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陆河县职业技术学校
陆河县职业技术学校成立于2005年4月，是陆河县唯一一所公办中等职业学校。学校位于陆河县教育园区，校园面积235亩，环境优美，交通便利，教学设施完备。陆河职校自开办以来，以立德树人为根本任务，秉承“厚德强技，知行合一”的校训精神，践行“博学笃行，立志成才”的校风，大力弘扬工匠精神，推进我校教育教学改革发展，不断提升新时代职业教育现代化水平和办学水平，为区域经济发展培养了一批又一批综合素质高、具有一技之长的中等技术技能人才。学校现开设有学前教育、建筑装饰、会计、计算机应用、电子商务、计算机平面设计、电梯运行与维护、工艺美术、汽车运用与维修等9个专业，其中，建筑装饰、学前教育两个专业被认定为汕尾市重点专业，计算机应用、建筑装饰专业批准为广东省中等职业学校“双精准”示范专业，建筑装饰和电子商务专业为教育部“1+X”证书制度试点专业。学校实训设施设备齐全，办学条件完备。在校生享受国家免学费政策，贫困生同时享受国家助学金补助。学校还设立企业奖学金，奖励优秀学生和帮扶贫困学生。学校有学生实习就业单位近100个，共建立实习就业基地6个，毕业生就业渠道畅通，就业率达98%以上。学校努力打通“三二分段”中高职衔接、“3+证书”高考等全日制高职院校升学通道。目前，学前教育、建筑装饰、会计、计算机应用等四个专业同高职院校开展“三二分段”合作办学，学生在陆河职校学习三年毕业后可以升学到高职院校继续学习二年，可取得高职院校全日制大专毕业证书。陆河职校开设有“3+证书”高职高考班，鼓励学生参加高职高考读大学，2020年“3+证书”高考升学率100%。陆河县委县政府高度重视职业教育，按照“总体规划、分步实施”的原则，逐步增加投入，现校园占地面积15.69万㎡，校舍建筑面积4.686万㎡，已建成教学楼2栋7285㎡、艺术楼1栋3529㎡、实训楼2栋7549㎡、学生宿舍楼6栋21325㎡、食堂1栋4446.7㎡、教师教学周转房1栋2548㎡，有300米塑胶跑道室外运动场等配套设施。陆河县职业技术学校以创建“广东省重点中职学校”为契机，不断加大投入，2020年2月立项计划投资1.5亿元启动扩建工程建设，总扩建面积4430㎡。2020年5月扩建工程已开工建设。2020年累计完成投资4000万元。现在学校基础设施日臻完善，专业建设特色明显，师资队伍日渐雄厚，招生规模逐年递增，就业升学双双见效，校园文化氛围浓厚，办学成绩显著提升。学校先后被评为“广东省五四红旗团委”“广东省先进学生会”“广东省爱国拥军模范单位”“广东省巾帼文明岗”“广东省中小学艺术教育特色学校”“广东省大中专学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”“汕尾市学雷锋示范点”汕尾市青少年科技创新大赛“优秀组织奖”“汕尾市文明窗口单位”“陆河县关心下一代工作先进单位”“陆河县文明校园”。
茂名市第二职业技术学校
茂名市第二职业技术学校，创建于1983年，是茂名市教育局直属的公办省级重点职业技术学校。1998年被认定为茂名旅游局人才培养基地，1999年被确定为茂名市电工、钳工、车工、导游等工种的中级上岗资格证书定点考场。学校位于茂名市区小东江河畔，校园绿树成荫，草木葱郁，环境幽静，是理想求学之所。学校先后被评为“广东省书香校园”、“茂名市美丽校园”、“茂名市园林式单位”、“广东省第三批中华优秀文化传承学校”。校园占地面积约100亩，建筑面积41090平方米，有独立的实训楼，实训面积为17500多平方米。学校实训基地建有网络信息中心、机器人实训中心、石油化工实训中心、机电实训中心、电子商务实训中心、学前教育实训中心、中西餐烹饪实训中心。标准计算机房23个，计算机1500多台，钢琴70台，设备总价值7000多万元，设备设施先进，实操条件在茂名地区首屈一指，在校学生近4000人。学校秉承“奋进、厚德、多能、创新”的育人理念。严管理，重技能;强素质，促就业。大力培育工匠精神，厚植工匠文化。学校与10所大学联合办学，建立三二分段学制，入读市二职，圆您大学梦!
