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安徽玉成汽车职业学校安徽玉成汽车职业学校是由安徽玉成汽车(产业)集团于2008年9月经安徽省铜陵市教育局批准成立的旨在培养专业技术人才的全日制职业学校。安徽玉成汽车产业(集团)有限责任公司成立于一九九八年四月。总部位于安徽铜陵市经济技术开发区。 学校本着“以市场和就业为导向,以学生技能培养为中心”的办学宗旨,以全面提高学生能力为己任,培养具有较强动手操作能力的实用型、技能型人才。学校位于铜陵市风景秀丽的天目湖畔,占地320余亩,建筑面积达18000平方米。学校交通便利,环境优美,设施完备。为突出职业技能培训的教学,学校设有高级轿车实验室、电控实训室、整车实训基地、汽车美容实训室、钣金实训室、计算机中心、多媒体教室等。拥有雄厚的专业师资力量。学校突出“实践”教学,通过实践为学生掌握技能奠定坚实的基础。2010年我校08级学生参加省市汽车二级维护技能竞赛获市级一等奖和省级三等奖。2011年我校09级学生参加省职业技能大赛荣获汽车维修基本技能比赛三等奖。 学校拥有占地近60亩的机动车驾驶人教学考试场地,并被铜陵市公安局交警支队指定为铜陵地区唯一的机动车驾驶人考试场地。初中毕业生在校学习三年、高中毕业生在校学习一年,成绩合格者可获得“三证”:职业中专学历毕业证书、专业技术等级证书、机动车驾驶证(C照)。可以说:拥有三证,受用一生。上玉成汽车职业学校,会驾、会修、强技能。学校有完善的实训实习保障和就业服务体系,积极拓展就业渠道,与长安集团、上汽集团售后服务体系及精达集团等签定用人协议,并定期在校内举办大型人才“双选会”,为学生在4S店及大型企业就业提供可靠保障。学校实行国家助学金体系和奖学金制度。
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合肥理工学校肥理工学校创办于2006年,是安徽省人民政府批准成立的一所全日制中等职业学校。学校位于安徽省合肥市肥东县东部新城,占地305亩,建筑面积7.8万平方。现开设无人机、机器人、3D打印、汽车运用与维修、智能制造、电子商务、计算机动漫、社会文化艺术、工程造价等14个专业。现有在校生近9000人。 合肥理工学校在同心文化引领下,秉承“国际视野、同心文化、励志教育、多彩校园”的办学定位,“德高技精、诚信感恩”的校训,“立品行,求品质,讲品位,创品牌”的校风,“博学善导、厚生乐教”的教风,“自律、自信、自强”的学风,确定德育为先,教学为主,就业保障的办学思路,建立“视今天为落后”的理工精神,拓展德育途径,构建“2006526”德育体系,全面推动学生、教师、学校、企业四位一体和谐发展,力争“教学生3年,为学生谋划30年,为民族谋划300年”,立志打造一所“当地离不开、业内都认可、国际可交流”的高水平现代化职业学校。
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合肥市经贸旅游学校合肥市经贸旅游学校为适应合肥区域经济结构调整、产业转型和升级对技能型人才的需求,2014年合肥市委市政府高瞻远瞩,立意高远,将原合肥市职教中心、合肥市金融学校、合肥市旅游学校、合肥市电子学校和合肥市物流学校等五所公办中等职业学校资源整合,正式组建合肥市经贸旅游学校。 学校位于合肥市新站磨店高教基地,目前占地503亩,已完成建筑面积22.2万平方米,仪器设备总值5900多万元,图书19万多册,现有教职工450人,在校生近9千人,除占地面积指标外,是安徽目前规模最大的中职学校。 学校拥有普通中专和3+2高职两个办学层次,目前开设有数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、物流服务与管理、金融事务、旅游服务与管理、中餐烹饪、电子商务、计算机网络技术、动漫设计与制作等三十余个专业,涉及加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经与商贸类、旅游服务类等专业门类。 学校实现新的系部管理模式,全面推进管理创新与内涵发展,进行人才培养模式和课程体系改革,突出师资队伍建设,推进产教融合,校企合作。强化实践教学和技能训练,大批学生在全国技能大赛中脱颖而出,2014年全省中职学生技能大赛中,我校选手荣获21块金牌,居全省第一。学校始终秉承人人成才的理念,以育人为本,以就业为导向,为社会培养了近10万名符合社会需要的技术技能人才。 新的学校,新的起点,新的目标。我们将在市委市政府和教育主管部门的领导下,深化职业教育管理体制改革,构建现代职业教育体系,努力争创安徽中职一流品牌学校,为区域经济社会发展提供重要的人才支撑。
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亳州工业学校亳州工业学校位于亳州市经济开发区,与亳州市旅游学校合并,实行一校两牌。亳州市现代化制造业职教集团理事长单位,亳州市创业培训基地。安徽省国防教育集团常务副理事长单位、安徽财贸职教集团常务理事单位、亳州市职业教育联盟成员单位,安徽职成教学会理事单位。 历史沿革。亳州工业学校原名为亳州市第一高级职业中学。始创于1958年,原名为亳县王大庄中学;1982年改制为中等职业中学,是安徽省首批改制的中等职业学校;1996年被批准为地市级重点中等职业中学。2005年被省教育厅认定为安徽省首批省级示范中等职业学校。2006年亳州市第一高级职业中学成建制划归亳州市教育局直管。2010年5月19日经亳州市人民政府批准正式更名为亳州工业学校。 基础设施较完善。现占地面积120亩,总建筑面积约7万平方米。