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福州旅游职业中专学校福州旅游职业中专学校暨福州工艺美术职业技术学校的前身是美国基督教卫理公会于1859年(清咸丰九年)创办的东亚第一所私立女子学校——毓英女子初级中学。作为一所历史悠久的百年老校,学校走过了不同寻常的百年发展历程,积淀了深厚绵长的校园人文底蕴。 学校概况“123”——“一体两翼、三校整合”。作为一所中职办学实体,学校主要以“旅游专业”和“工艺美术专业”为发展两翼。2002年学校与原闽侯师范学校整合。2006年,为进一步促进福州传统工艺美术事业的繁荣与发展,福州市委、市政府决定将原福州工艺美术技术学校与福州旅游职业中专学校整合。文旅融合,强强携手,从而为学校发展提供了更加广阔的平台。 学校占地面积223亩,是福建省内少数几所占地两百亩以上的中职院校之一,并基本形成了教学实训中心、文化发展中心、培训服务中心、图文信息中心、行政服务中心、生活服务中心和体育休闲中心等七大功能专区,为师生提供良好舒适的学习、工作、运动和生活的环境。学校现有在编教职工138人,其中专任教师111人,并拥有全国工艺美术大师、福建省工艺美术大师、省级技能大师工作室领衔名师、福州市职业教育“杨松名师工作室”领衔名师、福州市“十佳带徒名师”、福州市学科带头人、福州市专业骨干教师等一批教育教学的骨干力量。 学校专业办学在全省具有品牌与示范效益,主要涵盖了工艺美术和旅游两大专业门类,其中“高星级饭店运营与管理”为国家级重点专业;“寿山石雕”和“脱胎漆器”为国家级示范专业;“旅游服务与管理”、“导游”和“烹饪”专业为省级重点专业;“旅游服务与管理”、“导游”、“烹饪”、“航空服务”和“美发与形象设计”专业为市级重点专业。专业办学的丰硕成果进一步扩大了学校在全省职教界的知名度和影响力,积淀了丰厚的品牌底蕴。学校现已形成了以中职学历教育、五年大专班、企业中职班、职业培训与技能鉴定为主体的多元化的专业人才培养模式。学校旅游和工艺美术专业的毕业生深受用人单位欢迎,常年供不应求,就业率历年均达100%。 学校是福建省首批国家级重点职业中专学校、全国首批“中华优秀文化艺术传承学校”、全国首批“现代学徒制”改革试点单位、全国学校艺术教育先进单位、全国首批“国防教育特色学校”、“国防教育示范学校”、“全国职业院校旅游类专业示范点”、“全国餐饮职业院校评选优秀院校”、“福建省中等职业教育改革发展示范学校”、“福建省示范性现代中等职业学校”、“福建省立项建设高水平A类中等职业学校”、“福建省教育系统先进集体”、“福建省工人先锋号”、“福建省旅游专业区域性公共实训基地”、“福建省产创融合教育实践基地”、“国家财政重点支持建设的专业实训基地”、“福建省工美专业紧缺性人才培养基地”,“福建省旅游专业区域公共实训基地”。学校曾先后荣获:全国五四红旗团委、中国服务示范院校、福建省文明学校、福建省终身教育先进单位、福州市文明学校、福州市先进基层党组织、福州市非物质文化遗产传承示范学校、福州市绿色学校、福州市心理健康教育实验学校、福州市平安校园、福州市职业教育先进单位、福州市教育收费规范示范学校、福州市先进职工之家、福州市书法篆刻教育示范学校、福州市中小学美育示范校等荣誉称号。学校旅游和工艺美术专业办学的丰硕成果,进一步扩大了学校在全省职教界的知名度和影响力,积淀了丰厚的品牌效应。