广东省高州农业学校
高州农业学校位于粤西历史文化名城高州市区，创办于1905年，是国家级重点学校中专学校。该校现有全日制在校生5687人，建有“国家农业特有工种职业技能鉴定站”，是“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“广东省中等职业教育实训中心”、“广东农业职业教育示范基地”。近年来，该校以创建示范学校为契机，以创新人才培养模式为载体，以涉农专业建设为重点，以校企合作为抓手，强化内涵发展，充分发挥示范和辐射作用，提升了办学水平和核心竞争力，迎来了新一轮的跨越式发展。加强学校硬件建设改善办学条件 2007年以来，先后投入示范性学校建设专项资金5000多万元，建设教学楼、实训中心、学生公寓等。现有校舍建筑面积119412m2，生均校舍建筑面积为27.23m2。同时积极筹措资金，加强学校硬件建设。一是加大仪器设备投入。新增价值920多万元的先进教学实训设备一大批，新增设备占设备总值37%以上。目前，教学设备总值2498万多元，生均仪器设备值为5700元。二是加快校内、外实训基地的建设。现拥有建筑面积4645m2的独立实训大楼2栋，建筑面积近2892m2的畜牧场、在建的实训中心13000m2，学校实训中心总建筑面积为20377m2。另有12273m2的实训鱼塘、94714m2的实训果园、40020m2的实训农场。与中粮饲料(茂名)有限公司、茂名市农业良种示范推广中心、高州根子农业站、美的集团、高州市顺达猪场、粤杨草香猪专业合作社、高州杨氏农业发展有限公司和周边乡镇农业部门、中小型企业、街道办、村委会等用人单位签订长期的合作协议，建立了42个稳定的校外实训基地和实习点。三是加强数字校园建设。投入了100多万元，使学校现拥有教学用计算机1362台，生均0.23台，计算机相关专业生均超0.4台，其中近五年购置比例超80%。行政办公人员全部配备计算机，专任教师均配发笔记本电脑1台。多媒体场室占总教学场室的73.1%。各大专业均配套相应的教学平台。校园网配备千兆光纤高速以太网及其所需各种外围设备,覆盖所有教学场所及全部管理部门、业务部门，共1266个工作站点。学校有建筑面积为2842m2独立的图书馆，藏书达15.6万册，生均图书27.4册；印刷图书93.3%，专业图书达83.7%，设置有学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室。制作和完善了一大批文字、图片、图形、动画、音频、视频等多媒体素材，教学大纲、教学计划、教案、实验大纲和实验指导书等全部有电子材料,建立了多媒体课件、专题学习网站、题库等电子教学资源库及图书、期刊、报纸、网络资源链接等电子文献。培养“双师型”教师优化师资队伍结构坚持以内涵发展为指引，以“双师型”教师培养为抓手，重视师资来源“四源并进”，队伍结构合理。近三年接收调进教师20多人，其中畜牧兽医专业就有5名硕士学位研究生；公开招聘用了近40名高学历的年轻教师。主动与高校老师、行业企业技术专家联系，聘请他们加入该校专业建设委员会和课程改革指导委员会，来校讲学，或担任顶岗实习学生的指导老师。从企业中聘请有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。启动“名师工程”，师资培训做到“四位一体”。近三年，培养了8名专业带头人；组织教师259人次参加茂名市教育局组织的继续教育和专业培训，参加了教育部组织的省级、国家级专业骨干教师培训86人次。目前拥有“双师型”教师181人。 “四能并举”，围绕教师的专业业务能力、教育教学能力、教育科研能力、课程开发能力，通过建立课题组等一系列管理手段，为教师成长提供平台。近三年已开发和正在开发34门校本课程。主持的《关于提高中职德育课程实效性的对策研究》已获省重点课题立项。“创建特色园艺专业研究”被列为茂名市教育科学“十一五”规划课题立项。共有研究课题35个立项，23个课题已经结题。