现建有教学楼、实训楼、教学实训综合楼各1幢、食堂1座、学生公寓3幢、机械加工中心、汽车实训中心各1座,建有400米跑道的标准运动场、标准篮球场和羽毛球场各3个、标准网球场1个等。 专业特色较明显。现开设有智能制造、汽车应用、财经商贸、旅游服务、民航城铁五大专业群24个专业。按照“做强主体专业,拓展新兴专业,改造传统专业”的思路和“做特、做精、做强”的要求,根据亳州市产业结构调整,立足市场需求,建立动态的专业调整机制。做大做强汽车专业、会计专业、服装专业、电子商务专业,增设中餐烹饪与膳食营养、计算机网络技术(华为5G网络优化工程师)、新能源汽车、工业机器人技术等专业。 实训设施较齐备。现建有汽修、电商、会计3个省级示范实训基地,工业机器人、服装设计2个市级示范实训基地,机械加工等若干校内实训基地以及录播教室、计算机室、音乐室、形体房等50余个实训功能室。设备总值约4800万元。基本满足校内师生教学实习实训。 师资力量较雄厚。现有教职工151人、兼职教师43人、全日制学生3229人。师生比为1:22;“双师型”教师比例占70%以上,兼职教师占比28.4%;省级名师4人、市级名师32人。50多名教师在国家级、省级各类大赛中获奖。市级名师带高徒工作室1个、市级名校长工作室1个。 办学模式较科学。学校不断深化校企合作,拓展校企合作的空间。先后与中德诺浩、武汉慧众聚成科技有限公司、合肥海尔、奇瑞集团43等企业合作成立12个“冠名班”;与安徽百裕制衣有限公司合作建立校内服装厂;与深圳天发、武汉慧众聚成、中航国铁等企业形成技师(技术人员)驻校和学校教师暑假驻厂双向交流机制;与合肥美菱冰箱厂、温州人本集团、亳州之星(奔驰)汽车销售服务公司、安徽铭威4S店等十余家企业建立稳定的合作关系。 学校积极拓展中、高职衔接办学层次,先后与中国民航管理干部学院、安徽财贸职业学院、安徽国防科技职业学院、亳州职业技术学院合作,拓宽学生的成长道路。 社会影响不断扩大。多年来,学校办学特色明显,社会影响力和认可度不断提高。先后获得安徽省首批校企合作示范典型学校、安徽省中等职业教育德育工作先进集体、安徽省校企合作示范实训基地、安徽省亳州市教育工作先进单位、亳州市安全管理工作先进单位、亳州市美丽校园、亳州市诚信教育先进单位、亳州市基层先进党组织等荣誉称号。 学校坚持以“市场为导向,就业为目标,技能为本位,服务为宗旨”的办学理念,构建“技能+素养”的成才模式,坚持以质量求生存、产教结合、校企合作,为社会培养技术技能型人才。多年来,学校积累了丰富的办学经验,形成了自己的办学特色,培养了3万余优秀毕业生,为亳州市经济社会发展做出了积极的贡献。
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安徽省汽车工业学校安徽汽车应用技师学院(安徽省汽车工业学校)始建于1979年,前身为安徽省机械工业干部学校,1985年成立干部中专学校,1991年经批准成立“合肥机械学校”,1997年经省政府批准更名为安徽省汽车工业学校,2016年,经省政府批准设立安徽汽车应用技师学院,与安徽省汽车工业学校为一套机构、两块牌子。学院(校)以培育中级工、高级工、预备技师为主要任务,集职前教育、职后培训、职业技能培训鉴定、就业服务为一体的职业院校。40年来,为社会培养5万余名优秀毕业生。 学院(校)是安徽省教育厅直属国家级重点职业院校,也是全国首批国家中职改革发展示范学校,先后获得全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国艺术教育工作先进单位、全国教育系统先进集体、安徽省第九届、第十届、第十一届文明单位,省教育系统第一届文明单位等荣誉称号。 学院(校)占地400亩,建筑面积近12万平米,是全省首个在校生规模突破万人的中职学校,现有在校生7000余人,学院设立汽车服务系、汽车工程系、现代制造系、信息技术系、公共基础部五大系部,开设有汽车、机电、数控、汽车营销、新能源汽车、工业机器人、无人机、数字媒体技术、幼儿教育、轨道交通等二十多个热门专业,以及汽车维修、焊接技术、智能制造等多个热门工种,办学层次有五年制高职、三年制初中专、两年制高中专、预备技师班、高级技工班等,每年均组建企业定向班、工大自考班、钣喷班、现代学徒制试点班等特色班。学院(校)现有10000平米产学一体实训车间、标准化田径运动场、24000平米理实一体化实训实验楼、部颁二级标准驾训场地、各类实验实习设施和模拟仿真设备,为学生学习生活提供了良好的环境氛围。学院(校)还开办了合肥知行驾校,为广大师生提供了高标准的驾驶培训服务,足不出校,即可拿到驾照。 学院(校)现有教职工220余人。其中,正高级讲师4人,享受省政府津贴1人,省级专业带头人2人,教坛之星5人,骨干教师30人,硕士研究生40余人,一体化专业教师99人,高级技师、技师30余人,中高级技术职称教师占80%左右。近年来,学院(校)鼓励广大教师积极改革创新,教研教改取得较大突破,立项完成2个国家级课题,3门省级精品课程,获得国家级教学成果奖一等奖1项,省级教学成果奖10项,其中特等奖1项,一等奖5项,每年在各级各类教研评比、竞赛中获奖100余项,16个项目顺利立项安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设,是安徽首批现代学徒制试点学校。 学院(校)不仅是国家级汽修实训基地、全国和全省汽修类骨干教师培训基地,还是教育部-上海通用AYEC、PPG、奔腾钣喷、丰田TEAM-21、斯必克、巴斯夫及一汽大众TQP等合作项目学校。学院(校)获批第45届世界技能大赛汽车喷漆项目中国集训基地、安徽省高技能人才培训基地。理实一体的教学,工学合一的实训,实训课程比例和质量得到显著提高。 学院(校)注重对外合作交流,扩大办学影响力。牵头成立全省首个职教集团——安徽汽车职业教育集团,积极拓展校外实训基地,提高社会职业技能培训。