化“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式改革,面向产业和区域发展需求,重点建设文化旅游类专业,服务平遥产业转型升级,深化产教融合、校企合作,汇聚40多家知名企业、行业协会、职教集团,搭建校企合作育人平台,与山西华翔集团、平遥煤化集团等企业构建了“人才共育、过程共管、成果共享、文化共融”的紧密型校企合作模式,并与俄罗斯恰克图市、德国黑森州、白俄罗斯等建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在96%左右,毕业生对学校满意度保持在98%以上。 学校积极探索创新创业教育,建有占地700㎡的“平遥现代•万讯创客城”,打造双创人才孵化基地、文创产品研发基地、中小学生职业启蒙教育基地。目前,创客城内设咖啡馆、旅行社、文创公社、彩塑漆艺工坊、手工创意市集等。 学校以培养学生职业素养为核心,抓住“德育课程开发和实施”“班主任专业成长”两个关键因素,全员、全程、全方位对学生进行德育熏陶,构建“一核两翼、三全育人”的德育模式,培养“有责任会生活的现代人”。学校以名班主任工作室建设为引领,加强班主任专业成长,培育德育特色案例。2019年4月,入选“全国职业院校学生管理50强典型案例”;2020年12月,获得全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛二等奖1个。学校还牵头成立了“山西省中职学校10+X德育共同体”,推动山西中职德育工作共建、共享、共赢。 学校坚持开放办学,服务社会发展,致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。学校主动分析产业端、需求端,改革供给端、培训端,不断深化“育训结合、长短结合、内外结合”的培训体系建设,服务平遥经济转型跨越发展,年均社会培训6000人天以上,开展对外技术服务1000人天以上。学校每年主动承办各种大型公益活动、文化活动、会务活动20余次,主动参与平遥各类大型活动的演出、志愿服务3000余人次。学校积极实施“1+X”证书制度,目前,申报“1+X”证书试点9个,考核站点6个,42名教师取了培训教师资格,共培训学生486人,87名学生通过了“1+X”证书考试。学校积极参加脱贫攻坚,对口帮扶372人,联合帮扶地区中小学开展劳动和职业启蒙教育10余次。 学校办学成绩显著。2004年3月,教育部办公厅认定为“首批国家级重点中等职业学校”;2010年6月,教育部、人力资源社会保障部授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”;2013年5月,山西省教育厅评定为“首批山西省中等职业学校管理五星级学校”;2014年6月,教育部、人力资源社会保障部、财政部授予“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”;2019年7月,教育部职成司评选为“全国职业院校学生管理50强案例”;2019年9月,人力资源社会保障部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”;2020年4月,教育部教师司评选为“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”;2020年7月,山西省精神文明建设指导委员会授予“山西省文明校园”称号。学校还是“中华优秀文化艺术传承学校”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“国家级青少年校园足球特色学校”“全国手球项目传统学校”。 近两年,学校承办教育部职业教育专项调研座谈会、全国中职学校招生工作现场经验交流会等活动近20次;学校领导在全国德育管理干部高级研修班及德工委工作会议、第十四届全国中小学中职校班会课专题研讨会上交流发言;我校教师在全省多所中职学校就德育工作、示范校建设、课程开发等做专题交流20余人次;有全国各地100多所兄弟院校的考察交流;“职教小微”“中国职业教育与成人教育网”《山西科技报》等媒体对我校办学经验做了专题报道。 船到中流浪更急,人到半山路更陡。2020年职业教育进入了提质培优的新时代,平遥现代工程技术学校也踏上了以质图强的新征程!在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务,全面提升内部治理效能,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,努力创建中国职教名校!