专任教师人均发表论文一篇以上，获得省级以上奖励的8篇，市级奖励20多篇。6个课件参加省、市级比赛均获奖。目前，该校大学本科及以上学历专任教师有276人，其中，具有研究生学历的专任教师37人。90人具备高级职称，128人具备中级职称，专业课教师220人，“双师型”教师181人，配备有47名专职实习指导教师，其中93.6%具有高级工及其以上的任职资格。外聘收入各专业、行业的中高级职称、职业资格人员213人。创新办学理念改革办学和人才培养模式该校进一步创新培养模式，健全了校企合作长效机制，成立了“校企联合办学工作领导小组”、“企业校区工作领导小组”、“顶岗实习工作领导小组”，各主干专业成立了有行业、企业专家参与的专业建设指导委员会。制定《广东省高州农业学校校企合作、工学结合培养模式五年规划》、《广东省高州农业学校校企合作办学管理办法》等制度，规范校企合作行为。深化校企合作办学模式，实行“订单”式培养和校企“双元”办学，与企业共建工学结合班、半工半读班，与企事业单位共建顶岗实习基地，并设立奖学金。组织了6所高校、1所中专学校、1所民校、1所西部职校和东莞市劳动局东坑分局开展联合办学。聘请了36名行业、企业专家来校参与学校教学工作、专业建设和管理，推进社会名师参与办学。深化内涵建设拓展办学特色优化专业结构，强化特色专业建设。目前，该校开设的18个专业中，园艺、汽车运用与维修、畜牧兽医是省级重点学校专业。畜牧兽医、汽车运用与维修、会计三个专业实训中心已获得省专项资金支持。园艺、畜牧兽医是该校的老牌特色专业，已依托园艺专业承担省级科研课题“储良龙眼品种提纯复壮”的研究，依托园艺、畜牧兽医专业和“国家农业特种职业技能鉴定站”，对园艺、畜牧兽医专业8个工种进行技能鉴定。注重专业课程体系建设，致力打造一批精品课程，形成课程品牌，已逐步完善了以职业能力为主线、以职业活动课程为主体，以开发综合实践课程为重点，与国家和省规定课程有机统一的、体现学校办学特色的校本课程。目前已经开发和正在开发34门具有教学改革特色、地方特色和该校特色的校本课程及相应的校本教材，有力地提高了毕业生职业岗位的竞争能力和创业能力。积极推进教学模式、教学方法、教学手段改革，着力培养学生实践创新能力。结合专业特点，推行项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学及教学过程对接生产过程等新教学模式，做到“做中教，做中学”、理论实践一体化，培养了学生的职业综合素质，提高了教学质量。强力推进教学方式和教学手段“一个转变”、“两个结合”、“三个合一”、“四个不能”的专项改革，实现了职业教育以文化课为基础，以专业课为主导，以实习操作为重点，以培养提高学生动手能力为目的的教学观念大转变。同时加强“三创教育”，培养学生创新意识。打造具有职教特色的校园文化。积极倡导以“实践创新”为核心的新一轮校园文化建设，高度重视专业文化建设，教学区、实习区实现校园文化与企业文化的有效对接，校内各实训基地均模仿企业场景，突出本行业的专业文化，学校课程建设重视对学生专业文化、职业道德等“软技能”的培育。班级管理注重与企业接轨。发挥科研成果优势服务“三农”不改色该校曾创造了亩产万斤薯、千斤稻和20吨甘蔗的高产纪录，育成高农选三、选二、选一等高产优质的甘薯品种和高农晚矮等水稻品种；自行研发的“高农饲料配方系统”软件获国家专利，被中国农学会认定为“高产、优质、高效农业技术”，“GHPF-饲料配方软件之星”获中国农学会奖励；“水稻、甘蔗、花生、香蕉应用稀土研究和示范推广”、“珍汕97A、V20A、IR24、IR26稻穗发育过程观察和花期预测”、“花生有效针与植株性状及气象因素的关系”、“白僵菌粉剂的生产和应用研究”等科研成果获得省奖励。近年，该校教师参与制定的《冬黄瓜生产技术规程》,经广东省质量技术监督局发布成为广东省地方标准；由该校独立承担的省级科研课题“储良龙眼提纯复壮技术”、“油茶品种改良和开发利用”、“皮特兰猪饲养”的研究和推广，成果获得专家组的肯定。