从2011年起承担内地新疆中职班,首推“互学互融”培养模式并在全国推广。对口支援四川松潘、新疆皮山、西藏山南、皖北、渝北、金寨等地职教。与安徽工商职业学院开展中高职衔接,与安徽广播电视大学开展汽修专业开放式教育,与合肥工业大学合作开展中职生自考,与吉林大学共设远程教育学习中心。对接皖江城市带产业转移,加强中外合作办学,与德国BBS6学校合作举办中德项目班,参加中英影子校长、中韩文化体验交流和中非合作交流项目。 在构建现代职业教育体系的新形势下,学院(校)将以党的十九大精神为指引,以立德树人为根本任务,深化产教融合、校企合作,继续坚持科学发展,立足改革谋发展,围绕创建树品牌,按照办学定位准确、内部管理科学、培养模式先进、条件配套齐全、就业优势明显的要求,争当安徽职教科学发展的排头兵,更好地为发展方式转变、经济社会转型、产业转移升级服务,培养更多高素质劳动者和技能型人才。
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芜湖高级职业技术学校芜湖高级职业技术学校是2014年4月经芜湖市人民政府批准,由芜湖市职业教育中心、芜湖工业学校、芜湖市二坝高级职业中学整合成立的一所现代化新型综合性职业学校。新成立的芜湖高级职业技术学校占地面积344亩,教职工324人,专任教师292人。学校拥有城中和城南两个校区,实行系(部)管理模式,有电气工程系、信息工程系、商贸旅游管理系、机械工程系、汽车工程系和教学基础部、成人培训部7个系部。常年开设有三年制中专班、五年制大专班、对口升学班和各类成人教育专科及本科函授班。学校是首批教育部推行德国“双元制”试点学校;首批国家级重点职业学校;安徽省现代学徒制试点学校;安徽电子职教集团的牵头单位;被省人力资源社会保障厅确认为“再就业培训基地”;被省教育厅确认为“安徽省中职骨干教师电子技术应用专业师资培训基地”。2015年学校被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委联合批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,紧跟芜湖产业发展步伐,立足汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及机器人、新能源汽车等战略性新兴产业和现代服务业发展对人才的需求,积极调整专业布局,主动适应芜湖经济结构的转型升级和现代服务业大发展的新格局。准确把握“十三五”时期职业教育发展的新机遇新要求,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,大力推进安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设,以项目带动、引领学校建设发展,提升办学水平。明确提出在实现“后示范校”创新发展的“十三五”期间,苦练内功,强化内涵,全力打造教学模式、实训基地和校园文化的三个升级版,以适应不断发展的中等职业教育现实需求。 通过专业布局调整,将城中校区打造成为以旅游、财经、商贸专业为龙头的第三产业高素质人才孵化器;将城南校区打造成为以机电、数控、汽车专业为核心的制造业人才培养培训基地。 在校园文化建设中,以“学生成长中心”、“学生创业中心”、 “国学中心”等三个中心建设,为校园文化注入成长、创业、国学新元素。 全面提高专业建设的规范化、信息化和现代化水平,围绕就业岗位,引入行业标准和企业岗位标准,建成校企合作、工学结合、顶岗实习的动态课程体系,实行理实一体化的教学模式。引进和培养在业界有影响、有较高技术水平和能力的专业带头人,建设高素质“双师型”教师团队。强化制度建设,完善内部管理,提高学校管理水平。建立学校、行业、企业等多种社会组织参与的评价机制,改革教师和学生的评价模式,增强学校服务经济社会发展的能力。 学校致力多元合作,努力架构中高职相衔接的“立交桥”。统筹培养中高职一体化人才,完善职业人才培养体系,推进与高等职业教育在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等多方面的衔接。先后和安徽商贸职业技术学院、安徽机电职业技术学院、芜湖职业技术学院联合开办五年制大专班。 加强校企融合,共建共享实训基地。优化资源配置,与企业共建共享实训基地,实现学校在企业中,企业在校园里的构想。学校与奇瑞汽车、三安光电、中达电子、欧宝机电、美的电器、三只松鼠、长信科技、方特欢乐世界、汉爵阳明大酒店等多家知名企业成为战略合作伙伴,是芜湖市经济开发区人才培养、培训基地,为地方经济发展培养了大批优秀的技能型人才,为芜湖市承接产业转移提供了强有力的人才支撑! 学校致力加强与国际优秀职业院校合作,学习借鉴国外先进的办学理念和方法,在市政府、市教育局的指导下,积极寻求中德职业教育合作项目,与上海电子信息职业技术学院、德国汉斯•赛德尔基金会合作,开设机电技术应用和电子技术应用两个专业的中德合作“双元制”试点班;与中德诺浩(北京)教育投资有限公司强强联手,共同创办汽车运用与维修中专专业,引进德国课程及国际职业资格认证,共同培养一批中国汽车产业所需要的掌握汽车新技术、熟练专门技能、具有国际服务理念的高素质、高技能汽车人才,为芜湖市产业转型和实现中国制造2025目标努力。 近两年来,学校在深化教育教学改革、提高人才培养质量、增强经济社会服务能力、探索中高职教育协同发展及实现教育现代化等方面取得了一系列丰硕成果。