-
包头机电工业职业学校包头机电工业职业学校是2009年经全市职业教育资源整合,合并原包头市第八职业高中、包钢六中和包头市劳动技校组建而成,为市教育局直属正县级事业单位,是国家级重点职业学校、国家数字化校园实践优秀学校、国家千所改革发展示范学校之一,2011年经市政府批准恢复包头市技工学校名称(一套班子、两块校牌),2012年经自治区人社厅验收晋级为包头市高级技工学校。 学校占地面积510.8亩,总建筑面积98933.6㎡,固定资产11772万元,仪器设备总值7138万元,建有教学楼、办公楼、实习实训楼、体育馆、运动场等教学设施,拥有135个各类实训室,其中机电技术应用、汽车运用与维修实训中心为国家级重点示范性实训基地。 学校现有技工、中专、高技、成人专本科学历教育四类办学层次,开设机电技术应用、汽车运用与维修、化学工艺(稀土化工)、电工电子技术、数控技术应用、计算机应用、学前教育(3+2联办)、高铁服务、工业机器人、3D打印等专业,在校生2200多人。现有教职工332人,其中专任教师276人,特级教师1人,高级讲师、讲师153人。拥有国家级、自治区级、市级骨干教师及学科带头人近40人。 学校设有国家职业技能鉴定站,是内蒙古自治区职业等级培训定点单位,积极开展面向社会的各类培训。 学校积极开展联合办学与校企合作,深化产教融合,走内涵发展之路,多渠道解决学生就业,毕业生就业率达到98%以上。学校以军事化管理为抓手,秉承“育人为本、成人为先”的管理理念,注重学生日常行为规范的养成,形成了浓郁的全员育人氛围,具有良好的校风、教风和学风。 进入新时代,学校着眼于呼包鄂一体化发展,加快机电类、汽车运用类等专业的建设,不断完善和提高教学质量,努力为“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”做出应有的更大贡献。
-
包头服务管理职业学校包头服务管理职业学校坐落在美丽富饶的草原钢城包头九原区包头职教园区。2009年8月由包头市第四职业高中、包头市育才职业中专、包头市城建技校、包钢二中四所学校整合而成,办学实力强大,社会影响深远,是包头地区唯一一所为现代服务业培养技术人才的公办中等职业学校。 学校占地面积19.11万平方米,建筑面积8.09万平方米。教学仪器设备总值4296.63万元。 学校现有教职工319人,双师型教师125人,是一支以专业带头人为引领,骨干教师为核心,专兼职教师为支撑的“双师型”教师团队。目前,全日制在校生2368人,居同类院校首位。学校设有烹饪技术、艺术教育、学前教育、网络技术、外事旅游、形象设计、艺术设计7个教学研究室,德育和体育2个教研组,共20余个专业,85个教学班。其中,学前教育、计算机网络技术、中餐烹饪、航空服务、计算机平面设计五个专业是学校重点打造的国家级精品专业,军校拓展训练教育基地和职业形象设计服务中心是国家千所示范校建设的两个特色项目。 自2019年起学校开设综合高中试点班。学生学习一年后,由市教育局统一组织考试、测评、认定,再进行普职分流,学业成绩达到规定要求的,结合个人意愿转注为普高学籍,发放普通高中毕业证书,其他学生中职学籍保持不变。发展至今,综合高中试点班学生成绩直线上升、家长满意度显著提高、社会满意度不断提升。 在普通中专学历教育规模稳定的同时,我校与内蒙古师范大学等10余所高职院校开展大专、本科联合办学、不断扩大教育办学领域。近年来,我校陆续与韩国汉拿大学、日本大阪观光大学等国外高校签定联合办学协议,开创了中职学校国际联合办学先河,为学生走出国门铺平道路,高考升学率稳步提高。 学校注重校企合作办学,形成以学生就业需求为导向,以企业为依托的校企合作、产学研结合的办学机制;深入贯彻“招生即招工”“进校即进厂”学生即学徒”老师即师傅”“毕业即就业”的新型学徒制理念;采取订单培养,先后与北京、天津及自治区多家企业签订就业协议,就业率稳步提高,呈现出“就业竞争力强、订单培养多、起薪标准高”的良好态势。 学校办学业绩突出,是国家中职改革发展示范学校、全国百所数字校园实验校、全国青少年足球特色示范学校、中国职业教育50强、全国十大办学特色职业学校。在2019年全区中等职业学校技能大赛中,获奖项目28个,其中一等奖6个,名列自治区前茅;参加全国第三届移动商务技能大赛荣获团体一等奖和最佳设计、最佳运营、最佳创新三个单项奖; 参加2019年全国NOC大赛获1个一等奖、4个二等奖、2个三等奖;在2019年全国职业院校技能大赛酒店服务赛项(中职组)中,摘取1个全国一等奖、1个全国二等奖。学校毕业生就业率在95%以上,专业对口率100%,就业稳定率达90%。 学校定位:立足包头市,辐射内蒙古,面向全中国,培养应用型技能人才,把学校建设成我国中西部地区中等职业教育的一流名校。
-
盘锦市经济技术学校盘锦市经济技术学校是经辽宁省政府批准,全国统一招生。集学历教育,短期培训和职业技能鉴定于一体的国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校位于盘锦市大洼区田家街道,总占地面积为151633平方米,校舍建筑面积58136平方米,固定资产9061.8万元。实训基地建筑面积18015平方米,覆盖所有专业。 现有教职工156人,专任教师142人,全部本科学历以上。其中专业课教师94人,"双师型"教师78人,具有教授级高级讲师9人,高级讲师49人,具有硕士学位教师35人,省,市级专业带头人20余人。 目前在校学生2037人,近三年毕业生文化课平均合格率97.4%。专业技能平均合格率98.7%。2020年升入高等院校人数占毕业生总数61.6%.对口就业率95%。 学校先后获得"国家中等职业教育改革发展示范校","国家级重点中等职业学校","全国中等职业学校德育工作先进集体","省文明单位","省职业教育先进集体","省模范学校"等荣誉。