在占据农业技术制高点的基础上，坚持以服务“三农”为宗旨，立足“三农”，拓展主干专业建设的空间，与村委会和基层站场建立紧密的合作关系。每年定期组织畜牧兽医、果蔬花卉生产技术、农机、会计等专业学生深入村委会和基层站场进行技术服务和实践锻炼，并根据实践反馈调整专业课程设置和授课内容，把专业建设拓展到农村生产和实践一线，充分利用专业技术特长真诚为地方经济和社会发展服务,示范作用和办学效益显著。一是开展技术服务。近三年，开展农科服务活动26期，培训种植户3812人次，田间服务1077人次，服务养殖户5000多人次，发放农科资料17800份，农科光碟30多盘，赠送该校培育的种苗及肥料总价值11万多元。协同茂名市和高州市有关部门，每年培训种植和养殖专业户2000多户,助推形成了“一村一品”发展模式。每年提供校外同类专业500个实训岗位。二是开展技能鉴定。依托果蔬花卉生产技术、畜牧兽医等省市级重点专业开展对果蔬花卉生产技术、畜牧兽医专业10个工种进行技能鉴定，年均鉴定1100多人次。三是主动承担社会培训。从2007年开始，该校共培训了1300多名退伍士兵学员；主动承担村官教育培训工作，成为广东省村官教育培训的唯一试点单位；省农厅等七厅局安排给该校的2010年度80名农民创业培训任务已开班培训。近三年，先后举办了养猪养禽技术、名优水果种植技术、计算机应用技术和会计从业人员培训班。同时还举办岗前、在岗、考证或订单式培训班，年均培训2200人次以上。目前，学校在全面推进各项改革和加快职业教育发展的同时，进一步强化学校办学特色。在加快育人环境建设的基础上，不断推进教育创新，努力把学校建设成为“师资一流、质量一流、管理一流、设备一流、环境一流”的具有较大规模效益的国家示范性中等职业学校！
广州市海珠工艺美术职业学校
广州市海珠工艺美术职业学校（原名广州市海珠商务职业学校,由原广州市第二工艺美术职中、广州市第三财经职中合并成立），创建于1965年，是广州市唯一一所专门培养艺术设计人才的美术类职业高级中学，学校两个校区分别坐落于海珠区江南大道中和南边路。广州市海珠工艺美术职业学校(江南中校区)地址 : 广东省广州市海珠区江南大道中132号广州市海珠工艺美术职业学校(南边路校区) 地址 : 广东省广州市海珠区南边路33号目前开设涵盖：建筑装饰与园林、工艺美术、电子商务、物流服务与管理等多个专业，面向全国招生。建校50多年来荟萃了一批工艺美术教育和专业设计人才，建立了一支以知名专家、名师为学科带头人的高素质教师队伍。近年筹资1500万元建成了先进的数字媒体中心，启动优质特色专业建设项目，硬件条件逐年提升。学校以加强内涵建设为主线，以提高教学质量为核心，突出职业艺术教育特色，坚持继承与创新相结合，不断推进教学改革，努力创新人才培养模式，致力于培养学生的创意思维与设计能力，“展赛结合”，硕果累累。在50多年的办学历程中，培养了大批艺术人才，其中不少毕业生蜚声工艺美术设计界。如今，广州市海珠工艺美术职业学校是一所集工艺美术教育、设计服务与美术创作于一体的具有鲜明特色的美术类职业学校，成为培养现代工艺美术设计师的摇篮。
惠州市建筑学校
惠州市建筑学校创办于1974年，是惠州乃至粤东地区唯一一所老牌建筑类公办中专学校，具有40多年办学史，是培养建筑专业技术人才的重要基地之一。40多年来为全市乃至全省培养了一大批实用型建筑工程类技能人才，其中不少已走上市、县领导岗位，更多的则是在建筑企业、房地产业上发挥着骨干作用，在惠州乃至全省产生了重大的影响。　学校位于惠州市中心区斑璋湖路20号，交通便利，环境优美，办学条件完善。学校师资力量雄厚，有中、高级职称的教师100多人，具有丰富的教学经验。同时，惠州市建筑学校与惠州市广播电视大学（广东开放大学分校）两块牌子办学，许多资源与电大共建共享，在校学生同时可以课程注册报读广东开放大学大专，用最短时间实现中专—大专—本科连读。学校有完善的实训实习就业体系，与惠南高新科技园区、惠州建设集团公司、惠州市建筑工程总公司、广东美科设计工程有限公司、中原地产代理有限公司、广东佳登曼电梯有限公司等大批单位进行校企合作，订单式人才培养，为学生实习就业和施展才干提供良好的平台，就业率高，就业质量更高！