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芜湖信息科技学校芜湖信息科技学校是由浙江今明教育集团投资兴办。经芜湖市教育局批准、安徽省教育厅备案的一所全日制中等职业学校,位于芜湖市鸠江区通江大道(博爱医院对面),占地面积2万平方米。学校办学秉承“以人为本,和谐发展;崇尚技能,服务社会”的办学理念。 学校师资力量雄厚,教学设备先进,配有计算机实训中心、汽修实训中心、形体训练室、画室、电子竞技实训室等实训中心。学校实施封闭式管理,监控系统全覆盖。学生公寓、餐厅、浴室、超市、运动场和休闲公园等生活设施完善。生活指导老师24小时亲情化全方位关心每位学生,是学生学习和生活的理想校园。 我校自建校以来紧紧依托当地支柱产业和传统优势产业,以“就业为导向、服务社会为宗旨”,积极推行教育教学改革,积累了丰富的办学经验,已形成完善的管理质量目标和管理机制,形成了多形式、多渠道的办学格局。
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安徽省第一轻工业学校安徽省第一轻工业学校始建于1979年7月,是安徽省教育厅直属的国家级重点中专学校、安徽省职教先进单位。2019年在安徽省教育厅的大力支持下,安徽省第一轻工业学校与蚌埠学院合作成立蚌埠学院应用技术学院,合作范围主要包括全日制普通专科生和社会招生高职(专科)生培养、对口招生、专升本学生培养等。近年来,学校获得了多项荣誉。主要有全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体(2013年)、安徽省中等职业教育省级重点学校(2013年)、省级节能示范单位(2013年)、安徽省首届教育系统文明单位(2015年)、安徽省学生资助工作先进单位(2015年)、国防教育特色学校(2016年)、安徽省节水型单位(2017年)、安徽省校企合作示范典型学校(2018-2019年)、蚌埠市卫生先进单位(2011-2020年)、蚌埠市文明单位(2001-2018年)、安徽省文明单位(2008-2020年)等。 办学基础条件学校位于蚌埠市高新技术产业开发区,环境优美,校园雅致,资源雄厚,条件优越。现占地110亩,校舍建筑面积近4.6万平方米。学校拥有食品生物技术、工艺玻璃、数控技术3个中央财政支持的实训基地;拥有日用玻璃、制浆造纸、印刷技术、汽车制造与检修、计算机应用、电子商务等6个省级重点实训基地;建有轻化工类、机电技术类(含汽车)、信息技术类、琴房形体房等素质教育类等校内实训基地27个,为学生的文化学习和动手能力的培养提供了良好的条件。 师资队伍建设多年来,学校全力锻造了一支高效精干、爱岗敬业的师资队伍。学校现有教职工107人,专任教师中高级讲师34人,讲师26人;具有硕士学位的教师13人,具有本科学历的教师达98%以上,专业教师中“双师型”达82.6%;2人获安徽省中等职业学校省级“专业带头人”称号,4人获安徽省中等职业学校省级“教坛之星”称号。 凸显专业特色多年来,学校精心打造了一批品牌专业,开设轻化工、机电、信息技术、管理四大门类16个专业,其中生物化工、硅酸盐工艺及工业控制、制浆造纸工艺、平面媒体印制技术为省级骨干示范专业,机电技术应用、电子商务为省级示范专业,数控技术应用、计算机应用为重点建设专业。学校积极推进校企合作,与省内外多家知名企业建立了渠道通畅、基础稳固的校企合作关系。学生就业率达100%,形成了企业、学校与毕业生的共赢局面。 办学成果丰硕多年来,学校形成了多样化的人才培养模式。订单培养、校企合作、工学结合等培养模式,构建了以中职教育、五年制高职职业教育为主、函授、技能培训与鉴定为辅的多元化办学格局。建校以来,为社会培养了2万余名品学兼优的毕业生,广泛分布在省内外化工、酿造、造纸、玻璃、印刷、电子、机械、汽车等行业中,大多数毕业生已成为大中型企业的技术骨干,其中担任厂级领导职务者180余人,中层干部1000余人,先后有7名毕业生获硕士学位,3人获博士学位。 共创美好未来学校始终坚持社会主义办学方向;秉承“依法治校、立德树人”的办学理念;坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学宗旨;牢固树立“以就业为目标、以市场为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”的办学思想;始终以提升教学质量为核心,以促进学生就业为追求,以深化教育教学改革为动力,以“双提工程”内涵建设为重点,创新人才培养模式,服务地方经济社会发展,培养面向工作实际、富有创新精神、专业技能强的高素质技术技能型人才。学校将与关心、支持学校发展的社会各届同仁携手共创轻校美好未来。
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屏南职业中专学校屏南职业中专学校创办于1982年,学校先后荣获“全国国防教育特色校”、 “福建省教育系统先进单位”、“福建省重点中等职业学校”、“福建省标准化县级职教中心”、“福建省首批达标中等职业学校”、 “福建省艺术馆艺术扶贫基地”、“福建省五四红旗团委”、 “福建省花园式学校”、宁德市“文明学校”、“宁德市五四红旗团委”、“德育达标校”、 “职业教育先进单位”、“市级示范家长学校”、屏南县“4A级平安校园”、 “一类平安校园”、“五星支部”等多项荣誉称号。 屏南职专是屏南县唯一一所中等职业学校,承担着全县职业学历教育和社会职业岗位培训的重任。校园面积80亩,现有教职工117人,在校生1051人。学校拥有现代化的教学楼、实训楼、礼堂、塑胶运动场、录播室、校园、网络Wi-Fi、学生公寓、学生食堂等办学设施。重点专业教师和学生在省市技能大赛中屡获佳绩,近三年毕业生就业率均保持98%以上,高职招考本科上线率连续十年居全市第一名。