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连江职业中专学校福建省连江职业中专学校始创于1984年。1992年,经连江县人民政府批准命名为连江高级职业中学;1993年,经福州市教委认定为福州市农村示范性职业学校;1997年,经福建省教委批准升格为连江职业中专学校;2004年,经福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校,具备面向全国招生的资格;2008年,连江县职教中心在学校挂牌;2007年和2016年,连江技工学校、连江青芝成人中专分别整合并入学校;2016年,被福建省教育厅认定为福建省达标中等职业学校。 学校目前设有新、旧校区两个办学功能板块。其中,旧校区占地面积43.6亩,合计29066平方米,生均18.4平方米;建筑总面积为24893平方米,生均15.76平方米。新校区占地面积130亩,建筑面积86503平方米,拟投入建设资金3.933亿元,于2018年6月动工建设,预计2020年9月建成使用。学校现有48个专业教学班,在校生1578人;教职工144人,其中专业教师63人,双师型教师41人;18个校外实训基地,45间校内各专业实训室,5间数字化技能实训室,2间模拟仿真实训室,总价1528万元的实训设备。雄厚的师资力量,齐全的设施设备,让每一位学生都能精技博学。 学校紧贴市场需求,服务区域经济发展,融学历教育、非学历培训、技能鉴定和就业升学等为一体。现设置五大专业群十六个专业,包括旅游服务类(旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、美容美体 );财经教育类(学前教育、会计、商务英语);机电交通类(机电设备安装与维修、汽车运用与维修、新能源汽车维修);信息技术类(计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、网络系统安装与维护、电子技术应用),海洋化工类(工业分析与检验、水产品加工与检测),形成了有一定特色和影响力的中等职业教育办学体系,已为社会输送两万多名中等职业技术人才。 学校实行富有特色的多元化办学模式,紧抓“技德+技艺+技能”的工匠精神培育,践行“人人有潜能,个个能成功”的办学理念,以“以德为先,才技并举”为校训,以“精技、善教、向上”为学校文化,注重“三风”建设,围绕构建“三技(技德、技艺、技能)三自(自尊、自信、自强)三学(学会做人、学会生活、学会学习)三成(成长、成才、成功)”校园,营造积极健康、和谐向上的成长环境,助力学生修德成才。近三年来,学校连续获得全国中职校教师教学能力大赛一等奖、中职校学生“文明风采”全国二等奖、全省一等奖,2018年度福建省职业院校技能大赛中职组英语技能竞赛二等奖、汽车机电维修竞赛三等奖、福建省第二届校园微拍大赛三等奖等佳绩。 学校通过和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同发展,合作模式灵活多样,帮助迷茫的学生找到适合自己的就业路;2019年已与福建船政交通职业技术学院、福建农业职业技术学院、闽江师范高等专科学校等三所高职院校七个专业签订“3+2”合作培养协议,帮助就读的学生轻松实现大学梦;学校组织学生参加2019年春季高考,成绩喜人,有11位同学被福建工程学院、闽江学院、厦门理工学院、泉州师范学院等本科院校录取,成就了每一位有志学生的出彩人生。 学校一直致力于提升校园文化品位,推动学校内涵发展,加强教研教改,深化教育管理、提升队伍素质,相继获得福州市文明校园、福州市非物质文化遗产传承示范校、福州市预防毒品教育示范学校、福州市青少年校园足球特色学校、福州市五四红旗团委、福建省职业院校质量振兴共同体理事单位、福州市闽江职业院校联盟理事单位、福建农业职业技术学院优质生源基地、福州市中华职业教育社团体社员学校等荣誉称号。 三十五年来,连江职专人励精图治、风雨兼程,在这块美丽的土地上挥洒心血和智慧,让曾经挫败的学子从这里重新找回自信,再次腾飞,走向人生的辉煌。未来的人生路,我们仍然砥砺前行,初心不忘! “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。昨天,如果你错过了;今天,就请一定把握;明天,你将东山再起。“天生我材必有用”,每一回大胆的尝试,每一步激情的跨越,每一次热情的拥抱,给自己一个机会,我们将共同奏响胜利的凯歌!
