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江苏省江阴中等专业学校
江苏省江阴中等专业学校始建于1951年，是首批国家级重点职业学校、首批江苏省四星级中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省现代化示范性职业学校。目前学校形成了一校四区（中心校区、周庄校区、徐霞客校区、高新区校区）的办学格局，目前学校占地400亩，建筑面积18万平方米，实训设备8000多万元，是一所培养高素质技术技能人才的综合性职业学校。学校秉承“为幸福人生奠基，为企业发展添力”的办学宗旨，确立了“以德立校、依法治校、质量强校、特色兴校”的办学方针，坚持“积极教育，幸福人生”教育理念。学校办学类型为五年制高职和三年制中职，有20多个主干专业，重点对接江阴地方主导产业和新兴服务业。学生7500人左右，其中五年制高职占约55%，在校生规模4000人左右，突出就业导向；三年制中职占约45%，以“3+3”中高职衔接和对口单招为主，在校生规模3500人左右，突出升学导向，兼顾就业需求。学校构建了“现代制造、信息技术、汽车维修、财经商贸、现代服务”等专业群，开设“机电一体化、数控技术、工业机器人、物联网技术、计算机应用、大数据技术、汽车运用与维修、电气自动化、电子技术应用、会计、电子商务、物流服务与管理、服装与服饰设计、烹调工艺与营养、婴幼儿托育服务与管理”等专业，形成了融五年制高职、高职与本科“5+2”分段培养、中职与本科“3+4”分段培养、中高职衔接“3+3”分段培养、三年制中职、国际合作办学、成人学历教育、短期培训于一体的多层次办学格局。学校师资力量雄厚。目前学校共有专任教师700人左右，本科以上学历100%，其中，博士2名，硕士以上学历（含在读）占专任教师比例达42%，高级职称占专任教师比例达43.5%，正高级职称教师6名。江苏省特级教师3名，江苏省“苏教名家”培养对象1名，江苏省职业教育领军人才2名，无锡市教育名家培养对象1名，江苏省突出贡献技师1名，江苏省技术能手5名，江苏省级名师工作室1个，无锡市名师工作室2个，无锡市技能大师工作室1个，无锡市级学科带头人及以上名师30多名。学校注重校企协同育人，积极探索工学交替、订单培养等多种形式的现代学徒制人才培养途径。学校教学设施设备先进，已建成有数控技术、信息技术应用、汽车运用技术等九大实训基地，其中国家级实训基地1个、省级实训基地8个、市级实训基地5个，共有各类实验实训室126个；学校建有校外实习基地180多家，紧密合作型企业超过60家。学校以具有“现代班组长”潜质的高素质劳动者和技术技能人才，即“现代班组长型”人才为培养目标，构建了“三维互动、四岗递进”人才培养模式，努力培养“德技双馨、学行并重”的“现代班组长型”人才。以“积极教育，幸福人生”理念和行动来激发、引导学生积极主动获取从事职业或生产劳动所需要的知识和技能，增强学生的情感体验，拓展学生的潜能和特长，培养学生良好的职业道德操守和沟通协调能力，形成积极的人格品质和人生态度，获得把握幸福人生的能力。学校坚持在立德树人、产教融合、校企合作、专业建设、课程改革、创业创新、技能训练等方面创特色、树品牌，核心竞争力大幅提升。学校先后被授予“全国就业指导先进学校、全国五四红旗团委、江苏省模范学校、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业教育课程改革学校、江苏省教育科研先进集体、江苏省德育工作先进集体、江苏省平安校园”等20多项国家和省级集体荣誉。2014年《基于育人为本的德育体系的构建与实践——积极德育实践研究》、2018年《职业学校“现代班组长型”人才培养模式的构建与实践》研究成果荣获国家教学成果奖二等奖。
江苏省丰县中等专业学校
江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批职业教育改革发展示范学校、江苏省首批“四星级”学校、江苏省首批高水平现代化职业学校。学校占地500亩，一期建筑面积13万平方米，在校生4000余人，教职工405人，其中专任教师332人，具有中高级职称教师231人。近三年，共126名教师在省市技能大赛中获奖，28人获省市“两课”评比“示范课”荣誉称号，16人在省市优质课评比中获奖。校园网实现全覆盖，闭路电视系统为“平安校园”提供了保障。学校多功能厅可容纳近800人，各类高标准实训室63个。学校围绕“内涵发展，特色办学”理念，坚持“以质立校，育人为本，就业为先，服务地方”的宗旨，根植我县八大支柱产业，贴近百姓生活需求，开设了机电、电子电工、服装、财会、学前教育、美容美发等21个专业，学校现有电子技术应用、数控技术应用、服装设计与工艺、计算机技术应用4个省级品牌专业，拥有数控技术、果蔬花卉生产技术2个省级实训基地，1个省级现代制造业专业群。学校名师荟萃，办学成绩斐然，以对口高考为引领，全面提升教育教学质量，2015年与如皋中专校联合办学，开设了如皋对口高考班，借其办学优势资源，着力提升我校的本科升学率。