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周宁职业中专学校周宁职业中专学校位于交通便利的狮城镇安后村,背靠风景秀丽的银屏峰。学校创办于1981年,占地面积100亩,在校生近千人,是我县唯一一所公立职业中专学校。 学校环境优美、设施完善、功能齐全:有绿树成荫的校园大道、四百米环形塑胶跑道的标准体育场、大气恢弘的室内体育馆、条件舒适的学生公寓、窗明几净的学校食堂,以及先进的电脑室、VR实训室、机电一体化实训室、网络综合布线实训室、会计电算化实训室、汽车电子实训室、电气实训室、多媒体梯形教室、阅览室、舞蹈室、音乐室等现代化教学设施。 学校拥有一支教育观念先进、德能堪为师范、勇于探索创新、乐于钻研奉献的教师队伍。也许最初吸引你的是我们学校先进的教学设施,但最终感动你的绝对是我们敬业的教师。他们以高度的职业精神,满腔的教育热忱,改写着一届届学子的命运,谱写着周宁职业教育事业的华美篇章。 学校重视学生的技能培养,但同时第二课堂活动也丰富多彩,校园文化氛围浓厚。学校经常组织各种课外活动小组与社团,开展丰富多彩的校园文体活动,通过各种活动,让学生的个性和需求得到最大的张扬与满足,力求让每一个学生都能找到适合自己、展现个性、成就梦想的舞台。 学校面向社会、面向市场办学,以就业为导向进行课程设计。学校共设有计算机平面设计、电子应用技术、汽车电子、市场营销、旅游、学前教育、中职音乐等专业。学校3个专业与福州职业技术学院、宁德市职业技术学院等高校实行3+2办学模式,学生入学五年(3年中职学校,2年高职院校)后可获得国家承认的全日制大专学历文凭。为拓宽就业面,增加学生就业机会,学校积极推行“一张文凭、多种证书”的培养方式,培养学生一专多能;常年组织学生参加省市中职生职业技能大赛,并频获好成绩。学校还与福建华职人力资源有限公司、广东省周宁商会及厦门部分企业等开展校企合作或订单办学模式,所有毕业生,学校可保证百分百推荐就业。这可谓学生就业的一条稳定可靠的捷径。 学校高职班高考成绩也同样喜人,近几年录取率均达到95%以上,一大批同学被福建工程学院等高等院校录取,为学生开启继续深造的一扇门。 周宁职专正积极奋进,尽力将自己打造成一所专业、和谐、健康、充满人文气息的现代化中职学校。学校正以申报福建省中等职业规范学校为契机,克服困难,与时俱进,为每一位学子提供最好的学习环境,让每一个学子的美好人生,从这里扬帆启航。
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福安职业技术学校福建省福安职业技术学校是国家中等职业教育改革与发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业院校培育项目学校。 学校教育教学设施完备,学校现有实训基地13个,实训室54间,实训工位数3022个,满足所有专业实训教学需求,校内实训设备总值达2000多万元。学校有校外实训基地17个,全面覆盖了学校的所有专业,实现了专业岗位与企业的无缝对接。学校拥有一支结构合理、素质优良、爱岗敬业的师资队伍,现有教职工182人,专任教师153人,其中中高级教师110人。 近年来,学校紧密围绕地方产业,紧贴市场需求,合理进行专业设置与课程开发。学校现有两大专业群,以电子商务专业为龙头,引领计算机应用、计算机网络技术、会计电算化三个专业共同发展的现代商业服务类专业群;以机电技术应用专业为龙头,引领数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修三个专业共同发展的机电类专业群。通过两个专业群的建设,带动学校其他专业的发展,实现专业的集聚效应和产业链的全覆盖。学校还与宁德职业技术学院开展机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业的“中高职三二分段”模式办学,与泉州华光职业学开展广告设计与制作专业“中高职三二分段”模式办学。学校积极探索校企合作办学的人才培养模式,与省内外许多知名大中型企业建立长期合作关系,推进特色办学,学校与青拓集团联办“青拓子女班”,与福建怡和电子有限公司联办“怡和订单班”。目前在校生3000多人,毕业生就业率高达98%以上,双证率高达96%以上。 随着现代职业教育改革的深入与发展,学校围绕“加快海西建设”的战略目标,遵循“德塑人生、技行天下”的办学理念,不断创新管理机制、办学模式、专业和课程体系,走内涵发展、品牌发展、特色发展之路,全面提高教育教学质量和办学效益,力争建成“国家中等职业教育改革与发展示范学校”和“福建省示范性现代职业院校”。 春华秋实,福安职业技术学校已成为宁德市教育一道亮丽的风景,也成为福建省职业教育的重要基地和窗口。随着教育现代化的全面实施,未来的福安职业技术学校必将创建成全国高水平示范性职业学校,成为海西大地一所高标准、高质量、多功能、现代化的职业学校。
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寿宁职业技术学校其前身为寿宁县职业高级中学和闽东技工学校寿宁分校。寿宁县职业高级中学创办于1985年9月,闽东技工学校寿宁分校创办于1981年5月。2007年1月县政府决定寿宁职业高中与闽东技工学校寿宁分校资源整合。2007年2月两校整合后学校申报中等职业学校合格校,2007年5月被省教育厅确定为中等职业学校合格校,学校更名为“福建省寿宁职业技术学校”2009年9月学校申报省部级重点中专学校,2010年5月被省政府确定为省部级重点中专学校。 现校园占地面积40266.3平方米,建筑面积15099.8平方米。学校有计算机实训室4个,电子阅览室1个,共有计算机434台,会计模拟实训室1个,高级电工实训考核装置实训室1个,电工基本技能实训室1个,电子技能实训室1个,家电维修室1个,多媒体教室3个,多功能厅1个,画室5个,舞蹈室1个,钢琴室3间,400米标准跑道一条,篮球场2个,并按国家标准配齐了各种体育设备和器材。