广东省财经职业技术学校
广东省财经职业技术学校是一所全日制公办国家级重点中等职业学校，前身为1908年成立的岭东中等商业学堂，是广东省最早设立的职业学校之一，至今已经有一百年的办学历史。1980年，学校被评为我省8所国家级重点中专学校之一，1994年被评为省(部）级重点中专学校，2002年被评为“广东省职业教育先进单位”、“广东省职业教育实训中心"，2004年7月经英国EWC质量认证中心严格审核，通过ISO国际质量管理体系认证，2005年1月被评为国家级重点中等职业学校。2017年我校被省教育厅推荐为生均拨款试点和教学诊改省级试点学校。建校以来，学校立足供销合作社系统办学，服务广东经济社会，为供销合作社系统和广东经济的发展输送了大批优秀人才，成就了一批又一批社会各界精英，在全省乃至全国同类学校中已经形成了优质办学品牌和办学优势，被誉为广东省"财经商贸人才的摇篮"和供销合作社系统的“黄埔军校”。学校校园环境优美、设施设备一流、师资力量雄厚、办学理念先进、管理模式规范。学校校本部现有教职员工271人，学校目前在校生超过7826人。学校设有财会金融系、电子商务系、商贸管理系、艺术设计系等四个系及花都校区、廉江和深圳两个教学点，开设了会计、金融事务、电子商务、市场营销、物流服务与管理、商务英语、学前教育、服装设计与工艺、计算机平面设计、建筑装饰、农村经济综合管理、农资连锁经营与管理等专业，其中，电子商务、物流服务与管理、商务英语专业是省级重点建设专业。我校训"德技双馨"，“德"指道德、品行，“技"指技能、技术，"馨"指赞美、完美。以德铸魂，以技立身，唯有德技双馨，才能使高尚的人品和高超的技艺相得益彰、行之久远。校训德技双馨"，旨在激励全校师生追求品德与技艺"双馨"的完美境界，引领教师成为师德高尚、技艺高超的教育者，教导学生成为品行优秀、技能精湛的建设者，是学校教育精神的核心内涵和师生追求的价值标尺。近几年，以潘朝阳校长为班长的领导班子，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育决定》精神，按照省供销社决策部署，以“建立教学诊改机制，提升人才培养质量为中心"为中心，以建立教学诊改机制，提升人才培养质量为中心，以深化教学改革，提高工作质效为主题，适应新常态，抢抓新机遇，实现新突破，取得新成效。
肇庆市农业学校
肇庆市农业学校（肇庆市工程技术学校）是肇庆市教育局直属的国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革与发展示范学校。学校创办于1929年，原校址在郁南县连滩，初创校名为“郁云共立喜泉初级农科职业学校”，此后改名为“广东省立喜泉农校”。1952年学校搬迁到鼎湖现址办学，先后更名为“广东省西江农业学校”、“广东省高要农业学校”、“华南农学院江门分院”、“肇庆地区农业学校”、“肇庆地区五七农业大学”，1988年更名为“肇庆市农业学校”。在1958至1963年、1975至1981年期间，曾开办过全日制大专层次教育。1999年，学校被评定为省级重点中专学校。2005年，学校被评定为“国家级重点中等职业学校”。2007年，经肇庆市教育局、肇庆市编委办批准，增挂“肇庆市工程技术中等职业学校”校名。从2009年1月起，学校划归肇庆市教育局主管。2010年10月，经市人民政府批准，肇庆市外语外贸学校整合并入农业学校。2012年被评定为广东省示范性中职学校，2013年4月经教育部等三部委批准成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”第三批建设单位。学校坐落在国家级风景名胜区鼎湖山下，校园占地14.5万平方米，校舍建筑面积9.13万平方米。