与徐州工程学院联合开设了“3+4”普通本科分段培养班。近年来，每年均有100余人进入本科院校学习。2016年经省教育厅批准，江苏联合职业技术学院在我校设立五年一贯制办学点，开设数控技术和电气自动化技术两个专业，成为徐州县区第一所具有普通大专办学资格的学校。学生宿舍设施配备优良，每间房间都配有独立卫生间、洗漱台、阳台、热水器、每人一个储物柜，并提供24小时热水。学校餐厅本着以“学生为本，对社会负责，让家长满意”的原则，积极为学生们提供一流的餐饮服务。学生管理水平是中职校核心竞争力之一。学校在育人管理方面提出了“四化”建设目标，全面实施“校园氛围军营化、班级管理制度化、学生管理自主化、教师行为示范化”。以制度管人，用感情育人，已经实现了人人参与管理、处处体现管理、事事规范管理的良好格局。
江苏省吴中中等专业学校
江苏省吴中中等专业学校是吴中区人民政府直属事业单位。学校成立于2007年7月，由原江苏广播电视大学吴中学院、江苏省吴中职业高级中学、郭巷职业中学三所学校，根据吴中区委区政府的决定，实施资源整合，易地新建。2013年12月，在江苏广播电视大学吴中学院基础上挂牌成立吴中开放大学，并被江苏开放大学确认为首批二级学院。学校地处苏州市吴中经济技术开发区，占地面积300亩，建筑面积12.8万平方米，总投资4亿元。按行政、教学、实训、运动、生活五个功能规划建造，区域分明，布局合理。学校有精密制造系、电气工程系、财经系、商贸系、信息传媒系、现代职教体系分段培养部6个系部，拥有普通中专、五年一贯制大专、开放专本科完整的职教办学体系。学校现有教职工346人，专任教师322人，形成了由146名省市区级名师组成的名师梯队，其中省特级教师2名、省领军人才1名、省教学名师1名、省333人才1名、姑苏教育人才1名、市名教师3名、市学科带头人18名、市优秀“双师型”教师6名。学校拥有省市区教科研中心组成员40余名，高级职称教师114名，省市校级名师工作室11个。近三年师生获省级以上教育教学竞赛一等奖20个、二等奖47个、三等奖62个，1名教师获“全国青年岗位能手”称号。现有全日制学生4353人，成人学历教育1405人，社区非学历教育培训每年18000余人次。学校积极参与江苏省现代职教体系建设，分别与江苏师范大学、苏州大学应用技术学院、常熟理工学院合作举办“3+4”中职与本科教育分段培养试点项目，已连续七年实现本科转段率100%。与江苏开放大学合作举办“3+开放本科”中职与开放本科分段培养试点项目，与苏州市职业大学、苏州农业职业技术学校、苏州工业园区职业技术学院合作举办“3+3”中职与高职教育分段培养试点项目。目前，学校开设了以加工制造类、信息技术类、财经商贸类、能源与新能源类和文化艺术类为核心的重点专业，形成了5个大类高职13个专业、中职12个专业“两翼齐飞”的专业格局。作为首批全国1+X证书制度试点院校，目前拥有12个1+X试点项目。会计专业为省示范和省品牌专业，机电一体化技术、物流管理专业为省品牌专业，太阳能与沼气技术利用专业为省特色专业，电子技术应用、模具设计与制造专业为省示范专业。电子技术应用、会计、机电技术应用为省现代化专业群。建有多个1500平方米实训车间和88个实验实训室。电子技术应用和光伏技术应用实训基地为省高水平示范性实训基地，光伏电子技术基地为省现代化实训基地。学校坚持以习近平中国特色社会主义思想为指导，以职教名校为目标，以“立德树人”为宗旨，深入践行“以生为本、德法共济、终身发展、开放共享”的发展理念，严谨治校，强化管理。主动适应发展方式的转变，全力打造专业精品，悉心营建职教特色，积极参与学习型社会建设，为构建终身教育体系作出积极努力，取得了显著的办学成效。学校先后被认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国示范性基层电大”、“江苏省现代化示范性职业学校”、“省高水平示范性中等职业学校”、“省智慧校园”等，获得“省职业教育先进单位”、“省平安校园”等近百项荣誉称号。
江苏省海门中等专业学校
江苏省海门中等专业学校位于国家级卫生城市、全国百强县——江苏省南通市海门区滨江街道。学校创办于1986年，1996年被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”，2000年通过“国家级重点中等职业学校”复评，2004年成为“江苏联合职业技术学院”办学点，2011年，经验收，该校更名为江苏省海门市中等专业学校，2015年升格为“省联职院·海门分院”。2018年12月24日，学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。办学近30年来，学校已初步形成八大鲜明特点。办学档次高。1996年，学校被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”；2000年，通过“国家级重点中等职业学校”复评；2009年，被省教育厅确认为“江苏省首批四星级中等职业学校”、“江苏省首批高水平示范性中等职业学校”，迈入全省职教发展的第一方阵；2012年，被国家教育部列为“第三批国家中等职业教育改革发展示范学校”；2014年，被国家教育部评为“全国教育系统先进集体”。