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福鼎职业中专学校福鼎职业中专学校创办于1983年。为国家级重点中等职业学校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代中等职业学校、福建省教育信息化实验学校、福建省高水平职业院校建设单位,是一所集中等职业学历教育、职业技术培训和职业技能鉴定为一体的多功能综合性的公办职业学校。学校占地面积98644.63平方米,建筑面积50838.28平方米。位于铁锵新区的学校新校区一期占地面积180亩,即将竣工的教学楼、实训楼、食堂、宿舍楼、图书馆等建筑6万多平方米,可满足3000多名学生就读,预计2022年下半年搬入新校区。 学校以“服务区域经济社会发展的优质中职学校”为办学发展目标,以“品德优秀、品行端正、德才兼备、德技双馨的高素质人才”为学生培养目标,以“师德高尚、业务精良、幸福阳光的人民教师”为教师成长目标。坚持“因材施教、育人为本”的办学理念,秉承“立身方立业、立业当立能”的校训,形成“精益求精、独具匠心”的校风、“精诚所至、金石为开”的教风、“精雕细琢、学以致用”的学风,大力弘扬以“小路精神”为中心的学校精神,构建和谐、健康、充满人文气息的校园。 学校坚持校企联合办学机制,充分利用行业、企业优质资源,密切校企合作,深化产教融合。学校现有13个专业,其中省级重点专业1个,市级重点专业5个。与企业共建56个校外实习实训基地,覆盖了学校的所有专业。 学校现有学生3249人,教职工134人,国家级骨干教师12人,省级骨干教师58人,市级骨干教师14人,市县级“名师”12人。 近年来,学校教学质量显著提升,各专业学生参加全国职业院校技能大赛获1金4银5铜;参加福建省职业院校技能大赛获10金35银72铜。升学就业有保障,毕业生可选择升入高等院校继续深造或直接就业。2021年学生参加高职招生考试,上线率达100%。学校先后被评为“全国校园文化先进单位”,福建省教育系统党政工共建“先进教工之家”,福建省“绿色学校”,省级“园林单位”,福建省中职教育“体育先进学校”,福建省清海杯-黄炎培职业教育奖优秀学校奖,福建省第一批新型职业农民培训基地,宁德市“文明校园”,宁德市“先进基层党组织”。
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霞浦职业中专学校福宁大地积淀着深厚的文化底蕴,霞山浦水承载着千年的灿烂文明。 南峰山麓,洪下桥畔,一所现代化的中等职业学校,在古代文明与现代文明的交织中诞生,重新谱写着职业教育新的辉煌,她就是霞浦职业中专学校。这里书香飘逸,传承技能;这里培育英才,成就梦想。 霞浦职业中专学校建校三十多年来,用奖牌和荣誉书写着自己厚重的历史和辉煌的成果,先后荣获"宁德市文明学校"、"福建省职业教育先进单位"、"全国职业教育先进单位"、"全国农村青年转移就业先进单位"和"国家级重点中等职业学校"等一系列殊荣,摘取了市级、省级、国家级给予学校的最高荣誉! 这里楼宇生辉,兰蕊飘香。幽静中蕴藏活力,热闹中充满生机。漫步校园,绿树成荫,鲜花朵朵、碧草茵茵——雨露润物细无声,钟灵毓秀自兹始。 学校占地面积近百亩,建筑面积三万多平方,行政楼、教学楼、实训楼、培训楼、工厂化实训车间、学生公寓等相映成辉,构筑成一个充满亲和力的大家庭。紫荆飞舞,杨柳依依,静谧中蕴含活力;回廊低唱,操场竞技,热闹中生机一片。 职业教育就是要培养技能型、技术型人才。实用性和针对性是它的根本。学校一向注重学生的实际训练,强调能力本位,重视实验实训设备的完善。学校拥有校园互联网、校园广播网、电子备课室、多功能舞蹈厅、钢琴房、手工室,拥有智能楼宇实训室等多种多样的教室。学校还配套有国家职业技能鉴定所和霞浦县职业教育中心;配套有数控生产化实训车间、金属焊接基地、电子商务模拟实战平台、网络综合实训平台和霞浦县社会培训中心。学校实验实训设施能够充分满足学生实验实习的需要,以雄厚的基础设施和尖端的现代化实验实训设备备受社会青睐。 学校现开设有数控、电子、计算机、旅游、学前教育、电子商务、农产品营销与储运(海产品方向)等专业,其中数控专业为省级骨干专业,电子、计算机、学前教育、旅游专业是市级重点专业。这些专业在全市职业教育中久负盛名,师资力量雄厚,开设课程紧扣当前社会热门急需;数控专业是根据闽东地区人才需求的实际所开设,设施配套走在全市前列,学生就业供不应求。普职融通试点班在教学上实行普职兼容,为学生开辟了更广阔的升学空间,开办10多年来,取得显著成绩,共有160多名学生录取本科院校,专科录取率更是高达98%以上。黄婉烨同学考入清华大学美术学院,李潇潇、雷巧武同学考入四川音乐学院,还有许多这样的学生,他们大都是中考落第生,曾经失落、曾经彷徨,但他们在霞浦职专重新点燃信心和希望,他们成就了自己,也印证了霞浦职专普职兼容教育的突出成果。 "选择霞浦职专,包你就业有门"这是霞浦职业中专的郑重承诺。为了兑现这一诺言,霞浦职专与全国20多家大中型企业建立了稳定的用工协作关系,并努力开拓国外就业市场。目前,已有2万多名霞浦职专学子在全国各地就业,有70多人闯入了国外就业市场。他们中不乏企业的骨干和老板。 图片关键词 图片关键词 图片关键词 春风化雨,桃李芬芳。老师们用他们的智慧和汗水铺就了职专学子们走向成功之路的基石。全校160多名教师中,有全国优秀教师1人,省级优秀教师、优秀班主任、新长征突击手5人,国家级骨干教师8人,省级骨干教师33人。专业课专职教师、实习实训指导教师中执有国家颁布的专业和工种职业技术资格证的总人数为94人,"双师型"教师69人。一支结构合理、业务娴熟、教学经验丰富、敢于探索的师资队伍构成了霞浦职业教育的脊梁。