拥有各类实验实训室（场）76个，建有重点专业实训中心7个，其中国家财政支持建设专业实训中心1个，省财政支持建设专业实训中心6个，实验、实训设备总值近3000万元。建有校企共建实训室4个，校企共建实训基地4个。现有教职工200多人，其中高级讲师43人，具有硕士研究生学历17人，“双师型”教师93人，肇庆市名教师1人，肇庆市基础教育学科带头6人。学校开设有生物工程、信息工程、机电工程、土木工程、财经商贸5大类共25个专业及方向，其中畜牧兽医和果蔬花卉生产技术专业是省重点建设专业，汽车运用与维修、会计专业是市重点建设专业，学前教育专业是广东省学前教育专业首批备案学校之一。现有全日制中职在校生3500多人。建校近90年来，培养了包括“世界杂交油菜之父”、中国工程院院士傅廷栋教授在内的四万多名优秀专业技能人才。多年来，毕业生供不应求，深受用人单位欢迎，就业率达98%以上。办学理念 1.价值观学校的明天就是我们的明天，我们的明天也是学校的明天。教育是一项事业，无奉献不教育；教育是一门科学，研究探索是基本工作；教育是一门艺术，技艺精湛加创新就是特色、就是精品。 2.教育理念办人民满意的教育 3.办学理念学生全面发展，教师尽显才华，学校持续发展。 4.办学指导思想以服务为宗旨，以就业为导向，以职业技能为核心，以素质教育为根本，培养“德技”双高、全面发展的职业技能人才。 5.办学定位（目标）立足本市、服务全省城乡经济，依托产业发展，将学校打造成为专业优势突出、农类专业品牌效应显著的示范性中职学校，成为广东建设南方重要职教基地的主力军。 6.培养目标学生的职业道德好、专业技能强，综合素质好、适应能力强。 7.办学思路质量立校，特色兴校，人才强校，依法治校。 8.育人观教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，全面、全员、全程、全方位育人。 9.学校观重人本、强文化、求进取，师生成长的乐园和精神家园。 10.教师观理论和技能并重，师德高尚，安教乐教，追求卓越。是学生学习能力的培养者、人生的引路人、教育教学的研究者、专业和课程的建设开发者。 11.教学观全面发展基础上培养学生个性发展，以学生为主体、教师为主导。 12.学生观人人有潜能，个个可成才。 13.校训厚德精艺，敬业求真。 14.校风文明、团结、勤奋、创新 15.教风学而不厌、诲人不倦 16.学风自信、乐学、善思、敬业
茂名市建设中等专业学校
茂名市建设中等专业学校创办于1986年，位于茂名市繁华的市区中心，校园环境优美，是一所公办的国家级重点中专，隶属于茂名职业技术学院。办学二十多年来，为社会培养了大批中、高级复合型技能人才，现已成为粤西综合性职业教育的著名品牌学校，是广东省农村劳动力转移就业定点培训重点基地。教学有特色教学成绩显著学校与茂名职业技术学院资源共享，教学设备齐全，师资力量雄厚。学校教学以人为本，因材施教，突出项目教学（师傅带学徒），充分调动学生的主观能动性，注重实操训练，学生能愉快熟练地掌握专业操作技能和理论知识。既保证成功就业，又为创业、升学打下坚实的基础。就业有保证升学更顺利学校一直坚持“职业教育就是就业教育”的办学理念，围绕“学校有特点，专业有特色，学生有市场”的目标，着重培养学生各种能力和综合素质，为用人单位塑造生产、管理、服务第一线的应用型人才。学校先后与茂名建安总公司、广东碧桂园、深圳安托山、广州电信、深圳电信工程、富士康、科龙集团等近百家大、中型企业建立了良好的长期合作关系。学校每年举办毕业生供需见面会，历年来毕业生供不应求，优质就业率均在98%以上。学制：三年招生对象：应届、往届初、高中毕业生及具有同等学历社会青年
重庆市龙门浩职业中学校