办学规模大。学校占地面积508亩，建筑面积247000平方米，在编教职工685人，学历教育全日制在校生7256人，学历教育非全日制在校生1100多人。办学层次多。涵括“幼儿教育、中职教育、高职教育、学历函授、社会培训”五大板块，形成了“中职、高职贯通，职前教育、职后培训并举，实时教学、远程教育互补”的办学格局。校园环境优美。学校是“江苏省园林式单位”和“南通市绿色学校”，是展示海门教育大发展的璀璨明珠和彰显江海门户独特魅力的对外窗口。目前，滨江新校区正致力建设“功能齐全、配套完备、江苏示范”的高水平、现代化校园。师资队伍强。现有专任教师562名，高级职称教师214人，研究生92人，专业教师331人，“双师型”教师292人，省特级教师2人，正高级教师2人，省名师工作室1个。专业门类齐。开设中职专业18个，高职专业5个，形成机械加工、土木工程、电子信息、商贸财经四大专业群，拥有“机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、电子技术应用、建筑工程施工、现代农艺、服装工艺与设计、会计电算化”等省级示范专业或品牌专业。实训设备精。校内实训基地仪器设备总值5410万元，共有6个校内实训基地和80多个校外实习基地，拥有工民建、数控、电子三大省部级以上重点支持建设的实训基地。服务辐射广。学校与长三角地区近百家企业达成了长期合作协议。近三年，学生“双证书”取证率100%，初次就业率达99%，毕业生专业对口率高于90%。年均培训和技术服务达到10万人口，为振兴海门地方经济做出积极贡献。承前启后，继往开来。站在全新起点上的江苏省海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校，将着力打造“南通窗口、江苏示范、全国知名”的职教强校。
江苏省赣榆中等专业学校
江苏省赣榆中等专业学校成立于2003年8月，学校占地面积358.1亩，建筑面积100590.47平方米，实验、实训场所建筑面积34419平方米，实验、实训设备总值3722.22万元；建校以来，学校始终以“服务地方经济社会发展和产业转型升级”为办学方向，立足赣榆、服务周边，积极对接地方支柱产业、特色产业和战略性新兴产业，构建“半工半读、校企耦合”的人才培养模式，近年来，学校不断优化办学结构，着力加强专业建设，提高人才培养质量，力争建成定位准确、特色鲜明、苏北领先、以中职教育为主，中高职衔接为辅，兼顾继续教育、技能培训于一体的多层次、综合性的职业学校。经过十余年的积淀，学校形成了“崇德尚能、臻于至善”的校训、“求真务实、协同创新”的校风、“爱生敬业、博学垂范”的教风、“乐学善问、慎思敏行”的学风。学校现有全日制在校学生4100人，教职工341人，其中专任教师267人，长期外聘教师52人；研究生、硕士学位39人；省中心组成员3人、市中心组成员15人；市“333”骨干教师13人，市新“333”港城名师3人、骨干教师28人、区名师2人，市省“两课”评比示范课4人、研究课18人；省信息化教学大赛一等奖2个，二等奖6个；2019年江苏省职业院校教学大赛（中职组）二等奖1个；学生参加技能大赛共获国家金牌2个、银牌1个、铜牌2个，省一等奖6个、二等奖50个、三等奖115个。学校实行校系二级管理机制，下设12个职能处室，7个教学系部，开设交通运输、土木水利、加工制造、财经商贸等七个大类18个专业，其中，汽车运用与维修、建筑工程施工、电子技术应用为省级品牌专业，工程造价为省级特色专业，机电技术应用和电子（光伏）实训基地为省高水平示范性实训基地，建筑工程施工专业群、汽车运用维修专业群、机电技术专业群为省现代化专业群，汽车运用与维修和建筑工程施工两个实训基地为省现代化实训基地，学校为市职业学校大力建工特色专业学院。
江苏省宿城中等专业学校
江苏省宿城中等专业学校坐落于宿迁主城区，紧邻苏宿工业园区，学校现占地200亩，在校生3222人，现有综合高中、机电工程、信息工程、汽车工程、财经商贸等5个系部。按照“产教结合”的服务功能、“前校后厂”的办学需求和“理实一体"的教学要求，规划为教学区、实训区、运动区和生活区。已建成9.09万平方米的校舍、生均建筑面积25.2平方米，11291平方米的实习实训场地，绿化面积近50%。融信息中心、图书馆、学术报告厅为一体的8080.7平方米综合楼投入使用。学校持续推进现代学校制度建设，完善现代学校《章程》，深化校系分层管理模式;完善集体决策机制，深化民主管理改革。完善校长责任制，推进校长领导力提升培训计划，实行“三重一大”、校务会的集体决策制度，完善质量保障体系，深化“三个认同”评价改革。加强教育教学诊断与改进，健全质量保证组织，健全技能大赛、学业水平考试、德育量化考核、毕业生一核二能七率考核、教育质量年度报告等质量保障制度，健全多元评价体系。