他们为自己的学生倾注爱心一片,他们是学校教学的中流砥柱,他们更是霞浦职专蓬勃发展的力量源泉。 学校采取半封闭式管理,校园秩序井然。班主任老师,早起晚归,无私奉献,悉心照顾着每一位学生;全体教职员工,以校为家,兢兢业业。爱心教育、良知教学,是每位教师一向的师德。校团委和学生会联手打造校园文化生活,《南苑》文学社、校园文化广播、家电义务维修、青年志愿者活动、书法绘画比赛、文艺演出、趣味体育、还有篮球队、网球队、陶艺工作室、3D打印工作室、后期影音工作室等等。丰富多彩的校园文化生活净化着学子的心灵,培养着学子们高尚的道德情操。 图片关键词 图片关键词 目前,学校投入1100多万元以企业化标准建立的实训楼二期工程,已经竣工投入实用,校园整体格局更加完善。投入100多万元建设学校信息化平台,建成千兆主干、覆盖校园的光纤网络,建成4个重点专业的教学资源库,搭建电子课件、电子教案、教学视频、实训视频、考试系统等相关平台。投入80多万元建设优良传统教育基地和校园文化景观,不断涵养"团结、进取、开拓、奉献"的校园精神,精心培育"厚德笃行,务实创新"的校风,致力弘扬"励志修德,强能致用"的学风。 奋发进取,永远是职专人的精神。展望未来,职业教育的路上我们任重道远,同时也更加豪情满怀。在这个充满机遇和挑战的时代,开拓进取、与时俱进的霞浦职专人在职业教育的宽广大道上已经阔步前行,美好的明天正等待我们!
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平潭职业中专学校平潭职业中专学校创办于1984年,是本县唯一一所公办中等职业技术学校。开办初期,学校开设8个专业,教师30余人,学生360多人,当时只有半幢教学楼,教学设备极其简陋。在全体师生共同努力下,经过近十年的艰苦创业,学校初具规模:1993年12月经福州市教委评估验收,被认定为“农村起示范作用职业学校”。1996年被福建省创建文明领导小组授予“福建省文明学校”荣誉称号。随着办学规模不断扩大,教育教学质量不断提高。1998年经福建省教委审批升格为“福建省平潭职业中专学校”。1996年至今连续14年保持市级文明学校荣誉称号。2000年被认定为市级重点校。2003年被授予高职单招成绩优异学校。2005年被评为“福建省合格职业中专学校”。2006年被授予福州市军民共建精神文明“先进单位”。 学校坚持现代职业教育理念,始终把“孝亲尊师,以德化人”、“以人为本,以能力为本位”作为育人宗旨,坚持以培养“技能型、技术型、管理型、应用型”中等专业技术人才为办学思路,实行多层次、多形式的办学模式,注重培养学生的创业能力、继续深造能力和终身发展能力。创办26年来,先后开设42个专业,招收197个专业班,为社会各个行业,为家乡海岛县输送了9700多位合格的毕业生。 学校开设有旅游类、建筑类、商贸类、机械类、信息类、学前教育等专业,33个教学班,学生1448人。(其中全日制学生836人,成人中专班(非全日制)612人,教职员工78人,其中专任教师76人,具备教师资格76人,信息技术领证数76人,本科以上学历52人,骨干教师24人(其中省级市级骨干教师23人,县级骨干教师1人),高级职称12人,中级职称30人;初级职称34人;校级领导5人,本科学历5人。 学校先后投资了近500万元兴建了学生宿舍楼、办公大楼和教学楼,校舍总建筑面积达两万多平方米。添置了先进的教学设备:微机室、多媒体教室、语音室、电子电工操作室、练功室、琴房、平缝机操作室等一应俱全,满足了教育教学的需要。师资队伍日益壮大,教职员工近百人,专任教师78人,其中本科学历56人,大专学历15人,高级教师6人,中级教师15人。在“团结、进取、求实、奉献”的校训激励下,领导班子团结一致,全校上下齐心协作,群策群力,齐抓共管,狠抓教育教学,全面实施学分制,管理机制日臻完善。学校毕业生就业率达98.5%,高职单招升学率年年上升,2004年达91.8%。 学校坐落于国家风景名胜区平潭城关万宝山,校园用地75亩,校舍建筑面积11391平方米(不包括已竣工未验收的综合大楼一座2640平方米,不含教工住宅6160平方米)
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广西理工职业技术学校广西理工职业技术学校是国家公办中专学校,是第一批国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家重点中专学校,是广西第一批中等职业教育五星级学校。学校占地面积35.91万平方米,现有在校生44963人,其中高职生17467人,中职生21720人,技工生5776人。教职工总数1032人,专任教师803人,其中正高、副高职称318人,双师型教师955人。校舍面积33.4万平方米,教学、实习设备资产值达13166.65万元。 学校建有环形跑道田径场、游泳池、室内体育馆、健身楼、KTV练歌房、大型超市,配有空调、热水供应的学生公寓。建有中央财政支持的建筑类实训基地、服装设计与制作实训基地;自治区财政支持的汽车应用与维修、数控操作实训中心、模具操作实训中心、建筑装饰实训基地、制冷与空调设备运用与维修实训基地、机电技术应用实训基地、会计实训中心、计算机及应用实训基地、旅游服务实训中心、幼儿教育综合技能实训中心;华夏基金支持的物流实训中心,以及实训条件优良、设备先进的电工电子、硅酸盐、商务类、酒店服务管理类、烹饪技能类、美容美发类等校内实训基地28个,实验实训中心(室)240个,校外实习基地208个。设有陈良国家教学名师工作室、广西理工名师工作坊、伦洪山技能大师工作室、民族掐丝技艺名师工作室、秋怡德艺双馨工作坊,学校还是自治区贫困村劳动力转移就业培训基地、国家建材特有工种技能鉴定站、中国建筑装饰协会培训工作站、信息产业部电子计算机行业技能鉴定站等十个实训考证基地。