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泉州市农业学校福建省泉州市农业学校是一所历史悠久而又现代气息浓郁的国家级重点中等职业学校。学校创办于1932年,现有泉州、晋江两个校区,占地面积326.11亩,拥有100亩农场生产实习基地、现代化多功能综合大楼、国际标准的400M塑胶田径场、室内体育馆以及教学楼、实验室、图书馆、学生公寓套房等现代化设施,校内绿茵匝地,花树满庭,景色怡人。学校秉承“德育为先、教学为主、技能为重”的理念,走出一条特色办学可持续发展的道路,连续八届蝉联泉州市“文明学校”,全国中职学校首个“周恩来班”创建校,当代文豪巴金曾三次来校讲学。办学至今已有86年,共培养各类人才4万多名,校友遍布海内外。 学校强化核心,深化育人,推进思想道德建设。抓好理论学习,坚持党委中心组学习,辐射带动广大师生进一步加强政治理论学习。以继承和发扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观、立德树人为目标,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的文化活动为载体,以“周恩来班”为抓手用恩来精神陶冶学生为切入点,开展形式多样、内容丰富的“我的中国梦”宣传教育活动,弘扬正气,传递正能量。把“农工”特色融入到精神文明建设中,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,营造健康向上、文明和谐、团结拼搏、开拓创新的校园氛围。 学校运行机制健全,机构设置合理,校领导班子依法办学治校,学生管理水平不断提升。重视群团组织,加强对工会、共青团、学生会等群团组织工作的指导,充分发挥其联系群众、服务群众的作用。倡导讲文明树新风,扎实开展学雷锋活动,培育志愿服务文化。组建和壮大教师和学生志愿者队伍,扎实开展关爱社会、关爱他人、关爱自然活动。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,培养师生良好的道德素质和无私奉献精神,抓好环保、助残、送温暖等主题志愿服务。注重道德教育实践,文明活动创新求实,深入开展道德讲堂和生态道德专项教育活动,认真组织教职工开展职业道德教育,树立教师爱岗敬业的思想,开展“学生在我心中,我在学生心中”为主题的师德教育活动等。我校2010年开始承办内地西藏中职班,高度重视做好办班工作,得到各级教育主管部门的充分肯定,为加深汉藏民族之间的友谊,推动西藏的发展作出了积极的贡献。 学校坚持以中职教育为主,实行多层次、多形式办学,学校开设农林牧渔、财经商贸、信息技术、文化艺术、交通运输、休闲保健、教育等六大门类16个中职专业,校外与福建农业职业技术学院等联办五年制专业。学校是闽南师范大学自考大专学历教学点,设有高职单招辅导班,每年为高等学校输送优秀毕业生继续深造。学校实训设施齐全,建设有电工、财会、园林、食品检验、服装、素描、物流、电子商务、汽车维修车间等专业实训室65间,满足教育教学的需要,每年均组织学生参加国家、省、市级各类技能竞赛并获得优异成绩。学校与通海集团、泉美生物科技等知名企业联合办学,与泉州市人才中心和100多家企业建立了长期的合作关系,为在校生实践教学、毕业生工作就业提供广阔的空间。
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安溪华侨职业中专学校安溪华侨职校座落在安溪新城区中心,南二环宝龙商圈,交通便捷,环境优美,先后被评为国家级重点中职学校、国家职业院校数字校园建设实验校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校,福建省“文明校园”,泉州市2017年度服务贡献十佳职业院校,连续四年被确认为福建省示范性现代职业院校建设工程A类培育项目学校,2018年12月被正式确定为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2019年7月被确定为“泉州市产业实训基地”,2021年6月成功入选福建省立项建设高水平中职学校(A类),家居藤铁工艺产业和物联网技术与智能应用两个专业群入选立项建设高水平中职专业群(A类)。 学校占地209亩,建筑面积7.26万平米,学校共有220名专任教师,学校设有服装设计与工艺、艺术设计与制作、会计事务、药剂(药品营销方向)、幼儿保育、汽车运用与维修、电子商务、网站建设与管理、计算机网络技术、电子技术应用、旅游服务与管理、数字影像技术、物联网技术应用、建筑工程施工、环境治理技术、学前教育自考大专班、音乐表演等16个专业,现拥有劳模创新工作基地(家居工艺文化产业)、省级电子实训示范基地、灿鹏汽修一站式生产性实训基地、校企一体服装研发中心、学生创新创业孵化基地等实训基地,电子商务仿真实训室、电脑CAD设计室、电子PLC实训室,融媒体中心、文创中心、大健康基地等一系列实训设施设备,57家稳定的校外实训基地,满足各专业学生实训、实习、就业的需求。
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福州财政金融职业中专学校福州财政金融职业中专学校(十三中)作为福州市首批国家级重点职业中专学校,先后荣获“全国职业技术教育先进单位”、“全国职业教育职业指导先进单位”、福建省“依法治校示范校”、“福建省诚信教育进校园活动先进单位”、“宁夏回族自治区支援基层教育工作先进集体”,多次荣获福建省、福州市“文明学校”,首批福州市“平安校园”学校、市“教育收费规范学校”、“福州市标兵单位”、“语言文字规范校”、“心理健康教育示范校”、2014年福州市属教育系统先进基层党组织、2014年全国职业院校学生技能大赛省赛团体优胜奖、“安全工作目标管理责任制考核优胜单位”、“福州市非物质文化遗产传承示范校”等荣誉称号,是福州财经行业指导委员会秘书长校、福州珠宝职教集团和福州服饰职教集团依托校,享有“南国奇葩,职校楷模”的美誉。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。