重庆市龙门浩职业中学校始建于1965年，1982年起开办中等职业教育，2000年被评定为国家级重点中等职业学校，2010年被教育部确定为全国首批国家级中等职业教育改革发展示范学校，先后荣获“全国教育系统先进集体”与“全国职业教育先进集单位”荣誉称号。2019年再次荣获“全国教育系统先进集体”。我校是全国教育科学规划教育部重点课题实验学校，重庆市文明单位，重庆市职教先进集体，重庆市中等职业教育战略发展研究试验学校，是国家级计算机应用与软件技术实训基地，国家级电工电子实训基地，全国信息技术职业能力培训中心，重庆市重点规划建设的职业教育实训基地，重庆市教育科学研究院教育科研实验基地，重庆市农村劳动力转移培训基地，重庆市残疾人培训基地，南滨路餐饮标准化服务培训基地，拥有国家职业技能鉴定工作站和国家计算机信息技术考试站，荣获了重庆市职业学校优秀教育科研成果一等奖和重庆市政府首届中小学教学成果一等奖。我校与同济大学，德国巴伐利亚州文教部携手合作，通过引进德国职业教育的先进理念和全新模式，深化产教融合与校企合作，助推职业教育服务于区域经济产业发展，共同打造“西部产教融合示范区”，重点打造三大平台——“两中心，一学院”。学校位于重庆市南岸区江南新城，校园占地面积228亩，校舍建筑面积近12万平方米，现有教职工374人，在校学生5654余人。学校下设计算机部，机电部，旅游管理部，艺术设计部，财经商贸部五大专业部，开设有计算机应用，广播影视制作，数字媒体技术应用，动漫游戏；电子与信息技术，汽车制造与检修，数控技术，通信运营服务，物联网技术应用，机电设备安装与维修；航空旅游，学前教育，高星级饭店运营与管理，城市轨道交通运营管理；美术绘画，工艺美术，服装设计；电子商务，会计，商务英语等共20个专业,专业实训设备总值达5140.7万元。学校教学质量成效显著，师生参加各类大赛，累计荣获国家级，省市级奖4000余个。其中自2010年来参加全国中职学生技能共斩获17金，30银，34铜的优异成绩，2018年学生参加全国中职学生技能大赛获得枚2金牌，4枚银牌，1枚铜牌的佳绩，2018年教师参加全国职业院校教师教学能力技能大赛获得公共基础组金牌，2019年将有8个赛项代表重庆市参加全国学生技能大赛，取得6银，3铜的优异成绩，奖牌榜位列重庆市第二。高考班连续13年高考升学人数在全市名列前茅，升学总数5603人，其中2018年高考升学重点本科上线5人（艺术类），本科上线237人，本科升学率47.8%，超重庆市本科升学率31个百分点。2019年高考上线率为99%，本科上线人数267人，本科升学率为40%，超过重庆市平均水平31个百分点。各专业就业毕业生备受行业青睐，技能水平过硬，合格学生就业率达到98%。学校坚持走内涵发展之路，遵循“正人达业行天下”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以质量为核心”的办学方向，形成“巩固规模，内涵发展，提高质量”的发展思路，构建工学一体化的发展模式，明确了培养行业青睐人才的质量目标，全力打造中国西部信息技术人才教育高地，为重庆市产业结构调整和升级提供强大的人力支撑。开拓，进取，求实，创新的龙职中正以崭新的姿态不断迈进，谱写挥洒“大美龙职”的华丽篇章，为实现建设职业化，信息化，国际化的中华职教名校目标而努力奋斗！
开封市建设职工中等专业学校
开封建校（开封市建设职工中等专业学校）是经河南省人民政府批准成立的豫东地区唯一的建设类中等专业学校，是河南省建设厅批准的开封市唯一取得建设类职工培训一级资质单位。学校始终坚持“服务学生、培养人才、质量兴校、就业为主”的办学理念，坚持“以就业为导向、技能培养为核心，市场需求为目标”的人才培养模式。由于培养出的学生素质高、能力强、走出校门就可顶岗使用，深受用人单位的青睐，连续多年出现供不应求的喜人景象。许多优秀毕业生已经成为了企业里的技术骨干、中坚力量和高层领导。学校成立四十年来，已为国家和社会培养中专、大专、本科及各类建设专业技术人才30余万人次，学校连续多年被评为省、市先进单位，新闻媒体多次报道办学情况和先进事迹，被誉为“建筑工程师的摇篮”!

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