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广西机电工程学校广西机电工程学校创建于1960年4月,是一所是隶属于广西农业农村厅的国有公办普通中等职业学校。 学校位于南宁市安吉大道16号,占地面积130亩,校舍及辅助建筑面积10万多平方米,教学设备先进,校内教学实训室(场)150多间,校外实训基地60多个,实训设备总值7500多万元。学校开设有交通运输、加工制造、机械电子、信息工程、财经商务、文化教育6大类24个专业,其中汽车运用与维修、电子技术应用、数控技术应用和机电技术应用4个专业为自治区级(省部级)示范专业。现有教职工368人,专任教师278人,其中正高级讲师4人,高级职称教师73人,中级职称教师104人,“双师型"教师163人。年均招生2800人左右,在校生7500多人,办学规模居全区同类职业学校前列。 60年来,学校秉承“厚德、重技、勤奋、创新”的校训,弘扬“文明、守纪、和谐、进取”的校风,坚持“立德树人”的教育精神,风雨兼程,砥砺前行。先后荣获"全国文明校园"、"广西特色示范职业学校"、"广西首批五星级中职学校"、"全国职业技术教育先进单位"、"全国中等职业学校德育工作先进集体"和“全国中等职业教育改革与发展示范学校”等100多项荣誉称号。累计为国家培养了6万多名高素质技能型人才,为国家经济社会发展做出了积极贡献。
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广西纺织工业学校广西纺织工业学校是1979年由广西壮族自治区政府批准成立的公办全日制中等职业学校,现隶属于自治区工业和信息化厅。学校现有两个校区,本部校区坐落在西乡塘区大学东路上,占地60亩,毗邻地铁一号线,交通便利;坛洛校区设立在西乡塘区坛洛镇广西护航教育基地,占地450亩,环境优美。学校现有专任教师220人,学生近7000人,是广西唯一一所纺织服装类中职学校。 学校先后获评国家级重点中职学校、自治区示范中职学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、自治区首批四星级中等职业学校。2018年学校荣获“中国质量奖提名奖”,是全国唯一一所获该奖项的中职学校、全区2个获该奖项的单位之一。2019年获自治区教育厅备案批复可招收和培养国际留学生。学校开设有高职班,现有高职班学生120人。
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广西机电工业学校创办于1958年的广西机电工业学校和创办于1978年的广西机电技工学校,是隶属于广西自然资源厅的全日制公办中等职业学校。学校办学历史悠久,师资力量雄厚,管理规范严格,是一所国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、广西第一批四星级中等职业学校、广西中等职业教育示范特色学校、自治区文明单位、广西职业教育先进单位,学校办学综合实力位居广西中职学校的前列。 学校现有学生4500人,教职工270人。正高级讲师和研究员3名,高级讲师40名,高级工程师13名,广西优秀高技能人才2名,技术能手7名。国家级技能大师工作室1个,广西中等职业学校名师工作坊1个。学校本着“扎根行业,突出育人,强化技能”的办学宗旨,围绕“培育工匠精神、打造技术能手、服务行业、服务区域经济”的办学目标,为地方经济建设和社会发展培养技能人才。学校在立德树人方面成绩卓越,多次在全国职业院校技能大赛、广西职业院校技能大赛中屡获佳绩,培养出一大批专业技能人才,成为行业的骨干,得到了自治区领导、教育厅领导高度赞誉。
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广西交通运输学校广西交通运输学校创建于1959年,原名广西航运学校,2008年9月改为现名,隶属于广西壮族自治区交通运输厅,是一所主要培养交通航运及港口管理等专业技术人才的综合性国家重点公办中等职业学校,是广西交通职业技术学院相思湖校区。 自创办以来,学校坚持“江海不老,航运不止”的信念,发扬“同舟共济、开拓进取”的精神,紧紧围绕“立足交通、走向海洋、办好示范、争创一流”的办学目标,水路并举、特色办学、精心育人,不断提升办学实力、育人质量和服务水平。近年来,先后获评为首批国家级重点中专、全国职业教育先进单位、广西示范特色中职学校、全国交通职业教育示范院校、国家中职教育改革发展示范学校,实现了从普通中专到自治区示范中职学校,再到国家级改革发展示范学校的跨越式发展。 学校坐落在首府南宁市西乡塘区,临江(邕江)临湖(相思湖),环境优美,交通便利。开设有航海类、汽车类、机电类、管理类、信息技术类共五大类专业,其中船舶驾驶、汽车运用与维修、物流服务与管理、工程机械运用与维修4个专业是自治区级特色示范专业,也是国家级改革发展示范学校重点建设专业;船舶驾驶专业还是国家交通运输部示范专业点。 学校现有教职工229人,专任教师183人,高级讲师59人,本科学历占专任教师总人数的98%,“双师型”教师占专任教师的80.3%。有学历教育的在校中高职学生近4000人。培训教育方面,建有船员培训中心,通过了国家海事局资质认定,年均培训社会船员2000多人次。学校建立并运行“船员教育和培训质量管理体系”,是国内第56家建立质量管理体系并通过认证的船员教育培训机构。 经过60多年办学积淀和改革发展,学校教育教学事业蒸蒸日上,办学特色更为鲜明,办学综合能力、社会服务能力不断增强,人才培养质量逐步提升,取得了辉煌灿烂的成绩。60多年来,学校培养了数以万计的专业技术技能人才,为服务现代综合交通体系建设和区域经济社会发展做出了应有贡献。